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        開展54青年節主題方案

        | 新華

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        開展54青年節主題方案

        開展54青年節主題方案篇1

        今年是紀念“五四”運動__周年,為隆重紀念這一節日,激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神,全力推動我市經濟社會又好又快發展。團市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下:

        自四月中旬起,至“五四”前后構成高潮。

        高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。

        (一)團市委主辦的活動

        1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

        2、舉行18歲成人宣誓儀式。

        3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

        (二)各基層團委的活動

        各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動資料包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

        (三)集中進行青年工作和青少年典型的&39;宣傳

        各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年團體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

        1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要資料之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。

        2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育資料,增強感染力、說服力,構成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。

        3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情景于5月10日前上報團市委辦公室。

        開展54青年節主題方案篇2

        為深入貫徹落實黨的_精神,加強青年人的思想道德建設并提高大家的綜合素質,號召全鎮干部職工切實加強作風建設,傳承五四精神,大興求真務實之風,營造“為民、務實、清廉”的良好氛圍,鎮黨委、政府決定在全鎮舉辦“愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源,我該做什么?”五四青年節主題演講比賽活動,特制定如下實施方案。

        以主題演講為契機,號召和動員廣大干部職工結合自身工作實際,思考如何為打造魅力大源盡自己的一份力,推動鎮域經濟發展,建設和諧社會做出應有貢獻。

        一、活動主題

        愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源,我該做什么?

        二、活動時間:

        ____年5月4日

        三、參賽對象

        鎮機關(各辦公室選派一名代表)、鎮直各單位,各村選派1—2名選手。

        四、比賽內容及要求

        1、演講稿要圍繞鎮黨委、政府“傳承歷史文脈、唱響水稻故鄉、做活商旅互動、建設工業強鎮、打造魅力大源”的發展宗旨,弘揚講比精神的要求,緊扣本職工作實際。

        2、演講盡量脫稿,時間控制在7分鐘之內。

        3、此次比賽將評出一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

        4、請各參賽單位接到通知后,于4月23日下班前將參賽人員名單報送縣團支部處,4月27日將演講稿電子版報送團支部處

        五、活動步驟

        1、宣傳動員。結合本鎮實際,制定活動方案,召開“愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源,我該做什么?”主題演講比賽活動動員大會,對活動進行全面動員部署,明確活動開展的指導思想、主要內容、目標要求、實施步驟,切實把廣大機關干部的思想和行動統一到活動中來。

        2、組織實施。按照主題活動實施方案和活動安排表的工作要求,認真開展好各項具體活動,及時發現和總結主題活動中的好經驗、好做法,宣傳推介一批先進典型,促進主題活動深入開展。保障活動穩步推進并取得良好的效果。

        3、總結評比。對參加此次演講比賽的隊伍進行評比,首先按得分情況選出前10名,再進行匯報演講,決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,及優秀獎若干名。并對優秀演講稿向上級媒體報送投稿。

        開展54青年節主題方案篇3

        一、指導思想

        為紀念建團93周年、五四運動96周年,進一步豐富青年團員的業余文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,培養他們良好的生活方式,結合__街道共青團工作實際,定于20__年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:

        二、活動主題

        萬枚團徽贈青年萬名青年憶五四

        三、活動時間

        20__年5月

        四、活動內容

        1、重溫紅色,列出奔跑清單

        街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區要有團區委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

        2、回憶入團記憶,提高責任意識。

        通過在團區委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發青年團員的工作動力。

        五、注意事項

        1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

        2、抓進度,把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

        3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結合街道實際,在活動中突出重點,充分體現出特色。

        4、集資料,創新亮點。為防止“五四”活動流于形式,各社區做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。

        開展54青年節主題方案篇4

        為隆重紀念“五四”運動91周年,弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年的健康成長,營造良好的青春氣息,結合我鎮共青團的.實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:

        一、活動主題:向先烈人士葉劍英元帥學習,弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神

        二、活動時間:20__年4月下旬——20__年5月

        三、活動內容

        1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽,充分對學生進行深刻的思想教育。

        2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設計班報,學校統一組織評比。

        3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。

        4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。四、活動要求要高度重視,提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求各項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。

        開展54青年節主題方案篇5

        一、活動主題

        傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國

        二、活動目的:

        1、通過在晉商公園廣場開展紀念12?9運動主題活動,就是要重溫歷史,了解上個世紀國家命運沉浮的沉重歷史,紀念和弘揚12?9運動中青年學生們的崇高愛國義舉和在國家遭受外來侵略、民族頻臨危亡面前所表現出來的強烈的愛國主意和民族團結精神,教育學生銘記歷史,勿忘國恥,勇擔時代重任。

        2、通過在晉商公園開展活動,引導教育學生繼承和發揚晉商文化精神,了解精髓、把握實質、發揚光大、學以致用。把晉商文化和校園文化有機結合起來,用優秀的文化教育和激勵學生立志、立德、立公、立言,爭做有志青年學生。

        三、活動時間:

        20__年12月九日下午3:00――5:00

        四、活動地點:

        晉中晉商公園廣場

        五、活動內容:

        1、奏唱國歌,全體學生面對國旗莊嚴宣誓

        2、請政史系主任吉明亮老師講解12.9運動背景及相關知識

        3、請院長助理王美蘭老師講解晉商文化的相關知識

        4、學生代表發言

        5、領導講話

        6、唱響紅歌,進行“傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國”簽名活動

        7、為晉商公園進行義務勞動

        8、參觀晉商公園,并開展征文活動。

        六、活動要求:

        1、各團總支要按精心組織,要求參加學生穿校服、帶筆記本,做好參觀筆記。

        2、在整個活動過程中要做好安全工作,確保萬無一失。

        3、要以本次主題活動為契機,以系部為單位開展愛國主義教育

        開展54青年節主題方案篇6

        一、活動主題

        追尋火紅歲月,奏響青春樂章

        五四96周年,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代,我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四,點燃青春校園,與時俱進,貢獻青春力量。

        二、主辦單位

        大學五四青年節活動策劃方案大學校學生會

        三、活動范圍

        全校廣大團員青年。

        四、活動背景

        五四運動是1920__年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。96年前爆發的五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中,中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊,在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備,同時隨著這次運動而更加深入發展,使社會主義思潮逐漸代

        替資產階級思潮而成為運動的主流,并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

        五、活動目的和宗旨

        我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際,精心設計,合理安排,開展各具特色的紀念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質,增強廣大青年的使命感和責任感。

        六、主體活動

        經過周密思考,決定這次活動采用一拖多的形式,即一個主體活動帶一系列其它小型活動。

        主體活動決定為情景劇DV拍攝,將會講述一個青年的勵志故事。拍攝地點全部在學校內部。他21歲,家里很窮,是農村的孩子,今年他們省招生名額不足,是“小年”,他才有幸與這些“90后”一起來到了對外經濟貿易大學,做起了____學五四青年節活動策劃方案屆大一新生。由于地域文化的差異,他的實際年齡與心理年齡極不符合。他的幼稚舉動使他無數次遭到同學們的冷落和白眼,沒有人與他一起吃飯,沒有人與他一起娛樂。他還被同學們評為上學期“大學五四青年節活動策劃方案系最雷人同學”。帶著嘲笑和疏遠,來到新學期的他決定努力讀書,做個有出息的人。他先在課上找到了一個能談得來的最好的朋友,兩人形影不離;課余時間他除了學好課堂上講的知識,還經常去圖書館讀一些經濟類方面的書籍,并對

        股票市場產生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態參加了“大學五四青年節活動策劃方案大學五四青年節活動策劃方案”杯模擬炒股大賽,在沒錢買電腦,無法看行情的不利情況下,他憑著自己對股票方面的感覺,見機會就進,見好就收,最后竟然獲得了二等獎。他的同學對他取得的成績滿不在乎,認為這純粹是運氣好,并約定要在4月份的“金融精英挑戰賽”中一決高下。在賽場上,他的同學百般設計陷害他,但他還是憑借著扎實的知識為他所在的代表隊獲得了冠軍。最終,他贏得了同學的尊重,還很幸運地收獲了他的真愛。

        該故事根據真人真事改編。

        要完成該劇的拍攝,需要DV一部或數部,演員數名(角色待定)。本來的設想是,拍攝好這部片子后,借來那種大的放映屏幕和放映機,某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機會,大家也會翹首期待好戲來臨。現場可以準備氣球等裝飾物。

        開展54青年節主題方案篇7

        一、活動主題:

        弘揚五四精神重溫_黨跡

        二、具體方案

        (一)電影觀摩

        時間:__年4月28日

        地點:綜合樓四樓階梯教室

        參加對象:全體學生及全體教師

        場次安排:

        9:__——11:00,二年級、一(1)班、一(2)班;

        11:10——12:50,三年級、一(3)班、一(4)班;

        13:00——14:40,四年級、六(2)班、六(3)班;

        14:50——17:30,五年級、六(1)班、六(4)班、六(5)班;

        注意事項:

        凡涉及到觀看時間的任課老師必須帶領學生到指定地點并和學生一起觀看,空課的青年教師也必須隨班一同觀看,請務必提前五分鐘候場,注意保持良好的秩序。

        (二)紅色之旅

        時間:__年4月25日

        地點:革命勝地——南湖

        參加對象:全體教師

        行程安排:6:00出發,參觀南湖革命紀念館、煙雨樓、南湖紅船、湖心島、攬秀園等具有濃厚文化氣息的景點,緬懷毛澤東等老一輩無產階級革命家為建立中國共產黨、建立新中國,帶領全國各族人民歷經千難萬險、浴血奮戰、前赴后繼的豐功偉績。

        三、后勤保障:

        總務處

        四、攝影報道:

        新聞組

        開展54青年節主題方案篇8

        為深入弘揚“五四精神”,激勵街道青年勇于擔當、愛國奉獻,結合定向賽的活動形式,舉辦本次主題活動。

        一、活動時間:

        4月25日下午13點-17點

        二、活動地點:

        __

        三、活動主題:

        “五四”定向賽

        四、主辦單位:

        承辦單位:

        五、活動形式

        此次定向挑戰賽以光谷未來城的北門為出發點,中途設置10處固定的打卡點,參賽隊自由規劃比賽線路,訪問各個__主題任務點,完成新長征路上的點標穿越和任務挑戰。所有隊員到達終點則完成比賽,分數最高、用時最少的一隊獲勝。

        六、活動內容

        1、定向挑戰賽流程

        13:00之前集合完畢;

        13:00-13:20列隊,領取比賽物資,做好簽到、檢查手機定向小程序等準備工作;

        13:20-13:30航拍鏡頭,全體人員背靠舞臺,面向無人機,喊出活動口紅“青春跟黨走接力新長征”;

        13:30-14:00領導致辭,宣布開始;

        14:00-16:30定向挑戰賽;

        16:30-17:00統計分數,頒獎。

        2、比賽方式

        (1)使用趣定向專用比賽小程序設計任務和確定任務點。

        (2)每隊自備一部上網手機,參賽隊需在賽前準備好“趣定向”微信小程序,并完成注冊。所有的任務點位置通過電子地圖,在參賽隊員的`手機上呈現。所有的任務信息、過關線索同樣會在“趣定向”小程序中告知選手。

        參賽隊自由規劃比賽線路。訪問各個主題任務點,完成點標穿越和挑戰任務。

        3、通關流程

        本次活動在集合點設置一個簽到點,參加活動人員于13:00開始簽到,每組人員14:00從起點打卡出發,中途設置10個關卡任務,任務分線上答題和線下團隊協作任務兩部分(線上:每隊自備一部上網手機,全隊共同答題;線下團隊協作:全隊分工合作,共同完成指定任務)。

        (1)尋訪任務點標,找到點標旗。

        (2)所有隊員到齊,向裁判申請任務開始。

        (3)隊長持手機靠近“趣定向移動點標器”獲取本站任務書,全隊按照任務書指示,完成點標相關任務。

        (4)完成本站任務后,自動過關或經裁判輸入通關密碼,繼續前往下一站;

        終點所有隊員到齊,隊長持手機靠近“終點移動點標”完成比賽,獲取完賽時間,分數最高、用時最少的一隊獲勝。

        七、獎項設置

        所有參與隊伍均獲得活動紀念獎一份;前六名的隊伍分別頒發一、二、三等獎(一等獎一名,二等獎兩名三等獎三名)。

        開展54青年節主題方案篇9

        一、活動宗旨

        為了迎接“五四”運動__周年,弘揚“五四”精神,激發青年教師的熱情和潛力,我校將開展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。

        二、演講主題

        本次演講主題是“燃燒青春激情鑄就高尚師魂”。

        三、組織機構

        組長:__副組長:__

        評委:__

        四、參賽對象

        本校30周歲以下青年教師。

        五、競賽時間

        5月5日(星期一)下午

        六、競賽地點

        電教室

        七、評獎辦法

        一等獎1名二等獎2名三等獎3名

        八、注意事項

        1、參賽者按抽簽決定的.順序上臺演講,演講時盡量脫稿,每人限時5分鐘。

        2、評分:演講比賽由現場的評委評分,評分采用百分制,去掉一個最高分和一個最低分,最后所得的平均分為該選手的最后成績。

        3、評分依據:

        ①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張(10分);

        ②脫稿演講、語言流暢(30分);

        ③內容詳實、生動,自己撰寫(30分);

        ④語言標準、富有感染力,用詞準確(20分);

        ⑤用時恰當、時間在3-5分鐘之間(10分)。

        4、參賽教師每人上交一份演講稿。

        開展54青年節主題方案篇10

        為隆重紀念偉大的“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長,結合我校共青團和學生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:

        一、活動主題:

        紀念“五四”運動“繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生”

        二、活動時間:

        20__年5月4日一20__年5月31日

        三、活動內容:

        1、與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。

        2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

        3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

        4、播放愛國教育影片。

        四、具體活動方案:

        開展54青年節主題方案篇11

        一、活動主題:

        崗位作貢獻、青年展風采

        二、活動目的:

        豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。

        三、活動時間:

        4月20日(周五)

        四、活動地點:

        惠亭水庫

        五、活動人員:

        公司青年員工,自愿報名

        六、組織單位:

        公司政工科(團委)

        七、活動內容:

        野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解

        八、活動流程:

        1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

        2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

        3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

        4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)

        5、活動中要體現節能環保意識,活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理,保持環境整潔。(12:30~13:00)

        6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

        7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)

        8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結互助,爭取在最短的時間內返回。

        九、活動要求:

        1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。

        2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。

        開展54青年節主題方案篇12

        一、活動主題:爭做時代青年激揚無悔青春

        二、活動目的:為迎接五四青年節的到來,響應兩會號召,表彰先進,更好的發揮我校共青團員的先鋒模范作用,鼓舞和激勵我校廣大團員和團干部刻苦學習、勤奮上進,并進一步加強我校大學生的思想政治教育,培養全校學生開拓進取、勇于創新的.精神,我校特隊獲得“雷鋒式團支部”“優秀團支部”“雷鋒式青年”“優秀團干部”和“優秀共青團員”等獎項的團支部和團員進行表彰,為北院營造良好、積極、向上的校園文化氛圍。

        三、主辦單位:學工處校團委

        四、承辦單位:校團委組織部

        五、活動時間:20__年5月4日19:00-21:00(暫定)

        六、活動地點:新圖書館后多功能報告廳(共616個座位)

        七、與會人員:

        (一)嘉賓:校領導

        (二)學生代表:參會學生代表:各院安排60名團員學生觀眾,校團委、學生會每個部門各自8名代表,領獎代表36名,發言代表1人,訪談代表6人(領獎代表中選出),PPT展示代表3組。

        各獎項領獎代表:

        1、校級優秀共青團員:每院1個代表(共6人)

        2、校級優秀團干部:每院1個代表(共6人)

        3、雷鋒式青年:12人

        4、優秀團支部:每院1個代表(共6人)

        5、雷鋒式團支部:每院1個代表(共6人)

        注:具體人員各院自定。

        發言、訪談及展示代表:

        1、先進個人代表:雷鋒式青年1人。

        2、互動訪談代表:雷鋒式青年6人。

        3、PPT或視頻展示代表:雷鋒式團支部6個。

        注:校團委指定具體團體及個人,具體人員待定。(參加訪談代表與展示團支部應分別來自不同學院)

        八、與會人員要求:

        1、領獎代表提前半小時簽到進入報告廳相應座位就座。

        2、與會人員提前二十分鐘入場完畢,不得無故缺席。

        3、會議期間任何人員不得私自離場來回走動,不得交頭接耳,并保持會場紀律,將手機調為靜音或關機。

        4、與會人員要積極參與晚會中的互動。

        5、在會議過程中始終保持會場安靜,保持會場氛圍。

        九、彩排(見總體活動流程)

        第一次彩排時間:20__年52日18:00至21:30

        第二次彩排時間:20__年5月3日18:00至21:30

        十、活動總體流程:

        (一)前期準備(見附件)

        (二)頒獎會議流程(預計時間120分鐘):

        1、播放視頻并展示本次優秀代表先進事跡的視頻(5分鐘),引出主持人開場。

        2、由主持人宣布表彰大會開幕,歡迎并介紹來賓,與領導。(2分)

        3、由主持人簡要介紹評優歷程。(2分鐘)

        4、請()宣讀獲獎文件。

        5、請()宣讀優秀共青團員頒獎詞。(內容時間待定)

        6、請校級優秀共青團員獲獎代表上臺領獎,請()為獲獎代表頒發榮譽證書和獎品。(2分鐘)

        7、主持人采訪優秀團員領獎代表中一兩個人的感想。

        8、主持人表示祝賀,引出下一獎項,請()宣讀優秀團干頒獎詞。(內容時間待定)

        9、請校級優秀團干部獲獎代表上臺領獎,請()為獲獎代表頒發榮譽證書和獎品。(2分鐘)

        10、主持人采訪優秀團干部領獎代表中一兩個人的感想。

        11、主持人表示祝賀,引出下一獎項,請()宣讀雷鋒式青年頒獎詞。(內容時間待定)

        12、請雷鋒式青年獲獎代表上臺領獎。請()為獲獎代表頒發榮譽證書和獎品。(2分鐘)

        13、請上6位雷鋒式青年獲獎同學,由主持人進行現場訪談,并與臺下觀眾進行互動。(15分鐘)

        14、由主持人引集體獎項,請六個學院雷鋒式團支部獲獎代表上臺做風采展示。(20分鐘)

        15、請()宣讀優秀團支部頒獎詞。

        16、請校級優秀團支部獲獎代表上臺領獎,請()為獲獎代表頒發獎狀。(2分鐘)

        17、主持人祝賀獲獎團體,請()宣讀雷鋒團支部頒獎詞。

        18、請雷鋒式團支部獲獎代表上臺領獎,請()為獲獎代表頒發獎狀。(2分鐘)

        19、感謝各位領導的頒獎,再次對獲獎人員表示祝賀。(2分)

        20、請先進個人獲獎代表發言。(6分鐘)

        21、頒獎完畢后,邀請()為此次表彰大會講話,對全校學生提出倡議和要求。(視情況定)

        22、播放獲獎個人和團體對未來暢想、學校祝福、繼續努力奮斗的視頻剪輯,突出青春活力、奮斗人生等積極意義。

        23、最后由主持人作會議尾述,對獲獎團體和個人表示祝賀,宣布大會圓滿結束。(5分鐘)

        24、先請與會領導退場,再請與會代表有序退場。

        (三)后期工作

        1、在校刊上刊出獲獎團體和個人,對獲獎團體和個人表示祝賀。

        2、及時分發證書、獎狀和獎品。

        十一、活動物品:(略)

        十二、活動經費:(略)

        十三、會議具體安排:

        (一)會場內外布置、鋪置地毯、條幅的懸掛:宣傳部(待定)

        (二)座位的安排:組織部

        (三)對與會人員的引導及會場紀律的維持:紀檢部

        (四)會場簽到:辦公室

        (五)多媒體:組織部

        (六)會場協調:組織部社會實踐部(待定)

        (七)維持會場外領獎代表秩序:紀檢部(待定)

        (八)回收證書、獎品和獎狀:志協(待定)

        (九)頒獎完畢后,清理活動現場:組織部辦公室社會實踐部(待定)

        附件一:前期準備工作安排

        (一)宣傳工作

        a)海報宣傳,請與會人員準時參加會議。

        b)廣播宣傳,宣傳此次大會的重要性。

        c)制作宣傳條幅,宣傳展板。

        d)校團委記者團在會議期間進行拍照和跟蹤報道。

        (二)活動物品準備

        1、宣傳條幅準備(六條)內容:(待定)宣傳展板也一起放在會場上展示。

        2、個人獎品:

        A、優秀共青團員(48開黃色筆記本690本)

        B、優秀團干部(16開黃色筆記本115本)

        C、雷鋒式青年(16開黑色筆記本12本)

        (三)表彰大會視頻、PPT制作

        (四)主持人安排(待定)

        (五)聯系校禮儀隊及記者團。

        開展54青年節主題方案篇13

        一.活動名稱:____

        二.活動時間:____

        三.活動主題:____

        四.主辦單位:歷史文化學院共青團第八支部

        五.活動對象:_級博物館學全體同學

        六.活動背景及意義

        1919年5月4日,中國巴黎和會鎩羽而歸,致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟,增加對祖國歷史和現狀的了解,增強國家觀念,尊重自己的民族。

        但我們不得不承認,“五四”留給青年們的記憶很少,不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年,也不清楚這歷史,而能完全說出“五四精神”(愛國,進步,民主,科學)的更是少之又少段。“五一黃金周”的出現淹沒掉了五四青年節,人們幾乎沒有單獨的來過這個節日,大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消,青年節當重新露出水面,恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節,重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動,九十多年前和我們一樣的青年,他們做了什么,他們是為了什么,最本質的原因是什么,讓我們通過活動來重新找回。

        河南博物院位于鄭州市農業路8號,是由我國中科院院士齊康先生主持設計的,占地面積約10萬平方米,建筑面積約7.8萬平方米。是集文物收藏保護,陳列展覽,宣傳教育,科學研究為一體的,現代化國家及博物館。在20__年召開的第18屆客屬懇親大會上,與北京博物院,上海博物院,陜西歷史博物館,并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物,其中國家一級文物576件。

        活動意義:明確我們作為青年的責任,讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷,讓五四回歸到我們身邊。

        七.活動目的

        五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業,參與改革開放和現代化建設實踐,開拓進取,默默奉獻,創新創業。

        敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立于此日,發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿,將來才可能高飛致遠。”作為青年一代,我們不僅要緬懷“五四”,更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學”和團結友愛。立大志,篤行踐,周總理就是我們學習的榜樣。因此,我們就是要把學會立足本職工作,認真學習專業知識融入本次活動中,以實際行動來踐行”五四“,以便日后能”做事于社會,服役于國家,以其所學,供之于世”(周恩來《一生之計在于勤論》)。

        八.活動流程

        (1).活動籌備

        1.日,班長__x明和團支書__x向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。

        2.日,團支書__x和生活委員__x負責活動安排,聯系赴__x車輛。

        3.日,活動經費收集。

        (2).活動安排

        1.早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發。

        2.上午十點到達河南省博物院。集體休整,班委聯系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。

        3.下午一點進院并集體留影,有秩序的開始入館參觀。

        4.下午五點半參觀結束,在博物館門口集合并留影紀念。

        5.下午六點,集體搭乘返開封車輛回校。

        6.晚上八點,返校并集體用餐,非正式交流觀后感想。

        7.日上午,全體活動者在校東操場集合,席地開展正式的參觀后的感想和所得交流會。團支書李二超宣布歷史文化學院共青團第八支部

        九.活動預算

        車費,每人二十元,共計四百元。

        就餐自費

        十.注意事項

        1.每位同學必須按照統一時間到達集合地點,遵守紀律,團結互助,配合工作。

        2.注意交通飲食安全,保持通訊暢通。

        3.到過鄭州后,必須集體活動,嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。

        4.遵守社會公德,保持好當代大學生的良好風貌,做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。

        開展54青年節主題方案篇14

        一、活動主題:

        以“五四”青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

        二、活動目的:

        本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為平頂山學院的學生活動增添活力。

        三、組織機構:

        主辦方:共青團__學院委員會

        策劃承辦方:軟件學院團總支

        四、參賽對象:

        學院在校大學生

        五、活動時間:

        4月_日——4月_日

        六、活動流程:

        1、作品征集

        4月_日-4月_日,由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

        2、評選階段

        4月_日—4月_日,由軟件學院專業老師組成評審團,對征集的作品進行評選。

        3、展覽階段

        4月_日—4月_日,由軟件學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

        七、作品要求:

        1.內容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。

        2.形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收Flash之類的動態賀卡作品。

        3.規格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

        八、獎項設置:

        本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

        開展54青年節主題方案篇15

        前言

        五四運動既是一場偉大的青年運動,又是一場偉大的愛國運動,更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼,勇立潮頭。在當今時代,經濟高速發展,廣大青年要在國家建設和發展的事業中擔當重任,不僅要有豐富的知識,過硬的本領,而且要有高尚的情操、頑強的意志,要努力成為有德有才,全面發展的人。站在開創社會文明新風的前列,傳承傳統美德、實踐新的道德規范、倡導新型的人際關系和良好的社會風尚,不斷加強自身修養,規范自身行為,自警自盛自立自強,努力養成良好的道德習慣,展現與國家經濟社會協調發展的新風貌。我們相信廣大青年一定會在五四精神的激勵下,在__經濟社會發展的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。

        五四系列活動是為了豐富校園文化生活,倡導青年立遠大志向而開展的。通過此活動使同學們以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去,充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的.時代風貌。

        一、晚會主題:

        匯聚青春力量開拓展望新貌

        二、活動背景與目的:

        正值學院紀念一周年之際,圍繞“五四”展開一系列的活動,通過這次晚會讓同學們學習發揚五四精神,讓青少年時刻牢記使命,激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創新精神、超越精神。

        作為當代大學生,在新校園、新地點、新征程中繼續開創運輸學子的特色,彰顯大學生的青春風采,打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情,火辣的青春去肩負祖國的使命。

        三、晚會地點:暫定

        四、晚會時間:20__年5月4日19點(暫定)

        五、晚會對象:__職業技術學院鐵道運輸系全體師生

        六、主辦單位:__職業技術學院鐵道運輸系

        承辦單位:鐵道運輸系團總支

        七、晚會流程(晚會前)

        (一)、會前工作:

        (1)、召集各部門人員開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作,召集人員還應包括各班文娛委員。

        (2)、節目征集,向各班級下發通知,準備節目。(勵志型節目,積極向上)

        (3)、推選主持人。根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。

        (4)、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水。(辦公室)

        (5)、準備好桌椅,邀請函,主持人稿件,節目清單等物品以及道具。

        (6)、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。

        (7)、物質準備:資料、物資、器材準備以及購買物品。

        (8)、4月17日第一次彩排;4月18日公選初定節目名單;4月23日第二次彩排;4月24日確定禮儀隊隊員。

        (二)、晚會流程(當天)

        1、節目欣賞(舞蹈3-5分鐘)

        2、主持人致辭:介紹到場領導、老師以及嘉賓(5分鐘)

        3、領導發言,并宣布晚會開始(10分鐘)

        4、環節一過去:緬懷過去匯聚青春之墨五四精神在我心

        (1)、影視資料,視頻放映(五四運動前后記錄資料8分鐘)

        (2)、舞蹈(勵志型5分鐘)

        環節二現代:薪火相傳描繪高鐵時代藍圖

        (1)、頒獎(獲獎人員必須穿著制服,并在頒獎完成后與領導合影留念)(15分鐘)

        (2)、詩歌朗誦配合ppt背景放映(12分鐘)

        環節三發展創新未來與我們同在

        (1)、優秀學生代表上臺發言(待定)(5分鐘)

        5、節目欣賞(歌伴舞走進新時代)(5分鐘)

        6、主持人宣布晚會結束

        7、領導、嘉賓離場

        (三)、后期工作(晚會結束當天)

        1、晚會結束后,由組織部負責維持秩序,所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,領導、老師離開之后方可按序離開。組織部要做好此項工作。

        2、待所有的學生離開之后,組織所有成員留下,并由青志協安排清理現常青志協安排人員歸還借用物品。

        3、待場地清掃完畢以后,全體成員留下合影。

        4、晚會結束后,由宣傳部出一塊晚會后期的宣傳板,宣傳此次晚會,并由資訊部在學校的網頁上寫一篇關于此晚會的新聞。

        5、各部部長組織各部門干事進行晚會總結(可在晚會結束后1~2周后完成),發現晚會中的優缺點,以便在日后的工作中進行發揚或改進,之后每個干事交一份“晚會總結”到系團總支辦公室,作為晚會資料保存。

        6、信息實踐部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。

        (四)晚會當天突發狀況的處理:

        1、應急方案:

        (1)、上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

        (2)、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

        2、人員意外受傷應急方案:如果在晚會過程中,發生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由執勤人員進行處理。情況嚴重者,則送往就近醫院進行治療。

        3、停電應急方案:

        (1)、若晚會前停電,晚會最多推遲小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果一小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

        (2)、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

        4、秩序混亂應急方案

        在晚會過程中,由組織部干事維持現場秩序,若出現小型的秩序混亂現象,由組織部干事維持(注意好禮貌問題)。

        八、項目組:

        第一項目組:文稿資料準備小組

        組長:王超李書良

        組員:辦公室成員

        任務:主持人稿、領導發言稿等

        第二項目組:節目組

        組長:

        組員:素質拓展部

        任務:(1)、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

        (2)、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

        (3)、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

        (4)、準備好晚會所需的一切服裝道具;

        (5)、主持人及演員服裝、化妝。

        第三項目組:宣傳組

        組長:

        組員:素質拓展部、宣傳部、辦公室、組織部、信息實踐部、青年志愿者服務隊

        任務:(1)、利用海報、橫幅、看板、開展宣傳;

        (2)、現場攝影;

        (3)、裝飾晚會現常第四項目組:禮儀組

        組長:

        組員:運輸系團總支書記處、運輸系禮儀隊

        任務:(1)、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

        (2)、確定禮儀人數;禮儀小姐安排在正門前和晚會現場各__名,入口名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師,并帶領他們入席;現場名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發。

        (3)、物品購買:包括晚會小禮品及請柬等;

        (4)、晚會當日準備好會場服務物品,如礦泉水等,并接待好領導及老師

        第五項目組:舞臺組

        組長:

        組員:素拓部,宣傳部,組織部

        任務:(1)做好舞臺的布置,確保舞臺的搭建和質量;

        (2)、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;

        第六項目組:活動組

        組長:

        組員:組織部

        任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

        第七項目組:衛生組

        組長:

        組員:信息實踐部、青志協

        任務:負責晚會前會場衛生清理及晚會后處理善后事務。第八項目組:機動組

        組長:

        組員:青年志愿者服務隊全體成員

        任務:(1)、購買及借記舞臺相關物品

        (2)、幫助宣傳組進行海報和看板宣傳

        九、資源需要:

        物力需要:大教室(活動中心)、海報、展板、投影儀、音頻線、活動現場布置的材料(包括背景幕布、花盆、五星紅旗、五角星等)、請柬、節目單、服裝、舞臺道具、拍手、小紅旗、鮮花、榮譽證書等。

        十、經費預算

        橫幅1條____

        系旗1面____

        礦泉水1箱____

        音響燈光設備______

        服裝費用____

        化妝____

        總計:____

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