學(xué)校五四青年節(jié)策劃
方案需要詳細(xì)規(guī)劃項目的時間計劃，包括開始和結(jié)束日期以及關(guān)鍵里程碑，有助于掌握項目的進展情況，并確保按時完成。小編給大家分享學(xué)校五四青年節(jié)策劃參考，方便大家參考學(xué)校五四青年節(jié)策劃怎么寫。
學(xué)校五四青年節(jié)策劃篇1
一、活動主題：
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、活動目的：
本次大賽以推進校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo)，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力，為__學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。
三、組織機構(gòu)：
主辦方：共青團__學(xué)院委員會。
策劃承辦方：軟件學(xué)院團總支。
四、參賽對象：
__學(xué)院在校大學(xué)生。
五、活動時間：
20__年-月-日——20__年-月-日。
六、活動流程：
1、作品征集
由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進行評選。
3、展覽階段
由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求：
1.內(nèi)容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3.規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設(shè)置：
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
學(xué)校五四青年節(jié)策劃篇2
一年來，我校各級團組織和廣大共青團員緊密圍繞學(xué)校黨政中心工作，勇于實踐，開拓創(chuàng)新，取得了可喜成績，涌現(xiàn)出一大批先進個人和先進集體。為進一步加強團的自身建設(shè)，樹立先進典型，營造團內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氣氛，經(jīng)研究決定于今年“五四”期間開展評選和表彰工作。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、評選目的
表彰先進樹典型，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展
二、評選范圍
全體在校團員學(xué)生(含保留團籍的黨員學(xué)生、研究生)、團支部。
三、評選獎項
優(yōu)秀共青團員，優(yōu)秀共青團干部，“五四”青年獎?wù)?“五四”社會實踐獎?wù)隆ⅰ拔逅摹笨萍紕?chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎?wù)隆ⅰ拔逅摹蔽捏w活動獎?wù)隆ⅰ拔逅摹鄙鐖F活動獎?wù)隆ⅰ拔逅摹敝驹阜?wù)獎?wù)?，“五四”紅旗團支部，“五四”紅旗團委。
四、評選條件
(一)優(yōu)秀共青團員評選條件
1、堅持黨的基本路線，積極主動參加思想政治教育課的學(xué)習(xí)，積極靠攏黨組織，以身作則，在集體中起模范表率作用;
2、學(xué)習(xí)目的明確，無遲到、早退、考試舞弊等不良現(xiàn)象。上學(xué)期必修課平均學(xué)分成績排名在本班中等以上，且當(dāng)年無補考科目;
3、遵守校規(guī)校紀(jì)，凡是被校、院通報批評的取消參選資格;具有強烈的集體榮譽感，能主動地關(guān)心集體，積極的參加集體組織的各項活動;
4、能自覺愛護校園環(huán)境，生活勤儉節(jié)約，文明禮貌，尊敬師長，團結(jié)同學(xué);
5、獲得過校級及以上獎勵者優(yōu)先。
(二)優(yōu)秀共青團干部評選條件
1、符合優(yōu)秀共青團員評選條件;
2、擔(dān)任各類學(xué)生干部一年以上(含一年)，帶領(lǐng)本組織開展工作成績突出;
3、獲得過校級及以上獎勵者和各類先進集體的學(xué)生干部優(yōu)先。
(三)“五四”青年獎?wù)略u比條件
上學(xué)期必修課平均學(xué)分成績排名在本班中等以上、未有掛科情況，未受各種處分、并在某一方面做出突出成績，符合以下條件之一的同學(xué)，可申報五四青年獎?wù)隆?/p>
1、“五四”社會實踐獎?wù)拢?/p>
積極投身社會實踐活動，吃苦耐勞，積極思考;
能充分發(fā)揮自身的知識文化優(yōu)勢和科技優(yōu)勢，努力為地方兩個文明建設(shè)和學(xué)校的建設(shè)發(fā)展做出貢獻;
個人或所在的小分隊在各類社會實踐活動中多次受過校級一等獎以上或校級以上表彰。
2、“五四”科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎?wù)拢?/p>
積極參加科技學(xué)術(shù)活動和科技競賽，崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、追求真知;
有較強的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，曾在校級或校級以上學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新競賽中取得突出成績或公開發(fā)表過論文、獲得過專利;
研究生需發(fā)表一篇以上核心期刊且在大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動中獲得突出成績。
3、“五四”文體活動獎?wù)拢?/p>
積極參加或者組織學(xué)校各項文體活動，效果良好;
參加過各類大型的文體比賽或者演出活動，表現(xiàn)突出;
多次獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。
4、“五四”社團活動獎?wù)拢?/p>
在學(xué)生社團工作一年以上(含一年)，積極參與學(xué)生社團活動，熱情服務(wù)同學(xué);
組織開展形式多樣的社團活動，工作開拓創(chuàng)新，效果良好;
獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。
5、“五四”志愿服務(wù)獎?wù)拢?/p>
積極投身到各類志愿服務(wù)活動中，具有強烈的公民意識、奉獻精神和服務(wù)能力;
在各類大型活動中從事過志愿服務(wù)工作，成績突出;
獲得校級或校級以上表彰和獎勵者優(yōu)先。
(四)“五四”紅旗團支部評選條件
1、團支部組織機構(gòu)健全，團結(jié)協(xié)作，有很強的凝聚力、戰(zhàn)斗力;
2、團支部團員推優(yōu)、評優(yōu)評獎、臺帳記錄等各項工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范;
3、經(jīng)常開展有益于團員成長成才的活動，工作有特色，在校內(nèi)外影響力大;
4、團支部獲校級以上共青團系統(tǒng)的獎勵人次多，無違規(guī)違紀(jì)事件。
(五)“五四”紅旗團委
1、組織機構(gòu)健全，對各團支部工作進行系統(tǒng)的規(guī)劃管理;
2、各項工作制度完善，工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范;
3、經(jīng)常開展有益于團員成長成才的活動，有品牌特色活動，在校內(nèi)外影響力大;
4、分團委獲校級以上共青團系統(tǒng)獎勵的人次多，無違規(guī)違紀(jì)事件。
五、評選辦法與比例
(一)優(yōu)秀共青團員
優(yōu)秀團員的評比采用自薦與推薦相結(jié)合的辦法，由各分團委集中審核公示后按比例申報。各院申報總?cè)藬?shù)不超過本院所有學(xué)生的15%。優(yōu)秀團員申報可與“五四”青年獎?wù)轮睾希豢膳c優(yōu)秀團干重合。
(二)優(yōu)秀共青團干部
優(yōu)秀團干的評比采用自薦與推薦相結(jié)合的辦法，由各分團委集中審核公示后按比例申報。各院申報總?cè)藬?shù)不超過本院所有學(xué)生的5%。優(yōu)秀團干申報可與“五四”青年獎?wù)轮睾希豢膳c優(yōu)秀團員重合。
(三)“五四”青年獎?wù)?/p>
五四青年獎?wù)碌脑u比采用自薦與推薦相結(jié)合的辦法，全校表彰“五四”青年獎?wù)芦@得者一百人左右，各分團委申報人數(shù)不超過10人，各獎項分布情況各院可以根據(jù)實際情況自定，校團委將按照“五四”青年獎?wù)?個類別分別按照相關(guān)獎項標(biāo)準(zhǔn)及申報情況進行二次評審，“五四”青年獎?wù)?個類別表彰人數(shù)基本平衡。
(四)“五四”紅旗團支部
團支部向各分團委申報，各分團委按照不超過本院團支部總數(shù)15%的比例公示無異議后報送校團委。各級團組織應(yīng)嚴(yán)格遵循“公平、公正、公開”原則，確保評選出一批具有示范教育意義的先進團支部，校團委將組織相關(guān)人員對各單位所申報的先進集體進行二次評審，擇優(yōu)表彰。
(五)“五四”紅旗團委
上一年度共青團工作年終測評成績排名前三分之一的學(xué)院分團委獲“五四”紅旗團委稱號。
六、評選要求和時間安排
(一)各院在接到通知以后，應(yīng)將該項工作廣泛宣傳到各個班級，鼓勵在相關(guān)方面取得突出成績的同學(xué)主動申報，并組織評比產(chǎn)生候選人名單，經(jīng)學(xué)院范圍內(nèi)公示后申報。
(二)校學(xué)生會等各校級學(xué)生組織的學(xué)生干部全部參與所在學(xué)院的評比活動，不單獨申報，符合優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干表彰條件的校級學(xué)生組織學(xué)生干部不占學(xué)院比例，所獲獎勵計入各學(xué)院成績。
(三)長望實驗班評選“五四”表彰各獎項指標(biāo)單列，申報學(xué)生人數(shù)不超過班級總?cè)藬?shù)的50%。優(yōu)秀團員申報不可與優(yōu)秀團干重合。
(四)時間安排
3月28日——4月13日，宣傳發(fā)動，推薦和組織報名及學(xué)院公示。
4月14日，各分團委向校團委提交各類評
比材料，每類報送要求詳見附件表格。
4月15日——4月22日，校團委組織評審及公示。
5月4日前進行“五四”表彰。
學(xué)校五四青年節(jié)策劃篇3
一、活動背景
值此五四青年節(jié)來臨之際，弘揚"五四"精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚五四精神，展現(xiàn)青春活力"活動。
二、活動主題
本次活動主題為"春華秋實"，華即是"花"，春天開花，秋天結(jié)果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的.每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用"春華秋實"來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。
三、活動安排
1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)
各團支部結(jié)合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者，進行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)
在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導(dǎo)廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。
3、組織一場體育競技活動(4月下旬)
為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設(shè)，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩
方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。
(2)運球投籃接力(4男4女);
方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線)，待聽到"開始"口令后，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進后方能運球返回，交到同伴手中繼續(xù)，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者為勝;
規(guī)則：1、 比賽中不能傳球、滾球、抱球跑。
2、每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。
(3)1分鐘投籃
方法：在指定地點自投自搶，如此反復(fù)，在30秒內(nèi)投中多者為勝
規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū)。
(4)背靠背夾球跑
1、場地器材：15米直道，折返標(biāo)志物，排球(或籃球)
2、規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進，到15米折返處，兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。
3、成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。
學(xué)校五四青年節(jié)策劃篇4
五四運動，是一場徹底的反帝反封建愛國運動，是一場偉大的思想解放和新文化運動、為隆重紀(jì)念五四運動__周年，大力弘揚五四運動的愛國，科學(xué)，民主，進步精神，引導(dǎo)廣大團員青年繼承發(fā)揚團的光榮傳統(tǒng)，激發(fā)團員青年積極投身中國特色社會主義建設(shè)的熱情，努力為完成現(xiàn)代化建設(shè)各項任務(wù)多做貢獻，在五四期間舉辦一場青年歌會。
一、歌會主題：
青春的旋律
二、表現(xiàn)形式：
整場歌會以班級合唱為主體，結(jié)合小組唱，獨唱，歌伴舞等多種藝術(shù)形式、
三、演出時間：
5月4日（初定）
1、方案籌劃（3月23——3月28）：制訂活動的總體方案并下發(fā)到各班、
2、組織報名（3月31日——4月4日）：召開動員會，做好歌會前期的`報名工作、報名聯(lián)系人：08春成人英語班陳蕾661121
3、檢查了解各班練習(xí)情況（4月7日—4月11日）
4、再次指導(dǎo)各班練歌情況（4月14日—4月18日）
5、篩選節(jié)目，并最后確定節(jié)目單（4月21—4月25日）
6、演出（4月28日—5月4日）：組織好演出的彩排，準(zhǔn)備正式演出、
四、活動地點：
教學(xué)樓南119階梯教室
五、比賽內(nèi)容：
（一）團體項目
每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個獨唱或小組唱節(jié)目參加比賽，計入團體總分。
（二）單項評比
各班可另報1—2個小組合唱或獨唱節(jié)目（歌曲限定校園歌曲或革命歌曲），不計入團體總分，作為單項獎評比、
（三）我愛記歌詞
每班上報10首校園歌曲曲目，系部再挑選20首組成曲庫、每班確定2名同學(xué)參加該游戲、
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
（一）合唱評分標(biāo)準(zhǔn)
1、服裝整齊統(tǒng)一，精神面貌積極向上，上下臺安靜有序（2分）
2、吐字清晰，整齊，聲音洪亮，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握好；（3分）
3、演唱與伴奏配合協(xié)調(diào)（2分）
4、指揮動作協(xié)調(diào)，能合上節(jié)奏，打出拍點，能很好調(diào)動整個合唱隊員的情緒，完美地詮釋樂曲內(nèi)涵（1分）
5、現(xiàn)場表演效果良好，藝術(shù)創(chuàng)新，富有感染力、（2分）
（二）獨唱，小組唱等評分標(biāo)準(zhǔn)
1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上（1分）
2、發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感（3分）
3、演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整（4分）
4、著裝大方，精神面貌積極向上（1分）
5、舞臺表現(xiàn)力強，有感染力（1分）
七，計分標(biāo)準(zhǔn)
1、班級合唱，獨唱，小組唱都以十分制計分，去掉一個最高分和一個最低分，所得的平均分就是該班級和選手的最后得分。
2、團體總分=班級合唱得分80%+獨唱，小組唱得分20%
3、比賽現(xiàn)場亮分，現(xiàn)場頒獎
八，比賽獎項設(shè)置
設(shè)最佳班級合唱一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名；
設(shè)最佳個人演唱獎5名（獲獎?wù)呦挡款C發(fā)榮譽證書并給予一定的獎勵）。
合唱曲目表
1、《長江之歌》胡宏偉詞王世光曲
2、《我和我的祖國》張藜詞秦詠誠曲
3、《共產(chǎn)黨好共產(chǎn)黨親》楊光曲
4、《有了共產(chǎn)黨中國才富強》田耳詞劉德金曲
5、《我們走在大路上》劫夫詞曲劫夫，賴廣益編合唱
5、《歌唱祖國》王莘詞曲
6、《正對花》民歌張琨編合唱
7、《掀起你的蓋頭來》新疆民歌孟衛(wèi)東編配
8、《滿江紅》岳飛詞古曲田豐編合唱
學(xué)校五四青年節(jié)策劃篇5
主題：我們在努力——舉辦“小學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班”，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)
指導(dǎo)思想：繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚“五四”精神，認(rèn)真貫徹、落實團縣委發(fā)布的《共青團__縣委關(guān)于紀(jì)念五四運動x周年活動方案的通知》，按照團縣委的指示，做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實施工作，促進我鄉(xiāng)團委建設(shè)，推動和諧發(fā)展。
活動目的：現(xiàn)有好多農(nóng)村孩子因父母進城打工的原因，轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書，但由于父母文化程度有限，加之不適應(yīng)學(xué)校老師的教學(xué)等，對孩子的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)動力及興起造成了一定的影響。針對此類現(xiàn)象，我鄉(xiāng)團委決定，尋找一個進城讀書的農(nóng)村孩子較集中的地方，舉辦一個“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班”，盡可能幫助需要輔導(dǎo)的&39;孩子，解決他們學(xué)習(xí)中的問題。
活動內(nèi)容：
本次活動實施方案如下。
1、尋找一個進城務(wù)工農(nóng)民多，農(nóng)村孩子相對集中的地方。
2、與孩子家長溝通，說明我們的想法，并宣傳我們活動的意義與好處。
3、組織孩子，并按年級進行分類。
4、由團委副書記帶頭，組織團委成員，定期進行輔導(dǎo)，同時了解孩子的需求與想法，多做溝通，幫助孩子提高學(xué)習(xí)。
活動時間：學(xué)生放學(xué)時間
人員職責(zé)：
團委副書記——負(fù)責(zé)整個活動的實施。
所有團委成員分時間段對孩子進行輔導(dǎo)。
所需資料：活動記錄筆本、相機等。
學(xué)校五四青年節(jié)策劃篇6
活動主題：
留下我們的足跡體現(xiàn)之江青年的風(fēng)采
激發(fā)我們的熱情凝聚之江青年的團結(jié)
活動目的：
為紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年暨"五四"運動93周年，大力弘揚五四精神促進社會主義核心價值體系建設(shè)，對于進一步凝聚全鄉(xiāng)廣大青年朋友的意志和力量，激勵團員們繼承和發(fā)揚"五四精神"，充分展現(xiàn)團員們的青春風(fēng)采。
活動內(nèi)容：
參觀浙江革命烈士紀(jì)念碑
活動形式：
1、社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)講話(3分鐘)
2、緬懷先烈,默哀三分鐘
3、在革命烈士碑面前,莊嚴(yán)的宣誓(入團誓詞：我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團的&39;章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務(wù)，嚴(yán)守團的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。(5分鐘)
4、青年暢所欲言,交流經(jīng)驗以及對社區(qū)工作的建議等(30分鐘)
參加成員：
之江社區(qū)青少年50余人
活動時間地點：
5月4日萬松嶺路100-1號
所需物品：
花圈1個,橫幅1條、礦泉水若干
注:花圈,音響可現(xiàn)場租(租金40元)
活動經(jīng)費:
包車費用800元橫幅100元礦泉水60元租金40元
總費用:1000元
學(xué)校五四青年節(jié)策劃篇7
一、參加對象
全校在校學(xué)生
二、比賽時間
__月__日晚
三、比賽地點
校會議室
四、演講主題
學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校
五、參賽要求
1、每班至少推薦x人，多者不限。
2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、__月__日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委。
2、__月__日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講資料：觀點鮮明，資料緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型。
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。
學(xué)校五四青年節(jié)策劃篇8
一、活動精神
旨在弘揚民族精神，結(jié)合生命教育，培養(yǎng)和展示少先隊員的文明素質(zhì)，開展社會主義"榮譽觀"教育，進一步增強少先隊員明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風(fēng)的形成，體現(xiàn)少先隊員奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使少先隊員明確"八榮八恥"榮辱觀的深刻內(nèi)涵，自覺運用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為規(guī)范
二、日程安排：
1)結(jié)合雙東鎮(zhèn)團委慶祝中國共產(chǎn)主義青年團建團_周年活動，在初一年級組織少先隊員學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團代團歌，增強團員意識，爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日-26日，由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學(xué)唱團歌，增強少先隊員的責(zé)任感和光榮感
2)以中國共產(chǎn)主義青年團建團八十七周年為契機，排練節(jié)目參與鎮(zhèn)團委慶祝主題活動
3)4月中旬，為進一步提高青年修養(yǎng)，樹立先進典型，通江學(xué)校黨支部、團總支共同開展評選"通江學(xué)校先進青年"活動。激勵全校青年學(xué)習(xí)先進典型。
4)在5月初，我校團總支與大隊部合作開展"告別金色童年，揚起青春風(fēng)帆"入團儀式暨離隊儀式，表彰中學(xué)__學(xué)年度"先進團員"。
三、活動安排
1、組織全校進行文藝匯演。為紀(jì)念"五四青年節(jié)"和"五四運動"_周年，為了豐富團員的課余生活，我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演，現(xiàn)在已有許多團員踴躍報名。匯演內(nèi)容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節(jié)目與您見面。
2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀(jì)念這一節(jié)日，我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手，展示自己的才藝。
3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現(xiàn)球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發(fā)展。
4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責(zé)任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。
學(xué)校五四青年節(jié)策劃篇9
為繼承和弘揚五四精神，進一步引導(dǎo)激勵廣大團員青年聽黨話、跟黨走，匯聚起攜手戰(zhàn)“疫”的青春正能量，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生不斷涵育道德情操，積淀文化底蘊，厚植愛國情懷，激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗精神，不斷凝聚“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古，共圓偉大中國夢”的精神力量，校團委決定舉辦內(nèi)蒙古科技大學(xué)_年五四青年節(jié)“云系列”主題活動月。具體方案如下，請結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。
一、活動主題
青春正當(dāng)時
二、組織實施
由校團委負(fù)責(zé)指導(dǎo)、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào);校學(xué)生會承辦，各學(xué)院團總支組織實施。
三、活動時間
20__年__月__日
四、活動內(nèi)容
1、云宣誓。重溫入團誓詞，回望初心使命。屏幕中的團旗，分外鮮艷;屏幕前的團員，依舊忠誠。重溫誓詞，豪情滿滿，用線上的錚錚誓言，表達青年的愛團心，踐行我們青年的擔(dān)當(dāng)!
2、云合唱。唱紅色經(jīng)典，傳先輩精神。無論距離多遠(yuǎn)，都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式，進行合唱，用歌聲與經(jīng)典對話，抒發(fā)愛黨愛國情懷，唱響青春中國夢。
3、云實踐。技能寶貴，勞動最美。開展各學(xué)科實踐活動及勞動實踐體驗活動，走進廚房，走進田間地頭。
4、云團日。傳五四薪火，擔(dān)青年使命。五四前后在QQ群等開展五四主題云團日活動，鼓勵有條件的學(xué)院、團支部，多院、多支部聯(lián)動舉辦，線上齊簽到、聽團課、共分享，云端團日一樣燃!
5、云競賽。黨團知識，你我學(xué)習(xí)。通過舉辦線上黨團知識競賽，圍_章、智慧團建的操作使用等知識進行答題，提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業(yè)務(wù)水平。
6、云接力。黨旗所指，團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影，接力傳遞，讓黨和團的標(biāo)志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。
7、云朗誦。誦金句，悟道理。_，樹立遠(yuǎn)大志向，勇做新時代追夢人。
8、云談心。常匯報，多交流。團員青年主動向團支書做一次_，團支書也多與團員談?wù)勑模私庖咔槠陂g團員青年的思想動向，開展好三會兩制一課，加強基層團組織的凝聚力。
9、云互助。結(jié)對交流，云端互助。組建學(xué)習(xí)小組，發(fā)揮青年榜樣力量，時常關(guān)心問候、互幫互助。
10、云學(xué)習(xí)。青年大學(xué)習(xí)，線上來打卡。嘗試線上團課，強化對入團積極分子、團員的思想政治引領(lǐng)，激發(fā)愛黨愛國的美好情感。
11、云展示。榜樣力量，引領(lǐng)青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標(biāo)兵，并通過風(fēng)采展示及事跡展播，集中展示新時代青年的精神品格和價值追求，讓大家一睹身邊的青年榜樣的風(fēng)采。
五、活動要求
1、高度重視，周密部署。各學(xué)院團總支要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，強化統(tǒng)籌，精心組織，緊緊圍繞活動主題，結(jié)合本學(xué)院實際和學(xué)生特點，制定工作方案，確定活動內(nèi)容，周密組織實施，加強管理，確保“云活動”安全有序、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團委組宣部劉倩OA。
2、嚴(yán)格審核，把好導(dǎo)向。系列活動主題鮮明、政治性強，各學(xué)院要靠前指導(dǎo)、把關(guān)定向，對所有活動都要認(rèn)真審核，準(zhǔn)確把握活動主題，嚴(yán)格審核活動內(nèi)容，力求突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性，確保主旋律高昂、正能量強勁。
3、團結(jié)協(xié)作，形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”，各學(xué)院團總支要積極支持配合，確保各項活動如期進行、順利完成。
4、注重創(chuàng)新，提升質(zhì)量。各學(xué)院團總支要把活動質(zhì)量要求放在第一位，創(chuàng)新方法手段，不拘泥、不死板，吸引廣大青年學(xué)生積極參與，產(chǎn)生情感共鳴，達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義，力行節(jié)儉，務(wù)求實效，確保各項活動高質(zhì)量開展、高水平推進。
5、廣泛宣傳，形成聲勢。各學(xué)院團總支要廣泛動員，吸引廣大青年學(xué)生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作，形成宣傳聲勢，擴大活動影響力。開展活動過程中，各學(xué)院需將新聞稿件。
6、貼近學(xué)生，力求實效。各學(xué)院團總支要以效果為導(dǎo)向，結(jié)合時代特征、學(xué)院特色、學(xué)生特點，把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來，鼓勵以各種切合學(xué)生實際的形式組織開展活動，及時發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗、好做法，校團委將對優(yōu)秀組織單位進行表彰。
學(xué)校五四青年節(jié)策劃篇10
一、活動主題
“我的中國夢·青春夢想?yún)R”
二、活動目的
星星之火可以燎原，這場反帝反封建的愛國運動，作為新民主主義革命的開端，為中國帶來了新思潮。特別是青年學(xué)生，將民主與科學(xué)的意識灌輸給當(dāng)時的國民，使得國民開始覺醒，為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了基矗。
作為當(dāng)代大學(xué)生，深入了解五四風(fēng)云，傳承五四精神是義不容辭的使命。為此，我團支部開展“我的中國夢，青春夢想?yún)R”主題團日活動，讓全體團支部成員以實際行動傳承青年學(xué)生的愛國精神。除此以外，更要讓全體團員們意識到五四精神在當(dāng)今社會的重要意義。通過對個人青春、夢想的感悟與總結(jié)歸結(jié)出當(dāng)今青年學(xué)生的理想追求，從而與國家的發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合，使大家更加清楚的意識到自己的使命，從而促進大家將“傳承夢想，奮發(fā)圖強”的觀念深入心中，讓五四精神的光輝在當(dāng)代大學(xué)生群體中愈發(fā)明亮。
三、活動時間
4月22日——4月28日
四、活動地點
山東大學(xué)興隆山校區(qū)、新世紀(jì)電影院、人人網(wǎng)、微博、qq空間
五、活動形式
1、撰寫網(wǎng)絡(luò)日志：由一人撰寫日志，其余人發(fā)表評論并轉(zhuǎn)載。
2、青春故事講述：組織團支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》
六、活動安排
1、撰寫網(wǎng)絡(luò)日志
（1）前期準(zhǔn)備：
①20__年4月21日，團支書通過飛信向團支部成員傳達此次活動的主題和活動形式，并要求團支部成員思考此次活動應(yīng)該從什么方向開始，如何進行此次工作。通過這種方式讓團支部成員對團日活動有初步認(rèn)識方向，為周一召開的支部會議做好前期的準(zhǔn)備工作。
②20__年4月22日，團支書帶領(lǐng)團支部成員在教學(xué)樓3506召開團支部班委會議。根據(jù)班級情況，討論同學(xué)提出的活動形式的可行性，并從中選取出有意義的、形式新穎的幾個活動。經(jīng)過討論分析，最終決定開展撰寫網(wǎng)絡(luò)日志的活動形式，通過建立人人小站并轉(zhuǎn)載，具有廣大的影響力。經(jīng)過分工后，由文體委員楊看迪建立人人小站，班內(nèi)文采較好的陳鍇洋撰寫日志，其余成員根據(jù)自己感想評論日志并在網(wǎng)絡(luò)上傳播，影響到更多的人。
③20__年4月23日，團支書向支部全體成員說明解釋此次活動的活動形式，進一步強調(diào)活動的主題內(nèi)容。由宣傳委員強調(diào)活動中的注意事項以及此次團日活動的用意，調(diào)動支部成員的積極性。
④20__年4月24日，落實活動的詳細(xì)方案，完成此次團日活動的策劃書。
（2）中期活動：
①20__年4月25日，由楊看迪建立一個人人小站，由陳鍇洋撰寫一篇關(guān)于“我的中國夢·青春夢想?yún)R”的文章，并發(fā)表在人人小站。
②班委帶領(lǐng)全班同學(xué)關(guān)注小站信息，對發(fā)表的網(wǎng)絡(luò)日志根據(jù)個人情況進行評論，并在qq空間、微博等處大力傳播該日志，讓更多的人看到這篇日志和我們班級的青春夢想，希望可以對我們還未逝去的青春有一點觸動。
③班內(nèi)同學(xué)可以將自己關(guān)于青春的照片放在小站上，分享自己美好的青春，也可以發(fā)表自己的中國夢、青春夢。
（3）預(yù)期成果：
此次活動預(yù)期能夠順利完成，并且能在班級甚至網(wǎng)絡(luò)上產(chǎn)生較大的影響力，達到此次活動最初目的。該團日活動預(yù)期能達到以下成果：
①讓班級的每個同學(xué)更好的體會本支部的活力，充分展現(xiàn)本班的專業(yè)特色。
②同學(xué)通過看網(wǎng)絡(luò)日志并積極參與評論，尋找到自己的中國夢和青春夢，尋找到自己遺失的方向，能激發(fā)同學(xué)積極的心態(tài)，今以后的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助。
③通過團日活動，培養(yǎng)同學(xué)們愛國、愛民、愛集體的感情，也激發(fā)了同學(xué)們的責(zé)任感和使命感。
④活躍班級氣氛，鍛煉共青員的能力，體現(xiàn)共青團的青春風(fēng)采，提高全體成員的集體主義精神。
2、青春故事講述
（1）前期準(zhǔn)備
①召開班委會：于20__年4月22日在教學(xué)樓3506召開班委會，由團支書郝慧雨組織召開，全體班委參加，經(jīng)討論確定此次活動的形式。
②分配任務(wù)：
班長馬恒臻：收集電影信息、聯(lián)系電影院，確定觀影時間，選擇最優(yōu)方案;
副班長葛玉琪：統(tǒng)計參加此次活動的人員數(shù)目并收取電影票費用;生活委員李方雪：提前訂票并拿票;
文體委員楊看迪：創(chuàng)建人人小站并負(fù)責(zé)日志的發(fā)表;團支書郝慧雨：撰寫策劃書，分配任務(wù)，統(tǒng)籌全局。此項工作在4月22日至4月26日內(nèi)完成。
③于20__年4月26日晚核實各項工作的完成情況，并通知參加活動的人員做好準(zhǔn)備，等候27日活動的開展。
（2）中期活動
①20__年4月27日13：30，參加活動的全體25位人員在校門口集合，由班長馬恒臻、副班長屈飛強、文體委員楊看迪負(fù)責(zé)清點人數(shù)。人員到齊后，乘坐k52路公交車至趵突泉南門下車。下車再次清點人數(shù)。
②大約__：30抵達新世紀(jì)電影院，核對人數(shù)，于15：00左右進入電影院觀看電影。
③電影結(jié)束后，有秩序地離開電影院，乘k52路公交車返程，大約于18：30抵達學(xué)校。再次核對人數(shù)后，解散。
④活動過程中攜帶班旗，由宣傳委員王之晗負(fù)責(zé)拍照、記錄相關(guān)內(nèi)容，以及撰寫新聞稿。
（3）后期總結(jié)
①參與活動的每位人員根據(jù)所欣賞的電影寫一段感想，主要以對于青春的看法、夢想等為關(guān)鍵詞。寫完后，由劉春彤、李娜、王巖負(fù)責(zé)匯總并掛在創(chuàng)建的人人小站上，以展示此次活動的成果。
②全部匯報完畢后由團支書撰寫本次志愿活動的總結(jié)報告。
（4）活動預(yù)期成果
①忙里偷閑中看一場關(guān)于青春的電影，又正值五四青年節(jié)之際，能夠引發(fā)同學(xué)們對于青春、對于夢想的思考，有利于同學(xué)們更好地利用大學(xué)里的種種資源，讓自己的大學(xué)以及自己的青春更加多姿多彩。
②人人小站的創(chuàng)建和同學(xué)們真情實感的抒發(fā)很好地展示了本次活動的主題，通過小站及微博，能讓更多的人了解、反思在陽光下如此斑駁張揚的絢麗青春，并為自己的青春之夢付出行動。
③提升本班名譽，建立良好的班集體形象。
七、經(jīng)費預(yù)算（略）
八、應(yīng)急預(yù)案
1、如遇人身安全及財產(chǎn)安全等方面的意外情況，及時聯(lián)系相關(guān)同學(xué)，必要時及時返程。（負(fù)責(zé)人：馬恒臻、屈飛強）
2、如遇影院場次與活動時間略有出入，可適當(dāng)提前或推遲觀影。初步打算在活動當(dāng)天上午由生活委員李方雪提前兌換電影票，以確保場次合適、空位足夠。（負(fù)責(zé)人：李方雪）
3、所撰寫的網(wǎng)絡(luò)日志若遭惡意言語等攻擊，由人人小站站長楊看迪負(fù)責(zé)聲明并刪除。（負(fù)責(zé)人：楊看迪）
九、活動總結(jié)
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。在當(dāng)今的社會歷史條件下，“振興中華民族”自然被賦予了新的含義。從個人到國家，不論是個體還是集體的發(fā)展，都應(yīng)該有夢想的指引，這樣才能更快更好的朝著目標(biāo)前進。本次活動的舉行，讓我團支部的成員們在輕松愉快的氛圍中對青春、夢想有了深入的思考，對自己的人生夢想進行了具體的規(guī)劃。少年強則國強，當(dāng)每一位大學(xué)生都在為夢想而前進的時候，“中國夢”就顯得明晰而觸手可及，泱泱大國必將一鳴驚人，傲然屹立與世界民族之林。
此次紀(jì)念五四運動的主題團日活動讓五四精神薪火相傳，既展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的理性愛過熱情，又彰顯了為夢想前進的青春活力。
學(xué)校五四青年節(jié)策劃篇11
一、活動背景：
五月，鮮花怒放；五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。九十三年前—1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后
二、活動目的：
紀(jì)念"五四"運動九十三周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學(xué)生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進步、民主、科學(xué)"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力；
展現(xiàn)我校共青團員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊和素養(yǎng)，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，豐富學(xué)生們的課余文化生活，使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展；
三、活動主辦單位：
南華大學(xué)青志總隊
四、活動承辦單位：
南華大學(xué)各青志分隊
五、活動對象：
南華大學(xué)全體學(xué)生
六、活動時間：
七、活動流程：
1、籌備階段：
時間：3月30日至4月12日
A：召開第一次籌備會議：由主辦方負(fù)責(zé)召集校藝術(shù)團及各院文藝負(fù)責(zé)人召開會議。會上應(yīng)聽取各學(xué)院負(fù)責(zé)人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美；同時，根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其表演的節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向，并開始排練。
B：活動宣傳：
（1）口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院學(xué)生進行宣傳，動員學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備參加；
（2）媒介宣傳：主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑，達到活動前期預(yù)熱效果。
C：主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞，并由專人進行訓(xùn)練，以求晚會當(dāng)天達到最佳效果。
2、審查階段：
時間：4月16日至5月2日
4月16日：對所有表演的節(jié)目進行初審。期間，籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對表演的節(jié)目提出可行性建議。
4月27日：對所有表演的節(jié)目進行復(fù)審，并審查主持人。主要是對表演的節(jié)目的質(zhì)量上以及表演的節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進行嚴(yán)格的審核，確保整臺晚會的最終效果。
4月29日：確定最后上場的表演的節(jié)目及表演的節(jié)目的順序。
4月29日—5月1日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準(zhǔn)備工作情況；進行后勤保障工作，包括演出當(dāng)晚會場布置用品的采購等。
3、晚會階段：
彩排：5月3日晚7：00全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開始。
八、活動預(yù)期效果：
1、各項準(zhǔn)備工作扎實落實
2、各分隊積極配合
3、各學(xué)院學(xué)生積極配合
4、晚會氣氛活躍，表演的節(jié)目精美
5、使學(xué)生們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
九、活動總結(jié)
十、經(jīng)費預(yù)算：
展板費用：120元
海報；商家提供
晚會邀請函：20張共計20元
礦泉水：20瓶共計20元
晚會門票：1500張（商家提供）場地費用：100元
租音響費用：500元
主持人服裝租賃費用：200元
其他項目：150元
學(xué)校五四青年節(jié)策劃篇12
一、活動背景：
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來。‘五四’的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團，光榮啊，中國共青團。母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新世界。”這是一首多么激昂的共青團歌。共產(chǎn)主義青年團是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。共青團從1921年建立起來，已走過了__年的光輝歷程，作為共青團團員的我們，感到對這個大家庭充滿無比的驕傲與自豪。
二、活動主題：
我們的團支部我們的家
三、活動目的：
進一步加強基層團組織的建設(shè)，加強先進青年的團意識，加強廣泛青年的團結(jié)意識和保持密切聯(lián)系。全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年，對廣泛青年產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。使得各青年團員互相團結(jié)，增強了共青團員應(yīng)有的活力，使得各共青團員感到了共青團團支部是一個溫馨和諧的大家庭，使得我們心連心一起營造我們家——團支部
四、活動時間：
5月11日-5月29日
五、活動參加對象：
__111班團支部和商英113班團支部的所有團員。
六、活動內(nèi)容：
1.活動前期準(zhǔn)備：
1)機電111團支部所有成員發(fā)表意見，經(jīng)過一番討論和分析后，大家通過投票，一致通過并制定了相關(guān)的活動方案，此活動分為校內(nèi)和校外活動兩方面。校內(nèi)活動為：機電111團支部所有成員觀看辛亥革命圖片展和廖__何__生平圖片展。校外活動為：機電111和商英113進行主題為“聯(lián)誼與互動”的聯(lián)誼活動。
2)班長、組織委員、文娛委員負(fù)責(zé)通過各種途徑來了解和聯(lián)系商英113團支部進行聯(lián)誼活動并且確定校外的活動地點和活動內(nèi)容。宣傳委員對這次團日活動進行微博和海報的宣傳。
3)動員大會
時間：20__年5月14日下午2：30~3:30
20__年5月15日下午2:50~4：00
地點：教學(xué)樓C25
會議流程：
a)團支書先上臺介紹本次活動的主題和具體活動內(nèi)容，活動的目的以及活動的注意安全事項；
b)班長進行會議的總結(jié)和再次聲明活動的安全事項和注意事項。
2.活動開展
1)校內(nèi)活動
活動一：觀看辛亥革命百年圖片展和廖__何__生平圖片展活動時間：20__年5月16日下午
地點：白云校區(qū)學(xué)生公寓5-6棟之間
活動方式：分組觀看圖片展，觀看后寫下自己的心得。
活動預(yù)期效果：增強同學(xué)們對辛亥革命歷程的了解，體會革命對歷史的作用，并且聯(lián)系中國共產(chǎn)黨的建立和所走過的歷程。同時也了解了廖__先生和何__夫人的傳奇歷史事跡以及他們與廣州的不解情緣。作為共青團員的我們更加豐富了歷史觀和價值觀。
2)校外活動
活動二：機電111團支部所有成員與商英113團支部成員進行校外聯(lián)誼活動。
活動時間：20__年5月26日
啟程時間：20__年5月26日早上6:30
回程時間：20__年5月26日下午6:00
地點：廣州__區(qū)__鎮(zhèn)__歡樂園農(nóng)莊。
活動方式：
a)由個人組隊進行游玩__游樂區(qū)
b)全體人員參觀__歷史區(qū)，觀看有關(guān)共青團的歷史電影
c)由選出各個組織者帶領(lǐng)他們的隊員（7人每組），各自烹煮自己的食物，然后比較誰更快煮出美食，然后再聚合在一起聚餐。
d)集體游戲：杯水傳情。
e)在本班制定的旗幟寫上大家想說的話和表達對共青團的情感。
活動預(yù)期效果：增強了班集體與班集體之間的團結(jié)合作精神，加強團隊意識，促進團支部所有成員之間的感情，保持團員之間的密切聯(lián)系，讓大家真正體會到我們的團支部是一個溫暖團結(jié)的大家庭，時刻彌漫著互相關(guān)愛、團結(jié)合作、勤勞實干的和諧氣氛。
七、團日活動負(fù)責(zé)團隊分工:
A.策劃書制作：麥__
B.總結(jié)書制作：黃__
C.PPT制作：陳__
D.微博及博客制作：陳__
E.主要攝影人員：張__、何__
八、經(jīng)費預(yù)算：
車費、購買材料費、其他共__元
九、團日活動預(yù)期效果：
本次團日活動充分體現(xiàn)了該屆團日活動的主題“我們的團支部，我們的家”，使各團支部成員體會到團支部是一個保持密切聯(lián)系、團結(jié)合作的組織，明白我們作為共青團的一員應(yīng)當(dāng)具備良好的團意識，緊跟時代的變化和團黨先進思想的變化。體現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的團員精神風(fēng)貌，強化共青團員的活力感，增強了創(chuàng)新意識和能力，培養(yǎng)了積極性和合作性。
十、注意事項：
所有成員必須遵守規(guī)定的安全注意事項，不得各自和集體進行危險的活動，使得該次團日活動安全有序圓滿進行完畢。
學(xué)校五四青年節(jié)策劃篇13
1919年的五四運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動。為隆重紀(jì)念五四運動__周年,大力弘揚五四運動的愛國,科學(xué),民主,進步精神,引導(dǎo)廣大團員青年繼承發(fā)揚團的光榮傳統(tǒng),激發(fā)團員青年積極投身中國特色社會主義建設(shè)的熱情,努力為完成現(xiàn)代化建設(shè)各項任務(wù)多做貢獻,在五四期間舉辦一場青年歌會。
一、歌會主題:
青春的旋律
二、表現(xiàn)形式:
整場歌會以班級合唱為主體,結(jié)合小組唱,獨唱,歌伴舞等多種藝術(shù)形式。
三、演出時間:
5月4日(初定)
1、方案籌劃(3月23--3月28):制訂活動的總體方案并下發(fā)到各班。
2、組織報名(3月31日--4月4日):召開動員會,做好歌會前期的報名工作。
報名聯(lián)系人:08春成人英語班陳蕾
3、檢查了解各班練習(xí)情況(4月7日-4月11日)
4、再次指導(dǎo)各班練歌情況(4月14日-4月18日)
5、篩選節(jié)目,并最后確定節(jié)目單(4月21-4月25日)
6、演出(4月28日-5月4日):組織好演出的彩排,準(zhǔn)備正式演出。
四、活動地點:
教學(xué)樓南119階梯教室
五、比賽內(nèi)容:
(一)團體項目
每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個獨唱或小組唱節(jié)目參加比賽,計入團體總分。
(二)單項評比
各班可另報1-2個小組合唱或獨唱節(jié)目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團體總分,作為單項獎評比。
(三)我愛記歌詞
每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫。每班確定2名同學(xué)參加該游戲。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
(一)合唱評分標(biāo)準(zhǔn)
1、服裝整齊統(tǒng)一,精神面貌積極向上,上下臺安靜有序。(2分)
2、吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準(zhǔn)節(jié)奏掌握好；(3分)
3、演唱與伴奏配合協(xié)調(diào)。(2分)
4、指揮動作協(xié)調(diào),能合上節(jié)奏,打出拍點,能很好調(diào)動整個合唱隊員的情緒,完美地詮釋樂曲內(nèi)涵。(1分)
5、現(xiàn)場表演效果良好,藝術(shù)創(chuàng)新,富有感染力。(2分)
(二)獨唱,小組唱等評分標(biāo)準(zhǔn)
1、歌曲內(nèi)容健康,積極向上。(1分)
2、發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感。(3分)
3、演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強,歌曲演唱完整。(4分)
4、著裝大方,精神面貌積極向上。(1分)
5、舞臺表現(xiàn)力強,有感染力。(1分)
七、計分標(biāo)準(zhǔn)
1、班級合唱,獨唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的最后得分。
2、團體總分=班級合唱得分80%+獨唱,小組唱得分20%。
3、比賽現(xiàn)場亮分,現(xiàn)場頒獎。
八、比賽獎項設(shè)置
設(shè)最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
設(shè)最佳個人演唱獎5名(獲獎?wù)呦挡款C發(fā)榮譽證書并給予一定的獎勵)。
合唱曲目表：
1,《長江之歌》胡宏偉詞王世光曲。
2,《我和我的祖國》張藜詞秦詠誠曲。
3,《共產(chǎn)黨好共產(chǎn)黨親》楊光曲。
4,《有了共產(chǎn)黨中國才富強》田耳詞劉德金曲。
5,《我們走在大路上》劫夫詞曲劫夫,賴廣益編合唱。
5,《歌唱祖國》王莘詞曲。
6,《正對花》民歌張琨編合唱。
7,《掀起你的蓋頭來》新疆民歌孟衛(wèi)東編配。
8,《滿江紅》岳飛詞古曲田豐編合唱。
學(xué)校五四青年節(jié)策劃篇14
一、活動主題：
正青春當(dāng)奮進
二、具體安排：
1、組織開展青年員工代表座談會
時間：x月__日上午9點30分
地點：公司機關(guān)一樓會議室
參會人員：__總經(jīng)理、__副書記、__分公司青干會全體成員。
2、集中組織開展一次紅色意識教育
時間：x月__日中午13：00
集合地點：__分中心辦公樓前
參觀地點：__市博物館、__革命紀(jì)念館
聯(lián)絡(luò)人：__聯(lián)系電話：__
3、各站隊自行組織開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。
強化廣大青年員工責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識及愛崗敬企意識，并及時了解大家在個人生活、工作上的困難或思想矛盾點。
4、組織開展志愿者服務(wù)活動
“五一”小長假期間，各收費站要組織青年團員開展好志愿者活動，力所能及的幫助廣大司乘人員。活動中要注意使用標(biāo)準(zhǔn)文明用語、便民器材完好、活動宣傳標(biāo)語、團旗等懸掛在醒目位置，樹立良好的__高速形象。
三、相關(guān)要求
1、各站隊要高度重視此次“五四”青年節(jié)相關(guān)活動，做好員工的&39;思想動員工作，積極鼓勵廣大青年員工投身公益事業(yè)、投身公司事業(yè)。
2、活動中注意視頻、照片信息的采集與報送。
3、特別注意安全生產(chǎn)工作。
避免到山區(qū)或遠(yuǎn)離站區(qū)的地點開展活動;在志愿者活動中，做好活動的組織、安排，確保員工生命、財產(chǎn)安全。
學(xué)校五四青年節(jié)策劃篇15
一、指導(dǎo)思想
為進一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚“五四”精神，切實加強學(xué)校校園文化建設(shè)，構(gòu)建文明和諧的校園氛圍，大力倡導(dǎo)愛國守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范，為創(chuàng)建文明城區(qū)做貢獻。
二、活動目的
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”，激勵一代又一代青年人。開展“五四”青年節(jié)系列活動，增進青年團員的凝聚力，激發(fā)青年學(xué)生積極進取，勤奮學(xué)習(xí)。
三、活動主題
點燃青春火炬，凝聚青年力量，助力文明創(chuàng)城。
四、活動內(nèi)容
1.“攜感動中國故事而來，讓激情青春綻放光彩”“敬一丹老師走進一中”訪談活動
誠邀央視《感動中國》節(jié)目主持人敬一丹老師走進一中，通過講述、訪談、觀看視頻等多種形式，深入了解感動中國人物更為詳實、具體的故事，以一場生動的理想教育、勵志教育、價值觀教育來引導(dǎo)學(xué)生反思自身，加強責(zé)任感和道德追求，為做優(yōu)秀中學(xué)生而努力。
活動時間及地點：
(1)時間：20__年5月5日14:30——16:30
(2)地點：一中報告廳
2.“五四評優(yōu)”活動
為進一步加強基層服務(wù)型團組織建設(shè)，竭誠為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)，激勵基層團組織、共青團干部和共青團員在學(xué)習(xí)、工作中創(chuàng)先爭優(yōu)，積極落實發(fā)展團員調(diào)控工作計劃，充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，團委決定，在“五四”期間開展五四紅旗團支部、優(yōu)秀共青團干部、優(yōu)秀共青團員評選表彰工作。
時間：20__年5月8日
地點：操場
3.弘揚傳統(tǒng)美德，校園劇展演活動
通過《孝心伴我行》等優(yōu)秀校園劇的展演，營造一種潛移默化的文化氛圍，為弘揚傳統(tǒng)美德盡一份力量。用情景劇的形式，把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲入學(xué)生的頭腦，使廣大青少年成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和接班人，成為國家建設(shè)的生力軍。
時間：20__年5月10日
地點：博弈樓二層演出廳
4.展現(xiàn)青年風(fēng)采，校園卡拉ok五大歌手、三大組合冠名活動
通過創(chuàng)建學(xué)生交流平臺，張揚個性，表達自我，釋放激情，豐富青年課余文化生活，活躍校園文化氛圍，促進校園文明建設(shè)，在初賽復(fù)賽的基礎(chǔ)上團委開展“五大歌手”“三大組合”評選活動。增強青年的自尊心、自信心，凝聚青年力量。
時間：20__年5月10日
地點：報告廳
5.志愿服務(wù)，助力創(chuàng)城
以青年小分隊為單位，因地制宜的開展力所能及的志愿服務(wù)，走出校園，走進社區(qū)，服務(wù)社會。用我們的雙手擦亮我們的窗戶，清潔我們的街道，美化我們的校園及周邊環(huán)境，綠化我們的家園，扮靚我們的城市，展示延慶一中學(xué)子良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌，展示延慶環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的美好城市形象。
活動時間：20__年5月
五、活動要求
1.廣泛發(fā)動，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同學(xué)加入到共青團的活動中來，提高全校師生凝聚力。
2.精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務(wù)求實效”的要求，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。
3.加強督導(dǎo)，確保實效。
學(xué)校五四青年節(jié)策劃篇16
為慶祝“五四”運動____周年，迎接黨的____勝利召開，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，引導(dǎo)廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，弘揚“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)核心價值觀，培養(yǎng)團結(jié)奮進、積極進取開拓創(chuàng)新的精神，充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強員工的凝聚力，公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風(fēng)采”慶“五四”青年節(jié)主題團活動。現(xiàn)將活動具體事項通知如下：
一、主題：
崗位作貢獻、青年展風(fēng)采
二、目的：
豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風(fēng)貌。
三、時間：
4月20日(周五)
四、地點：
惠亭水庫
五、人員：
公司青年員工，自愿報名
六、組織單位：
公司政工科(團委)
七、活動內(nèi)容：
野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小游戲、登山)，聽榷建設(shè)和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解
八、活動流程：
1、活動日上午8：00在公司院內(nèi)集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負(fù)責(zé)本小組各項工作，協(xié)調(diào)分工，并協(xié)助團委確保活動順利開展，副組長負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò)，小組之間交流合作，安全員負(fù)責(zé)本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)
3、后勤保障人員隨車出發(fā)，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結(jié)互助，爭取在最短的時間內(nèi)到達活動地點。(8:30~10:00)
4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識，活動結(jié)束后必須進行衛(wèi)生清掃和東西清理，保持環(huán)境整潔。(12:30~13:00)
6、聽榷建設(shè)和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。(13:00~15:00)
8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結(jié)互助，爭取在最短的時間內(nèi)返回。
九、活動要求：
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯(lián)系人：吳小斐(664997)
2、參加活動者需遵守活動紀(jì)律，團結(jié)互助，并準(zhǔn)備娛樂小節(jié)目(無硬性要求)，充分展現(xiàn)青年員工風(fēng)采。
3、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負(fù)責(zé)人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
十、活動分工
1、活動組織：公司團委
2、活動總策劃：金亞男
3、活動指揮：祝德軍
3、活動總責(zé)：潘文峰
4、活動攝像、宣傳：劉倩玉
5、活動安全：吳小斐
6、后勤保障：劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳
十一、互動游戲
坐地起身
一.項目類型：團隊合作型
二.游戲規(guī)則：
1、首先要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、依次增加人數(shù)，每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點為四個人坐在地上就位時，計時終點為全員一起完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數(shù)不變的環(huán)節(jié)重新開始。
三.活動目的：這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鏈
一、游戲簡介：所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握，右手和自己對面的隊友右手相握，這樣手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)，要求大家在不松開手的情況下，讓網(wǎng)成為一個圓。時間短的小組勝利，計時起點為大家面對面的站成同心圓，計時重點為手鏈全部解開。
二、游戲人數(shù)：小組全員(偶數(shù))
三、活動目標(biāo)：鍛煉新團隊的溝通，執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。
人椅
一.游戲類型：團隊游戲
二.游戲目的：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
三.游戲規(guī)則和程序：
1、每組所有的成員都應(yīng)該圍成一圈，每位成員都應(yīng)該將他的手放在前面的隊友的肩上;
2、聽從主持人的指揮，然后每位成員都應(yīng)該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;
3、坐下之后，開始計時，要求先正轉(zhuǎn)二圈，再反轉(zhuǎn)一圈，用時少的一組獲勝;
4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿，否則違例一人次，總時間加5秒。
十二、活動物資
1、安全：滅火器、云南白藥、創(chuàng)可貼、碘伏(吳小斐)
2、燒烤食物：肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)
3、主食：方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)
4、生活用品：碗筷，紙巾、桌布(李蓓蓓)
5、酒水：純凈水4桶，礦泉水2箱(吳小斐)
6、車輛：皮卡車1輛(潘文峰)
7、工具：燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)
8、作料：油、鹽、火鍋底料
9、橫幅、旗子、相機
十三、活動參加人員：
第一小組：徐娟霞(隊長)、宋照偉(安全員)、劉芬(副隊長)、劉潔瓊、劉虹君、肖婷、熊巍微呂亞光、張舟、胡俊杰、楊欣、
第二小組：袁軍(隊長)、李蓓蓓(副隊長、陳默(安全員)、劉倩玉、祝青、胡曉麗、熊竣金洺、張艦肖旸、彭志勇、楊旭、江威、
后勤：吳建軍、潘文峰、吳小斐、劉毓偉、商愛玲、李佳、王思
學(xué)校五四青年節(jié)策劃篇17
通過“關(guān)愛青年，美化環(huán)境”活動，全面增加青少年禁毒、環(huán)保、青少年維權(quán)等知識面，提高青少年道德、法制素質(zhì)，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪，維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定和美化校園的良好形勢，凈化青少年成長環(huán)境，為學(xué)生提供舒適的校園生活;通過“我愛閱讀·捐書”知識競答賽的開展，助推黃材青年團文化蓬勃綻放，打造學(xué)習(xí)型團隊，更好的營造黃材政府文化良好氛圍。
一、活動簡介
1、關(guān)愛青少年，美化環(huán)境
為關(guān)愛青少年，為其提供健康的成長環(huán)境和舒適的生活環(huán)境，黃材鎮(zhèn)團委將組織所有團員及志愿者到中心小學(xué)進行一次“關(guān)愛青少年，美化環(huán)境”的活動。活動當(dāng)天，會有《珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品》、《環(huán)保知識》、《青少年預(yù)防犯罪與維權(quán)》三個宣傳講座，通過講座的宣傳以及禁毒、青少年維權(quán)、預(yù)防犯罪、垃圾分類、環(huán)境保護等知識的資料宣傳，使學(xué)校學(xué)生在學(xué)習(xí)生活過程中能樹立正確的人生觀、價值觀，構(gòu)筑牢固的思想與行為防線，養(yǎng)成健康文明的生活方式。了解了毒品和禁毒、青少年維權(quán)、預(yù)防犯罪、環(huán)保等知識，可以增強同學(xué)們的防毒禁毒意識、環(huán)保意識以及維權(quán)意識。從而堅決拒絕毒品，共同參與到禁毒斗爭當(dāng)中，并養(yǎng)成愛衛(wèi)生、不亂扔垃圾、隨手關(guān)燈關(guān)水的好習(xí)慣，為創(chuàng)建“和諧校園”、“平安校園”而共同努力。
2、“我愛閱讀·捐書”知識競答賽
相當(dāng)于室內(nèi)組織的一場知識競答賽，所有參賽者圍坐分成兩隊。活動類型分成語類和知識搶答類，考驗參賽者的閱讀面，成語類中答不出或猜不出需派代表表演節(jié)目，知識搶答時代表團隊答對題目者有抽取紅包的獎勵。
二、活動時間
5月11日星期一下午2:40至4:00;
座談會當(dāng)天下午6:30開始。
三、活動地點
中心小學(xué)、黃材政府大會議室
四、參加人員(共91人)
1、黃材鎮(zhèn)政府機關(guān)全體團員青年;
2、黃材鎮(zhèn)青年志愿者(全體機關(guān)干職工)
五、活動流程及時間安排
(一)、下午2:40在黃材鎮(zhèn)政府機關(guān)大坪集合，2:45集體出發(fā)到達中心小學(xué)，3:15活動啟動儀式
①領(lǐng)導(dǎo)講話
②宣布活動正式開始
③《珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品》、《環(huán)保知識》宣傳講座
※人員安排及職責(zé)
知識宣講者：桂芳(《珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品》講座)、
張小明(《環(huán)境知識》講座)、
田小樂(《青少年預(yù)防犯罪與維權(quán)》講座)
資料收集組：綜治辦(禁毒類知識)、環(huán)衛(wèi)辦(環(huán)保衛(wèi)生知識)、司法所(青少年維權(quán)、預(yù)防犯罪)
職責(zé)：負(fù)責(zé)收集各類知識并排版，黨政辦負(fù)責(zé)打印。
資料分發(fā)組：參加活動的女士
職責(zé)：把事先準(zhǔn)備的資料分發(fā)給同學(xué)們
紀(jì)律維護組：參加活動的男士
職責(zé)：維持現(xiàn)場紀(jì)律、秩序
攝像記錄組：商小兵
職責(zé)：攝像并記錄相關(guān)情況
※活動要求：
1、活動當(dāng)日，建議團員青年統(tǒng)一著志愿者文化衫，展現(xiàn)出青年團員精神風(fēng)貌;
2、活動過程中注意身體與財產(chǎn)安全，身體有不適的注意及時報告;
3、活動過程中注意不因個人而影響集體與單位的整體形象。
(二)、“我愛閱讀·捐書”知識競答賽
第一環(huán)節(jié)，抽簽入座(18：30-19:00)
第二環(huán)節(jié)，游戲互動(19：00-20:30)
第三環(huán)節(jié)，捐書儀式(20：30-20:50)
第四環(huán)節(jié)，活動總結(jié)與留影紀(jì)念(20：50-21:00)
活動內(nèi)容如下：
※活動類型
1、成語類(比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分)
(1)成語接龍：共玩五輪。由主持人出題，每隊輪流按成語最后一個字接龍，接不出的隊需表演節(jié)目，贏的隊則加十分。
(2)模畫成語：每隊三次機會。每隊選出一人從主持人手中抽出一道成語，并以模仿或畫畫的形式表現(xiàn)出來，由自己的隊員猜，猜對加十分，猜不對扣十分。
2、知識搶答類
(1)競賽題型：分為必答題(志在必得)、搶答題(搶凳登陸)、風(fēng)險題(險中求勝)三部分，游戲規(guī)則見附表。
(2)試題范圍：文化類、團委及黃材相關(guān)知識、腦筋急轉(zhuǎn)彎、生活常識和趣味文學(xué)類等。
3、捐書儀式
輸?shù)年犆咳酥辽倬钑槐荆A的隊則自愿。所捐書籍需附紙條寫上本人名字以方便統(tǒng)計，并按座位順序交到隊長手上。
※參賽隊的確定
1、參賽隊的確立：為實現(xiàn)公平公正參賽原則，讓不同辦公室成員之間相互合作。鎮(zhèn)團委根據(jù)機關(guān)情況，以抽簽的形式把90人(主持人除外)分為兩組，每組45人，座位也由抽簽形式?jīng)Q定。
2、參賽隊隊長選拔：為了讓機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能夠更好地起到模范帶頭作用，黨政領(lǐng)導(dǎo)均有參賽隊隊長資格，具體由本隊成員共同決定。隊長負(fù)責(zé)本組的組織與協(xié)調(diào)，并在規(guī)定時間里完成隊名和口號。參賽隊隊長候選人：黃岳君、朱文祥、隆賽輝、黃劍、張子億盧果豐、賀軍輝、盧利平、姚正端、夏曉紅、唐業(yè)華。
※活動要求
1、每人至少準(zhǔn)備一本書，并自帶紙筆、垃圾袋及茶水，垃圾不得隨意亂扔。還可準(zhǔn)備一個節(jié)目(唱歌、跳舞、寓言、簡短故事等均可)，以便輸了時表演。
2、活動現(xiàn)場不得喧嘩打鬧，活動一經(jīng)開始不得隨意進出大會議室，入座做到快、靜、齊。
3、參賽人員須將手機和其它通訊工具設(shè)置在振動狀態(tài)或關(guān)閉，并放在左上角。玩手機者，玩一次捐書一本或20元、輸?shù)年爢T至少捐獻書籍一本或20元現(xiàn)金。活動所籌的所有書籍統(tǒng)一捐到寧鄉(xiāng)縣圖書館，所籌資金將于六一慰問困難學(xué)生，包括黃材團委的幫扶對象姜鐘南。
4、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場，所有選手答題確定后，要說“回答完畢”，并不得再進行補充。
六、活動相關(guān)安排
1、清點人數(shù)：田__
2、主持人：田__
3、帽子收發(fā)：易__
4、照相：商__
5、音響設(shè)備：姜__
6、物資采購：財稅辦
7、舉旗：周然(團旗)、張亞輝(志愿者旗)
8、道具準(zhǔn)備：田小樂(計分牌、A3紙、馬克筆)
七、預(yù)計影響
兩項活動既有體現(xiàn)關(guān)心青年成長、生活環(huán)境的關(guān)愛活動，也有青年間輕松的知識競爭娛樂活動。這一方面展現(xiàn)了新一代青年的良好風(fēng)貌，另一方面也促進機關(guān)所有干職工的和諧融洽，使黃材團委這個集體更加積極向上。
學(xué)校五四青年節(jié)策劃篇18
一、主題：不朽的精神偉大的起點—五四精神
二、活動的目的和意義
1、如同火炬穿透黑暗。83年前—1919年5月4日，如同流星劃破夜空。北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝維護國家利益的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四維護國家利益運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的維護國家利益、進步、民主、科學(xué)”精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳送，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
2、無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中，五四運動以來。青年都是一支最積極、最有生氣、最少激進思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐，創(chuàng)新守業(yè)，開拓進取，進行了可貴的探索。建設(shè)有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)，就必須繼承五四運動的光榮保守。
3、五十五年前，數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為的中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗，艱苦險惡的環(huán)境里，暗無天日的監(jiān)獄中，與國民黨_進行了不屈不撓的斗爭。今天，雖然在生活中，已經(jīng)看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，加強青少年思想道德教育的珍貴資源。紅巖村，歌樂山，每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村，歌樂山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!
三、活動內(nèi)容
1、由負(fù)責(zé)人講述這次活動的意義，把同學(xué)集中于校前廣場。動員同學(xué)認(rèn)真掌握這次活動的機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認(rèn)識水平，做好接班人的準(zhǔn)備。
2、舉行簽名活動。宣傳通過學(xué)習(xí)紅巖魂精神，烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位。進而更深刻的。體會五四維護國家利益精神，教育群眾必需學(xué)習(xí)和繼承五四運動的光榮保守。
3、簽名活動結(jié)束后，帶領(lǐng)同學(xué)觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真品味這一座座精神的寶庫，達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、獻花—對烈士的哀悼;宣誓—張揚我青年的雄心壯志;飄旗—彰顯青春化彩。
四、活動流程
要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。15月7日。
把同學(xué)集中于校前廣場：25月9日13時。
1、把四個班的同學(xué)集中于7122由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團歌，為這次活動的開始拉開序幕。
2、由主持人說明這次活動的意義，并希望他能在這次活動中有所收獲，提高他思想認(rèn)識水平。
3、活動負(fù)責(zé)人說明這次活動的流程和注意事項。
4、目的地后。舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神，烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位，
5、簽名活動后。帶領(lǐng)同學(xué)觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。集中同學(xué)乘車返校。
6、5月9日17時。
7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。
校報、院報投新聞稿。8向廣播臺投廣播稿。
五、活動準(zhǔn)備(具體請看附錄表)
1、由12班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動前宣傳展板。5月9日展出。
2、由34班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動后宣傳展板。5月14日展出。
3、由4班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備橫幅。
4、由1班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機和購買筆(10支)
六、時間：
七、地點：
學(xué)校五四青年節(jié)策劃篇19
為弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年的健康成長，營造良好的青春氣息，結(jié)合我鎮(zhèn)共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動。
活動方案擬定如下：
一、活動主題
向先烈人士葉劍英元帥學(xué)習(xí)，弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神
二、活動時間20__年4月下旬——20__年5月
三、活動內(nèi)容
1、組織一場以“歷史、青年、責(zé)任”為主題的紀(jì)念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學(xué)為單位選派選手進行比賽，充分對學(xué)生進行深刻的思想教育。
2、各學(xué)校舉行“五月的鮮花”班報設(shè)計比賽：各班級圍繞主題自定題目,設(shè)計班報，學(xué)校統(tǒng)一組織評比。
3、發(fā)展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。
四、活動要求
要高度重視，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務(wù)求各項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發(fā)揮長效作用。