學(xué)校策劃書(shū)方案
制定方案時(shí)，需要考慮備選方案，以便應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的不確定因素和風(fēng)險(xiǎn)，提高方案的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。優(yōu)秀的學(xué)校策劃書(shū)方案是什么樣的？下面給大家?guī)?lái)學(xué)校策劃書(shū)方案，供大家參考。
學(xué)校策劃書(shū)方案篇1
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們又一次的迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的節(jié)日，我園決定舉辦一個(gè)以“歡暢過(guò)六一”為主題的.親子游園活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的“六一”兒童節(jié)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
__
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣匯實(shí)驗(yàn)幼兒園中四班活動(dòng)室
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)
2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí)，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)室門前做好游戲海報(bào)，寫(xiě)好游戲內(nèi)容、規(guī)則
2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品
4、提前通知家長(zhǎng)參加活動(dòng)
五、活動(dòng)過(guò)程
1、播放六一國(guó)際兒童歌，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2、教師向各位家長(zhǎng)介紹六一游園活動(dòng)的內(nèi)容、要求、規(guī)則等。
六、游園活動(dòng)內(nèi)容
親子游戲：貼鼻子
游戲準(zhǔn)備：
1、單獨(dú)鼻子貼紙3張
2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張
游戲玩法：請(qǐng)家長(zhǎng)蒙好眼睛后，由幼兒帶領(lǐng)家長(zhǎng)走到終點(diǎn)，并在幼兒的指引下貼在正確的位置。游戲完后，教師獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。
學(xué)校策劃書(shū)方案篇2
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹執(zhí)行上級(jí)文件精神，明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，切實(shí)抓好食品衛(wèi)生宣傳工作，提高食品衛(wèi)生安全水平，有效預(yù)防和控制食物中毒及食源性疾病的發(fā)生，創(chuàng)建安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，切實(shí)保障幼兒身體健康。
二、活動(dòng)主題
尚德守法全面提升食品安全法制化水平
三、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)晉江市宣傳內(nèi)容，結(jié)合學(xué)園工作實(shí)際，重點(diǎn)做到“六個(gè)一”，即：每班組織一次食品安全健康教育活動(dòng)；面對(duì)全體教職工做一次食品安全健康教育宣傳；舉行一次食品安全自查活動(dòng)；面向食堂從業(yè)人員進(jìn)行一次食品安全專項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)；面對(duì)教師、幼兒、家長(zhǎng)開(kāi)展一次宣傳活動(dòng)（即利用校訊通、LED廣泛宣傳）；分發(fā)一份食品安全告家長(zhǎng)書(shū)。
四、活動(dòng)安排
1、通過(guò)幼兒園宣傳LED電子屏、宣傳欄、校信通、幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)宣傳食品安全知識(shí)。
2、對(duì)我園食堂，特別是儲(chǔ)藏室的食品原材料進(jìn)行食品安全自查活動(dòng)。
3、各班級(jí)分別組織一次食品安全教育活動(dòng)。
小班段開(kāi)展《我愛(ài)干凈食物》為主題的食品安全衛(wèi)生教育，使孩子知道基本的飲食衛(wèi)生常識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
中班和大班段分別開(kāi)展《食品上的標(biāo)志》和《安全食品》為主題的食品安全教育，使孩子們知道以后如何辨別食品包裝袋上的標(biāo)簽；以及知道多吃健康的蔬果和蛋白類食物對(duì)人的身體有益；少吃油炸和色素類食物；不吃不潔和太冷的食物；盡可能不在外用餐，減少疾病的發(fā)生。
4、對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)項(xiàng)一次食品安全專項(xiàng)培訓(xùn)，以及在全體教職工會(huì)議對(duì)全體教職工進(jìn)行一次食品安全健康教育宣傳。
5、幼兒園通過(guò)國(guó)旗下講話，提高師生食品安全防范意識(shí)，
6、開(kāi)辟《食品安全》專題宣傳欄。
食品安全是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事，特別是對(duì)于幼兒園里那些幼小的孩子們來(lái)說(shuō)更為重要，我園將持之以恒掀起全園教師及家長(zhǎng)廣泛參與食品安全的教育活動(dòng)。
學(xué)校策劃書(shū)方案篇3
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校食堂不斷提高自身衛(wèi)生管理水平，有效預(yù)防學(xué)校集體食物中毒事故的發(fā)生，根據(jù)____市工作任務(wù)目標(biāo)和學(xué)校食堂規(guī)范化管理實(shí)施方案的要求，現(xiàn)依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》和《____市學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我縣實(shí)際，在我縣學(xué)校推行規(guī)范化管理，特制定如下實(shí)施方案。
一、實(shí)施對(duì)象
全縣范圍內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校及幼托機(jī)構(gòu)的食堂。
二、規(guī)范化管理內(nèi)容
（一）基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施要求
1、食堂的設(shè)施布局合理，周圍二十五內(nèi)無(wú)可能對(duì)食品造成污染的非水沖式廁所、垃圾場(chǎng)（堆）等污染源，符合生進(jìn)熟出的流程，避免交叉污染，有相對(duì)獨(dú)立的食品原料存放場(chǎng)所（主食倉(cāng)庫(kù)、副食倉(cāng)庫(kù)、雜物庫(kù)）、食品加工操作場(chǎng)所（粗加工間、切配間、燒煮間）、食品出售場(chǎng)所（備餐間）、餐具清洗消毒場(chǎng)所、用餐場(chǎng)所及其它輔助用房（男、女更衣間）等。
①粗加工間應(yīng)有基本的防蠅防塵設(shè)施，設(shè)有三個(gè)以上水池，做到葷素食品分池清洗，洗滌拖把等清潔用品與清洗食品的水池分開(kāi)。并配備足夠數(shù)量的貨架或放置食物的貨櫥，與其它功能間分開(kāi)。地面、墻裙應(yīng)采用不透水材料筑成，地面及排水溝有一定坡度，下水道通暢，便于沖洗排水。排水溝出口和排氣口應(yīng)有網(wǎng)眼孔徑小于6mm的金屬隔柵或網(wǎng)罩，以防鼠類侵入。
②切配間應(yīng)有專間，地面要用不透水材料鋪砌，并有一定坡度，便于沖洗清掃。墻裙應(yīng)貼有白瓷磚，并無(wú)污漬和食物殘?jiān)粔Ρ凇⑻旎ò鍩o(wú)脫落、無(wú)霉斑；室內(nèi)設(shè)有洗手池，下水道通暢，案板表面采用不透鋼皮包裹，設(shè)有足夠數(shù)量的凈菜架、食品冰箱（冰柜）和帶蓋的廢棄物箱（桶），冰箱（冰柜）應(yīng)及時(shí)除冰，并定期進(jìn)行清洗消毒。加工下來(lái)的廢棄物及時(shí)倒入箱內(nèi)，當(dāng)日清除。配菜結(jié)束，應(yīng)及時(shí)做好沖洗、清洗等清潔工作，以保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
③燒煮間：最小使用面積不得小于8平方米，地面應(yīng)用不透水材料鋪砌，但不應(yīng)太光滑。灶前墻壁及灶面應(yīng)鋪瓷磚，灶臺(tái)有一定坡度的排水溝，保持不水道通暢，灶臺(tái)上應(yīng)有排煙氣罩，以煤、柴為燃料的燒煮間應(yīng)設(shè)燒火間，燒火間宜于下風(fēng)側(cè)，并處理好進(jìn)煤、出渣等問(wèn)題。灶面及灶臺(tái)墻壁經(jīng)常洗刷，做到無(wú)油污、無(wú)積灰、無(wú)食物殘?jiān)⑴艢庹植坏斡停ぷ鹘Y(jié)束做好地面、灶臺(tái)、操作臺(tái)和工用具的清洗、洗刷，保持加工場(chǎng)所清潔。
④備菜間：應(yīng)密閉，應(yīng)設(shè)有保溫設(shè)施，每10一15平方米安裝一盞30W帶有金屬反光罩的紫外線消毒燈，距工作臺(tái)面上方1.5米或距地面2.5米為宜，開(kāi)關(guān)置間外。
⑤餐具洗、消間：應(yīng)與切、配、燒煮間分開(kāi)，以免交叉污染。設(shè)有專用洗刷、消毒池和足夠數(shù)量的保潔設(shè)施，采用化學(xué)消毒的必須具備3個(gè)以上的水池（直徑大于0.8米），提倡設(shè)置4個(gè)專用水池，分別用于為餐用具初洗、清洗、浸泡消毒和消毒液殘留沖洗，各類水池應(yīng)以明顯標(biāo)識(shí)標(biāo)明其用途。并不得與清洗蔬菜、肉類設(shè)施混用。消毒后的餐具必須存放在餐具專用保潔柜內(nèi)備用，已消毒和未消毒的餐具應(yīng)分開(kāi)存放，并在餐具貯存柜上標(biāo)注明顯標(biāo)識(shí)。餐具保潔柜應(yīng)定期清洗、保持潔凈。洗滌、消毒劑必須符合規(guī)范要求，有固定的存放場(chǎng)所（櫥柜），并有明顯的標(biāo)識(shí)。
⑥用餐場(chǎng)所設(shè)有供用餐者洗手、洗餐具的自來(lái)水裝置。
（二）日常管理衛(wèi)生要求
1、衛(wèi)生許可證的管理
①必須持有效的衛(wèi)生許可證。
②衛(wèi)生許可證懸掛在食堂的醒目位置，亮證經(jīng)營(yíng)。
③不得超出衛(wèi)生許可范圍經(jīng)營(yíng)。
④每年按衛(wèi)生許可證的發(fā)證日期提前一個(gè)月辦理年度復(fù)核或換證手續(xù)。
2、從業(yè)人員管理
①建立從業(yè)人員準(zhǔn)入制度，按檔案化要求建立從業(yè)人員基礎(chǔ)檔案。在餐廳設(shè)置食堂從業(yè)人員監(jiān)督臺(tái)、健康證明和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證明公示欄、食品衛(wèi)生警示標(biāo)語(yǔ)。
②從業(yè)人員持有效健康證明和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證明上崗。
③從業(yè)人員保持良好的個(gè)人衛(wèi)生，操作前洗手，操作時(shí)穿戴清潔的工作衣帽，出售飯菜時(shí)戴口罩，頭發(fā)不外露，不留長(zhǎng)指甲、涂指甲油、佩戴飾物。工作服（包括衣、帽、口罩）采用白色布料制作，定期進(jìn)行更換，保持清潔。接觸直接入口食品人員的工作服每天更換，不穿戴工作衣帽上廁所。個(gè)人衣物及私人物品不帶入食品處理區(qū)。在食品處理區(qū)內(nèi)生活不得有抽煙、飲食及其它有礙食品衛(wèi)生的行為。
3、制度及標(biāo)識(shí)
①建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理、從業(yè)人員崗位責(zé)任制度，并統(tǒng)一設(shè)計(jì)、制作，張貼在相對(duì)應(yīng)的各功能用房?jī)?nèi)。
②各功能用房與標(biāo)識(shí)相一致，標(biāo)識(shí)醒目，采用統(tǒng)一的材料制作。
③設(shè)置食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳欄，每月更新一次宣傳內(nèi)容，宣傳資料小樣齊全。
4、原料采購(gòu)與貯存管理
①不得采購(gòu)《食品衛(wèi)生法》第九條規(guī)定禁止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的食品。
②大宗食品原料定點(diǎn)采購(gòu)，采購(gòu)時(shí)索取食品及其原料供貨單位的衛(wèi)生許可資質(zhì)證明及產(chǎn)品的檢驗(yàn)合格證或化驗(yàn)單、購(gòu)貨憑證，臺(tái)賬齊全。入庫(kù)前應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)收，出入庫(kù)時(shí)應(yīng)登記，作好記錄。
④食品庫(kù)房清潔、通風(fēng)良好，無(wú)霉斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂，不存放有毒、有害物品（如滅鼠劑、殺蟲(chóng)劑、洗滌劑、消毒劑等）及個(gè)人生活用品。
⑤食品類、分架存放，距離墻壁、地面均在10cm以上，使用時(shí)遵循先進(jìn)先出的原則，及時(shí)清除過(guò)期變質(zhì)食品。
⑥食品冷藏、冷凍貯藏應(yīng)做到原料、半成品、成品嚴(yán)格分開(kāi)，不得將食品堆積、擠壓存放。用于貯藏食品的冷藏、冷凍柜（庫(kù)）應(yīng)定期除霜，保持霜薄氣足。
5、加工過(guò)程管理
①按照衛(wèi)生許可審查時(shí)功能用房的定位進(jìn)行食品加工操作，不得隨意變更，不交叉使用。
②加工后的原料、半成品、成品應(yīng)根據(jù)性質(zhì)分類存放在相應(yīng)的食品架上，已盛裝食品的容器不得直接置于地上，避免污染。砧板立式存放。
③生熟食品的加工工具及容器分開(kāi)使用，并有明顯區(qū)分標(biāo)識(shí)。
④食物燒熟煮透，中心溫度不低于70℃，烹調(diào)后至食用前存放時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。
④隔餐隔夜的熟食品食用前充分加熱，剩余飯菜及時(shí)處理，不得經(jīng)烹調(diào)加工后再次供應(yīng)。
⑤備餐間配備專用的留樣冷藏冰箱，標(biāo)志明顯，每個(gè)品種留樣量不少于100克，每餐留樣時(shí)間不少于48小時(shí)。
6、餐用具清洗消毒管理
①餐用具嚴(yán)格執(zhí)行一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔制度。
②熱力消毒按除渣、洗滌、清洗、消毒的程序進(jìn)行，保持100度10分鐘以上。
③化學(xué)方法消毒后必須用潔凈水清洗，消除殘留的藥物。按除渣、洗滌、消毒、清洗的程序進(jìn)行，使用濃度應(yīng)含有效氯250mg/L以上，餐用具全部浸泡入液體中，浸泡5分鐘以上。
④消毒后的餐用具應(yīng)貯存在專用保潔柜內(nèi)備用，保潔柜有明顯標(biāo)識(shí)。餐具保潔柜應(yīng)定期清洗，保持潔凈，不得存放其它物品。
7、檔案資料管理
按規(guī)范化要求建立食品衛(wèi)生管理資料，建立建全二本賬。
①學(xué)校食品衛(wèi)生管理臺(tái)賬。1）學(xué)校基本情況一覽表，內(nèi)容包括：學(xué)校名稱、學(xué)校地址、學(xué)校類別、郵政編碼、在校人數(shù)、法人代表、分管負(fù)責(zé)人、食品衛(wèi)生管理職能機(jī)構(gòu)名稱、職能機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、衛(wèi)生管理員、聯(lián)系電話、食堂數(shù)量、食堂性質(zhì)、食堂負(fù)責(zé)人、食堂衛(wèi)生許可證號(hào)、就餐人數(shù)、從業(yè)人員數(shù)、商店數(shù)量、商店性質(zhì)、商店負(fù)責(zé)人、衛(wèi)生許可證號(hào)、從業(yè)人員數(shù)等。2）上級(jí)及相關(guān)部門的文件、會(huì)議材料、通報(bào)等。3）相關(guān)管理部門各類檢測(cè)報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督筆錄、衛(wèi)生監(jiān)督意見(jiàn)書(shū)等。4）學(xué)校相關(guān)文件通知、衛(wèi)生管理組織及相關(guān)制度，每學(xué)年食品衛(wèi)生安全工作計(jì)劃。5）食品從業(yè)人員基本情況一覽表，內(nèi)容包括：從業(yè)人員的姓名、性別、年齡、居民身份證號(hào)碼、學(xué)歷、家庭住址、聯(lián)系電話、工種、健康證明和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)證明的號(hào)碼與發(fā)證日期等。6）從業(yè)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料（每學(xué)期至少一次）。7）食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳小樣（每月至少一次）。8）餐用具清洗消毒記錄。9）衛(wèi)生檢查記錄。10）食品留樣記錄。11）學(xué)校平面圖等。
②食品原料采購(gòu)臺(tái)賬。內(nèi)容包括采購(gòu)品種、數(shù)量、日期、批號(hào)或生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、商標(biāo)及合格證、采購(gòu)人、驗(yàn)收人等。
三、工作目標(biāo)
（一）20__年直管學(xué)校食堂衛(wèi)生規(guī)范化管理率達(dá)60％以上。
（二）20__年度經(jīng)市教育局、衛(wèi)生局評(píng)定的A級(jí)學(xué)校食堂衛(wèi)生規(guī)范化管理率達(dá)100％。
（三）從20__年起，新、改、擴(kuò)建學(xué)校食堂基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施規(guī)范化率應(yīng)全面達(dá)到本方案要求。
四、實(shí)施步驟
（一）宣傳培訓(xùn)階段（20__年4月底前）建立組織、制定方案，召開(kāi)專業(yè)工作會(huì)議。
（二）全面實(shí)施階段（20__年6—11月）各有關(guān)學(xué)校按照濱海縣學(xué)校食堂規(guī)范化管理實(shí)施方案的要求，認(rèn)真組織實(shí)施，力爭(zhēng)達(dá)到規(guī)范化管理的各項(xiàng)指標(biāo)。
（三）總結(jié)階段（20__年11月底前）對(duì)照本方案的要求，教育、衛(wèi)生行政主管部門將聯(lián)合對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校食堂衛(wèi)生規(guī)范化管理監(jiān)督評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
五、保證措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織。實(shí)施學(xué)校食堂規(guī)范化管理是貫徹落實(shí)《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》的一項(xiàng)重要舉措，各有關(guān)學(xué)校要成立學(xué)校食堂規(guī)范化管理領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，將該項(xiàng)工作與學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)，組織、協(xié)調(diào)相關(guān)工作，明確職能部門，落實(shí)專門人員，確保該項(xiàng)工作落到實(shí)處。同時(shí)成立學(xué)校食堂規(guī)范化管理業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)各學(xué)校實(shí)施規(guī)范化管理的各項(xiàng)工作。
（二）加強(qiáng)培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)。一方面加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督員的培訓(xùn)，加深對(duì)學(xué)校食堂實(shí)施規(guī)范化管理工作的理解，通過(guò)培訓(xùn)達(dá)到能夠準(zhǔn)確掌握學(xué)校食堂實(shí)施規(guī)范化管理工作要求；另一方面加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校食品衛(wèi)生管理員和食堂負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)使他們了解和掌握實(shí)施規(guī)范化管理的相關(guān)內(nèi)容和要求，強(qiáng)化自律意識(shí)，調(diào)動(dòng)他們參與的積極性和自覺(jué)性，從而促進(jìn)自身建設(shè)。
（三）加強(qiáng)指導(dǎo)，防止走樣。衛(wèi)生監(jiān)督部門要加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校的指導(dǎo)工作，要指導(dǎo)到位，在實(shí)施規(guī)范化管理工作中，要幫助各學(xué)校切實(shí)解決好衛(wèi)生管理過(guò)程中的問(wèn)題，積極引導(dǎo)、指導(dǎo)他們做好規(guī)范化管理工作。
（四）加強(qiáng)監(jiān)督，確保實(shí)效。衛(wèi)生、教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)規(guī)范化管理工作的督導(dǎo)，各有關(guān)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的監(jiān)督管理。學(xué)校食堂實(shí)施規(guī)范化管理是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不能實(shí)施一陣就放松了或不搞了，要堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)。確保我縣學(xué)校食堂逐步納入衛(wèi)生規(guī)范化管理。
學(xué)校策劃書(shū)方案篇4
一．指導(dǎo)思想：
閱讀教育經(jīng)典著作，更新教師理念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育教學(xué)改革，使教師成為“有思想的教育者。”
二．組織領(lǐng)導(dǎo)：
一建立學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：于章宏
成員：余飛、鄧明明、陳曙梁、汪衛(wèi)東、汪亞坤
二建立學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)工作辦公室：
主任：陳曙梁
成員：孫智明、王昕明、張松斌、郁惠斌、丁春明、徐迅、嚴(yán)巧蘭、
趙麗娟、肖海兵、朱曉華、陳建、吳亞云、黃燕平、張霞、肖金鳳
三辦公室工作職責(zé)：
1.組織讀書(shū)輔導(dǎo)和講座；
2.組織讀書(shū)交流研討活動(dòng)；
3.開(kāi)展教育經(jīng)典理念在教育教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用研究；
4.組織參加考試，組織撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和論文評(píng)比；
5.編發(fā)讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
三．讀書(shū)內(nèi)容：
一教師必讀書(shū)：
上半年《教育走向生本》
下半年《教育的`使命與責(zé)任》
二教師選讀書(shū)：
從縣教育局《教師全員讀書(shū)推薦書(shū)目》中選讀一本書(shū)，縣骨干以上教師每學(xué)期選讀兩本書(shū)。
三校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)增加必讀書(shū)目：
上半年《學(xué)校文化》
下半年《新教育》
四．時(shí)間安排：
4月：制定學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案
召開(kāi)教師讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)
購(gòu)買并發(fā)放必讀書(shū)
組織必讀書(shū)閱讀輔導(dǎo)講座（一）
5月：閱讀必讀書(shū)《教育走向生本》并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)博客
6月：組織必讀書(shū)閱讀輔導(dǎo)講座（二）
組織教師讀書(shū)心得和讀書(shū)筆記交流和展評(píng)
7-8月：組織教師讀書(shū)模擬考試
組織參加全縣教師讀書(shū)考試
9月：組織必讀書(shū)閱讀輔導(dǎo)講座（三）
閱讀必讀書(shū)《教育的使命與責(zé)任》并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)博客
10月：組織教師必讀書(shū)和選讀書(shū)交流會(huì)
舉辦讀書(shū)節(jié)、
11月：組織必讀書(shū)閱讀輔導(dǎo)講座（四）
組織教師讀書(shū)心得和讀書(shū)筆記交流和展評(píng)
12月：組織教師讀書(shū)模擬考試
組織參加全縣教師讀書(shū)考試
學(xué)校策劃書(shū)方案篇5
一、活動(dòng)時(shí)間及范圍
活動(dòng)時(shí)間為5月8日(周日)下午2：00—4：30。
活動(dòng)范圍為學(xué)校一至八年級(jí)各班。
二、活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)部門
(一)教育成果展示
1、家長(zhǎng)觀看學(xué)校工作展板(2：15—2：25)。學(xué)校教育處、教學(xué)處等部門提前制作展板，向家長(zhǎng)全面展示學(xué)校豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)及學(xué)生成長(zhǎng)情況。(教育處、教學(xué)處負(fù)責(zé))
2、家長(zhǎng)參觀校園(2：15—2：25)。學(xué)校總務(wù)處要組織保潔人員提前對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生清掃，教育處組織各班級(jí)提前對(duì)教室衛(wèi)生和文化進(jìn)行清掃和布置。(總務(wù)處、教育處負(fù)責(zé))
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向與會(huì)家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作(2：30—3：00)。潘恩群校長(zhǎng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)校教育教學(xué)管理、素質(zhì)教育開(kāi)展、課程改革、學(xué)生思想道德建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的工作和成績(jī)。(校長(zhǎng)室、教育處負(fù)責(zé))
(二)民主評(píng)議(3：00—3：15)
班主任下發(fā)《中小學(xué)教育行風(fēng)民主評(píng)議工作調(diào)查表》，組織家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)、收齊上交辦公室。辦公室進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理并按時(shí)上交教育局。(辦公室負(fù)責(zé))
(三)家校交流
1、各班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教師、初中部參加統(tǒng)考科目的教師與家長(zhǎng)交流(3：15—4：30)。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期的各項(xiàng)校園學(xué)習(xí)生活及成長(zhǎng)情況，傾聽(tīng)家長(zhǎng)關(guān)于班級(jí)建設(shè)和本班教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。(教育處、教學(xué)處負(fù)責(zé))
2、小學(xué)部畢業(yè)班校長(zhǎng)座談會(huì)(4：00—4：30)。針對(duì)畢業(yè)班級(jí)家長(zhǎng)的關(guān)注和需求，召開(kāi)校長(zhǎng)座談會(huì)，潘校長(zhǎng)與畢業(yè)班家長(zhǎng)交流，解答家長(zhǎng)問(wèn)題和困惑，傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。(辦公室負(fù)責(zé))
三、工作要求
(一)各負(fù)責(zé)部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，把該項(xiàng)活動(dòng)作為展示學(xué)校形象、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事來(lái)抓。要結(jié)合自身實(shí)際，做好活動(dòng)策劃和籌備工作，力求做到組織安排到位、展示教育教學(xué)成果到位、征求家長(zhǎng)及社會(huì)各界意見(jiàn)到位。
(二)做好活動(dòng)的各項(xiàng)保障工作。總務(wù)處要做好家長(zhǎng)入校秩序管理，所有家長(zhǎng)須憑接送卡入校，未帶接送卡的須經(jīng)班主任或?qū)W科教師證明后方可入校。信息中心要提前調(diào)試好校園閉路電視，確保會(huì)議所使用的電教設(shè)備正常使用，保障會(huì)議順利進(jìn)行。
(三)做好活動(dòng)的宣傳工作。教育處和信息中心要做好活動(dòng)過(guò)程性圖片等資料的記錄，充分利用學(xué)校網(wǎng)站等宣傳渠道做好活動(dòng)宣傳。班主任老師要根據(jù)學(xué)校活動(dòng)方案提前通過(guò)班級(jí)博客、手機(jī)短信等渠道發(fā)布活動(dòng)通知，確保家長(zhǎng)參與活動(dòng)的人數(shù)。
(四)辦公室要將開(kāi)放日當(dāng)天征集意見(jiàn)的情況及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)、整理，經(jīng)校長(zhǎng)審閱后上報(bào)市教育局紀(jì)委、監(jiān)察室。同時(shí)一并填寫(xiě)《學(xué)校開(kāi)放日情況快報(bào)表》(附件3)并按時(shí)上報(bào)。
(五)開(kāi)放日活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校要對(duì)收集的意見(jiàn)和建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，查找出現(xiàn)問(wèn)題的原因，研究制定整改方案，為下一階段的整改工作打好基礎(chǔ)。
學(xué)校策劃書(shū)方案篇6
一、考核目的
全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)班主任的師德水平、業(yè)務(wù)能力及工作實(shí)績(jī)，引導(dǎo)和促使班主任認(rèn)真履行工作職責(zé)，發(fā)揮班主任工作在教育教學(xué)管理中的主導(dǎo)作用。考核結(jié)果作為班主任老師續(xù)聘、獎(jiǎng)懲及績(jī)效工資中班主任津貼發(fā)放的依據(jù)。
二、考核方式
每月考核一次，一類班級(jí)以100分為基礎(chǔ)分，二類班級(jí)每月以103分為基礎(chǔ)分，三類班級(jí)每月以106分為基礎(chǔ)分。按月累計(jì)班級(jí)文明分，每年級(jí)前2名為一等，發(fā)放班主任津貼200元;3-5名為二等，發(fā)放津貼100元;
三、考核細(xì)則
1.未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交計(jì)劃、總結(jié)或?qū)W校布置的各項(xiàng)材料，每項(xiàng)扣5分。
2.每月檢查一次《班主任手冊(cè)》，沒(méi)有正常使用和填寫(xiě)的扣2分。
3.沒(méi)有按時(shí)上好班會(huì)課的每節(jié)扣2分。
4.不接受各項(xiàng)臨時(shí)性班主任工作任務(wù)的每次扣5分。
5.未做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的扣5分。
6.未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制定班規(guī)和綜合素質(zhì)評(píng)估方案的扣5分。
7.沒(méi)有進(jìn)行教室布置的扣2分。
8.檢查到儀容儀表不合要求的每人次扣1分。
9.教室和清潔區(qū)衛(wèi)生打掃不合要求的每次扣2分。破壞公共衛(wèi)生環(huán)境的每人次扣2分。
10.學(xué)生遲到一人次扣1分，未帶學(xué)生證進(jìn)出學(xué)校每人次扣0.5分。
11.班級(jí)財(cái)務(wù)每月檢查一次，有公物損壞情況視情節(jié)每次扣2-10分(總務(wù)處查)并進(jìn)行賠償。
12.學(xué)生認(rèn)真對(duì)待考試，有舞弊行為的每人次扣2分。
13.對(duì)教室和宿舍中存在的安全隱患未及時(shí)排除或上報(bào)的扣2分，出現(xiàn)安全事故不及時(shí)報(bào)告或不及時(shí)處理的每次扣5分。學(xué)生未到校沒(méi)及時(shí)通知家長(zhǎng)和學(xué)校的每次扣2分，如出現(xiàn)重大安全事故，造成不良影響的扣10-30分。如班級(jí)積分特別低或出現(xiàn)重大安全事故，扣除當(dāng)月班主任費(fèi)。
14.有侮辱學(xué)生人格的言行或體罰，變相體罰學(xué)生的行為每次扣10分。
15.認(rèn)真組織學(xué)生參加升旗儀式等各項(xiàng)集體活動(dòng)，如秩序混亂或效果差每次扣5分。如下雨未升旗，班主任未按時(shí)下班的每次扣5分。
16.不做和不認(rèn)真做兩操的每人次扣0.5分。
17.認(rèn)真參加班主任例會(huì)并做好記錄，遲到或無(wú)記錄的每次扣2分，無(wú)故缺席的扣5分。
18.自習(xí)課秩序混亂的每次扣2分。
19.組織學(xué)生在校用餐人數(shù)不足50﹪的扣5分。
20.學(xué)校其它各項(xiàng)制度規(guī)定的細(xì)則均為考核參照的標(biāo)準(zhǔn)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)加分
1.班級(jí)學(xué)生團(tuán)體比賽校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)5、4、3分，市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別為7、6、5分，省級(jí)9、8、7分(個(gè)人以半折算，不累計(jì)計(jì)算)。
2.班級(jí)學(xué)生校內(nèi)、校外突出好人好事加1-5分。
3.班級(jí)學(xué)生積極參加學(xué)校活動(dòng)，如捐款、捐物等方面表現(xiàn)突出(全校前五名)加1-5分。
4.班主任參加與班主任工作相關(guān)的各項(xiàng)比賽、競(jìng)賽及論文等方面獲獎(jiǎng)加分參照第一條。
5.以大局為重，積極服從學(xué)校的工作安排并取得一定工作業(yè)績(jī)加1-5分。
6.每周評(píng)為文明班加2分，主持升旗儀式加3分。
7.經(jīng)廣播站選用播出的稿件每篇加0.2分。
8.組織學(xué)生中午在校用餐人數(shù)達(dá)到100﹪的加10分，達(dá)到90﹪的加8分，達(dá)到80﹪的加6分，達(dá)到70﹪的加5分。
五、有下列行為者，扣除當(dāng)月班主任津貼，不參與年度評(píng)優(yōu)
1.經(jīng)查實(shí)有亂收費(fèi)行為的。
2.學(xué)校布置各項(xiàng)收費(fèi)不及時(shí)上交私自挪用的。
3.未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)私自接收學(xué)生進(jìn)班的。
六、學(xué)期結(jié)束
評(píng)優(yōu)一、二類班級(jí)和三類班級(jí)按比例分配名額，按班級(jí)積分，從高到低，同時(shí)參考班級(jí)文化成績(jī)、參照班主任7：40前到校情況統(tǒng)計(jì)進(jìn)行評(píng)定。
學(xué)校策劃書(shū)方案篇7
為豐富全校教職工課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子”，推進(jìn)我校廣大教職工健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建和諧校園，我校將小學(xué)秋季教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
組織策劃：校
裁判長(zhǎng)：
主持：
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月7日(暫定)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、比賽總則：以工會(huì)組為單位組隊(duì)(共五隊(duì))參加，每人至少參加1項(xiàng)比賽，至多參加2項(xiàng)。各單項(xiàng)第一名積分為5分，第二名積分為4分，依次類推，(長(zhǎng)繩積分翻倍)以總成績(jī)決定各工會(huì)組的最終名次。
2、比賽項(xiàng)目及規(guī)則：
項(xiàng)目
規(guī)則
(1)1分鐘短繩
每工會(huì)組參加3人，以3人總成績(jī)決定得分。
(2)毽子對(duì)踢
兩人相距2米，對(duì)踢毽，時(shí)間為2分鐘，每工會(huì)組參加4人，以兩對(duì)人的個(gè)數(shù)總和來(lái)決定成績(jī)。
(3)“8”字長(zhǎng)繩
每工會(huì)組參加8人，2人搖，6人跳。時(shí)間為3分鐘，以個(gè)數(shù)的多少?zèng)Q定成績(jī)。
(4)分?jǐn)?shù)加加加
參加者每人投5個(gè)小沙包，起投線前放有三個(gè)呼啦圈，每個(gè)圈的分值不一樣，投進(jìn)一號(hào)圈得一分，以此類推。每工會(huì)組參加2人，以2人的總得分決定成績(jī)。
(5)趕豬
用桿子趕球，按規(guī)定的路線來(lái)回接力，以最終完成時(shí)間的長(zhǎng)短決定勝負(fù)，各工會(huì)組參加3人。
五、實(shí)施步驟：
1、10月中下旬將活動(dòng)規(guī)程下發(fā)到各工會(huì)組，工會(huì)組長(zhǎng)組織訓(xùn)練及報(bào)名參賽。
2、11月4日前工會(huì)組長(zhǎng)將報(bào)名表交至體育組趙姜燕老師。
3、11月7日中午召開(kāi)工會(huì)組長(zhǎng)會(huì)議，布置比賽相關(guān)事宜。
備注：每個(gè)工會(huì)組準(zhǔn)備兩個(gè)文藝或娛樂(lè)節(jié)目
學(xué)校策劃書(shū)方案篇8
家長(zhǎng)會(huì)過(guò)程：
大家好，首先很感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你們的認(rèn)可與配合，就是我工作的最大動(dòng)力。大家可以抬頭看看我們的主題：培養(yǎng)一個(gè)全面發(fā)展的合格人才，這個(gè)主題是我在工作中對(duì)自己的要求，也希望每位家長(zhǎng)能夠按著這些要求去做。
一、語(yǔ)文考試
綜觀我們的語(yǔ)文考試卷，我認(rèn)為這是一次相對(duì)比較滿意的成績(jī)。我把它分為三部分“基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀與口語(yǔ)交際、寫(xiě)作”。
1、基礎(chǔ)知識(shí)
(1)課前預(yù)習(xí)，查資料(家長(zhǎng)配合)
(2)課上講解(力求吸引)
(3)課下作業(yè)(認(rèn)真做，詳細(xì)檢查)
(4)每單元的復(fù)習(xí)與鞏固(生字的考查)
(5)考試前系統(tǒng)的講解與復(fù)習(xí)(發(fā)下單元試卷的檢查與督促改正)
2、閱讀與口語(yǔ)交際
(1)閱讀來(lái)自于讀，分為：課內(nèi)閱讀、課外閱讀兩部分
上課認(rèn)真聽(tīng)、勤動(dòng)腦——書(shū)本上的(桂林山水)學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法——課外閱讀(用心與不用心)
(2)口語(yǔ)交際
3、寫(xiě)作
1、讀書(shū)多，但寫(xiě)不好：缺方法和寫(xiě)作的技巧(多寫(xiě)、多練)
2、讀書(shū)少，寫(xiě)不好：(多讀書(shū)、積累)
3、語(yǔ)文課上要學(xué)習(xí)寫(xiě)作的知識(shí)與技巧
二、語(yǔ)文的重要性
1、語(yǔ)文是思考力的基礎(chǔ)
(1)會(huì)聽(tīng)(2)會(huì)表達(dá)(3)讀和寫(xiě)
三、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議
1、把作業(yè)擺在學(xué)習(xí)的第一位
2、幫助孩子在預(yù)習(xí)的時(shí)候查找資料
3、監(jiān)督孩子讀書(shū)的質(zhì)量(以及讀書(shū)筆記的積累情況)
4、每天至少陪伴孩子30分鐘，聽(tīng)孩子說(shuō)說(shuō)發(fā)生在學(xué)校的事，和孩子交流、流通，形成情感的共鳴。
5、給孩子最可口的飲食(早午晚飲食搭配合理)
6、把電視機(jī)作為家里的&39;擺設(shè)(周一到周四以及周日的晚上不能開(kāi)電視、電腦)
7、杜絕零花錢現(xiàn)象，沒(méi)有亂花錢的壞毛病
8、約束孩子不能早到校，以免養(yǎng)成壞習(xí)慣
四、點(diǎn)題
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
2、培養(yǎng)充分的學(xué)習(xí)興趣
3、培養(yǎng)勤動(dòng)腦、善思考的思維習(xí)慣
4、參加各種的學(xué)習(xí)以及課外活動(dòng)
四年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中一個(gè)轉(zhuǎn)折階段，是一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的整個(gè)小學(xué)階段有著重要的意義，無(wú)論從心理或生理方面，學(xué)生都開(kāi)始轉(zhuǎn)變。我們要因勢(shì)利導(dǎo)，培養(yǎng)孩子良好的情操，使他們真正成為一個(gè)全面發(fā)展的合格人才!
學(xué)校策劃書(shū)方案篇9
一、指導(dǎo)思想：
為加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作，本著從基礎(chǔ)入手，扎實(shí)開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)工作的原則，通過(guò)開(kāi)展低年級(jí)數(shù)學(xué)口算比賽，促進(jìn)學(xué)生口算能力的全面提高，為學(xué)生后續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了更好的促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，選拔優(yōu)秀的數(shù)學(xué)好苗子。
二、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)、提高學(xué)生的口算能力是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容。學(xué)生口算方法的掌握、口算速度的快慢、能力的提高、技巧的形成直接關(guān)系到以后估算、筆算和簡(jiǎn)便計(jì)算等方面的學(xué)習(xí)。因此可以說(shuō)口算是培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力的基礎(chǔ)工程。在平常的教學(xué)中，口算相對(duì)于其它教學(xué)內(nèi)容來(lái)說(shuō)顯得比較單調(diào)，因此我們想通過(guò)以賽促練的方式，一改以往學(xué)習(xí)口算沉悶枯燥，簡(jiǎn)單被動(dòng)的狀況，調(diào)動(dòng)學(xué)生口算的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)口算的興趣。培養(yǎng)學(xué)生口算的技能技巧，提高學(xué)生的計(jì)算能力，為后面學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)安排：
1、數(shù)學(xué)課要堅(jiān)持用5分鐘時(shí)間搞口算基本訓(xùn)練。
2、每位學(xué)生都有《口算天天練》，要求學(xué)生每天堅(jiān)持做2面口算，由家長(zhǎng)記時(shí)并批閱×道題。
3、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和心理素質(zhì),提高學(xué)生的計(jì)算能力，學(xué)期中舉行一次口算比賽。活動(dòng)由數(shù)學(xué)老師按照學(xué)校統(tǒng)一要求，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一閱卷，競(jìng)賽為5分鐘，對(duì)的最多的學(xué)生可以榮獲“速算小能手”的稱號(hào)，獲此殊榮的同學(xué)頒發(fā)證書(shū)以資鼓勵(lì)。
口算比賽是我校一至三年級(jí)的傳統(tǒng)比賽。通過(guò)比賽活動(dòng)的`組織開(kāi)展，大大豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力及數(shù)學(xué)計(jì)算的靈活性，提高學(xué)生的心算速度和正確率，啟迪學(xué)生的智慧。
學(xué)校策劃書(shū)方案篇10
一、組織機(jī)構(gòu)
根據(jù)縣教體局開(kāi)展“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)的實(shí)際，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__
成員：教體局各科室負(fù)責(zé)人、各中心校長(zhǎng)及局屬學(xué)校校長(zhǎng)。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣中小學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)。辦公室設(shè)在教體局安全辦。
二、活動(dòng)主題
“關(guān)注消防平安你我”
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月1日至11月0日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展安全隱患大排查
在全縣學(xué)校范圍內(nèi)開(kāi)展消防安全隱患自查自糾工作，重點(diǎn)要對(duì)教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場(chǎng)所進(jìn)行全面深入細(xì)致的排查。
1、建筑安全出口、疏散通道安全情況。
2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實(shí)。
3、滅火與疏散預(yù)案是否制定，師生是否掌握消防安全四個(gè)能力及基本的防滅火常識(shí)。
4、消防設(shè)施、器材的配置和維護(hù)管理情況;歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實(shí)情況。
(二)加強(qiáng)消防安全宣傳工作
各學(xué)校要開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，利用宣傳欄櫥窗、條幅、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報(bào)、電子顯示、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行專題宣傳。要組織所屬師生員工進(jìn)行相關(guān)的消防知識(shí)培訓(xùn)，確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。
(三)做好“四個(gè)一”工作
各學(xué)校要認(rèn)真做好“四個(gè)一”工作，即“講授一堂消防知識(shí)講座、組織一次消防疏散逃生演練、開(kāi)展一次火災(zāi)隱患大排查行動(dòng)、制作一期主題宣傳展板”。
五、活動(dòng)要求
(一)各學(xué)校要把開(kāi)展“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)納入11月份工作計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真落實(shí)。
(二)各學(xué)校要充分利用多種宣傳平臺(tái)，利用網(wǎng)站、公眾號(hào)、展板、專題會(huì)議等方式大力宣傳，努力營(yíng)造師生共同參與的良好氛圍。
學(xué)校策劃書(shū)方案篇11
一、不斷完善我校個(gè)別心理咨詢工作
本學(xué)期根據(jù)《心理健康教育省級(jí)示范學(xué)校心理咨詢室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，更新心理咨詢室設(shè)備，增添硬軟件設(shè)施，繼續(xù)完善學(xué)校個(gè)別心理輔導(dǎo)工作，著重做好以下幾點(diǎn)：
1、教師利用每周第七課時(shí)間定時(shí)開(kāi)放心理輔導(dǎo)室，開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)，幫助學(xué)生排解、消除心理困惑和心理障礙，進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。
2、建立心理輔導(dǎo)熱線與信箱，幫助解決部分學(xué)生的心理困惑。
3、完善個(gè)別輔導(dǎo)的心理健康檔案，跟蹤記錄個(gè)別異常學(xué)生的情況，及時(shí)了解學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，有針對(duì)性、有步驟地進(jìn)行輔導(dǎo)
二、擴(kuò)大心理健康教育的宣傳與普及力度
要營(yíng)造良好的心育氛圍，擴(kuò)大心理健康教育的宣傳是很有必要的。具體做法如下：
1、充分利用好學(xué)校廣播站、學(xué)校宣傳欄、學(xué)校校刊、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)等宣傳平臺(tái)，普及常見(jiàn)的心理健康知識(shí)。
2、成立心理協(xié)會(huì)，培養(yǎng)一支心理輔導(dǎo)員隊(duì)伍，平時(shí)在班中發(fā)揮小輔導(dǎo)員的作用。各班均有一個(gè)名額學(xué)生，組成一個(gè)心理協(xié)會(huì)。定期參加由本協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)。協(xié)會(huì)成員平時(shí)仔細(xì)觀察本班同學(xué)學(xué)習(xí)生活狀況與心理狀況，及時(shí)向心理老師報(bào)告本班同學(xué)特殊的個(gè)案，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題。
3、加強(qiáng)和政教處的聯(lián)系，組織、做好本學(xué)期心理健康教育主題班會(huì)的`開(kāi)展工作。
4、有目的地開(kāi)展一些心理互動(dòng)活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)心理的興趣。
5、與班主任共同協(xié)助，利用班會(huì)或談話等形式，抓好學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)人心理輔導(dǎo)。
三、繼續(xù)心理健康課堂教學(xué)改革
心理健康活動(dòng)課是學(xué)校開(kāi)展心育工作的主渠道，為此，新學(xué)期要從各方面完善心理健康教育課，使該課程更加系統(tǒng)，更加生動(dòng)活潑。
1、注重學(xué)生的親身參與，更新教與學(xué)的主客體觀念，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
2、注重學(xué)生心理“自理”能力的培養(yǎng)，學(xué)生能通過(guò)每一次學(xué)習(xí)與互動(dòng)參與，學(xué)會(huì)解決一些日常生活學(xué)習(xí)中遇到的心理問(wèn)題，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力、處理好人際關(guān)系，以積極的心態(tài)面對(duì)生活。
3、注重學(xué)生心理互動(dòng)能力的培養(yǎng)，例如學(xué)生充當(dāng)調(diào)研人員，自行設(shè)計(jì)職中生心理行為調(diào)查問(wèn)卷，發(fā)放與收集資料，整理資料，根據(jù)結(jié)果與分析寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告；學(xué)生能義務(wù)承擔(dān)心理互動(dòng)（指導(dǎo)同學(xué)的心理疑難）活動(dòng)，熱心為同學(xué)服務(wù)。
附具體工作安排：
9月份
1、制定工作計(jì)劃和規(guī)范各項(xiàng)制度。
2、制作第一期校園“心靈之聲”廣播欄目。
3、建立個(gè)別異常學(xué)生的心理檔案。
10月份
1、完善我校的心理網(wǎng)頁(yè)，做好網(wǎng)絡(luò)心理咨詢工作。
2、“知心姐姐”信箱與心理咨詢室工作的正常運(yùn)作。
11月份
1、整理個(gè)別異常學(xué)生的心理檔案。
2、制作第二期校園“心靈之聲”廣播欄目。
3、針對(duì)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行心理健康講座
4、學(xué)生的心理檔案的整理工作。
12-1月份
1、整理個(gè)別異常學(xué)生的心理檔案。
2、制作第三期校園“心靈之聲”廣播欄目。
3、心理健康板報(bào)的編輯、制作。
4、總結(jié)學(xué)校心理輔導(dǎo)工作情況，做好查漏補(bǔ)缺的工作。
學(xué)校策劃書(shū)方案篇12
調(diào)動(dòng)全體教工參與“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”健身活動(dòng)的積極性，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子”，推進(jìn)我校廣大教職工健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，構(gòu)建“和諧校園”，加快學(xué)校發(fā)展，工會(huì)決定舉行全校教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案如下：
一、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)全體教工的健身意識(shí)，積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。
2、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)體質(zhì)。
二、組織機(jī)構(gòu)
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)：
主任：
副主任：
委員：
總策劃(兼裁判長(zhǎng))：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽的組織、次序編排等策劃工作及裁判組的工作。
總協(xié)調(diào)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)開(kāi)幕式、閉幕式及整個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)各組的組織協(xié)調(diào)及報(bào)名工作。
比賽裁判組：
職責(zé)：裁判、工作人員分工和培訓(xùn)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽裁判工作，負(fù)責(zé)場(chǎng)地道具器材(皮尺、擴(kuò)音器、黃色大膠帶、礦泉水、大瓶空礦泉水瓶引導(dǎo)牌、中性筆、沙袋、編織袋、排球5個(gè)：羽毛球拍5副：空瓶子100個(gè);排球20個(gè);米袋子30個(gè);兵乓球60個(gè)、空杯60個(gè)、盤子10個(gè))的保障。
仲裁組：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中有爭(zhēng)議的仲裁，評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
宣傳組：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)整個(gè)過(guò)程的攝像、照相、橫幅(一大300，二小200現(xiàn)場(chǎng)懸掛)和文字宣傳工作，負(fù)責(zé)提供擴(kuò)音器2個(gè)。
獎(jiǎng)品(紀(jì)念品)籌備組：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的`獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)金)的.準(zhǔn)備及發(fā)放。
三、比賽時(shí)間：
__
四、比賽地點(diǎn)：
__
五、參賽人員及單位：
1、參賽人員：全校教職工(含外聘教師)，以工會(huì)小組為單位組隊(duì)。
2、參賽單位：(14個(gè))
六、競(jìng)賽要求：
1、各工會(huì)小組不得無(wú)故棄權(quán)。
2、比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員必須服從組織人員統(tǒng)一指揮，服從裁判統(tǒng)一裁決，如有異議由負(fù)責(zé)人提出，最后服從裁判組、仲裁組的統(tǒng)一裁決。各工會(huì)小組須認(rèn)真組織，理解比賽規(guī)則，協(xié)調(diào)處理好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間出現(xiàn)的各種矛盾和問(wèn)題。
3、各隊(duì)集中報(bào)名后(盡可能把人落實(shí)到每個(gè)比賽項(xiàng)目)，于20__年5月11日(周五)前以書(shū)面形式向校工會(huì)正式確認(rèn)參賽項(xiàng)目，否則按不參加處理。
4、裁判工作由通識(shí)教育學(xué)院體育教研室的教師擔(dān)任(不參加比賽)。
5、項(xiàng)目與規(guī)則
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、各個(gè)項(xiàng)目按計(jì)時(shí)快慢錄取名次，不進(jìn)行預(yù)決賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目取前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)放獎(jiǎng)金，未獲名次的參賽隊(duì)將獲得參與紀(jì)念獎(jiǎng)(每隊(duì)200元)。
3、大會(huì)將根據(jù)報(bào)名情況及參與情況評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
本規(guī)程未盡事宜另行通知。
學(xué)校策劃書(shū)方案篇13
為豐富校園文化生活，營(yíng)造積極健康向上的校園文化氛圍，增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼，增強(qiáng)教職工的戰(zhàn)斗力和凝聚力，經(jīng)教育辦研究，決定舉行20__年__鎮(zhèn)體育節(jié)——男教職工籃球賽活動(dòng)。
一、比賽時(shí)間:20__年4月23日——25日下午4:30——5:30
二、比賽地點(diǎn):__中學(xué)籃球場(chǎng)
三、參賽隊(duì)
A組:中學(xué)七級(jí)部八級(jí)部九級(jí)部
B組:教育辦中心小學(xué)__小學(xué)__小學(xué)__小學(xué)
四、裁判組
組長(zhǎng):宋__
裁判員:李__張__
五、比賽形式
A組進(jìn)行小組循環(huán)賽，B組進(jìn)行小組淘汰賽，比賽結(jié)束后每組產(chǎn)生一名冠軍隊(duì)，教育辦予以獎(jiǎng)勵(lì)。
六、比賽規(guī)則
1、按最新國(guó)際籃球比賽規(guī)則執(zhí)行(以下兩條針對(duì)實(shí)際作特殊規(guī)定)。
2、比賽分上下半場(chǎng)，各25分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘;每半場(chǎng)只能暫停2次，最后3分鐘不得暫停和換人。
3、每半場(chǎng)全隊(duì)累計(jì)犯規(guī)達(dá)七次以上就要執(zhí)行罰籃，上籃動(dòng)作執(zhí)行罰籃;個(gè)人累計(jì)5次犯規(guī)下場(chǎng)。
4、A組比賽時(shí)，中學(xué)體育教師只做裁判或場(chǎng)下指導(dǎo)，不予參賽，各隊(duì)參賽隊(duì)員由學(xué)校協(xié)調(diào)搭配。
七、比賽日程安排見(jiàn)附表.
八、未盡事宜，另行通知。
學(xué)校策劃書(shū)方案篇14
活動(dòng)時(shí)間：12月24、25、26日
活動(dòng)地點(diǎn)：老洋房量販KTV包房
活動(dòng)目的：宣傳、銷售
場(chǎng)景布置：大門、外圍護(hù)欄、樹(shù)、傘、圣誕老人、雪花、雪屋、一樓外墻、二樓陽(yáng)臺(tái)、一、二樓房間的場(chǎng)景飾品、房間小飾品、雪花活動(dòng)圣誕禮包：小房1份、中房2份、大房4份×3天=4000元總金額約6000元
圣誕宣傳：圣誕DM單、水牌、桌卡(類似于名片大小)
房間收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
一樓小房：最低消費(fèi)780元，原1樓房間開(kāi)臺(tái)立點(diǎn)38元改為78元(禮包2個(gè))
二樓中房：最低消費(fèi)1280元，原2樓房間開(kāi)臺(tái)立點(diǎn)68元改為128元(禮包3個(gè))
V666V888：最低消費(fèi)2880元原2樓房間開(kāi)臺(tái)立點(diǎn)128元改為228元(禮包4個(gè))
V555V999：最低消費(fèi)3880元原2樓房間開(kāi)臺(tái)立點(diǎn)128元改為228元(禮包4個(gè))
注：24、25號(hào)送禮包，26號(hào)恢復(fù)現(xiàn)有消費(fèi)，酒水價(jià)格維持圣誕節(jié)價(jià)格不變，27號(hào)全部恢復(fù)正常。
酒水定價(jià)：所有洋酒價(jià)上浮100(套餐加200);
所有紅酒價(jià)上浮100;
啤酒全單支賣、飲料上浮5塊;
注：1、圣誕節(jié)期間不取酒、不打折、不贈(zèng)送;
2、活動(dòng)期間可以存酒;
3、活動(dòng)期間不分時(shí)段;
可安排一名工作人員到房?jī)?nèi)銷售圣誕禮品、雪花等;安排兩名高大強(qiáng)壯扮圣誕老人分發(fā)小禮物;
圣誕抽獎(jiǎng)活動(dòng)安排：(24、25兩天抽獎(jiǎng)時(shí)間，26號(hào)不做抽獎(jiǎng)安排)
1、特等獎(jiǎng)1名：價(jià)值20__~3000元=1。2萬(wàn)元;
2、一等獎(jiǎng)2名：價(jià)值20__元×2=8000元;
3、二等獎(jiǎng)3名：價(jià)值1000元×6=1。6萬(wàn)元;
4、三等獎(jiǎng)5名：價(jià)值500元×10=1萬(wàn)元;
5、禮品10名：價(jià)值100元×20=4000元;送代金卷(老洋房+韓記)
合計(jì)獎(jiǎng)品×2天=4。6萬(wàn)元
抽獎(jiǎng)細(xì)則：
1、特等獎(jiǎng)僅提供全場(chǎng)所有房間消費(fèi)最高者;
2、一等獎(jiǎng)2名、消費(fèi)4000元以上可參與抽獎(jiǎng);
3、二等獎(jiǎng)4名、消費(fèi)3000元以上可參與抽獎(jiǎng);
4、三等獎(jiǎng)8名、消費(fèi)20__元以上可參與抽獎(jiǎng);
5、余下沒(méi)抽到獎(jiǎng)的房間，贈(zèng)送精美禮品一份;
6、抽獎(jiǎng)時(shí)間為12點(diǎn)正，消費(fèi)統(tǒng)計(jì)以11點(diǎn)50分截至，以收銀臺(tái)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為準(zhǔn);
圣誕節(jié)期間各業(yè)績(jī)部門任務(wù)：
商務(wù)組每組每天2間房，3天6間房的任務(wù);
DJ3天2間房的任務(wù);
管理人員3天2間房的任務(wù);
客戶經(jīng)理3天2間房的任務(wù);
注：完成任務(wù)的房間業(yè)績(jī)減半提成、未完成任務(wù)的房間按200元∕間罰款
合計(jì)：全場(chǎng)活動(dòng)費(fèi)用共計(jì)：布置+包房禮包+活動(dòng)設(shè)計(jì)費(fèi)用=1。5萬(wàn)
獎(jiǎng)品費(fèi)用“2天”=4萬(wàn)元整
總經(jīng)辦
20__年11月21日星期日
學(xué)校策劃書(shū)方案篇15
一、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)孤殘兒童，讓愛(ài)灑滿人間。
二、活動(dòng)背景
兒童是祖國(guó)和民族的未來(lái)，黨和政府歷來(lái)十分重視和關(guān)心兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展。殘疾孤兒因其生理、心理等方面的疾病和缺陷，成為兒童中需要特別關(guān)愛(ài)和特殊照顧的弱勢(shì)群體。目前，我縣殘疾孤兒大多數(shù)生活在農(nóng)村，只有少數(shù)在社會(huì)托養(yǎng)和康復(fù)機(jī)構(gòu)。近年來(lái)，我縣各類社會(huì)福利機(jī)構(gòu)收養(yǎng)的孤兒、棄嬰數(shù)量逐年增加。每年新進(jìn)入福利機(jī)構(gòu)的孤兒棄嬰，身體健康的，大都通過(guò)收養(yǎng)回歸了家庭，而身體殘疾和患有各種疾病的兒童，則需要在福利機(jī)構(gòu)中長(zhǎng)期生活。這些兒童生活不能完全自理，同生活在家庭的兒童相比，其身體發(fā)育、精神和心理發(fā)育及人格健全發(fā)展都存在較大差距，長(zhǎng)大后在就學(xué)、就業(yè)、婚姻等方面也將面臨更大困難。保障所有兒童的基本權(quán)利，尤其是滿足殘疾孤兒在康復(fù)、教育、社會(huì)保障方面的特殊需求，是各級(jí)政府和全社會(huì)的責(zé)任
三、活動(dòng)措施
(一)召開(kāi)專題會(huì)議
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在助殘日前召開(kāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘工委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)理事會(huì)專題會(huì)議，并召開(kāi)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人代表座談會(huì)，圍繞本次助殘日主題，結(jié)合本地實(shí)際，專題研究扶殘助殘工作，制定好助殘日的具體方案，并以助殘日為契機(jī)，全面部署各項(xiàng)扶殘助殘活動(dòng)。縣政府殘工委成員單位要組織本單位開(kāi)展扶殘助殘的走訪慰問(wèn)工作，認(rèn)真抓好活動(dòng)的落實(shí)。
(二)明確各部門職責(zé)
1.縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘工委和成員單位要進(jìn)一步深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容，深入了解殘疾孤兒在醫(yī)療、康復(fù)、教育、就業(yè)、社會(huì)保障、精準(zhǔn)扶貧等方面所面臨的困難和問(wèn)題，為殘疾人辦實(shí)事、解難題、出實(shí)效。
2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院、康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，以腦癱康復(fù)為重點(diǎn)，為殘疾兒童開(kāi)展肢體、精神、語(yǔ)言和聽(tīng)力等其他病種全方位康復(fù)，造福更多孤殘兒童，著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復(fù)，通過(guò)早期干預(yù)，促進(jìn)殘疾孤兒改善身體機(jī)能。
3、切實(shí)保障殘疾孤兒受教育的權(quán)利，鼓勵(lì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收殘疾孤兒，具備條件的殘疾孤兒，在普通學(xué)校隨班就讀;不適合在普通學(xué)校就讀的視力、聽(tīng)力、言語(yǔ)、智力等殘疾孤兒，安排到特殊教育學(xué)校就讀;不能到特殊教育學(xué)校就讀的殘疾孤兒，鼓勵(lì)并扶持兒童福利機(jī)構(gòu)設(shè)立特殊教育班或特殊教育學(xué)校，為其提供特殊教育。
4.縣人社局要研究制定措施，將就業(yè)年齡段殘疾人納入政策扶持和就業(yè)援助范圍，加強(qiáng)其職業(yè)技能教育和培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。
5.縣財(cái)政局、縣扶貧辦、縣民政局等部門將殘疾人扶貧工作納入精準(zhǔn)扶貧規(guī)劃，著力推動(dòng)20__年貧困殘疾人口“清零”。
5.縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、縣總工會(huì)、縣關(guān)工委以及各志愿者協(xié)會(huì)、義工服務(wù)組織要廣泛開(kāi)展形式多樣的志愿助殘活動(dòng)，把黨和政府、社會(huì)各界的溫暖送到殘疾人家庭。
四、宣傳要求
(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌安排
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各新聞媒體要將第二十七次“全國(guó)助殘日”的宣傳報(bào)道工作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中，統(tǒng)一部署安排，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)輿論引導(dǎo)，為殘疾人事業(yè)發(fā)展?fàn)I造健康有利的輿論環(huán)境。
(二)營(yíng)造宣傳氛圍
1、組織今日、電視臺(tái)等多家媒體記者深入基層，深入殘疾人工作實(shí)際，走進(jìn)殘疾人家庭，了解和報(bào)道殘疾人的真實(shí)情況和需求。重點(diǎn)展示好各級(jí)黨委、政府以及殘聯(lián)組織積極推進(jìn)殘疾人工作取得的成果，報(bào)道好社會(huì)關(guān)心幫助殘疾人的好經(jīng)驗(yàn)好做法，講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。
2、開(kāi)展集中宣傳月活動(dòng)：在縣殘聯(lián)門戶網(wǎng)站開(kāi)辟第26次全國(guó)助殘日專欄，專題報(bào)道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社會(huì)愛(ài)心人士開(kāi)展扶殘助殘活動(dòng)情況。積極向長(zhǎng)沙人民廣播電臺(tái)新聞廣播《命運(yùn)之帆》專欄報(bào)送信息，達(dá)到宣傳效果。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要在助殘日期間開(kāi)展階段性的集中社會(huì)宣傳活動(dòng)，加大社會(huì)宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、短信平臺(tái)、手機(jī)短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，采用懸掛橫幅、制作發(fā)放宣傳冊(cè)、設(shè)立和刊播公益廣告等方式，廣泛開(kāi)展助殘宣傳，營(yíng)造人道、人權(quán)、人文的社會(huì)環(huán)境。每鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要在今日、電視臺(tái)宣傳殘疾人事業(yè)一次以上;至少報(bào)送兩條助殘簡(jiǎn)訊到縣殘聯(lián)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府網(wǎng)上發(fā)布。
3、開(kāi)展評(píng)選表彰活動(dòng)。積極配合市殘聯(lián)、市文明辦在全市范圍內(nèi)聯(lián)合開(kāi)展的第四屆學(xué)雷鋒扶殘助殘“善行四十佳”評(píng)選表彰活動(dòng)。評(píng)選活動(dòng)4月份開(kāi)始，9月份結(jié)束，并于12月3日國(guó)際殘疾人日進(jìn)行表彰。
五、活動(dòng)安排
(一)5月15日前后各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要組織形式多樣的助殘活動(dòng)。
(二)縣殘聯(lián)開(kāi)展籌備殘疾人輔具配送下鄉(xiāng)進(jìn)家庭活動(dòng)。
(三)助殘日當(dāng)天，縣殘聯(lián)在星苑康復(fù)機(jī)構(gòu)舉辦助殘日啟動(dòng)儀式。
(四)開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。
1.開(kāi)展走訪活動(dòng)。縣殘聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要邀請(qǐng)黨政負(fù)責(zé)同志在助殘日期間，走訪慰問(wèn)殘疾人家庭特別是殘疾孤兒家庭、康復(fù)機(jī)構(gòu)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、特校學(xué)校和殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在助殘日前后要組織開(kāi)展大走訪活動(dòng)，建檔立卡殘疾人貧困戶走訪率要達(dá)100%，村(社區(qū))專職委員走訪率達(dá)100%，全面了解殘疾人現(xiàn)實(shí)需求和特殊困難。
縣直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要依托“654321”精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作，幫助殘疾人家庭解決實(shí)際困難。
2.整合社會(huì)資源。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要落實(shí)“一門受理、協(xié)同辦理”機(jī)制，發(fā)揮“千手愛(ài)心基金”、“千手愛(ài)心驛站”在幫扶貧困殘疾人中的作用。要廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)慈善義工、志愿者組織、民辦康復(fù)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)以及社會(huì)各界愛(ài)心人士，開(kāi)展形式多樣的募捐慰問(wèn)、志愿服務(wù)和扶殘助殘活動(dòng)。
(五)實(shí)施扶殘助殘民生工程
1、實(shí)施康復(fù)實(shí)事工程。實(shí)施“光明關(guān)愛(ài)”工程，為150名貧困低弱視力實(shí)施康復(fù)救助，為200名白內(nèi)障患者實(shí)施免費(fèi)復(fù)明手術(shù);實(shí)施“義肢助殘”工程，免費(fèi)為60例貧困缺肢者安裝假肢;實(shí)施0-14歲貧困殘疾兒童康復(fù)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)0-14歲貧困殘疾兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練全覆蓋。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政支持，購(gòu)買輔助器具20件以上，發(fā)放到有輔具需求的殘疾人手中。
2、實(shí)施殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)年工程。實(shí)施搭建殘疾人就業(yè)與創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，逐步開(kāi)發(fā)適合殘疾人的公益性崗位，在環(huán)境衛(wèi)生、農(nóng)家書(shū)屋管理、遠(yuǎn)教中心管理、勞保協(xié)調(diào)、公路養(yǎng)護(hù)等崗位優(yōu)先安置殘疾人就業(yè)，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)新增殘疾人就業(yè)5人以上。加強(qiáng)殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持和獎(jiǎng)勵(lì)，引導(dǎo)殘疾人就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
3、實(shí)施精準(zhǔn)扶貧工程。全面落實(shí)困難殘疾人補(bǔ)助、重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼、一戶多殘貧困殘疾人補(bǔ)貼等政策，落實(shí)扶殘助學(xué)、危房改造、托養(yǎng)救助等項(xiàng)目。實(shí)施輔具適配進(jìn)家庭項(xiàng)目50戶、貧困殘疾人家庭無(wú)障礙改造50戶，為380名殘疾人發(fā)放機(jī)動(dòng)輪椅車燃油補(bǔ)貼。廣泛開(kāi)展“連百村幫千戶”扶貧工程，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)打造一個(gè)扶貧示范村，并以點(diǎn)帶面，推動(dòng)殘疾人扶貧工作全面開(kāi)展。
4、推動(dòng)維權(quán)常態(tài)工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要落實(shí)工作機(jī)制，充分發(fā)揮殘疾人法律救助工作站(所)的作用，暢通殘疾人法律救助“綠色通道”，對(duì)轄區(qū)內(nèi)殘疾人問(wèn)題進(jìn)行受理、調(diào)處，交辦件辦結(jié)率100%，做好殘疾人的矛盾、糾紛的排查調(diào)處工作，調(diào)處率在95%以上，做到大事不出鄉(xiāng)、小事不出村。
5、實(shí)施組織建設(shè)達(dá)標(biāo)工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)鄉(xiāng)、村兩級(jí)殘疾人組織，選聘、管理好殘疾人專職委員，充分發(fā)揮殘疾人五個(gè)專門協(xié)會(huì)分會(huì)的作用。開(kāi)展示范創(chuàng)建活動(dòng)，力爭(zhēng)成功創(chuàng)建市級(jí)殘疾人工作明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)11個(gè)，明星社區(qū)5個(gè)，使干部受到教育、殘疾人得到實(shí)惠。
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、政府的重視和支持，將全國(guó)助殘日活動(dòng)納入黨(工)委、政府工作的重要議事日程，統(tǒng)籌規(guī)劃，將助殘日活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，爭(zhēng)取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)參加各類助殘活動(dòng)和走訪慰問(wèn)活動(dòng)。
2、確保活動(dòng)效果。全國(guó)助殘日活動(dòng)納入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘疾人工作的績(jī)效考核內(nèi)容，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要結(jié)合助殘日主題與本地實(shí)際舉辦一次有影響與規(guī)模的活動(dòng)。同時(shí)，廣泛動(dòng)員村(社區(qū))殘協(xié)、社會(huì)志愿組織開(kāi)展各類豐富多彩、生動(dòng)活潑的幫扶殘疾人的活動(dòng)，確保活動(dòng)取得實(shí)效，并于5月25日前將助殘日總結(jié)電子版報(bào)送縣殘聯(lián)組聯(lián)部。