作文比賽活動方案

作文比賽是一種面向中小學生的語文活動，旨在提高學生的寫作能力和傳承中華文化。以下是小編為大家收集的作文比賽活動方案，希望對大家有所幫助。

作文比賽活動方案篇1

一、活動宗旨

為了進一步激發(fā)學生的讀書熱情，提高學生寫作水平，在學校營造出更為濃郁的讀書學習氛圍，從而促進學生健康、快樂地和諧成長。結(jié)合深圳市讀書月活動安排，舉行本次學生現(xiàn)場作文大賽活動。

二、校內(nèi)預(yù)賽

為了讓每一位學生都有顯露才華、脫穎而出的機會，要求各班語文老師自行組織一次班級限時現(xiàn)場作文（題目各班語文老師自定），語文老師要精選出寫作能力強的學生參加校內(nèi)預(yù)賽。各班預(yù)賽名額分配如下：初一年級每班1人，初二初三年級每班3人。

三、校級比賽

時間：20__年10月29日16：20—18：00

地點：綜合樓學生閱覽室

題目來源：語文科組

監(jiān)考：

具體要求：

1、 作文必須由學生在規(guī)定的時間內(nèi)，在現(xiàn)場獨立完成（教師不能在現(xiàn)場內(nèi)進行指導(dǎo)）

2、字跡清楚，卷面整潔，字數(shù)700以上。

3、將自己的姓名寫在密封線內(nèi)，作文中出現(xiàn)參賽本人的真實姓名一律用__代替。

四、評卷安排

（一）、評卷時間：

20__年10月29日晚上19：30開始

（二）、評卷教師：

分數(shù)統(tǒng)計：

（三）、評卷要求：

1、總分為100分。請各評卷教師根據(jù)寫作基本要求靈活把握打分。（基本要求：1、語句通順。2、內(nèi)容具體。3、書寫工整、規(guī)范。4、真情實感。5、語言生動。）

2、各評卷教師將選手的分數(shù)打在作文評分表上，不得打在試卷卷面上，以免干擾其他評委打分，力求公正。

3、各評卷教師評完全部試卷后，進行分數(shù)匯總，按總分排好名次。

五、獎項設(shè)置

1、本次比賽設(shè)特等獎3人，一等獎7人，二等獎14人，三等獎22人。

2、本次比賽特等獎3人將參加鹽田區(qū)讀書月現(xiàn)場作文比賽選拔賽。

作文比賽活動方案篇2

一．活動主題：

“水·靈動”作文大賽。

副標：“抒我南工情，保護水資源。”

二．活動內(nèi)容：

我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發(fā)展我校水利精神，倡導(dǎo)我校水文化知識已經(jīng)是義不容辭的事情，我們慶幸的是在我校的爭取下，本屆大學生“挑戰(zhàn)杯”江西賽區(qū)賽點既是我們學校，這是多么值得高興的一件事啊！這對于我們?nèi)魏我粋€南工學子來說不能不說是一個契機，借著這個機會我們水文化研究社團本著發(fā)揚我院水利精神，倡導(dǎo)水文化，特此在全校范圍內(nèi)舉行一次作文比賽。

三．活動目的：

展現(xiàn)我院水利特色，倡導(dǎo)水文化，使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來，繼續(xù)發(fā)揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學習，生活的同時可以明白自己身邊的水資源現(xiàn)狀，并積極參加到保護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節(jié)水。從我做起，帶領(lǐng)身邊的同學還有朋友也參加愛進來，人人愛護一點水，便可節(jié)約更多的水資源。

四．主辦單位：

社團聯(lián)合會

五．承辦單位：

大學生水文化研究社團

六．活動時間安排：

1.作品征集：20__年3月20日——4月10日

2.評審時間：20__年4月11日——4月15日

3.結(jié)果通知：4月16日

七．參賽對象：

全日制本專科在校生

八．活動總負責人：

__

九．投稿要求：

1.要求寫出有關(guān)水的相關(guān)文字，不分散文，詩歌，小小說（散文，小說等字數(shù)在15000-3000字，詩歌在300字以內(nèi)）

2.扣緊主題，不冗余，極力表現(xiàn)主題所要表現(xiàn)的宗旨

3.不得抄襲

4.文章要求：標題，小三，黑體，局中,正文，小四，行距20磅，宋體,最后注明個人信息，電話，郵箱等。

5.凡交上作品一律需要電子稿及打印稿一份。

十．投稿方式

請參加作文比賽的同學務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)將作品發(fā)送至郵箱：并交打印稿一份，打印稿交至社聯(lián)內(nèi)聯(lián)部處。

十一．獎項設(shè)置：

一等獎一名

二等獎三名

三等獎五名

優(yōu)秀獎若十名

（注：所有獲獎?wù)呔k法榮譽證書，并有一定的物質(zhì)獎勵）

十二．宣傳方式

1.校園廣播

2.新老食堂及各個點的海報

3.宣傳單

十三．社團所提供物品

1.榮譽證書

2.展板活動前，展板2塊

十四．經(jīng)費預(yù)算：

1.榮譽證書：19本，共0元

2.獲獎?wù)呶镔|(zhì)獎勵(所需物品金額)：一等獎：10元，二等獎：8元，三等獎：5元

其中所需物品為價值不等的筆記本

合計：10+8×3+5×5=59元

總計：59元

作文比賽活動方案篇3

一、比賽目的：

通過比賽，激發(fā)學生讀書和寫作的興趣，養(yǎng)成學生愛讀、愛寫的習慣，促進學生課外閱讀，提高他們的寫作能力；同時，促使我校把作文教學工作抓緊抓實，不斷提高作文教學效果，推進我校作文教學工作發(fā)展。

二、參賽對象：

全校三至六年級學生

三、比賽時間：

20__年__月__日

四、比賽地點：

各班教室。

五、比賽規(guī)則：

1、比賽主題：“我們的學校”本次作文比賽，以“我們的學校”為主題，以親身經(jīng)歷的人和事兒為素材，再現(xiàn)學校的美麗時光，抒發(fā)自己的真情實感，也可以展開想象的'翅膀，表達自己對學校的美好期望。

2、比賽形式：

校內(nèi)一次性決賽：

全校三至六年級學生于20__年11月__日星期三下午第一節(jié)課在各班內(nèi)進行比賽。

要求：

①學生按命題作文寫作。

②作文語句流暢、優(yōu)美，描寫生動、形象。

③主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上。

④字跡清楚，不寫錯別字，卷面整潔。

⑤形式多樣，題材不限，可以選擇用記敘文、散文。

⑥字數(shù)：三、四年級300字以上；五、六年級500字以上。

⑦作品必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、轉(zhuǎn)載他人的作品。

3、賽后由評委負責評分，統(tǒng)計好成績后公布獲獎學生名單。全校精選1名優(yōu)秀學生參加教管中心的比賽。

六、評委：

學校行政及語文老師。

七、評卷要求：

1、語句流暢、優(yōu)美20分。

2、描寫生動、形象20分。

3、結(jié)構(gòu)完整，層次清楚20分。

4、主題鮮明30分。

5、書寫工整，卷面整潔5分。

6、與眾不同，新穎，有特色5分。

7、錯一個字扣1分（沒學過的字可用拼音代替）。

8、三至六年級作文字數(shù)不合要求，每少50字扣5分。

八、獎項設(shè)置：

全校分中、高年段，按總分高低各評出一等獎1名、二等獎２名、三等獎３名。所有獲獎?wù)邔㈩C發(fā)榮譽證書及獎品。

作文比賽活動方案篇4

一、活動宗旨：

作文是反映學生內(nèi)心世界，知識世界的一扇窗戶。為豐富學生的校園生活，使廣大學生在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。力圖通過學生手中的筆，真實地記錄自己生活的感受和成長過程的點滴，讓學生學會作文，學會做人。同時激發(fā)學生學習的熱情，從而提高學生對生活的觀察力，聯(lián)想力以及作文寫作的水平，特舉辦本次作文競賽活動。

二、時間安排：

學生交稿時間為：10月25日—11月15日

作文評比時間為：11月16日—11月18日

三、參賽對象：

全校學生（要求每位學生都參與）

四、活動內(nèi)容及要求：

一、學生可以自擬題目寫一篇作文。

二、也可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。

寄情自然山水：《我愛大自然》《故鄉(xiāng)的秋天》《心中的美景》

放飛青春理想：《我有一個夢想》《我想______》

點滴成長記錄：《難忘的經(jīng)歷》《我在變》《假如再有一次機會》《心事》《美好的回憶》《______，觸動了我的心靈》《好心情》《______，給我?guī)淼目鞓贰贰哆@件事真讓我_____》《成長，需要______》

感悟人生哲理：《成功的秘訣》《學會放棄》《生命》《珍惜所擁有的_____》《感恩》《心靈的距離》《接受與付出》《信念與成功》《學會愛自己》《悔與悟》《真誠》《承諾》《生活的美好在于與人相處》

要求：

①：統(tǒng)一使用信紙寫，字跡清楚，整潔。

②：緊扣主題，文章語句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。

③：提倡自己寫，抒發(fā)真情實感，嚴禁抄襲。

④：作文體裁不限，字數(shù)不少于500字（詩歌不限）。

⑤：正確使用標點符號，寫規(guī)范字。

五、獎勵辦法：

設(shè)一等獎：3名（每個年級組取1名）

二等獎：6名（每個年級組取2名）

三等獎：9名（每個年級組取3名）

鼓勵獎：15名（每個年級組取5名）

作文比賽活動方案篇5

一、活動背景

本次活動由宏光文學社主辦，面向全體師生為進一步提高大學生的作文能力而辦。高校文學社凝聚著當代當代文學氣息；是大學創(chuàng)作的先鋒隊，折射出當代文學的氣質(zhì)；是中國當代文學復(fù)興的先鋒隊，展現(xiàn)現(xiàn)代文學的風貌；是高校青年文學愛好者精神的象征與承載者。作文，是一片神奇的空間，是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍，天高鳥翔；這里百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結(jié)出豐碩的果實，思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著，在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學的人提供一方舞臺。

二、活動目的：

通過本次活動，促進全校文學愛好者之間的交流，提高文學社的凝聚力，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，吹拂在我們的星空之下。

三、活動名稱

日照職業(yè)技術(shù)學校宏光文學社現(xiàn)場作文大賽

四、主辦方：

宏光文學社

五、活動宗旨：

增進友誼，促進團結(jié)

六、活動對象：

全體學生

七、活動地點：

__教室

八、活動口號：

打造校園文學 放飛青春夢想

九、活動時間：

20__年__月__日

十、具體實施方法：

1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式，在又新廣場對整個學院展開宣傳工作。

2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進行（自帶筆和紙）。

3、本次大賽將嚴格遵循公平、公正、公開原則進行評定。

4、評定方法：由宏光文學社編輯部成員進行初步審稿，然后由專業(yè)老師評分，評出獲獎人員。

5、獎項設(shè)置：

大賽總冠軍（一等獎） 一名

大賽亞冠軍（二等獎） 二名

大賽季軍（三等獎） 三名

最具潛力文學新人獎 一名

最佳創(chuàng)意獎 一名

優(yōu)秀作品獎 六名

6、 獎品設(shè)置：給每位選手頒發(fā)獲獎證書及獎品（另：大賽冠軍頒發(fā)獎杯）。

7、 人員安排：

1）開考時安排人員監(jiān)考，或請專業(yè)老師監(jiān)考，其他人員協(xié)助管理。

2）請順便帶上貴社的刊物，做交流用哦，呵呵

十一、賽場守則

1、參賽選手與開賽前10分鐘進入考場，我們將事先安排好座位，作為安排采用隨機安排。到點準時開考，遲到30分鐘者視為自動棄權(quán)，以免影響到其他參賽選手。

2、比賽時間為兩個小時，中途不得離場，除非已完成作品。離場后不得在附近徘徊或逗留，以免影響到其他選手。

3、比賽是請各位參賽選手及相關(guān)人員關(guān)掉手機或調(diào)成振動。

4、獲獎選手我們將以電話形式告知，并以海報形式張貼出去，并舉行頒獎儀式。

十二、參賽要求

圍繞主題，根據(jù)所給的話題或命題進行創(chuàng)作，體裁不限，字數(shù)800—2000字，詩歌15行。

作文比賽活動方案篇6

一、活動背景

為了激發(fā)學生的寫作興趣，提高學生的寫作水平，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和表達能力，我們特舉辦“未來之夢”作文比賽。

二、活動目標

1、激發(fā)學生的寫作興趣和創(chuàng)作熱情，培養(yǎng)學生的.創(chuàng)新思維和表達能力。

2、提高學生的文學素養(yǎng)和審美能力，豐富校園文化生活。

3、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀寫作人才，為學校的文學社團和校報等提供后備力量。

三、活動對象

全校在校學生均可報名參加。

四、活動時間

20__年__月__日至20__年__月__日

五、活動內(nèi)容

1、參賽作品要求：

（1）主題圍繞“未來之夢”，可以是未來世界的描繪、對未來的設(shè)想和展望、對未來的期望和夢想等。

（2）作品應(yīng)為原創(chuàng)，不得抄襲或借鑒他人作品。

（3）字數(shù)要求：小學組不超過600字，初中組不超過800字，高中組不超過1000字。

2、報名方式：

（1）學生可在各班級語文老師處報名，填寫報名表并上交作品。

（2）也可通過學校官方網(wǎng)站或微信公眾號進行在線報名。

3、作品評選：

（1）由學校組織評委團對參賽作品進行評選，評選出各年級組的優(yōu)秀作品。

（2）評委團將根據(jù)作品的主題思想、文筆水平、創(chuàng)新性和結(jié)構(gòu)邏輯等方面進行綜合評定。

4、獎勵設(shè)置：

（1）各年級組設(shè)立一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名，頒發(fā)證書和獎品。

（2）優(yōu)秀作品將在學校官方網(wǎng)站、微信公眾號和校報上進行展示。

六、活動宣傳

1制作活動海報，張貼在學校各個顯眼位置。

2、利用學校廣播站、官方網(wǎng)站和微信公眾號等平臺進行活動宣傳。

3、各班級語文老師可在課堂上進行宣傳，鼓勵學生積極參與。

七、活動預(yù)算

根據(jù)活動規(guī)模和獎勵設(shè)置，制定詳細的預(yù)算方案，包括獎品購置、宣傳費用、評委團勞務(wù)費等。

通過此次“未來之夢”作文比賽活動，我們期待能夠激發(fā)學生的寫作熱情，挖掘他們的創(chuàng)新潛力，同時也為校園文化的繁榮和發(fā)展注入新的活力。

作文比賽活動方案篇7

一、指導(dǎo)思想：

為鞏固“教學效益年”活動成果、促進作文教學，形成作文有效教學的重要性和必要性的思想理念，激發(fā)學生作文興趣，培養(yǎng)良好的作文習慣，學校將組織參加第九屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽。

二、組織機構(gòu)：

組長：陳緒海主任

成員：

七年級：汪紅英組長

八年級：彭清芬組長

九年級：柯前進組長

三、活動方式：

1、主導(dǎo)思想：倡導(dǎo)在實際生活中體會和培養(yǎng)審美意識，把自然風光、文物古跡、風俗民情、國內(nèi)外大事以及日常生活等作為作文素材；鼓勵用自己的眼睛去看，用自己的思維去想，還原千姿百態(tài)的生活，還原與眾不同的夢想；強調(diào)寫什么，關(guān)注什么，如何寫出新意，強調(diào)作文對生活、對生命、對人文素質(zhì)和健全人格培養(yǎng)的.意義。要求：文體不限，不少于600字。

2、組織方式：各年級組自行舉行作文預(yù)賽，題目見作文擬題，選拔5名選手，由學科組將優(yōu)秀作品于10月21日前上交陳緒海主任，在茗中校慶網(wǎng)站發(fā)表；10月23日（星期六）按七年級30名，八年級30名，九年級40名的選手名單參加決賽，題目由教導(dǎo)處擬定，優(yōu)秀選手將參加第九屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽。

四、獎勵方式：

1、決賽選手由學校教導(dǎo)處進行獎勵，學生設(shè)物質(zhì)獎，指導(dǎo)教師設(shè)獎金。

2、七年級、八年級、九年級各設(shè)5個一等獎、8個二等獎。

3、獎勵金額：一等獎20元，二等獎10元。

五、監(jiān)考閱卷安排：

1、監(jiān)考：汪紅英、彭清芬、柯前進

2、閱卷：

七、八年級：柯前進

七、九年級：彭清芬

八、九年級：汪紅英

作文比賽活動方案篇8

一、活動背景與目的

為了提高同學們的寫作水平，激發(fā)同學們的創(chuàng)作熱情，培養(yǎng)同學們的文學素養(yǎng)，我們決定舉辦一場作文比賽。

二、活動主題

本次作文比賽的主題為“夢想與成長”。同學們可以圍繞這一主題，結(jié)合自己的經(jīng)歷、感受和思考，創(chuàng)作一篇具有真情實感的作文。

三、參賽對象

全校在校學生均可報名參加。

四、比賽時間與地點

報名時間：20__年__月__日至20__年__月__日；

比賽時間：20__年__月__日；

比賽地點：學校多功能報告廳。

五、比賽規(guī)則

1、作文字數(shù)要求：800-1000字；

2、作文需為原創(chuàng)，嚴禁抄襲、剽竊；

3、參賽者需在規(guī)定時間內(nèi)完成作文，超時者將視為棄權(quán)；

4、參賽作品需在比賽現(xiàn)場提交，不接受電子版提交；

5、比賽過程中，參賽者需保持安靜，不得交頭接耳、抄襲他人作品。

六、評獎標準

1、內(nèi)容充實，主題鮮明，表達清晰；

2、語言優(yōu)美，富有文采，感染力強；

3、觀點獨到，見解深刻，有創(chuàng)新性；

4、結(jié)構(gòu)嚴謹，邏輯清晰，條理分明。

七、獎項設(shè)置

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優(yōu)秀獎：若干名，榮譽證書。

八、活動宣傳與報名

1、活動宣傳：通過學校廣播、海報、班級微信群等方式進行廣泛宣傳，吸引更多同學參與；

2、報名方式：同學們可前往各班級學習委員處報名，報名時需提供姓名、班級、聯(lián)系方式等基本信息。

九、活動組織與實施

1、成立作文比賽組委會，負責比賽的組織與實施；

2、組委會成員需提前制定比賽規(guī)則、評分標準及獎項設(shè)置等方案；

3、比賽現(xiàn)場需設(shè)置評委席、參賽者座位及觀眾席，確保比賽秩序井然；

4、比賽結(jié)束后，組委會將組織評委進行評分，并公布獲獎名單。

十、活動總結(jié)與反饋

1、比賽結(jié)束后，組委會將對本次活動進行總結(jié)，分析優(yōu)點與不足，為今后的活動提供借鑒；

2、同學們可通過班級微信群等方式對本次活動提出意見和建議，以便我們更好地改進和完善。

希望本次作文比賽能夠激發(fā)同學們的創(chuàng)作熱情，提高同學們的.寫作水平，為學校的文化氛圍增添一抹亮色。我們期待同學們的積極參與，共同創(chuàng)造一場精彩的文學盛宴！