喜迎新年慶祝元旦活動方案10篇
展示風采，喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工：
參加活動對象：全體師生
活動巡查、安全領導小組：校領導班子
活動總策劃：__主任
活動中的安全教育：各班主任
活動頒獎組：劉校長
活動的后勤負責：時主任
活動照相、錄像：__、__、__
四、活動內容、時間及負責人
活動時間：20__年月12月30日下午
活動內容及負責人：
1、新年致辭郝校長
2、學生演講負責人：__
3、優(yōu)秀學生頒獎負責人：__
4、校猜謎活動負責人：__
5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人：__
7、學生主持詞：王少平主任
五、活動準備：
1、學校主會場地點及布置：電教室滕_燕孫_平楊_波
2、音響錄像現(xiàn)場直播：__
3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任
六、活動注意事項：
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備注：
1、周三上午放學前，各班排好室內的.桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①有關歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字：__班__活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
頒獎組長：__
1組：__
2組：__
3組：__
4組：__
5組：__
6組：__
7組：__
活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。
喜迎新年慶祝元旦活動方案精選篇2
一,活動目的
在新年到來之際,為豐富職工業(yè)余生活,后勤分工會為全體后勤青年職工舉辦一場"迎新年慶元旦"游園活動.在游園活動中度過一個愉快的夜晚,共建積極向上,歡樂和諧的生活氛圍.
二,活動時間和地點
1,時間:20__年12月31日(周__)晚6:30-8:30
2,地點:教工餐廳
三,人員安排
總指導:__、__
總協(xié)調:__、__、__、__、__、__
兌獎:__、__、__
活動負責人:各團支部成員名單見游戲方案
現(xiàn)場秩序維護:10名后勤青年
主辦單位:后勤分團委
四,活動要求
1.參與對象:后勤全體35歲以下職工.
2,員工憑游園單入場,在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排.
3,每項活動,每位員工只能參加一次.
4,每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領取獎品一份.
喜迎新年慶祝元旦活動方案精選篇3
一、晚會主題：
“心海”揚帆溫暖前行
二、晚會時間：
__年12月25日(周__)晚7：00
三、晚會地點：
大學生人文科技中心102室
四、晚會目的：
增進《心海導航》編輯部成員間的交流;促進“心海”之家集體團結;鼓舞大家的士氣，繼承和發(fā)揚我們“心海”之家的好思想好做法，為《心海導航》編輯部的明天攜手并進、共同努力
五、晚會策劃人：__
六、晚會人員安排：
1、主持人(2~3人，要求表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的同學)
2、后續(xù)安排：
晚會所需設備準備及檢查——報紙編輯部(劉斯燕負責人員安排)
會場衛(wèi)生清理——記者部(姚梅芳負責人員安排)
后期宣傳及博客更新——網絡編輯部(楊群珍負責人員安排)
七、晚會流程：
晚會前準備工作：
1、每個成員以個人或幾個人合作的形式準備節(jié)目(歌唱、舞蹈、小品、相聲、吉他等)，12月18日之前報到辦公室(需音樂輔助者做好說明);
2、辦公室收集好節(jié)目，相關負責人對所有節(jié)目做好順序安排，并準備好晚會過程所需互動游戲;
3、主持人準備好主持詞，并了解節(jié)目安排順序表;
4、12月18日晚例會期間，晚會負責人向全體成員說明晚會初步安排，分配各部門任務，明確各成員應做的準備;
5、。12月25日下午相關負責人購買好晚會所需裝飾品(氣球、彩帶等)和晚會所需零食(瓜子、干果等)和飲料;
6、12月25日下午5：30相關負責人到辦公室集合，按照安排裝飾晚會會場;
晚會具體步驟：
1、所有成員在12月25日晚6：40到場;
2、12月25日晚7：00主持人致開幕詞，宣布晚會開始;
3、主編(謝元森)致詞;
4、主持人宣布晚會流程(節(jié)目表演——游戲——節(jié)目表演——結束)
5、晚會結束時，主持人宣布晚會結束，主編(__)講話;
八、晚會結束：
相關負責人打掃衛(wèi)生，清理好教室，擺好桌椅，離開。
九、晚會預算：
1、會場裝飾品(氣球、彩帶、彩紙、打氣筒等)——60元
2、零食(干果、水果、瓜子等)——200元，飲料——50元
喜迎新年慶祝元旦活動方案精選篇4
一、活動背景：
作為青春的代言人，大學生洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對于新奇刺激的大型活動定會踴躍參與，全程投入，這列活動也必能讓主辦單位的知名度得到很大的提高，同時也讓商家達到想要的宣傳效果，從而大家得以大豐收。本年的1月是活動開展的時機，產品宣傳的時間，形象策劃的最棒時段，因為新生的大學生活已進入正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對其它月份少些，會有更多的時間組織和參加活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛，在這個黃金月，青年志愿者聯(lián)合會作為理工聲望的組織，我們精心策劃了這次志愿者聯(lián)歡，本次活動的經過了了校團委老師的認真分析討論，校團委老師給與了肯定和高度重視，除此之外，本活動還得到校其他組織的鼎力相助和參與，屆時必定讓參加活動的參與者感到耳目一新，興奮不已，讓贊助商享受到投資少回報高的樂趣。
二、市場分析
1、同電視、報刊等媒體相比，在學校宣傳有良好的性價比，可以以最少的資金做到的宣傳，況且在大學，同學們看電視的機會很少，看電視廣告的就更少了，所以在校內宣傳必定有市場
2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入人心。高校學生作為現(xiàn)代青年喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個性表現(xiàn)的時尚活動。若是商家能在晚會上進行宣傳，效果可想而知。
3、因為年年都有新生，如果條件允許的話，商家可以同我們建立一個長期的友好合作關系，將會使商家的知名度不斷加深，極具長遠意義
4、高效的廉價宣傳，在以往活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以子啊短時間內達到很好的宣傳效果，而且有做足夠的人力資源為咱祖上完成宣傳
5、青年志愿者聯(lián)合會直接隸屬我校團總支管理，在我校的18個系都設有分會，今年的18個系的會員達到3000人，加上還有上年的會員，再加上11屆學生，此次活動將超過6000人了解，至少300人入場(因為場地有限)，18個系，宣傳力度和效果可想而知，覆蓋全校。
6、這次還是和社團聯(lián)合會一起做，此次宣傳力度更大，由各個社團的`參與，此次元旦晚會，將會是洛陽理工學院的多數(shù)學生都知道，宣傳效力之大。
三、活動介紹
3.1組織單位
青年志愿者聯(lián)合會、社團聯(lián)合會
3.2活動時間
20__年__月__日
3.3活動地點
開元校區(qū)大學生活動中心
四、活動主題
元旦晚會
五、活動流程
1、宣傳部提前做好宣傳，展板，噴繪，等，并通知各系在自己的系樓里做好宣傳，活動中負責采集照片，并將新聞發(fā)到官方微博。
2、辦公室做好人員的統(tǒng)計，18個系通知到位，以及各個社團的宣傳。
3、晚會的一切安排我們要和社團聯(lián)合會商量好，將一切準備充分，經我們的元旦晚會辦成功。
六、宣傳計劃
1、院里王城校區(qū)宣傳部做好噴繪展板擺在顯眼的A樓前，和食堂前面開元校區(qū)宣傳部擺在顯眼的大明橋和圖書館前。
2、采集照片后，兩個校區(qū)都要發(fā)到我們的官方微博上。
3、另外各系做好展板和噴繪要擺在自己的系樓明顯的位置。
4、王城校區(qū)區(qū)在1號餐廳前，可以掛上橫幅進行宣傳，開元校區(qū)可以在1號餐廳和大明橋進行條幅宣傳。
5、另外可以通過校新聞中心在中午吃飯的黃金時段進行宣傳，以便更多的人了解具體細節(jié)可以商討。
七、經費預算
1、“元旦晚會”儀式搭建舞臺2000元
2、院青聯(lián)組織院級活動每次活動所需物資包括：展板、條幅、海報、宣傳頁。預計每次活動所需經費800元。
3、社團聯(lián)合會的宣傳費用大概得1200元。
共計4000元。
喜迎新年慶祝元旦活動方案精選篇5
一、活動名稱
“體育學院學生會元旦晚會”;
二、活動目的及意義
為活躍我學生會內部氣氛，營造學生會良好工作氛圍，增大學生元旦晚會策劃書進學生會成員相互了解，提高工作效率，積極響應上級號召，培養(yǎng)當代學生干部綜合素質，提高自身思想道德修養(yǎng)，特舉辦體育學院學生會元旦晚會。
三、活動主題
“狂歡元旦，喜迎新年;激舞飛揚,釋放張揚的青春”;
四、活動時間
20__年12月25日晚7點
五、活動地點
體育學院籃球館
六、參與成員：學生會全體成員
1.女生部體育部
2.網絡信息部治安部
3.學習新聞部外聯(lián)部
4.生衛(wèi)部宣傳部
5.辦公室文藝部
七、活動流程
1.文藝表演
學生會成員按各部門劃分，每個部門至少有兩人獻出文藝節(jié)
目，題材自定，自由發(fā)揮;
2.文藝表演與游戲穿插進行
1)小品(學習新聞)
2)拉丁舞(文藝)
3)唱歌(外聯(lián))
4)小品(外聯(lián))
5)主席團待定
6)健美操(文藝)
3.游戲階段
懲罰措施
飲用“酷炫飲品”;
飲品有白酒、啤酒、可樂、雪碧、鹽水、醋、果汁、水、醬油等，隨機調配，當場喝下;白酒需稀釋;事先有主持人調好，放到容器里，由受懲罰者選擇、選好之后導倒入一次性杯子中(少半杯)，喝下去。
1).默契大考驗
由主持人從個部門編號中隨機抽取6對進行默契大考驗環(huán)節(jié)。兩人為一對，用事先準備好的題板，展示給大家看，但參賽選手只能有一人看題目，通過肢體動作或不涉及所猜物品中任何一個字來提示另一人。如有違規(guī)要接受懲罰，在規(guī)定時間中猜對最多者為勝。時間為120秒。本輪游戲進行2輪，每輪獲勝次數(shù)最少的一對將進入懲罰環(huán)節(jié)。由獲勝次數(shù)最多的一對抽取懲罰項目進行懲罰。(準備好要猜的名詞例如：成語、動物、食物、生活用品、旅游景點、地名、公共設施、國家名等)
2).我是罰球王：
現(xiàn)場每個部門及主席團各推選出一人參與游戲。(11人)主持人說開始后，參賽者在罰球線上不間斷進行投籃，并答題，時間為一分鐘。答對一題加一分，進一球加一分，答錯不扣分。得分最少的進入懲罰環(huán)節(jié)，由得分最多的抽取懲罰項目進行懲罰(題目范圍僅限體育知識方面)
3).“誰是臥底”
從現(xiàn)場抽出8人，1個臥底。游戲規(guī)則:在場8個人中7個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(描述中不能直接說出來那個詞語以及任何一個字，違規(guī)者在比賽結束之后接受懲罰)。每輪描述完畢，8人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，倆個人一樣多的話，兩人重新解釋詞語，其余人重新選擇票多淘汰的人。若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。臥底輸將由主持人抽簽決定懲罰項目，大部隊輸則由臥底提出一個集體懲罰項目(如集體跳狗腿舞等)，提出項目不得與游戲原懲罰項目相同。本游戲進行六輪。
4)爆破蠟燭
每個部門推選一人參與游戲，游戲進行兩輪。
主持人給出物品的種類(如水果)，參與者需要用該種類中的物品(蘋果/香蕉/橘子等)來對著蠟燭說出來，使蠟燭熄滅。擺放20支蠟燭，用時最快者獲勝。由用時最快者抽取懲罰項目，對用時最慢者進行懲罰。
5).一分鐘溫馨許愿時間:
閉上眼在心底許下新年最美好的愿望，許愿一分鐘，讓新的一年充滿期待;由圣誕老人隨機抽取號碼發(fā)放小零食抽取10個人(10份)演員三份
6).結束環(huán)節(jié)
學生會成員及來賓一起狂歡，懷舊時段：播放經典舞曲，讓大家體驗懷念舊日的溫暖氛圍;優(yōu)雅時段：播放輕快的古典樂曲，讓同學們在優(yōu)雅的古典音樂中翩翩起舞;狂歡時段：播放勁爆的流行舞曲，帶動場內氣氛歡騰起來，舞會期間有主持人在場地隨機抽取號碼發(fā)放圣誕禮品10份演員3份
八、工作項目組
1、項目組：
(1)、第一項目組：辦公室部
①完成活動策劃書，節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;②主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
③負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;
④準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)、第二項目組：宣傳部
①利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳;
②做好與各部門的聯(lián)系，完成舞臺設計。
(3)、第三項目組：外聯(lián)部
①負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作;②聯(lián)系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;
③負責晚會費用的處理
(4)、第四項目組：女生部
①確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
②組建一禮儀組培訓后確定禮儀人員名單(人數(shù)待定);③晚會當日準備好會場服務物品，如水杯);(注：所需物品提前向后勤組聯(lián)系，另其有足夠時間準備)
(5)、第五項目組：體育部
①監(jiān)督并確保場地及時搞好及質量;
②晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
(6)、第六項目組：治安部
①晚會期間，負責會場紀律維持;
②協(xié)助比較忙的項目組的工作。
(7)、第六項目組：衛(wèi)生部
①負責晚會結束后會場的清理和舞臺的清理。
2、晚會策劃及準備期
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商①節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。由各個部門提供節(jié)目。確定主持人。
②贊助商確定：由外聯(lián)部負責。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。
③前期宣傳：由各部門部長通知部員。
(2)晚會協(xié)調及進展期
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、主持人確定、話筒音響確定、物品購買。
①節(jié)目篩選及排練：選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
②中期宣傳：由各部門部長通知部員。
③物品購買及主持人確定：由外聯(lián)部和辦公室部門負責。物品需要情況應情況而定。
(3)晚會倒計時期
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、費用收集。
3.節(jié)目應急方案：
(1)上一個節(jié)目演出時，其后的節(jié)目或游戲在后臺準備，其后第一個節(jié)目由于某種原因無法按時出演時，其后第二個節(jié)目及時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次出演或取消。
九.經費預算：
1.懲罰環(huán)節(jié)：二鍋頭_15元
啤酒_25元
可樂_17元
果汁_17元
醋_14.5元
醬油_14.5元
2.入場：棒棒糖150個75元
簽到表6張0.6元
便利貼10本15元
3.游戲：卡紙20張20元
白紙200張20元
蠟燭25根12.5元
固體膠3個6元
平安果15個75元
雙面膠10個15元
4.裁紙刀2把4元
5.場地：氣球200個20元以上預計在300元左右
6.禮品：零食熱水袋烘鞋器(共20件)
7.租：圣誕樹_1
燈光_2
圣誕老人服裝_1
8.借：音響話筒籃球桌椅9張桌子10把椅子電腦自帶。
9.音樂：表演節(jié)目_3背景音樂若干舞會_2
喜迎新年慶祝元旦活動方案精選篇6
為感謝廣大客戶朋友對我行的支持和厚愛，我行即日起開展“存款積分兌換禮品”活動，具體方案如下：
一、活動時間
20__年12月24日至20__年1月31日，禮品兌換完，活動即停止。
二、積分規(guī)則及活動內容：
活動期間凡在我行辦理6個月以上定期存款每1萬元積1分，存期3個月減半積分，積分滿1分以上(含1分)可贈送以下禮品：
1—3(含)分：品牌紙抽一個
3—5(含)分：洗潔精一桶
5—10(含)分：品牌大提紙一提
10分—20分(含)：小桶豆油一桶加品牌紙抽一個
20分—30分(含)：大桶豆油一桶
30分—40分(含)：高檔保溫杯一個;
40分—50分(含)：高檔燒水壺一個;
50分以上：高檔羽絨被一套。
八百坰支行存款積分換禮抽大獎
喜迎新年慶祝元旦活動方案精選篇7
一、活動主題：童話再現(xiàn)夢幻之旅
二、活動時間：_年__月__日(星期_)晚
三、活動地點：_
四、活動對象：_庭所有業(yè)主
五、活動形式：以化妝舞會為主題，請一名DJ與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用，所有節(jié)目包括：
1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。
公司提供小朋友們部份衣服與面具，由售樓部與管理處事先聯(lián)絡相熟業(yè)主，知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束后歸還)。
歡迎家長與小朋友們一起裝扮，現(xiàn)場設'創(chuàng)意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'歡迎'(現(xiàn)場得票者)三個獎項，每位得獎者均獲贈圣誕大禮包一份。
評選方式選擇現(xiàn)場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票，現(xiàn)場設五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱，以票數(shù)多少定評選結果。
有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀眾'各三名，共15名幸運觀眾，每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個愿望袋為獎品。
2、穿插其他節(jié)目，如魔術表演、學生節(jié)目(待定)、BAND隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由DJ放碟，由領舞的人(三人在臺下，兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或DISCO都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。
六、游戲規(guī)則：
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
喜迎新年慶祝元旦活動方案精選篇8
一、活動時間：12月29日(星期__) —— 元月7日(星期__)(10天)
二、活動主題 : 繽紛元旦 歡樂送禮
▲活動一：繽紛元旦 滿100送
購穿著及針紡類商品滿100送 元購物券，滿200送 元購物券，多買多送，以此類推。
注：特價、削價、羽絨服、化妝品、照材、數(shù)碼產品、小家電滿100送10元(超市不參加)
▲活動二：元旦燈謎會—— 猜謎獲獎樂翻天
活動期間，新世紀推出“元旦燈謎大街”，顧客無需購物即可買免費參加猜謎活動，猜的越多，贏得越多。
領獎辦法：猜中5個領獎一份。
采購部負責組織活動贈品500-1000份(價值2元~5元商品)。
鐵氟龍膠帶
玻璃溫度計
超市系列活動：
▲活動三： 繽紛元旦慶 超市大行動
【一元競拍 恭賀店慶】
為慶祝元旦，超市特別推出一元拍賣活動!壓力鍋、炒鍋等眾多商品1元起拍，心動不如行動，趕快參與! 郵報10000張16開4頁 8版 急定印刷28號發(fā)行
2.手機短信50000條。
3.電視臺、氣象局廣告。
4.企劃準備燈謎的內容。布置燈謎大街(一樓服務臺東走廊、二樓)
5.二樓三樓電梯入口柱子用滿100送 活動內容寫真裝飾
6.A2廣告架支撐活動版面10個(一樓4個，二樓2個，三樓2個，四樓2個)
7.一樓南門裝飾元旦氛圍,大活動版面2塊。
8.臨沂發(fā)貨采購注水旗桿20套，制作布旗，放置樓前營造氛圍
9.過大年背景做超市出口、入口及超市內立體版面懸掛。超市出口1個，超市入口1個，超市內寫真懸掛40套，(寫真、泡沫板、KT板制作)費用2000元已交。
策劃部 ____年12月17日
喜迎新年慶祝元旦活動方案精選篇9
一、活動目的：
1.豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特點，推動班集體建設，增強班級凝聚力。
3.為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會，進步學生的自信心。
4.增進家校聯(lián)系，增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
二、活動主題：
展我風采喜迎新春
三、活動時間：
20__年12月31日(周__)下午2:20至4:00
四、活動地點：
各班教室
五、活動內容：
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。
2.各班展開“展我風采，喜迎新春”活動。
六、備注：
1.各班主任聯(lián)合班家委會預備本班“展我風采，喜迎新春”活動。
2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提早告知參與活動的家長，車輛可進入校園，要服從工作職員的安排(因學校車位有限，請盡可能使用公共交通工具)，家長憑家長志愿者牌進出校園。】
3.活動當天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織展開活動。
4.教室要做適當?shù)牟贾茫鄡惹昂诎逡獙憫c祝活動標語，教室布置活動不影響正常的.教育教學活動。
5.學生可帶一定的食品，但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結束班級活動，活動落后行衛(wèi)生的打掃工作。
7.元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。
七、攝影：
__，報導：__
喜迎新年慶祝元旦活動方案精選篇10
一、設計意圖：
20__年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻來嶄新的一頁。為了讓孩子們度過一個有意義的元旦，更好地傳承民間體育游戲的經典魅力，挖掘傳統(tǒng)文化的教育精髓，我園特舉行“民間游戲樂翻天，樂在我家迎新年”活動，讓孩子在感受民間體育游戲的美妙樂趣中迎新年。
二、活動目標：
1、通過本次活動培養(yǎng)學生對節(jié)日的認識，對傳統(tǒng)文化的了解。
2、通過冬季戶外體育活動，提高學生適應季節(jié)變化的能力。
3、培養(yǎng)學生對民間體育游戲的興趣，體驗協(xié)作游戲的樂趣。
三、活動時間：
20__年12月28日上午9點
四、活動地點：
操場
五、活動準備：
年級準備：
1、橫幅“新年快樂”、背景音樂
2、服裝、禮物、糖果
班級老師準備：
1、各班展示的民間游戲由老師負責活動前教會本班學生玩。
2、活動前，各班圍繞節(jié)日主題活動布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
3、準備負責游戲項目所需材料(每班10個頭飾，皮球，跳繩)
六、活動流程：
(一)晨間接待——愛的問候：
上午7：50分，“新年老人”、學生代表及校領導在門口親切接待學生及家長，擁抱問候，為學生及家長發(fā)放糖果、送上新年祝福，營造喜慶氣氛。
(二)慶祝活動——游戲環(huán)節(jié)：
1、上午9點準時到活動場地，學生搬椅子。
2、主持人宣布活動開始。
3、校長致新年賀詞。
4、帶領學生集體律動狂歡，每班在場地中間站兩豎排活動。(活動前后兩個律動由主持人負責編排，利用晨間鍛煉或者下午體育活動時間)
5、每班選10名學生戴上小馬頭飾進行冬季體育鍛煉展示。
6、民間體育游戲展示，每班教師和學生一起游戲。
7、師生集中跳恭喜發(fā)財、新年好等舞蹈，互相道賀新年祝福。
8、新年老人發(fā)禮物給各班級，師生有序退場，回班級由教師發(fā)給孩子，結束活動。