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        有創(chuàng)意的讀書活動(dòng)主題方案

        | 奕玲

        有創(chuàng)意的讀書活動(dòng)主題方案(精選篇1)

        一、活動(dòng)目的:

        書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過活動(dòng),在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

        2、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

        3、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高

        三、活動(dòng)地點(diǎn):四(3)班教室

        四、活動(dòng)方式:小組推選班內(nèi)交流

        五、活動(dòng)過程:

        1、背誦讀書名人名言2條。

        發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾

        鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書——李苦禪

        2、教師發(fā)言。

        3、小組內(nèi)交流讀書心得,每組評選一名同學(xué)參加全班交流評選。

        4、評選獲勝者,授予“小百科全書”稱號。

        5、拍照留念。

        6、教師總結(jié)。

        7、齊誦讀書名言:

        書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

        舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

        有創(chuàng)意的讀書活動(dòng)主題方案(精選篇2)

        一、活動(dòng)目的:

        書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,打造書香校園建設(shè),拓寬學(xué)生的知識面,通過開展讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下:

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過活動(dòng),在班內(nèi)形成熱愛讀書的'良好風(fēng)氣。

        2、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

        3、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

        三、活動(dòng)時(shí)間:10月19日上午

        四、活動(dòng)地點(diǎn):中心小學(xué)樓前廣場

        五、參加人員:三年級以上學(xué)生(包括三年級,不限人數(shù))參與交流。全校師生參加觀摩。

        六、活動(dòng)事項(xiàng):

        1、各班匯報(bào)自己的讀書情況,包括讀書方法、展示本班的學(xué)生作品,如讀書筆記、手抄報(bào)、繪畫等班級文化。

        2、學(xué)生代表匯報(bào)讀書情況:如讀了哪些書,你最喜歡什么書,說說理由或故事中的人物和情節(jié)。

        3、節(jié)目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個(gè)具體章節(jié)加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會(huì)、說唱等形式,時(shí)間不限。

        4、活動(dòng)總結(jié)。

        有創(chuàng)意的讀書活動(dòng)主題方案(精選篇3)

        活動(dòng)目的

        1.引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,從課外書中獲取知識,增長見聞。

        2.指導(dǎo)學(xué)生如何選擇合適的課外讀物。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        圖書、準(zhǔn)備名人的小故事、準(zhǔn)備關(guān)于讀書的知識考題

        活動(dòng)過程

        一、導(dǎo)入活動(dòng),揭示主題:

        主持人:書本,它有一張方方的臉,它的臉上閃耀著智慧的光芒。自古以來,書本就是人類的好朋友。通過讀書,不僅能使我們了解昨天,把握今天,更能展望明天。

        二、活動(dòng)過程:

        1、出示有關(guān)書的名言:“書是全世界的營養(yǎng)品。”“書是知識的源泉。”“讀了一本好書,像交了一個(gè)益友?!薄?/p>

        2、主持人:讀書能讓我們明白好多道理,我們都應(yīng)該做個(gè)勤奮的讀書郎。請欣賞歌舞表演《小小讀書郎》。交流:哪些書適合我們小朋友看怎樣的書才是我們的朋友呢

        3、互相推薦有益的書籍。

        4、聽中外名人的讀書故事。(張海迪、孔子……)主持人:聽了這么多名人的讀書故事,真是讓我們感動(dòng)不已,他們對書的熱愛真可以說是如癡如狂。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的讀書精神,那么,我們怎樣讀書才能有更大的收獲呢

        5、請聽快板〈〈讀書要有好辦法〉〉。

        6、推薦讀書小明星,向班中愛讀書的同學(xué)學(xué)習(xí)。主持人:每當(dāng)我們捧起書本,心中充滿著求知的欲 望。讓我們在好書的海洋里盡情遨游,讓我們在好書的陪伴下茁壯成長!

        三、輔導(dǎo)員講話:

        為了使大家讀好書,會(huì)讀書,我們班組織了班級圖書角,從同學(xué)們參與讀書的熱情來看,比較積極,但是目前還存在幾點(diǎn)問題:

        1、有的同學(xué)讀書太快,不注意思考。

        2、有的同學(xué)光借漫畫書,腦筋急轉(zhuǎn)彎,益處不多。

        3、還有的同學(xué)至今還沒有讀一本書。

        衷心地希望同學(xué)們和好書交朋友,愛讀書,會(huì)讀書。

        四、結(jié)束活動(dòng):

        活動(dòng)總結(jié)

        通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,是閱讀的好習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)一定要讀有益的書。希望學(xué)生人人做個(gè)愛讀書的好孩子。

        活動(dòng)延伸

        1、督促學(xué)生養(yǎng)成“每天閱讀一小時(shí)”的讀書習(xí)慣

        2、打造“書香班級”,使每位學(xué)生身上帶有書卷氣

        有創(chuàng)意的讀書活動(dòng)主題方案(精選篇4)

        時(shí)間:

        20__-6-24

        地點(diǎn):

        上關(guān)初中八年級(1)班教室

        班會(huì)主題:

        讀書心得交流

        活動(dòng)議程:

        一、活動(dòng)目的

        1、明確什么是好書,使學(xué)生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。

        2、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。

        3、明確讀書目的,展示讀書成果,提高學(xué)生讀書的自覺性。

        二、活動(dòng)過程

        主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天由我倆在這里主持《讀書心得交流》主題班會(huì)活動(dòng)。

        男:莎士比亞說過,生活中沒有書籍,就好象沒有陽光。

        女:智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友。

        男:大家覺得讀書有沒有好處?

        等待回答

        女:讀書的好處是什么?

        等待回答

        男:不錯(cuò)的,讀書好處頗多,下面我們來聽一聽同學(xué)們讀書或的感受和體會(huì)。

        等待發(fā)言完畢……

        女:剛才同學(xué)們的發(fā)言都很精彩!讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌。

        男:讀書固然好,讀書可以增長更多的見識,那同學(xué)們有沒有思考過,你讀書的目的是什么?

        暢談讀書目的……

        女:你會(huì)讀書嗎?教大家?guī)资职桑?/p>

        1、讀書的途徑:和同學(xué)相互交換閱讀;雙休日去書店看書;去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書。

        2、有計(jì)劃的讀書:如近段時(shí)間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。

        3、關(guān)注新書推薦:如網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。

        4、勤做讀書卡:如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。

        5、為自己開辟一個(gè)精致的小樂園:分類清晰的書架、輕松有趣的書臺、精致的書簽和讀書卡等。)

        男:剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒!讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌。

        女:書給我們知識,給我們力量!

        (合):讓我們帶著一份熱情,帶著一個(gè)夢想,帶著一份執(zhí)著,盡情去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂吧!八一班主題班會(huì)到此結(jié)束!

        有創(chuàng)意的讀書活動(dòng)主題方案(精選篇5)

        班會(huì)目的:

        1、通過活動(dòng),讓學(xué)生明白書是知識的源泉,書也會(huì)給你們帶來無限的`快樂!從而使更多的學(xué)生愛看書。

        2、讀書要有選擇地讀,讀有價(jià)值、有意義的書。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        搜集讀書書籍,給大家分享最愛的書、朗誦和講故事等節(jié)目。

        班會(huì)過程:

        一、導(dǎo)入

        師:伴隨你們成長的是什么?

        生:糖果、玩具、奧特曼和變形金剛,還有書。

        師:從幼兒園到小學(xué),我們讀了不少書,讓我們成為一個(gè)講文明、懂禮貌的孩子,所以,我覺得伴隨我們成長的是書籍。

        師:今天我們的主題班會(huì)“我讀書我快樂”現(xiàn)在開始。

        二、明確讀書重要性

        人不讀書,便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤,盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上,但卻沒有方向,找不到自己真正想去的目標(biāo),當(dāng)然,也無法確定自己的位置所在。人不讀書,猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但卻總是看不到收獲的希望;投入不少,但卻得不到什么回報(bào)。

        常讀書的人,心里總是充滿被感動(dòng)的快樂和憚悟般的輕松,它們像一個(gè)個(gè)不需花錢便能走遍天下的旅行者,常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境,勾起胸中綿綿不盡的詩意。常讀書的人,心境常常平靜而悠遠(yuǎn),因?yàn)槊恳槐緯枷袼撵`魂之腳所踏上的一個(gè)臺階,他雖然置身于凡俗的生活之中,但他的心卻站到了高處看到了更廣闊,更博大的場景。

        三、怎樣讀書

        1、定向閱讀。

        2、選擇閱讀。

        3、時(shí)間巧安排。

        四、明確為什么而讀書

        讀書是為了充實(shí)自己,為滿足心理和感情的需要

        五、讀書的時(shí)候應(yīng)該注意什么

        1、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。

        2、學(xué)會(huì)選擇適合自己的書籍。

        3、堅(jiān)持每天安排一段時(shí)間看書。

        4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。

        5、能愛護(hù)書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫,盡量使用書簽,不亂丟書。

        6、做任何事情都要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,再好的書也不能拿起不放,要做到看一會(huì)就休息休息,注意用眼衛(wèi)生。

        六、從讀書中找到快樂

        讓我們都來露一手。

        1、朗誦比賽。

        2、回答問題比賽。

        七、總結(jié)

        師:我們是祖國的希望,我們是祖國的未來,我們是學(xué)習(xí)的主人。希望我們?nèi)?2班同學(xué)都能養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在讀書中享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落。將來擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任。希望同學(xué)們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣,越來越會(huì)讀書,書越讀越好!本次班會(huì)到此結(jié)束!

        有創(chuàng)意的讀書活動(dòng)主題方案(精選篇6)

        一、活動(dòng)目的

        積極構(gòu)建“書香校園”的文化氛圍,豐富語文主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)“愛讀書,讀好書”的習(xí)慣,積極踐行“閱讀生活化,學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念,著力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,組織開展暑期讀書活動(dòng)。

        二、活動(dòng)主題

        親近閱讀豐盈生命

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20__年7月6日至9月15日

        四、讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:

        副組長:

        成員:

        (一)制定計(jì)劃

        語文教師根據(jù)方案要求,制定班級的讀書計(jì)劃,讓學(xué)生充分利用暑假的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

        (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

        1.副組長負(fù)責(zé)跟蹤各班活動(dòng)的開展情況,組織好活動(dòng)結(jié)束的評比、展示,匯編成冊工作。

        2.語文教師做本班學(xué)生課外閱讀的“第一責(zé)任人”,負(fù)責(zé)組織、布置、落實(shí)、檢查、反饋班級課外閱讀組織情況,積極策劃引領(lǐng),引導(dǎo)全班學(xué)生在假期認(rèn)真讀書、養(yǎng)成良好的的讀書習(xí)慣,按要求完成作業(yè)。

        (三)具體措施

        各班語文老師應(yīng)倡議家長支持配合學(xué)校的活動(dòng),為學(xué)生的課外閱讀提供物質(zhì)保證。希望每個(gè)家庭都能夠保證一定的藏書量,營造家庭讀書氛圍,在家中與孩子共賞,也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子到周邊書店自由閱讀。

        確保每位學(xué)生在家每天有足夠的讀書時(shí)間,低年級有半小時(shí)以上,中年級40分鐘以上,高年級一小時(shí)以上,家長督促。

        五、閱讀安排

        1.開展主題閱讀活動(dòng)。各班依據(jù)推薦目錄,以學(xué)習(xí)小組為單位開展同讀一本好書、同議一個(gè)讀書話題、同講一個(gè)讀書故事、同寫一篇的讀書體會(huì)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,提高閱讀成效。

        假期中,1至5年級學(xué)生完成讀書卡2張,3-5年級學(xué)生完成心得體會(huì)2篇,9月1日開學(xué)時(shí)交語文老師。

        2.每位學(xué)生必須進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典書背誦。使用《小學(xué)生必背75首古詩詞》,1-2年級背誦50首,3-5年級全部背誦。學(xué)生給家長背誦后,家長于8月15日開始在班級群里簽字。

        3.家長抽時(shí)間帶孩子到晉園曲沃縣圖書館參觀、讀書(圖書館全年開放,上午8:00—12:00,下午15:00—18:30)。

        六、展示評比

        新學(xué)期開學(xué)后各班語文老師組織檢查、評比,開學(xué)第一周全班學(xué)生的作品在班級展示讀書墻。每班將學(xué)生每類至少上交10份優(yōu)秀作品給學(xué)校匯編成冊。

        開學(xué)第2周開展古詩詞背誦競賽,每班報(bào)20名學(xué)生,2人一組,抽5首古詩詞背誦,依據(jù)背誦情況進(jìn)行評比。

        有創(chuàng)意的讀書活動(dòng)主題方案(精選篇7)

        為了進(jìn)一步深化區(qū)直機(jī)關(guān)“知黨情、跟黨走”和“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”、“治庸問責(zé)、提能增效”主題讀書活動(dòng),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、爭做學(xué)習(xí)型干部,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),根據(jù)《年“書香__·文化__”__區(qū)全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》(__號)要求,現(xiàn)就區(qū)直機(jī)關(guān)“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”系列讀書活動(dòng)制定如下實(shí)施方案:

        一、活動(dòng)主題

        知黨愛黨·提能增效·爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。

        二、活動(dòng)內(nèi)容

        1、突出“知黨情、跟黨走”等內(nèi)容開展讀書活動(dòng),組織機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線和基本知識,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。

        2、突出“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”——“治庸問責(zé),提能增效”等內(nèi)容開展讀書活動(dòng),組織機(jī)關(guān)黨員干部閱讀與__區(qū)情相關(guān)的文章和書籍,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,為加速推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供文化保障。

        3、突出“文化__”建設(shè)等內(nèi)容開展讀書活動(dòng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),組織機(jī)關(guān)黨員干部廣泛閱讀各類健康向上的書籍,培育機(jī)關(guān)文化,提振“精氣神”。

        三、推進(jìn)措施

        區(qū)直各單位結(jié)合自身實(shí)際,組織開展各類讀書活動(dòng),重點(diǎn)通過以下措施推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)深入開展:

        1、薦書贈(zèng)書活動(dòng)。圍繞上述閱讀內(nèi)容,向機(jī)關(guān)黨員干部集中推薦一批優(yōu)秀圖書,為單位圖書室充實(shí)一批圖書。有條件的,可向本單位聯(lián)系的村、企業(yè)和社區(qū)圖書室捐贈(zèng)一批優(yōu)秀圖書,以及爭創(chuàng)全省“十佳書香機(jī)關(guān)”。

        2、集中讀書活動(dòng)。抓住“__讀書月”活動(dòng)等重大節(jié)點(diǎn),集中組織閱讀一批文章、書籍。充分利用機(jī)關(guān)文化講壇、閱讀興趣小組等形式,推動(dòng)讀書活動(dòng)常態(tài)化。邀請專家舉辦學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)。每名黨員干部撰寫x萬字以上讀書筆記和心得體會(huì)文章。

        3、讀書交流活動(dòng)。適時(shí)組織機(jī)關(guān)黨員干部交流讀書心得體會(huì),展評讀書筆記和調(diào)研報(bào)告等,實(shí)現(xiàn)資源共享、互通有無。在區(qū)直機(jī)關(guān)黨組織中,開展“知黨情、跟黨走”主題征文及知識答題活動(dòng),開展我為__發(fā)展獻(xiàn)“一計(jì)”活動(dòng)。

        四、幾點(diǎn)要求

        1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)直各單位要成立“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”系列讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作,并按要求制定方案、明確職責(zé),落實(shí)有關(guān)責(zé)任人具體抓。

        2、精心組織。區(qū)直各單位要根據(jù)單位和行業(yè)實(shí)際,采取有力措施,認(rèn)真組織開展各類讀書活動(dòng),大力營造良好的閱讀氛圍。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,帶領(lǐng)和引導(dǎo)其他黨員干部積極參與讀書活動(dòng)。

        3、注重宣傳。各單位開展閱讀活動(dòng)的情況,要及時(shí)報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)工委全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(聯(lián)系電話:__,政務(wù)信箱:__)。同時(shí),一并報(bào)區(qū)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(聯(lián)系人:__,聯(lián)系電話:__,傳真:__,政務(wù)郵箱:__)。

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