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        兒童節文藝匯演方案

        | 文鳳2

        通過開展慶祝六一兒童節系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富學學生的課余生活,下面小編給大家帶來兒童節文藝匯演方案,希望大家喜歡!

        兒童節文藝匯演方案

        兒童節文藝匯演方案1

        在“六一”兒童節來臨之際,我園將開展美術活動,這次活動主要以激發幼兒審美情趣、體現自我表現和創造的成就感為指導思想,使家長通過親子活動,感悟幼兒教育的新觀念,從中對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的美術作品,更好塑造我園的良好園風園貌,讓全體孩子在積極、愉快的參與活動中體驗幼兒生活的快樂!并使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。小班組“慶六一”親子美術活動方案如下:

        一、活動主題:

        “我有一雙巧巧手”美術活動

        1、幼兒現場作畫展示

        2、幼兒泥工作品展示

        3、幼兒折紙并展示

        4、幼兒其他手工并展示

        二、活動時間:

        6月1日上午

        三、活動地點:

        小2班:教室、走廊及門前大樹下

        四、活動對象:

        組織者:

        小2班殷亞萍、陶小露

        參與者:

        小2班幼兒及家長;

        五、活動目標

        1、全面發展幼兒的動手能力,鼓勵幼兒大膽創作,提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術活動的美好過程,充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。

        2、激發幼兒喜愛美術的興趣并學會愛護好自己及別人的作品。

        3、通過開展親子同樂美術創意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術創意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。

        4、在活動中增強幼兒團結協作、遵守規則的意識。

        六、活動內容

        內容一:我是小畫家

        表現形式:色彩畫

        組長:

        組員:

        家長任務:幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。

        小朋友任務:畫畫及涂色

        準備:材料準備:12色水彩筆、12色油畫棒、勾線筆。場地準備:教室

        內容二:動物來聚會

        表現形式:折紙

        組長:

        組員:

        家長任務:幫助小朋友操作一些有難度的步驟。

        小朋友任務:折基本步驟

        準備:材料準備各色彩紙、勾線筆、展板。場地準備:教室

        內容三:海底世界

        表現形式:泥工

        組長:

        組員:

        家長任務:幫助小朋友操作某些有難度的造型。

        小朋友任務:捏基本造型

        準備:材料準備:各色橡皮泥、展板。場地準備:教室

        內容四:創意空間

        1、表現形式:蛋殼貼畫

        組長:

        組員:

        家長任務:幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。

        小朋友任務:粘貼碎蛋殼

        準備:材料準備:蛋殼、雙面膠。場地準備:大樹底下

        2、表現形式:毛線粘貼畫

        組長:

        組員:

        家長任務:將毛線剪成小條。

        小朋友任務:按順序粘貼毛線

        準備:材料準備:各色毛線、雙面膠、小剪刀。場地準備:大樹底下

        3、表現形式:紙杯紙盤小制作

        組長:

        組員:

        家長任務:幫助小朋友制作造型。

        小朋友任務:色彩裝飾

        準備:材料準備:一次性紙杯、紙盤、小剪刀。場地準備:大樹底下

        七、活動過程

        1、家長簽到

        2、班主任介紹美術課題

        3、幼兒畫展:

        (1)、幼兒和家長合作完成對應的作品并在指定的區域,將作品呈現在展區內

        (2)、愛護作品,不得把作品撕破。

        (3)、幼兒主動請其他班的家長和小朋友觀看作品。

        八、活動結束,整理現場。

        兒童節文藝匯演方案2

        為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。我校決定于2022年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢”為主題的系列活動。特制定如下活動方案:

        一、 活動主題:

        中國夢、我的夢

        二、 活動目的:

        為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。

        三、 主辦單位:

        朱明鄉中心小學。

        四、 參加人員:

        全校師生。

        五、 活動時間:

        2014年5月30日

        六、 活動地點:

        朱明中心小學操場

        七、 參與方式:

        自愿報名,報名登記。文藝節目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的節目。

        八、 活動內容:

        1、文藝匯演(教師必須出3個以上節目,每個節目人數不少于5人,語文組1個、數學組1個、行政辦公室1個,)

        2、頌歌合唱唱(5——6)、優秀童謠(1——4)

        3、頒獎儀式

        九、人員安排

        1、主持:陳大付王梨李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)

        2、背景布置:楊文獻張梅 安維義陶光德 況玲王畇蕺 羅競秋 吳祥 黃曉燕 郭靜 候舉琴

        3、插彩旗及音響搬放:王紹全 許迪 彭先紅唐興萍 余婷 朱春梅 李婷江豪陳維先

        4、攝像:安維義

        5、安全應急:門衛及各班班主任老師。

        6、評委:陶光德 張梅 安廷學 韓嫻 吳祥 余春 羅梅

        7、收分、統分:許艷 董志華

        8、音樂播放:許迪

        9、獎狀書寫:楊文獻 吳祥、江豪、

        10、場地劃分:王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華

        十、主要流程

        1、游行

        2、升旗儀式

        3、領導講話

        4、新隊員入隊儀式

        5、文藝匯演(上午)

        6、頌歌及童謠(下午)

        7、頒獎儀式

        十一、后勤提供:

        話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、

        棉線2個、自噴漆5瓶、氣球2000個、紅領巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

        十二、獎項設置:

        本次活動采用百分之百發獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發獎。

        a) 集體獎:

        低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。

        中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。

        高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。

        獎金分別設:150元、120元、90元、60元。 合計:1380元。

        b)個人獎

        各班推選一名優秀少先隊員、一名優秀班干、三名“三好學生”

        個人獎不設獎金,只頒發獎狀及獎品。

        兒童節文藝匯演方案3

        一、活動目標:

        1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。

        2.讓幼兒有表現自己的機會。用游戲的形式,大膽的向大家展現所具備的能力。

        3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

        二、活動準備:

        幼兒已有游戲經驗準備、泡沫墊、音樂《牛仔很忙》、每人一個手腕花、紗巾一條

        三、活動安排:

        (一)家長會

        1、感謝家長的信任與配合

        2、小結孩子中班一年在園的學習生活

        3、需要家長配合的事項

        (二)親子游戲

        環節一:“丟手絹”。家長與幼兒、教師集體圍坐成一個大圓圈,一個人當“牛仔”拿著紗巾隨著音樂繞著圈邊走邊做動作,坐著的的人隨著音樂做相應動作,當“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個人身后,被丟的人發現之后起身追趕這個丟紗巾的人(仍然是繞著圈),丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時,被丟紗巾的人就算輸,輸的'人到圓圈做相應動作。

        環節二:“好朋友”。家長與幼兒、教師集體圍站成一個大圓圈。游戲開始時,一個親子組是一對好朋友,一起隨著音樂做相應動作,接著換好朋友,繼續游戲,直到音樂結束。

        (三)活動結束

        1、家長、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲

        2、教師小結

        (1)再次感謝家長的到來。

        (2)預祝小朋友們節日快樂。

        兒童節文藝匯演方案4

        活動目的:

        讓每個幫帶學生感受到社會、學校與教師對他們的關懷與期望,增強自信心。

        讓學生感受節日的快樂。

        幫帶老師與學生在活動中進行一次情感的交流。

        活動安排:

        時間:5月30日

        出席對象:愛生志愿隊隊員與幫帶學生。

        活動費用:每位愛生志愿隊員出20元買學習用品作為節日禮物。學校提供活動器具與有關活動的獎品。

        具體分工:

        總負責:

        活動主持:

        活動過程:

        一、 宣布活動開始:愛生志愿隊隊長宣讀愛生志愿隊活動宗旨。口號。

        二、 志愿隊隊員代表匯報一年來幫帶的收獲。

        三、 被幫帶學生代表匯報一年的成果與感受。

        四、 校長致辭。

        五、 給學生贈送禮物。

        六、 師生聯誼活動開始。

        兒童節文藝匯演方案5

        一、活動時間:

        6月1日

        二、活動地點:

        幼兒園院子

        三、親子運動會目標:

        通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

        四、活動準備:

        1.通知幼兒家長來園參加親子活動。

        2.準備游戲需要的材料:氣球若干,椅子4把。

        3.布置活動場地。

        4.獎品。

        五、具體活動方案:

        (一)活動流程:

        1、幼兒入場。

        2、主持人致歡迎詞。

        3、幼兒園領導講話。

        4、幼兒代表發言。

        5、家長代表發言。

        6、主持人講注意事項。

        (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

        (2)、請家長會在活動過程中自覺遵守活動規則,給孩子樹立榜樣,

        (3)、在活動中按班級座劃分區域坐好,請勿擁擠。

        (4)、在活動中表現棒的小朋友可以得到我們的獎品!

        7、主持人介紹親子游戲。

        親子游戲一:親子歡樂氣球游戲。

        目的:加強親子之間的感情

        準備:椅子4把,氣球若干

        參加者:幼兒和一位家長

        玩法:幼兒手拿氣球站在場地的一邊,家長在場地的另一邊繞椅子轉5圈后,繞過障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球,然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝。

        親子游戲二:小腳踩大腳

        目的:鍛煉幼兒和父母之間相互協作能力。

        準備:接力棒一根

        參加人員:幼兒和2位家長。

        游戲玩法:幼兒踩在媽媽腳上,雙手抱緊媽媽從場地的一邊走到另一邊,然后把接力棒交給爸爸,爸爸背起幼兒跑回起點,先到者為勝。

        8、開始親子游戲

        9、按名次發放獎品。

        10、組織幼兒和家長離園。

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