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        幼兒園兒童節活動方案分享

        | 詩詩2

        通過開展慶祝“六一”文藝活動,在積極的參與中體驗成功合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節。下面是小編給大家帶來的幼兒園兒童節活動方案分享5篇,希望大家喜歡!

        幼兒園兒童節活動方案分享

        幼兒園兒童節活動方案分享1

        一、指導思想:

        “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個歡樂、充實而有意義的節日,敬仲鎮葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導綱要”為指導,以|“展每一位幼兒風采”為活動宗旨,給每一位幼兒供給展示自我的舞臺,挖掘自我的潛能,發揮自我的長處,讓孩子在慶祝自我節日的過程中,得到全面的發展。

        二、活動目標:

        經過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個歡樂、難忘的“六一”兒童節;家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的'觀念,從而提升自我的家庭教育觀念,對如何教育孩子有所啟發,經過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會知名度,從而得到家長和社會的認可及信任。同時,孩子們將自我的活動效果效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更加支持幼兒園的各項工作,進一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個大家庭和諧發展。

        三、活動主題:

        主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長歡樂

        四、活動準備:

        1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

        2、以班為單位作好參加活動的準備:

        (1)排練一些情景劇或的舞蹈節目,保證每一位幼兒都參加。

        (2)抓好幼兒動手本事的發展及搜集各種材料供幼兒使用;

        (3)培養幼兒與不一樣年齡班級的小朋友交往與和合作的本事;

        (4)收集制作用的廢舊物品;

        3、家長為幼兒準備好禮物,必須用自我的雙手制作。

        4、準備場地。提前做好各項工作。

        五、活動資料

        (一)活動倡議

        1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

        2、時間:5月21日至5月31日。

        3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

        4、方法:經過向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

        (二)系列活動

        本次“六一”兒童節活動以“六一歡樂繪,長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進行。

        1、六一歡樂繪,長卷畫童心

        讓幼兒用繪畫的方式,表達自我六一時的風采。幼兒園為每班準備一條空白的橫幅,以班級為單位,讓幼兒將自我在慶六一的活動中,表現最好的一面畫出來。突出自我的特點,團體創作,最終在教師的幫忙下,在畫的邊上寫上自我的名,懸掛在幼兒園內,讓幼兒及家長觀看,自我能夠介紹自我的作品給父母和同伴,表達自我在六一活動時的愉快心境。目的是為了鍛煉幼兒的創作本事及團體創作本事,同時也培養了幼兒的合作精神,以及語言表達本事。

        2、廢舊材料手工作品展

        由家長幫忙幼兒搜集各種廢舊材料,然后用自我搜集的廢舊材料進行制作。家長可在家與幼兒共同協商制作的物品,然后教給幼兒制作方法,方便幼兒在幼兒園進行團體創作。

        幼兒園兒童節活動方案分享2

        一、活動目的:

        1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

        2、讓幼兒通過表演展現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

        3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

        二、活動時間:

        20_年5月28日下午3:00

        三、活動地點:

        幼兒園音樂舞蹈教室

        四、活動準備:

        1、保教處負責慶“六一”環境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

        2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;

        3、總務處負責活動所需物品;

        4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛工作;

        5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

        五、活動形式:

        每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

        六、具體分工:

        1、總指揮:_x

        2、安全及場地組織:組長:_

        成員:各班主任及配班教師

        3、場地布置:組長:_x

        成員:_、_x、_x、_x、_

        4、音響:_x

        5、攝像:_

        7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

        8、主持:_x、_、_x

        9、評委:_x、_、_、_x、_

        10、后勤供應:_x(準備獎狀、獎品、化妝品等)

        七、幾點要求:

        1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。

        2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

        3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

        3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

        八、獎項設置

        本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

        幼兒園兒童節活動方案分享3

        一、活動目的

        通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

        二、活動準備

        1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

        2、4月中下旬確定節目

        大一班4個節目、大二班4個節目、

        中一班4個節目、中二班3個節目、

        小班3個節目

        3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班教師負責。

        4、5月中上旬對主持人培訓,由曾廣容老師負責。

        5、5月下旬對各班節目進行彩排,由曾廣容老師負責。

        6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負責。

        7、5月26日將家長邀請函、節目單發放給家長。

        8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負責。

        三、文藝匯演流程

        1、介紹來賓

        2、鳴炮宣布活動開始

        3、領導講話

        4、園長致辭

        5、家長代表講話

        6、觀看幼兒文藝表演

        7、文藝匯演結束

        8、清查學生人數,帶回教室,與家長交流,交流完后上課。

        四、活動地點:蓬塘中心幼兒園運動場

        五、活動時間:

        20_年6月1日上午9時至11時

        六、主辦單位:

        蓬塘中心幼兒園

        七、組織編排:

        郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

        八、監制:

        劉生華

        九、協助:

        鄔芝芝、陳佳麗

        十、后勤:

        康艷春、劉志英、谷月花

        十一、安全:

        制定安全預案

        幼兒園兒童節活動方案分享4

        為了更好地讓孩子們在自我的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

        一、活動宗旨

        幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!

        二、組織機構

        組長:_教師

        副組長:_教師

        成員:全體教師

        三、工作要求

        各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統一思想,開拓創新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性,有特色、有亮點。

        四、活動資料

        (一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

        大班3塊、中班3塊、小班2塊

        (二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)

        十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操

        (三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

        1、園長致賀詞

        2、家長代表發言

        3、主持:兩名幼兒

        4、節目名單

        (1)小一班:舞蹈《我最棒》

        (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

        (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

        (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

        (5)大班:時裝展示

        (6)說明:幼兒背誦的同時,教師現場展示。(師幼同時進行)

        全體幼兒:《古詩、三字經、成語接龍》串燒

        (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

        (8)小二班:舞蹈《誰不乖》

        (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

        (10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏

        (四)親子游戲活動(10:40——11:10)

        以班級為單位組織親子游戲。

        五、發獎

        幼兒園兒童節活動方案分享5

        一、活動地點:

        _圖書館

        二、活動宗旨:

        經過故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲--做信封、寫感激信,增強孩子的母愛、父感情感體驗,加強家長與子女之間的情感交流,以到達感恩父母、感恩家人的教育目的。

        三、活動準備:

        1.出通知。

        2.準備游戲需要的材料:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

        3.布置活動場地。需要投影、筆記本電腦。

        4.備課。

        5.準備獎品。

        四、具體活動方案:

        活動流程:

        (一)、圖書館領導致辭。

        (二)、主持人講注意事項。

        (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

        (2)、請在活動過程中遵守活動規則。

        (3)、在活動中請勿擁擠。

        (4)、在活動中表現棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品

        (三)、主持人介紹親子活動項目。

        (四)、活動流程

        活動一:講故事

        講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童))。利用課件ppt。

        活動二:制作信封,寫感激信

        導語一:有一個人:把你從小養育大,冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮,你有成績她稱夸。人人都說她最親,世上不能沒有她。每年五月十一日,送支康乃馨給她。請問他是誰

        導語二:今日是六一兒童節,小朋友們有沒有收到禮物呀你們開不開心有沒有多謝媽媽(或者其他人)。請寫一封信感激他。

        1、制作信封。

        (1)分發工具:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

        (2)教師師范制作。

        a畫三個長方形。中間一個為15x8,上下兩個都為13x7。

        b連接三個長方形長的中點。

        c在上頭的長方形兩邊寬的中點畫波浪邊。中間畫蝴蝶結。

        d2、寫感激信。

        (1)介紹寫信的格式。

        請小朋友說,教師補充。

        (2)小朋友在家長的幫忙下寫信。

        幼兒能夠畫畫。

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