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        心理班會活動策劃范文

        | 詩詩2

        時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,為了迎接新的工作目標,是不是要好好寫一份策劃了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的心理班會活動策劃范文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        心理班會活動策劃范文

        心理班會活動策劃范文1

        在大學里,生活要度過三年,在不斷學習和生活中,大學生經常會遇到一些問題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年,心理素質和思想素質都得到不少的提高,出現一點問題我們也要關注。

        一 、活動背景

        據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%-30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即,學校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

        二 、活動目的

        1、 讓同學懂得交友應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區,了解彼此;

        2、 感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

        三、活動宗旨

        “不管我們是否熟悉,當我們坐在一個教室,我們就是一家人。”

        四、活動主題

        “打開心扉,暢游愛的海洋”

        五、活動形式

        主題班會;全班互動、交流

        六、活動時間

        _年4月(具體待定)

        七、活動地點

        具體待定

        八、活動策劃負責人

        機電101班全體班委

        九、贊助單位

        _單位

        十、 活動過程

        1、向同學們介紹一下大學生心理健康日的由來。

        2、介紹大學生心理健康的重要性、學校心理健康教育的服務機構以及服務的內容。

        3、同學們討論主題話題

        同學們,今天我們要用一節課的時間來聊一個話題,這個話題就是——友情。可以說,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時,都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者。”那么,在同學們拳頭大小的心中朋友又占據了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。

        話題一:什么是友情 什么是朋友

        如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;

        如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

        話題二:友情是廣博的,不在乎距離

        4、對一些典型案例的思考

        北京某大學_級女學生奚某因涉嫌盜竊同學寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學生盜竊案。

        21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學_級學生,平時與一同學不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。_年11月11日,奚某利用學校上課收作業的時機,趁同學不備將其上衣兜內的車鑰匙偷走,隨后將其放在校內停車場的白色寶來1、8t型轎車偷走,該車價值人民幣246733元,同時偷走車內現金人民幣10000元,美元2100元(價值人民幣17408元),奚某于第二天被查獲歸案。

        據了解,近年來大學生特別是女大學生校園盜竊增多,但是該案盜竊數額特別巨大,居近年來大學生犯罪之首。

        5、組織每位同學都講講自己的優點,讓大家了解彼此。

        6、班會滿意度調查

        7、請班主任總結發言

        十一、活動意義:

        通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

        心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

        心理班會活動策劃范文2

        一、班會目的:

        為貫徹學校、學院精神,加強我班級建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,同時增進同學之間的交流與感情;以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎。

        二、班會時間:

        20_年3月11日

        三、班會地點:

        教學樓7-402

        四、參與人員:

        20_級臨床本四班全體同學、王幫華老師

        五、班會形式:

        多媒體播放、自由討論、心理游戲

        六、班會流程:

        1、主持人宣布班會開始,說明此次班會的目的。

        2、主持人播放PPT講解大學生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解;其中穿插一些心理測試和心理游戲。

        3、主持人播放國內著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。

        4、班主任總結班會,主持人宣布結束班會。

        心理班會活動策劃范文3

        一、 活動主題:

        社交的痛苦與歡快

        二、 活動背景:

        社交在人際交往與日常生活時刻存在,因此,很多人都想在社交場上做出最漂亮的表現。人們在泛交際,工作之余的公眾場合,迎來送往,私人交往中所講的禮儀,叫社交禮儀。

        三、活動目的及其意義:

        在廣大學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動載體,宣傳大學生心理健康知識,普及建設和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學生搭建起鍛煉心理素質、提高心理承受能力的平臺,全方位的加強對大學生心理健康教育,提高大學生適應環境、管理自我、學習成才、人際交往,交友戀愛、求職擇業等各方的能力。

        四、活動時間:

        20_年4月30號16:30

        五、活動地點:

        B306

        六、參加人員:

        全班人員

        七、活動主辦方:

        模具14-1

        八、活動流程:

        (一)繞口令

        1、形式:口訴

        2、表演人員:模具14-1

        (二)唱歌<>

        1、形式:男女混唱

        2、表演人員:模具14-1

        (三)開心一刻:你懂幾個地方的方言?

        1、形式:選擇題

        2、范圍:各各地方方言

        3、參加人員:在場的每位同學都有權利

        4、游戲規則:搶答,先舉手先回答、

        5、主持人發獎品:回答正確者

        九、人員安排:

        1、我班所有班干部提前2個小時到教室裝扮教室,劃分好考察人員所要坐的位置,清理好教室垃圾,查看播放儀器是否完好,以及查看資料是否準備齊全。

        2、大會開展期時,主持人宣布全體人員保持會場紀律,保證大會順利進行,參加人員也需積極配合。

        3、大會結束后全班打掃衛生,整理資料,關好門窗及白板電燈,確保安全以及無東西遺漏后在離開。

        十、負責人員:

        策劃書: 李 ppt制作:劉

        主持人:劉、朱 維持紀律:謝、陳

        十一、活動細節及要求:

        1、首先參加此次活動的人員需提前5分鐘。

        2、然后,我部人員積極主動引導各專業參加人員在指定的位置坐好。

        3、全體人員要維護好會場紀律。

        4、參加人員需積極配合我班人員的工作,不能在會場內大聲喧嘩,耍手機,吃零食。

        十二、經費預算:

        1、裝飾材料50元

        2、打印策劃書和總結書5元

        3、買獎品30元

        4、買水20元

        獲勝者將有獎品!

        十三、活動人員聯系方式

        _x

        心理班會活動策劃范文4

        活動主題:

        關愛心理健康,把握絢麗青春

        活動背景:

        據調查,在我國存在一定心理困惑或輕度心理障礙的大學生比例高達25%~30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢,講座,宣傳展等方式來幫助廣大同學。這些方式現在已經不能滿足廣大同學的要求,因此,院心理教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

        活動目的:

        通過本次心理主題班會幫助同學們建立正確的健康觀念,掌握必要的心理調節方法,感受人生的歡樂幸福,從而以積極的樂觀的心態來面對學習,面對生活。

        活動宗旨:

        提高班級凝聚力,構建和諧班級。

        活動時間:

        _年3月23日

        活動地點:

        仁醫樓403教室

        參加人員:

        全班同學

        工作安排:

        ①黃_(心理委員)負責整個班會活動。

        ②李_同學負責邀請嘉賓:年級輔導員李老師,湖南師范大學美術學院心理部長李_,美術學院同學朱_,09級護理班班長楊_,10級心理部長劉_。

        ③肖_同學負責準備游戲獎品。

        ④田_,湯_,黃_同學負責布置會場。

        活動流程:

        ①在溫馨的燭光中,伴隨著抒情的音樂,張_同學深情地講述一個感人的故事。

        ②主持人發言,介紹嘉賓。

        ③嘉賓致辭。

        ④游戲:畫圖比賽。一組同學上臺,讓助手幫忙蒙住雙眼,站在原地向左轉三圈后右轉三圈,再站在黑板前畫自己的臉。計時三分鐘,時間結束后,全班評出畫得最好的,由班長頒發獎品,其余同學獲參與獎。

        ⑤歌曲:肖_ 《愛因為在心中》。

        ⑥黃_同學教一些緩解壓力的方法。

        活動意義:

        通過本次班會,加強同學之間的交流,提高同學們的積極性,加強班級凝聚力,豐富班級文化建設,讓同學們掌握科學的心理調節方法,健康快樂的發展。

        活動經費:

        嘉賓禮品55元 蠟燭5元 氣球10元 礦泉水9元 彈珠15元 游戲獎品30元 合計124元

        心理班會活動策劃范文5

        一、活動背景及目的

        為貫徹我校、學院精神,加強我們的班級文化建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎;同時,開展主題班會,鼓勵班級同學寫出對家人、老師、同學和朋友的關心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。

        二、活動主題

        320心理健康周

        三、活動對象

        12級氣科三班全體同學

        四、活動形式

        以班級為單位召開主題班會進行探討

        五、活動內容

        1、由宣傳委員宣傳現在我們大學生心理特征及隱患。

        2、請部分同學們上臺分析自己存在的心理問題。

        3、班內同學之間互相分析心理問題的解決方法。

        4、與同學講述自己解決心理問題的過程和方法。

        5、制作相關心理題目讓同學們競猜,以便更深刻的剖析大學生的心里。

        6、播放關于父母老師同學的視頻。

        7、心理委員總結。

        六、活動地點

        明德樓S201

        八、活動時間

        _年3月26日

        九、活動負責

        1、由班長發言宣布主題班會開始。

        2、由組織委員進行拍照進行照相。

        3、由心理委員將班會內容記錄好,再交于12級心理委員負責人。

        十、活動宣傳:

        1、以海報進行宣傳。

        2、在班級QQ群進行資料宣傳。

        十一、經費預算:

        海報:20元

        宣傳單:5元

        總計:25元

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