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        科技之冬宣講活動總結

        | 釗儒

        不知不覺中一個精彩的活動結束了,相信大家都積累了不少經驗吧,那么將這些記錄寫在活動總結中,讓自己銘記于心吧。你想知道活動總結怎么寫嗎?以下是小編整理的宣講的科技之冬宣講活動總結(10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        科技之冬宣講活動總結【篇1】

        為更好的完成第五輪全球基金艾滋病項目第三季度工作,按照__市全球基金艾滋病項目管理辦公室分配的工作任務,結合鞍山地區的實際情況,根據《__市防治艾滋病政策宣講活動實施計劃》的安排,20__年8月11日,在__市樂雪假日酒店舉辦了20__年全球基金艾滋病項目政策宣講活動。

        本次活動由__市健康教育所和鞍鋼集團共同主辦,邀請了來自鞍鋼集團公司33家單位60名職工參加了本次活動。__市健康教育所所長李蘭笛做了重要講話,強調了防治艾滋病工作的重要性及其深遠意義等。鞍鋼衛生處主任助理徐靜滔就企業做好健康教育工作做了重要發言。他談到擁有一個健全的健康教育網絡是企業做好防治艾滋病工作的前提、掌握充足的正確的健康教育信息是做好防治艾滋病工作的基礎、建立企業健康教育規范是防治艾滋病工作的保證、有針對性的開展健康教育活動是防治艾滋病工作的關鍵、創新是做好企業防治艾滋病工作的唯一出路。同時引用大量事例,語言風趣幽默,受到廣大職工好評。之后鞍山疾病控制中心性病艾滋病防治科主任趙麗為大家講授了黨政干部對《艾滋病防治條例》等法規、艾滋病認識的'誤區、艾滋病的基本知識、艾滋病的危害、如何預防艾滋病、艾滋病防治條例、艾滋病病毒感染者和病人的義務與責任等。同時組織了以“預防艾滋病,你我同參與”簽名活動。鞍鋼集團職工踴躍參與,紛紛在條幅上鄭重的簽上了自己的名字。

        會上共發放艾滋病相關宣傳品6種350份。通過活動使鞍鋼集團公司職工更加了解艾滋病相關政策法規,培養科學務實的態度,自覺重視防治艾滋病工作,積極履行本部門的義務。

        科技之冬宣講活動總結【篇2】

        為扎實推進學習宣傳貫徹黨的十九屆蕪湖精神,根據《__縣學習貫徹黨的十九屆蕪湖精神宣講活動工作》的文件精神,為進一步統一思想、理清思路、搶抓機遇,切實把思想和行動統一起來,我局認真開展學習貫徹活動,現將情況總結如下:

        一、領導重視,提高認識

        十九屆蕪湖,對全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨具有十分重要的意義。為保證宣講活動落實到位,我局領導高度重視,組織召開會議。充分利用基層黨組織陣地,開展廣泛的、深入的宣講學習活動,把宣傳貫徹黨的.十九屆蕪湖的精神引向深入,把思想和行動統一到黨的十九屆蕪湖精神上來,為建設富裕、文明、和諧、穩定的加查提供強有力的思想保證和輿論支持。

        二、制定方案,狠抓落實

        20__年12月11日下午,為深入學習理解黨的十九屆蕪湖精神,縣住建局黨組書記、局長楊磊為全局黨員干部作黨的十九屆蕪湖精神專題宣講報告。

        宣講會從深刻認識全面建成小康社會決勝階段的形勢,準確把握“蕪湖時期經濟社會發展的指導思想、主要目標和基本理念,全面貫徹落實中央確定的“十三五”時期經濟社會發展各項任務和重大舉措,切實提高黨領導經濟社會發展能力,認真貫徹落實十九屆五中蕪湖精神努力推動__縣如期全面建成小康社會等五個方面,對十九屆蕪湖精神進行了詳細解讀和深入闡述。

        此次宣講報告內容豐富、論述深刻、重點突出、形象生動。與會黨員干部紛紛表示,這次宣講對于全面學習、理解、貫徹、落實蕪湖精神,扎實推進“十三五”時期住建系統各項工作具有重要的指導作用和推動作用。

        科技之冬宣講活動總結【篇3】

        7月17日,今天我們的任務是完成對海曙區翠中社區的宣講和調研活動。

        總的來說,今天的活動進行是相當的順利,我們提前了很多的時間到了翠中社區,在那我們與該社區的領導進行了接洽,隨后,我們就對該社區的家長進行里家長問卷的調查,了解了當地家長對青少年安全自護自救知識的看法。到了8點30分,我們在社區領導的帶領下,我們來到了會議廳,對該社區的小朋友進行宣講活動。

        在宣講過程中,我們發現翠中社區的小朋友對自護自救知識掌握甚好,所以他們十分活躍,在我們的互動中,也非常支持和配合我們的宣講活動。使我們的宣講活動順利的進行。隨后,我們也對其進行了安全自護自救知識的問卷調查。今天的調查問卷的回收率也很高。今天我們的活動得到了社區的領導和家長的支持和好評。并且,我們與該社區建立了合作友好關系。

        根據今天的情況,對今后的工作做如下總結:

        1.在宣講時,要與小朋友互動、運用事例和宣講理論內容相結合,這樣可以很好的調動小朋友們的.積極性,能夠讓他們在比較輕松的環境下更直觀、更好地掌握安全自護自救的知識。

        2.在問卷調查前,需要跟小朋友強調一些注意事項,這樣可以保證問卷的正確性,確保有效問卷的數量

        3.在去社區出發的時間上,要提前出發,這樣可以有充足的時間來解決突發事件,保證準時到達,進行宣講。同時,也能為宣講的內容作好充足的準備,保證講課的效果。

        故在以后的活動中,我們要發揮今天的優點,改正缺點,使我們今后的活動今后能夠更加地順利,和豐富!

        科技之冬宣講活動總結【篇4】

        不知不覺中,一年已經結束,這個暑假里,我們進行了一場有意義的暑期社會實踐活動——在康樂縣城鎮鄉村進行普法宣傳。

        我們的普法宣傳小分隊由馬克思主義學院的同學和漢語系的同學共同組成,將在康樂縣附城鎮及其周邊農村地區進行為期9天的普法宣傳活動。具體時間及活動安排如下:8月1號小分隊共同討論了普法宣傳的具體地點和周邊群眾的法律意識。8月2號小分隊討論宣傳法律的必要性以及普法推廣的重要性。

        大家一致認為:鄉村地區的法律并不是很普及,多數人法律意識淡薄8月3號我們深入康樂縣附城鎮的農村地區,調查該地區群眾對法律的認識情況。通過調查,我們發現,鄉村地區的.群眾雖然生活在一個法制社會,但對法律的認識大都不到位,我們決定幫助他們,給他們宣傳法律,讓他們明白一些法律常識。8月4號到6號,小分隊正式走訪康樂縣附城鎮周邊農村地區,對當地群眾進行法律宣傳。

        首先,我們到附城鎮張寨村去做普法宣傳,這個村子離縣城去較近,群眾的法制意識較好。村子里這幾年發現較快,人們的文化素質也普遍較高,但村中還是留守老人多,我們走訪了幾家人給他們進行法律宣傳,通過發放宣傳資料和口頭講述,一位老奶奶熱情的接待了我們,并提議我們多進行這種宣講活動提高大家的法制觀念。接下來兩天我們又在城南村,高家村,大莊村等村子進行普法宣傳,總體來說,我們的活動進行的還是比較順利。

        8月7號到9號,我們對這幾天的宣傳活動進行了普遍性與特殊性的分析,并總結交流了活動心得。農村地區的法律并不是很普及,大家的法制觀念也不強,建議地方派出所定期舉行法律講座,讓大家學法,懂法,守法,用法,做一個合格的好公民。

        科技之冬宣講活動總結【篇5】

        回顧我們的歷程。16位隊員的足跡,可謂跨越了半個中國地圖,北至山東,南達廣東,西通貴州,東到上海。他們在各自的家鄉尋找對“高校資助政策”感興趣的應屆畢業生進行宣講。

        活動伊始,每一位成員對著兩份幾十頁的《高校本專科學生資助政策簡述》和《上海建橋學院學生資助政策簡介》認真學習,劃出重點為宣講做好了十足的.準備;宣講過程中,耐心的為每一位學弟學妹進行宣講,還針對他們感興趣的問題一一解答;結束后,每一位隊員都受益頗多,他們的小結都表達出他們對于此次活動的感受,不僅幫助了別人自己也學到了很多,遇到各式各樣的困難也都迎刃而解。

        把資助宣講的過程當成一種志愿者服務。它不像一般的志愿者活動,僅僅著眼于解決被服務對象當下的困境。資助宣講的對象是應屆高中畢業生,他們處在人生中一個重要轉折點。資助宣講對于那些家庭經濟困難的學生而言,更加可能影響他們未來的人生軌跡。想到此處,一種無與倫比的成就感就會從心底油然而生,這種感覺比其他的志愿者活動來得更加真實、熱烈。這也是我們活動小組的初心,當把服務意識上升至可能影響別人命運這個高度,才可能正真的、迫切的、發自內心的去完成社會實踐,完成資助宣講。

        科技之冬宣講活動總結【篇6】

        為進一步推動“七五”普法的落實,提高司法行政工作的群眾滿意度,區司法局以“四進”深入開展法治宣講活動。

        一、進入精準扶貧點開展扶貧專項法治宣講活動。司法局攜手律師事務所赴陽埠鄉陽埠村精準扶貧點進行法治宣講,司法局工作人員和律師志愿者們就農村常用法律知識進行了解讀,面對面與群眾交流、耐心解答了法律咨詢,還結合農村實際案例給老百姓上了一堂生動的法治課。此次活動,不僅提升了扶貧點群眾的'法律意識,而且進一步發揮了法律在助力脫貧攻堅的積極作用,促進精神脫貧。

        二、進入學校開展憲法宣傳教育活動。司法局法律援助流動工作站來到清溪中心學校舉辦憲法知識講座,帶領學生們學習《憲法》及其修正案的部分內容,通過真實案例講解、憲法知識搶答等有趣的方式讓在場學生對憲法知識有了更深入地了解,引導青少年從小樹立憲法法律意識。

        三、進入社區開展法治文藝巡演活動。司法局聯合城管局、交管大隊,依托區滿山紅藝術團,到多個社區以法治文藝節目巡演的方式,通俗易懂地將法律知識傳輸給群眾,讓老百姓在輕松愉快的氛圍中接受了法治教育。

        四、進入律師事務所開展法律援助業務培訓活動。法援中心工作人員來到當地律所組織律師們認真學習了法律援助相關的法律法規,著力解讀了法律援助值班律師相關制度,并和在場律師就法律工作中遇到的問題進行了深入交流,通過培訓增強了律師履行法律援助義務的責任感和使命感。

        科技之冬宣講活動總結【篇7】

        為深入推進消防安全管理工作,提高居民消防安全意識,普及消防安全知識,4月15日上午,大興消防支隊以“4.15全民國家安全教育日”為契機開展消防宣傳活動。

        在大興龍湖時代天街廣場、亦莊鎮、青云店鎮等活動現場,消防支隊結合實際情況設立了宣傳點,通過擺放消防宣傳展板、設立消防宣傳咨詢臺、展示消防救援裝備以及發放消防宣傳資料等系列攻勢,營造了現場濃厚消防宣傳氛圍。在咨詢環節,支隊官兵耐心細致的向廣大居民講解近期國內外典型火災案例,告知春夏季家庭防火須知,提示日常生活消防安全常識,并就自防自救技能向群眾進行了展示,特別對楊柳絮火災如何安全防范進行了著重提示。為讓廣大居民對消防部隊有了更加深刻的認識和了解,在器材展示區,支隊官兵用嫻熟的技能,現場演示操作了幾類特種器材向居民展示了消防部隊嫻熟過硬的'本領,支隊官兵還與居民們進行了互動,展開“零距離”交流,將此次活動推向了高潮。

        活動期間,共發放了《消防安全常識》、《家庭消防宣傳手冊》等宣傳資料3000余份,有效提高了廣大居民的消防安全意識和撲救初起火災、自我保護的能力。

        下一步,大興消防支隊將大力開展春夏季火災防控宣傳活動,全力提升轄區居民安全意識,確保社會面火災形勢的絕對穩定。

        科技之冬宣講活動總結【篇8】

        20__年11月16日晚上,由美術系主辦的以“傳播禮儀文化,提高禮儀修養”為主題的文明禮儀宣講活動在美術系報告廳舉辦。此次活動以進一步提高學生的文明素養,培養學生良好的行為習慣,凈化學生心靈,增強學生的文明禮儀修養,提高學生的思想道德素質,讓學生學會做人,學會做事,學會相處,學會求知為目的,由我校美術系邀請院大學生文明禮儀宣講團,為美術系學生舉辦了一場日常禮儀講座,讓學生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識扎根于學生的心靈。做禮儀講座的同學來自于大學生文明禮儀宣講團,他們通過講解與演示向美術系同學展示了禮儀常識。

        現將我宣講團開展工作情況總結如下:

        在晚上6點30分時美術系同學齊聚在報告廳認真聽取禮儀知識,他們用飽滿的熱情與激情耐心聽取,積極互動,認真學習。此次講座分為“基本禮儀”和“商務禮儀”兩大板塊,其中商務禮儀作為重點,又分為“餐桌上禮儀”“言談衣著的禮儀”與“求職禮儀”。“求職禮儀”是最實際的也是重中之重的板塊。基本禮儀包括男士站、坐姿,女士站、坐姿,握手介紹,遞物與接物,餐桌禮儀包括中餐禮儀與西餐禮儀,酒桌禮儀裝扮禮儀,場合與化妝,言談禮儀,茶文化禮儀。開展日常禮儀講座,注意日常生活的舉止,言談,衣著,讓文明禮儀貫穿于我們生活的'點點滴滴,體現自身的良好道德和文化修養,展示良好的交際風度,提高對文明禮儀的認識,是對當代大學生的基本要求,因此此次活動極具現實意義。

        此次講座得到了美術系同學的歡迎反響熱烈,希望通過此次講座,可以使同學們的行為習慣得到規范與好轉,樹文明新風。

        科技之冬宣講活動總結【篇9】

        為培養同學們對數學建模的興趣,營造濃厚的學術氛圍,5月7日,信息科學與工程學院在__校區C區451教室舉辦數學建模大賽宣講會。張__教授應邀為我院學子做了數學建模大賽動員,宣講會由20__級輔導員石__主持,20__級、20__級部分同學到場聆聽學習。

        張老師首先對數學建模大賽(CUMCM)做了簡介,強調了大賽在個人能力培養與未來發展等方面的重要作用。張老師結合自己近幾年作為指導老師所積累的經驗,對數學建模的過程、應用、預備知識以及論文撰寫做了一一介紹。她講到,數學建模是一種數學的思考方法,是運用數學的語言和方法,通過抽象、簡化建立能近似刻畫并"解決"實際問題的一種強有力的`數學手段,主要考察參賽隊員之間的團結協作能力與快速了解和掌握新知識的技能。

        在備賽中,首先要補充自己欠缺的數學知識,例如數理統計、最優化、圖論、微分方程等;對SPSS等軟件的熟練應用也能使參賽者在建立數學模型過程中如虎添翼。張老師還向大家傳授了寫論文的步驟及訣竅,并結合近年來的試題簡要介紹了模型建立的基本思路。最后,張老師高度評價了近年來我院數學建模大賽取得的優秀成績,希望大家積極參與,提高自身的編程能力與數學能力,培養創新意識和創造能力,并對在座同學寄予厚望。宣講會在同學們熱烈的掌聲中結束。

        石老師對宣講會作了總結,她表示,學院領導老師對本次數學建模大賽給予高度重視和大力支持,為參賽隊員提供豐富的學習資源和雄厚的師資力量。希望同學們利用此次良好的平臺,積極準備,深入學習數學建模知識,爭取在比賽中取得優異成績。

        全國大學生數學建模競賽創辦于1992年,每年一屆,目前已成為全國高校規模最大的基礎性學科競賽。信息科學與工程學院在往年比賽中層獲多項國家級、省級獎項,此次宣講會使我院學子對數學建模大賽有了更深入的了解,向同學們介紹了科學系統的學習方法,為全面備戰競賽奠定了基礎。

        科技之冬宣講活動總結【篇10】

        7月中旬,蓬勃志愿者協會實地走訪了哈爾濱市南崗區王崗鎮新勝村委員會及其新勝小學,確立了假期社會實踐的地點和內容。同時,我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。并且,我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調研地點。

        7月10日至24日,協會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調查問卷,順利完成了社會實踐的準備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調研人員的培訓。

        由于準備比較充分,社會實踐志愿者團隊提前一天出發。7月25日,我們把團隊分為幾個小組,到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現狀實景拍攝、取材。

        7月26日,青年志愿服務團隊分為三組,第一組走進新勝村,首先走訪當地的村民,了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況和交通安全意識,同時宣傳此次社會實踐,為接下來的宣講活動做準備。第二組走進服裝城附近的街區拍攝交通車輛違規和行人橫穿馬路、跨越護欄的'現象,同時,在該地區發放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組,他們專門負責以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。

        7月28日,團隊所有成員走進了新勝村,開始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們為這里的中小學生做了三次講座(分別為預防與急救常識課,交通安全常識課與現代交通工具認識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術課以及交通安全意識調查。

        7月29日,團隊走進中央大街實踐地,發放交通安全手冊,深得市民的好評和認可。

        7月30日,將前段時間實踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳,同時進行“文明交通,珍愛生命”的簽名活動,廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。

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