學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)(15篇)
黨的百年輝煌歷史離不開一代代年輕人的浴血奮戰(zhàn)。“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年弱則中國弱”。正是在一代代年輕人的帶領(lǐng)下，中國找到了國家獨(dú)立的方向，在社會(huì)主義建設(shè)過程中，也涌現(xiàn)出了鐵人王進(jìn)喜、焦裕祿等一代代年輕人愛崗敬業(yè)。
國家的步步強(qiáng)大離不開年輕人眼中有光腳下有路的奮斗。建國以來，我們建立了獨(dú)立的、比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系，更是離不開當(dāng)時(shí)年輕人為了祖國未來而奮斗的理想。錢學(xué)森、鄧稼先等一大批有為青年，放棄了美國優(yōu)渥的工作生活環(huán)境，一腔青春熱血回到祖國，在西北邊陲的艱苦條件中，讓中國兩彈一星橫空出世。航空航天行業(yè)如此，其他行業(yè)亦是一代代年輕人放棄小我，將個(gè)人融入祖國需要中，戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，讓中國的發(fā)展腳步邁得格外穩(wěn)健。
要完成第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，我們年輕人責(zé)任在肩。今天我們歌頌前輩們的英雄榮光，就是回顧先輩們心中有黨、心中有國，為了理想而奮斗的堅(jiān)定信念。當(dāng)前，我們年輕人也經(jīng)歷了各種時(shí)代大事件的鍛煉和洗禮，脫貧攻堅(jiān)，全面小康，千年夢(mèng)想今朝已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。生逢盛世，肩負(fù)重任。作為青年要人，首先要拿起先輩們的旗幟，愛國愛民，樹立為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻(xiàn)的堅(jiān)定理想。還要腳踏實(shí)地、埋頭苦干，根據(jù)時(shí)代潮流和國家需要貢獻(xiàn)青春汗水，以開拓進(jìn)取精神服務(wù)社會(huì)大眾，在攀登知識(shí)高峰中追求卓越。行勝于言，只有在真刀真槍的實(shí)干中成就一番事業(yè)，才是真正的青春無悔。
面對(duì)百年未有之大變局，面對(duì)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，我們年輕人許下了青春的誓言，請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我!接下來，我們只有用奮斗和青春，在祖國需要的地方揮灑汗水，為民族復(fù)興鋪路搭橋，肩負(fù)歷史使命，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)（篇2）
一個(gè)民族特有的民族精神，既是對(duì)民族傳統(tǒng)的繼承，又要不斷適應(yīng)時(shí)代的需要，使歷史與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)，使民族精神真正體現(xiàn)傳統(tǒng)精神和時(shí)代精神。
曾記得有這樣一個(gè)故事：一枚一分錢硬幣不知何故躺在馬路中央，人流穿梭，它被踩踏致的滿身污垢。直到一名小男孩看到后將他撿起。周圍的人告訴他：孩子，那只是一分錢，什么也買不了，他多臟啊，把他扔了吧。但是，那個(gè)男孩卻用手帕將他擦凈，大聲的告訴大家：這上面印有國徽，做為一個(gè)中國人應(yīng)該熱愛自己的祖國。多么稚嫩的臉龐，多么樸實(shí)的語言，賦予了愛國最真切的內(nèi)涵。
粱啟超曾說過：“少年智，則國智；少年富，則國富；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年雄于世界，則國雄于世界！”周恩來同志也曾有“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己，我們應(yīng)該為生在這個(gè)英雄的國度而自豪。
同學(xué)們，我們偉大的祖國養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該為做一個(gè)中國人而驕傲，為祖國的繁榮發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。讓復(fù)興中華成為我們奮斗的目標(biāo)！
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)（篇3）
努力、自信、拼搏!
強(qiáng)國復(fù)興必有我，我是時(shí)代螺絲釘!
瞧!那里有洶涌澎湃、波瀾起伏的大江大河;那里有綿延不斷的錦繡山河;那里有科技發(fā)展的高樓大廈;那里有你體驗(yàn)不到的田園生活……那是哪里——我最愛的中國!
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)!有國才有家!我們身為少先隊(duì)員，愿意當(dāng)祖國新時(shí)代的螺絲釘，與我的老師，我的同學(xué)，我的爸爸媽媽，以及千千萬萬想為祖國富強(qiáng)努力的同胞一起，發(fā)出自己的光芒，這份光雖然細(xì)小，但絕對(duì)不弱小!
離我最近的一次，是20__年年底的某一天，我們好似按下了暫停鍵一樣，西安市全市封城了，大家陷入了害怕、恐慌。但是那天晚上，我聽到窗外很多人在自家窗口整齊的吶喊：“西安加油，祖國加油”，媽媽說，我們祖國的政策真的好，我們的政府在疫情困難的情況下，讓我們生活無憂，此次疫情，并沒有打敗我們，有關(guān)心我們的社區(qū)工作者，有每天不辭辛苦奮戰(zhàn)在一線幫助我們做核酸的醫(yī)護(hù)人員，還有政府給大家送來的溫暖新鮮蔬菜，以及免費(fèi)給所有人接種疫苗，所有的一切都讓我好感動(dòng)，爸爸告訴我：“祖國強(qiáng)大了，政府強(qiáng)大了，人們的生活才會(huì)越過越好。祖國的強(qiáng)大需要我們每一顆螺絲釘發(fā)揮力量，這是一個(gè)新的時(shí)代，有很多事情你可能懵懵懂懂，有很多事情你甚至一無所知……”雖然爸爸這些話我不能夠深刻的理解，但我的內(nèi)心仍舊感到微微萌動(dòng)，我知道，我的祖國也還面臨著很多的困難，我更知道，我能為我的祖國貢獻(xiàn)我的力量，因?yàn)槲沂亲鎳聲r(shí)代的螺絲釘!我為我生在中國而感到無比驕傲——此身不悔入華夏!
我最愛的祖國，在我的內(nèi)心深處是一個(gè)和別的國家與眾不同的國家。我們?nèi)A夏文明已有五千年的歷史，其中漢字更是中華文明藝術(shù)的瑰寶，從小在姥爺毛筆字的熏陶下，使我對(duì)中華文化以及漢字有不一樣的熱愛，更體現(xiàn)出了我們中華歷史悠久和一代代傳承的優(yōu)秀結(jié)果!中華民族的輝煌，不久將會(huì)由我們這一代人來傳承，在我們腳下，是960萬平方公里的土地，在我們身邊，有母親黃河的陪伴，在宇宙空間，我們有自己的空間站，有自己的神舟飛船，再想想雄偉壯麗的長(zhǎng)城，是我們老祖宗真正一磚一瓦搭建的，它體現(xiàn)了中國人民的志氣和勇氣。我的祖國已經(jīng)這么強(qiáng)大了，那作為新一代的我們，應(yīng)當(dāng)在學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，給學(xué)校增添光彩;在家里，和家人和平相處，尊老愛幼，弘揚(yáng)和諧美好的家風(fēng);在社會(huì)，愛護(hù)環(huán)境、幫助他人，貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量……
梁?jiǎn)⒊谏倌曛袊f里寫道：“美哉，我少年中國，與天不老;壯哉，我中國少年，與國無疆!”今天的責(zé)任，不在別人身上，而是在我們中國少年的身上，未來我們祖國的繁榮富強(qiáng)，科技的發(fā)展，是我們中國少年共同的責(zé)任，我們每個(gè)人都是可以為祖國富強(qiáng)發(fā)光發(fā)熱的!
少年之夢(mèng)，中華之光!
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)（篇4）
欲國強(qiáng)，必先聚神凝魂，以科技助其萬年久立。“中國”二字正以5G速度刷新世界的認(rèn)識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)書寫什么是“傳奇”。
“民以食為天”。嚴(yán)峻的疫情下應(yīng)有很多人會(huì)感到疑問“封閉管理下，中國的糧食夠不夠吃？”袁隆平院士曾說到“中國這一代年青人是最幸福的，他們沒吃過缺糧少糧的苦。”如今中國的糧食儲(chǔ)量完全可以在不進(jìn)口條件下實(shí)現(xiàn)自給自足。從中國最北端的寒地水稻，到最南端的南繁基地；從東海“開漁”到西部的節(jié)水農(nóng)業(yè)、海拔最高的數(shù)千座溫室大棚；從傳統(tǒng)農(nóng)耕文化到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)人群體……科技對(duì)中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展帶來深遠(yuǎn)影響，響亮的回答了“21世紀(jì)，誰來養(yǎng)活中國”這一世紀(jì)之問。
“與其坐以待斃，不如拼命到底。”《流浪地球》的成功上映給中國科幻電影行業(yè)樹起了一座里程碑，緊隨其后的《哪吒之魔童降世》亦是使動(dòng)畫電影行業(yè)向前邁進(jìn)一大步，成功打破了歐美對(duì)科幻電影以及日韓對(duì)動(dòng)畫行業(yè)的壟斷。中國人也首次在科幻電影制作中“拯救全人類”。“我命由我不由天”既是哪吒對(duì)命運(yùn)不公的斥喊，也是中國影視行業(yè)的“示威”。如今，越來越多精品影視出現(xiàn)在眾人眼中，見證著中國影視業(yè)的飛速發(fā)展。
“君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)，何不利之有？”從“兩彈一星”到“神舟”再到“北斗”，歷史一再證明，中國科技的發(fā)展，靠的就是自主創(chuàng)新，靠的就是不屈不撓。“關(guān)鍵核心技術(shù)是買不來，要不來，討不來的”。要想在世界新一輪科技革命中掌握主動(dòng)權(quán)，就要化“為我所用”為“為我所創(chuàng)”。“我們是以百米沖刺的速度在跑馬拉松”一位北斗研究員這樣形容，他們不敢松一口氣。在今天當(dāng)“北斗三號(hào)“劃破蒼穹，沖向太空，他們依然沒有放慢腳步，并堅(jiān)定許諾還會(huì)給世界帶來更多驚喜。
高樓萬丈平地起，手可摘星辰。神舟飛天創(chuàng)造了“中國高度”；蛟龍潛海成就了“中國深度”；中國高鐵刷新了“中國速度”，“天眼FAST”拓寬了“中國維度”……中國正不斷抬高世界標(biāo)準(zhǔn)。身為學(xué)生的我們更應(yīng)立足當(dāng)下，化筆紙為刀槍，挺起中國脊梁。
蛟龍長(zhǎng)嘯，聲陣四方。科技于蒼莽中凝起中華之魂。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)（篇5）
隨著時(shí)代穿越，我們的祖國逐漸從站起來，富起來，再到強(qiáng)起來，經(jīng)歷了種種磨難，才到達(dá)現(xiàn)在世界上最耀眼的東方明珠，使我對(duì)祖國的科技發(fā)展有了很大的興趣。
那么同學(xué)們，你們知道我們的社會(huì)為什么會(huì)發(fā)展得那么快嗎？那是因?yàn)楝F(xiàn)在為國而奮斗的人越來越多了，那些奮斗的人，想盡一切辦法為人們，為國家發(fā)明出更精致、更便利的東西，讓人們使用，現(xiàn)在的社會(huì)真是方便極了！
在我們生活中有一些新發(fā)明的東西，比如：掃地機(jī)器人。掃地機(jī)器人不僅會(huì)把家里的地掃干凈，而且對(duì)我們的生活環(huán)境來說，用處很大。掃地機(jī)器人如果覺得哪里非常臟，就會(huì)反復(fù)的清掃，直到掃干凈為止，每天回到家，家里都一塵不染，使人心曠神怡！
還有就是生活在飯館里的機(jī)器人，老板在柜臺(tái)上悠然自得地看著手機(jī)，機(jī)器人在當(dāng)廚師、服務(wù)員、清潔工……忙得不可開交。
有時(shí)它們也呆在家里，幫家人洗衣服、做飯。尤其是到了新年，它有時(shí)陪著弟弟妹妹們玩耍，有時(shí)也要幫家人們上菜……我們非常喜歡它。
有了新發(fā)展，我們的國家強(qiáng)大了，我們這些新生兒也豐衣足食了，人們也團(tuán)結(jié)了，小學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)了，我們都想為了國家而努力奮斗，為了這顆璀璨的東方明珠而奮斗。
我們一定要把中國裝飾的完美無缺，中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。加油！少年！
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)（篇6）
每一個(gè)民族都有各自的目標(biāo)，每一個(gè)人都有每個(gè)人的夢(mèng)想。青年，是華夏兒女繼承人，是龍的傳人。肩負(fù)著自己讓民族富強(qiáng)，科技發(fā)達(dá)創(chuàng)新的重大責(zé)任。青年是祖國的希望，是未來的新星。
隨著時(shí)代的變遷，古代人民飛天的愿望早已不在是夢(mèng)，古代的萬戶飛天雖然失敗了，可身為后人的我們卻實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了飛天的夢(mèng)想。1999年11月20日凌晨6點(diǎn)30分，中華人民共和國載人航天計(jì)劃中發(fā)射的第一艘無人實(shí)驗(yàn)飛船----神舟一號(hào)在酒泉航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空，它是中國載人航天工程的首次飛行，標(biāo)志著中國在載人航天飛行技術(shù)上有了重大突破，是中國航天史上的一座里程碑。直到今天，我們中國一共102次火箭，而其中成功發(fā)射的載人火箭就有5次：第一次是2003年發(fā)射的“神舟五號(hào)”；第二次是2005年發(fā)射的“神舟六號(hào)”；第三次是2008年發(fā)射的“神舟七號(hào)”；第四次是2012年發(fā)射的“神舟九號(hào)”；第五次是2013年發(fā)射的“神舟十號(hào)”。這些火箭平均2年就發(fā)射一架，可想而知我國的航空事業(yè)發(fā)展是如何的迅速。在我國這102次發(fā)射火箭中，成功發(fā)射的無人駕駛的火箭更是多。這些都說明了我國科技發(fā)展的迅速。再放眼看看我們周圍，我們周圍的空調(diào)。電扇。電腦。手機(jī)，無一不是古代人民想都不敢想的，這些難道不是古代中國的夢(mèng)，古代人民老少的夢(mèng)嗎，他們都標(biāo)志著我們科技的巨大進(jìn)步。
中國夢(mèng)便是青年的夢(mèng)想，青年的夢(mèng)想便是科技的夢(mèng)。現(xiàn)在在許多的學(xué)校都有什么航母模型的比賽，飛機(jī)模型飛行的比賽，這些比賽雖然很微不足道，但它們卻是青年夢(mèng)想的起步點(diǎn)。
中國夢(mèng)科技?jí)簦鋵?shí)這些夢(mèng)的本質(zhì)不外乎是一個(gè)強(qiáng)國的夢(mèng)。現(xiàn)在的我們還太過年幼，不能做什么重大的事，能做的只有好好讀書，在將來回報(bào)祖國。所以請(qǐng)好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)（篇7）
隨著新媒體時(shí)代的到來，報(bào)紙、電視廣播等傳統(tǒng)媒體三組鼎力的時(shí)代也不再像以前那么輝煌，一個(gè)國家的思想、文化、價(jià)值觀、影響力的傳播不僅取決于傳播力，更重要是內(nèi)容的要求魅力，導(dǎo)向正確，真正的強(qiáng)國，需要在文化、人類的價(jià)值觀上具有影響和引導(dǎo)這個(gè)世界的能力，我國特色社會(huì)主義道路，已經(jīng)在周邊取得了魅力，需要先進(jìn)的強(qiáng)大的傳播手段，讓更多的了解和認(rèn)知先進(jìn)和不足，促使學(xué)習(xí)進(jìn)步交流。
孔子教育自己弟子：“好仁不好學(xué)，其蔽也愚；好知不好學(xué)，其蔽也蕩；好信不好學(xué)，其蔽也賊；好直不好學(xué)，其蔽也絞；好勇不好學(xué)，其蔽也亂；好剛不好學(xué)，其蔽也狂。”古人尚且這樣，而作為作為祖國的一份子，隨著科技信息更新的迅猛發(fā)展，我們更應(yīng)該通過自己的努力學(xué)習(xí)獲取大智慧，明白事理，提高自己，改變自己，關(guān)注國家，關(guān)注社會(huì)。
佛教提倡“聞思修”。“聞思”是“學(xué)”，“修”是“習(xí)”。由聽聞可以得到聞慧；在得到聞慧的基礎(chǔ)上進(jìn)一步思維，可以得到思慧；在得到思慧的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修行實(shí)踐，就可以得到修慧，大智慧也將安邦興國，造福宙際。
一日之際在于晨，每當(dāng)手指輕輕一戳，叮咚一聲清脆的滴水聲，映入眼簾的是屏幕上一句學(xué)而時(shí)習(xí)之——不亦說乎。下載“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”剛開始抱著好奇的心態(tài)去下載看看，漸漸地，我被里面豐富的`知識(shí)所吸引，讓我在學(xué)習(xí)的道路上有了更加廣泛的認(rèn)識(shí)。以前都是通過電視或者騰訊新聞了解一些中國的國情。知識(shí)面不夠廣闊。現(xiàn)在，在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》里面我可以隨時(shí)觀看最新的要聞、法紀(jì)、新思路和軍事、文學(xué)學(xué)習(xí)等資料，真是方便了。
學(xué)習(xí)之于信仰和才干，猶如運(yùn)動(dòng)之于健康體魄，持之以恒、行之愈遠(yuǎn)愈受益。在手機(jī)端上，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”支持創(chuàng)建學(xué)習(xí)組織，設(shè)有“學(xué)習(xí)積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵(lì)機(jī)制。讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù)，更多樣、更個(gè)性、更智能、更便捷。從這里也不難理解為什么“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”一經(jīng)上線便受到追捧。利用的技術(shù)、打造的平臺(tái)、提供的服務(wù)，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”本身就猶如一個(gè)生動(dòng)“提醒”：主動(dòng)變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是掌握時(shí)代主動(dòng)的關(guān)鍵。較之快速變化的世情、國情、黨情，學(xué)習(xí)的“高性價(jià)比”更為凸顯。讓學(xué)習(xí)的航道更加寬闊，未來會(huì)有更多精彩。
在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》里，我可以感受到祖國對(duì)我們當(dāng)代青年極大的重視，在視頻學(xué)習(xí)一欄里，《當(dāng)代青年心理學(xué)》，《認(rèn)識(shí)青年篇》，《青年身心發(fā)展篇》《青年自我意識(shí)篇》。所謂少年強(qiáng)，則國家強(qiáng)，可以看出來黨對(duì)青少年成長(zhǎng)及教育非常的重視，我感謝我的祖國。
如今，我每天下班都會(huì)刷刷考題，補(bǔ)充自己精神糧食，我每天都會(huì)觀看自己訂閱地喜歡而實(shí)用的欄目。通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，感受著祖國一天天變強(qiáng)，作為公民的我，也發(fā)自內(nèi)心的自豪，我衷心祝福我的祖國繁榮昌盛。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)（篇8）
教育是興國之本，體制內(nèi)的教育在黨的帶領(lǐng)下越來越完善，越做越好是一件非常值得慶祝的事情。作為我與和我一起成長(zhǎng)、同樣接受體制外教育的團(tuán)隊(duì)們來說又該以何種角度、方向思考教育的變革？我們所做的事情在教育變革的'道路上有什么樣的價(jià)值？我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)最終要走向哪里？
我對(duì)我現(xiàn)在所接觸到的體制外的教育充滿信心。教育變革是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，體制內(nèi)教育變革過程更是漫長(zhǎng)，目前來說，在一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中，最重要的還是分?jǐn)?shù)，而因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的限制，很多人迫于“標(biāo)準(zhǔn)答案”而被限制思維，我在這里沒有這樣的限制，哪怕是這篇文章中仍然存在許多片面的理解，但不會(huì)限制我的思考，不會(huì)限制我的表達(dá)，能夠等到我自己成長(zhǎng)之后，回頭再看看自己在哪些地方還欠缺思考。這個(gè)是我們擁有的應(yīng)用式教育系統(tǒng)所帶來的，是體制外唯一一個(gè)研發(fā)了系統(tǒng)性教育的地方，并且從育人方向上，從育人方式上，是體制內(nèi)教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法比擬的。
可以說，從研發(fā)這個(gè)教育系統(tǒng)開始就已經(jīng)開始準(zhǔn)備這一場(chǎng)持久戰(zhàn)了，也正因如此，我們走在了中國教育變革的前頭，而且隨著我們這一批學(xué)生的成長(zhǎng)，在教育變革上無疑是劃下了重重的一筆。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)（篇9）
何為“教”？
“教”是言傳身教，是傳道，是授業(yè)，是解惑。
何為“育”？
“育”是春風(fēng)化人，是培育，是滋養(yǎng)，是養(yǎng)成人格之事業(yè)。
教育教育，這兩個(gè)字必然緊密地聯(lián)系在一起，只有“教”，那么即使飽讀詩書，學(xué)富五車，也只是知識(shí)上的充足，遠(yuǎn)達(dá)不到靈魂與人格的豐盈與茁壯，若教育分開，那教育的含義就會(huì)模糊不清，因?yàn)榻逃囊饬x為教授知識(shí)，培育人才，只有教育結(jié)合，才能讓人才造就中國的未來，讓教育成就未來的希望。
教育結(jié)合，是提升國民素質(zhì)是途徑，記得那個(gè)五千年歷史的文明古國，禮儀之邦嗎？中華民族原本溫文爾雅，謙恭禮讓。卻在現(xiàn)代飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)面前丟掉了自己的本來面目，那用中文書寫的“請(qǐng)勿喧嘩”，那在英國街頭的推搡謾罵，那一次次無理，一句句聲討，無不體現(xiàn)了國人的淺薄與素質(zhì)的低下，我們應(yīng)該檢討，為何“素質(zhì)教育”喊這么多年，為何國內(nèi)大學(xué)遍地開花，中國人的形象卻永遠(yuǎn)如此嘈雜喧囂，也許我們過度重視了學(xué)生的“教”，而忽視了人格的`“育”，正因如此才會(huì)有眾多大學(xué)生屢屢涉法，才會(huì)有復(fù)旦投毒案這樣令人驚悚的新聞。閃花我們的眼，刺痛我們的心，只有教育結(jié)合，才能培育出一個(gè)優(yōu)秀而健全的人格，才能提升公共文明素養(yǎng)，彰顯國家的尊嚴(yán)與形象。
教育結(jié)合，是實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國目標(biāo)之根本，十三億人口的中國，教育大國地位毋庸質(zhì)疑，然而是“只見星星，不見月亮”只見數(shù)量，不見質(zhì)量。中國教育在國際上的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力遠(yuǎn)不及現(xiàn)如今中國的國際地位，盡管教育資金大量投入，盡管大學(xué)科研所如雨后春筍，但是卻培育不出下一個(gè)屠呦呦，下一個(gè)莫言，究其根本，還是多年應(yīng)試填鴨式教育的叫，而沒有注重學(xué)生獨(dú)立式思考，發(fā)散式思維研究式素養(yǎng)的“育”，通過“教”學(xué)了再多的知識(shí)，若不能通過“育”內(nèi)化為自己學(xué)習(xí)的素養(yǎng)和能力，這樣的教育又有多大用處呢？只要教育結(jié)合，才能打造出中國教育品牌，才能讓中國教育走到世界的制高點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)國家品牌的飛躍和發(fā)展。
梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊f》曾言：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球，教育是一個(gè)國家與民族的基石，而如今如何“教”，如何“育”，已經(jīng)成為關(guān)乎民族存亡與復(fù)興的關(guān)鍵，只有教育結(jié)合，才能讓強(qiáng)國夢(mèng)想觸手可及，才能讓少年中國與天不老，中國少年與國無疆！
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)（篇10）
每次老師問我們的理想是什么，長(zhǎng)大了想干什么時(shí)，我總會(huì)毫不猶豫地說“要當(dāng)一名科學(xué)家”，為什么有這個(gè)理想呢?因?yàn)椋萍伎梢詮?qiáng)國!
如果離開科技，世界很難想象：沒有車我們出行很困難;沒有網(wǎng)絡(luò)我們就不能獲得豐富的知識(shí)，我們的課堂也不可能精彩紛呈;沒有飛機(jī)火車我們就不能快速到達(dá)遠(yuǎn)方……當(dāng)然，沒有了科技我們中國更不可能富強(qiáng)。
回顧歷史，我們國家的科學(xué)技術(shù)一度十分落后，普通勞苦大眾的日常生活都得不到保障，想要做任何事情都不能像現(xiàn)在一樣得心應(yīng)手，生活十分艱苦。想想我國解放前的時(shí)候，科技的不發(fā)達(dá)，技術(shù)的不先進(jìn)，讓我們?cè)谑澜缟虾茈y立足，科技，成了我國前進(jìn)的絆腳石。
現(xiàn)如今，隨著我國綜合國力的加強(qiáng)，科技的進(jìn)步，讓強(qiáng)國夢(mèng)近在眼前，科技讓夢(mèng)想成了現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過幾代科學(xué)家的不懈努力：“神十”升空接“天宮”，“嫦娥”飛天探索月球，“蛟龍”深海尋找龍宮，成功發(fā)射一箭雙星，航母服役盡顯國威。5月17日，建在四川的高海拔宇宙線觀測(cè)站，發(fā)現(xiàn)了最高能量光子，開啟了“超高能伽馬天文學(xué)”。疫情當(dāng)前，世界多國人民遭受新冠病毒的折磨，已經(jīng)有300多萬人被奪去了生命，而中國率先研發(fā)了疫苗，第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了全民注射的國家……當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)全世界舉目投足于中國時(shí)，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。
港珠澳大橋通車運(yùn)營(yíng)，國產(chǎn)大型水陸兩棲飛機(jī)成功水上飛行，北京大興國際機(jī)場(chǎng)正式投運(yùn)……一系列的科技成果悄然問世，這標(biāo)志著中華民族再也不是那個(gè)任人欺凌、唯唯諾諾的'國家了，現(xiàn)在的中國可謂是突飛猛進(jìn)、一日千里，是一個(gè)用實(shí)力說話的科技強(qiáng)國。
每天我看到的、聽到的、感知到的，都是科技帶給我們的變化，都是科技激發(fā)我們心中夢(mèng)想的旋律，都是科技的力量在實(shí)現(xiàn)著我們的強(qiáng)國夢(mèng)!
“科技是第一生產(chǎn)力”，作為一名少先隊(duì)員，我們從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，真正做到學(xué)以致用，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)（篇11）
中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，中國夢(mèng)也是我的夢(mèng)。
我生在中國，長(zhǎng)在中國，讀過中華幾千年的歷史，曾為之激動(dòng)，憂傷，悲憤，驕傲，曾為之食不能安，夜不能寐，，中國已與我緊密的聯(lián)系在了一起，我為中國傷心，為中國歡樂。我還記憶猶新那句話：犯我大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誅。它深刻的體現(xiàn)出我中華民族，我大漢的驕傲與榮耀，或許很狂妄，或許很囂張，但它卻讓我深深為之感動(dòng)，為了中華的榮耀，我可以吃苦，可以受累，甚至我可以獻(xiàn)上我微不足道的生命，可就是這份愿意，讓我為中國喝彩，讓我對(duì)中華民族更加欽佩，對(duì)中華歷史更加熱衷。
或許，我說的對(duì);或許，我說的不對(duì)，但是我想認(rèn)同我的人總是有的，我想這么做的人總是有的!
中國夢(mèng)，到底是什么，我仔細(xì)地思考過一番，我想中國夢(mèng)應(yīng)該是振興中華的夢(mèng)想。雖說我們消沉過幾百年，但是我們也榮耀過幾千年，所以我們中華民族最不缺少的便是一種資質(zhì)，一種讓我們?cè)?jīng)榮耀過幾千年的資質(zhì)，所以我不認(rèn)為我們與其他民族相比有任何的不如之處，所以我相信認(rèn)清現(xiàn)實(shí)之后的我們必將會(huì)取得成功，必將會(huì)實(shí)現(xiàn)我們近年來振興中華的夢(mèng)想。
霍去病將軍匈奴未滅，何以為家。諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已。周恩來總理為中華崛起而讀書......
這些歷讓人懷念的偉人們，都有一個(gè)和中國夢(mèng)一樣的夢(mèng)。
霍去病將軍將自己的一切都獻(xiàn)給了中華民族的安危與榮耀，雖說他并不完美，但瑕不掩瑜，他守護(hù)大漢，永不后悔，留下了封狼居胥的佳話。
至于諸葛亮很多資料認(rèn)為羅貫中是親蜀派將蜀國的人物進(jìn)行了美化，比如歷根本沒有他三氣周瑜的事情。但是羅貫中為什么這么寫，我個(gè)人認(rèn)為除了劉備得民心之外，還有一點(diǎn)，那就是蜀漢一稱，正因?yàn)槭駠诤竺婕由狭艘粋€(gè)“漢”，贏得了更多人的偏向。所以我想任何時(shí)代，人們對(duì)我大漢民族有著很深的驕傲和思念。或許我們會(huì)失敗，但絕不會(huì)失去對(duì)中華民族的信心。
再說周恩來總理為了中華崛起而讀書。我還記得當(dāng)年僅十二三歲的周恩來堅(jiān)定而清晰的說出這句話時(shí)，校長(zhǎng)的喝彩：“為中華之崛起，有志向者當(dāng)效周生啊!”我讀到這句話是很感動(dòng)，甚至眼淚都要落了下來，振興中華的夢(mèng)想，總是有人有的，或許現(xiàn)在當(dāng)有人說出這句話時(shí)會(huì)被人笑，但是奮斗電影中說過，被嘲笑的夢(mèng)，更有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。
或許我們不是誰都有他們的智慧，能力，機(jī)遇。但是我們可以有一顆赤誠的心和堅(jiān)定地信念，我不怕吃苦，不怕受累，我們怕的只是不能拿回屬于我們的榮耀。
突然間想喊出一句內(nèi)心深處用處的話：三十年河西，三十年河?xùn)|，莫欺少年窮;幾百年屈辱，幾千年輝煌，莫忘中國夢(mèng)。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)（篇12）
我們是民族的花朵，是國家的棟梁，是祖國的希望。
是先輩們使祖國如此的強(qiáng)大，我們要想強(qiáng)大自己的祖國，就必須要有一顆中國心。當(dāng)敵人站在我們中國的土地上，那就是在傷害我們的祖國，我們大家要一起抵抗他們。當(dāng)然，保護(hù)我們的祖國，并不只有這一種方法，只要我們大家齊心協(xié)力保護(hù)國家的財(cái)產(chǎn)，保護(hù)我國長(zhǎng)達(dá)幾千年的文化不被他人傷害，那就是在默默守護(hù)我們的祖國。
祖國就相當(dāng)干我們?nèi)珖嗣竦哪赣H。如果沒有祖國的培養(yǎng)，那么，我們就沒有現(xiàn)在幸福美好的生活。如果沒有國家的保護(hù)，侵略者將毫無顧忌地走進(jìn)我們的國家，踐踏我們中國的土地，他們將為所欲為，到我們這里殺 人放火，到時(shí)候，我們都將生活在水深火熱之中。是黨帶領(lǐng)人民挽救了國家一場(chǎng)又一場(chǎng)的災(zāi)難。讓我們過上了幸福美滿的生活。讓我們有可口的飯吃，有美麗的衣服穿，有一個(gè)堅(jiān)固的家，有一個(gè)美滿的家庭，這一切都是祖國給予我們的。
我們作為中學(xué)生，也有自己要盡的義務(wù)，那就是好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。有人曾說：“我們要解放勞苦大眾。”而我們正是勞苦大眾的一部分，因此，我們要感謝我們的祖國和我們的黨。是他們，讓我們過上了如此幸福美滿的生活。
祖國，請(qǐng)你放心，強(qiáng)國有我!
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)（篇13）
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)我聽到這首耳熟能詳?shù)母瑁闹械暮肋~之情便油然而生，我就會(huì)想起最近才讀過的一本書——《復(fù)興中華，從我做起》。
翻開書卷，一段段波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)卷再現(xiàn)眼前。在悠悠的歷史長(zhǎng)河中，我們偉大的民族不僅創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，還在科學(xué)技術(shù)方面作出許許多多令人矚目的貢獻(xiàn)。指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)被世界稱為“四大發(fā)明”;雄偉堅(jiān)固的萬里長(zhǎng)城、氣勢(shì)雄偉的秦兵馬俑、宏偉的司母戊大方鼎、壯麗的大足石刻，更是我們每一個(gè)中國人心中的驕傲!
在閱讀中，我也深深感受到中華百余年屈辱史留下的深刻啟示。百舸爭(zhēng)流，不進(jìn)則退。我們必須有危機(jī)感和緊迫感，要自覺肩負(fù)起民族復(fù)興的崇高使命。近年來，祖國科技事業(yè)飛速發(fā)展。2023年6月16日18時(shí)37分，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，神舟九號(hào)搭載3名航天員騰空而起;6月27日，西太平洋馬里亞納海溝，7062.68米的海底，中國“蛟龍”再次刷新了“中國深度”……一個(gè)個(gè)振奮人心的捷報(bào)，充分展示了我們偉大的民族日新月異的變化和國力的強(qiáng)盛!讀著讀著，一種強(qiáng)烈的民族自豪感從心底迸發(fā)出來，我情不自禁地伏案高呼：“我驕傲，我是中國人!”
復(fù)興中華，從我做起!可現(xiàn)在的我能做些什么?
爸爸告訴我：“復(fù)興中華應(yīng)該從每個(gè)人做起，從點(diǎn)滴的平凡小事做起。聚沙成塔，集腋成裘，復(fù)興中華是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，一室不掃，何以掃天下?”
聽了爸爸的話，我逐漸意識(shí)到，自己是中國未來的主人翁，肩上擔(dān)負(fù)著一份責(zé)任。我要不斷充實(shí)自己，豐富自己的知識(shí)，提高自己自理、自立的能力。長(zhǎng)大后，要成為一個(gè)心胸開闊，勤奮自立，勇于創(chuàng)新，對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用的人。
同學(xué)們，請(qǐng)牢記“復(fù)興中華，從我做起”!今天我們勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取，明天才能把滿腔的愛國之志化為拳拳報(bào)國之行!
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)（篇14）
主題教育強(qiáng)國復(fù)興團(tuán)課內(nèi)容：沿著足跡，便可看見5000年來中國各具色彩的夢(mèng)。夢(mèng)想是黑暗中的明燈，指引我道路不迷茫。夢(mèng)想之于我們每個(gè)人，是一束永恒追求的光，讓我們放飛個(gè)人夢(mèng)想，為世界、為祖國填彩。
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。現(xiàn)在我們的生長(zhǎng)氣是我中國少年特有的氣勢(shì)，也是我中華民族特有的氣勢(shì)。
苦難賦予我們了勇氣和擔(dān)當(dāng)，讓我們肩負(fù)著中國夢(mèng)走向未來。走向成功。夢(mèng)想是旗幟、更是引領(lǐng)，是激勵(lì)，更是目標(biāo)。圓夢(mèng)的途中難免受到坎坷但我們要一一克服，作為學(xué)生，我們當(dāng)前要做的就是好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，不斷豐滿自己的羽翼，充實(shí)自己的大腦，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，掌握更多的技能，長(zhǎng)大了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)（篇15）
科技是國之重器。翻開人類文明歷史的畫卷，可以看到，每一次科技革命都帶來強(qiáng)國崛起，改變世界格局，進(jìn)而引起人類文明的又一次躍遷。而今天，五千年的悠久文明再一次站在了偉大復(fù)興的新起點(diǎn)，力圖用勤勞勇敢人民的雙手筑起偉大事業(yè)，用新的科技革命向世界證明自己。而成就這一切一定離不開夢(mèng)想、創(chuàng)新和實(shí)干。
夢(mèng)想是偉大事業(yè)的啟蒙開端。推動(dòng)科技強(qiáng)國建設(shè)，要有“仰望星空”的夢(mèng)想追求。夢(mèng)想能夠溫暖自己，照亮他人。錢學(xué)森放棄一切回國，鄧稼先隱姓埋名，袁隆平窮其一生研究雜交水稻。夢(mèng)想支撐著羸弱的中國走向強(qiáng)大，夢(mèng)想將先輩印刻在民族豐碑。要想讓無數(shù)個(gè)“禾下乘涼夢(mèng)”化為現(xiàn)實(shí)，不僅需要不斷完善法治體系，建立激勵(lì)創(chuàng)新的制度環(huán)境和社會(huì)文化，為科技工作者的夢(mèng)想保駕護(hù)航，更需要廣大科技工作者_(dá)_，牢記使命，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩科學(xué)家胸懷祖國、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，將自己的科學(xué)追求夢(mèng)想融入建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中去。
創(chuàng)新是偉大事業(yè)的基石基礎(chǔ)。推動(dòng)科技強(qiáng)國建設(shè)，要有“敢為人先”的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是帆，在科學(xué)發(fā)展、技術(shù)迭代的背景下，只有揚(yáng)好帆，才能在新的科技革命中搶得先機(jī)。要想創(chuàng)新，對(duì)于政府而言，協(xié)同各方、鼓勵(lì)創(chuàng)新、保護(hù)創(chuàng)新成果至關(guān)重要;對(duì)于科學(xué)家而言，應(yīng)當(dāng)始終充滿好奇、探索未知，在前沿科技領(lǐng)域大膽設(shè)想、嚴(yán)謹(jǐn)求證;對(duì)于企業(yè)而言，擁抱技術(shù)創(chuàng)新，掌握核心科技，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化方是應(yīng)有之義。
實(shí)干是偉大事業(yè)的關(guān)鍵要義。推動(dòng)科技強(qiáng)國建設(shè)，要有“腳踏實(shí)地”的實(shí)干篤行。大道至簡(jiǎn)，實(shí)干為要。“偉大夢(mèng)想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的。”偉大復(fù)興行進(jìn)至關(guān)鍵一程，更需不弛于空想，不以事艱而無為的實(shí)干型科技人才，通過政策引才、平臺(tái)聚才、服務(wù)留才打造科技人才蓄水池，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重科學(xué)、尊重人才的文化氛圍，激發(fā)科技人才的創(chuàng)造力，才能充分調(diào)動(dòng)實(shí)干型科技人才的積極性，助力科技強(qiáng)國之建設(shè)。
科技興則民族興，科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們必須把握好科技這個(gè)應(yīng)對(duì)百年未有之大變局和實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的“關(guān)鍵變量”，樹立遠(yuǎn)大理想，保持創(chuàng)新動(dòng)力，始終實(shí)干篤行，推動(dòng)科技強(qiáng)國建設(shè)，定能筑起偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。