小學火災防控工作總結

工作總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。下面小編給大家整理小學火災防控工作總結范文，希望大家喜歡！

小學火災防控工作總結【篇1】

為了切實做好學校今冬明春防火工作，有效預防和控制校園火災事故的發生，根據文件精神，我校積極開展了有效地冬季防火工作排查，現將工作開展情況總結如下：

一、指導思想

以《中華人民共和國消防法》為依據，緊緊圍繞冬季防火工作，全面排查學校的火災隱患，建立健全火災隱患排查治理的長效機制，全面落實消防安全責任制，開展消防安全教育，提高師生防控火災的意識和能力，為學校安全發展創造良好消防安全環境。

二、明確工作目標

以深入開展學校各部門的“火災隱患大排查、大整改”為主線，圍繞改革發展和學校穩定大局，動員廣大師生員工積極參與，全面排查整治火災隱患，廣泛開展消防宣傳培訓，扎實做好滅火救援準備工作，努力預防和減少亡人火災，堅決遏制重特大尤其是群死群傷火災，維護學校火災形勢總體平穩。確保元旦、春節和全國“”期間，學校不發生火災事故。

三、完善組織機構，落實責任制

(一)組成領導機構

學校今冬明春防火安全工作領導小組：

組長：(負責消防和火災防控全面工作)

副組長：(負責消防和火災防控工作具體實施)

成員：(負責綜合樓)

(二)落實責任，分工明確

明確治理重點、要求和責任后，我校采取集體負總責、個人分片包干負責的方式對校園各個場所進行了分工，把責任落實到個人，具體分工如下：確定治理重點、要求和責任后，由校長負總責、個人分片包干負責的方式對校園各場所進行了防火工作的分工，把責任落實到各部門、各班級和個人，由各部門、各班級和各功能室人員包干。

四、具體目標和任務完成情況

(一)提高認識，加強領導，切實做好校園安全防火工作。入冬以來，我校就把冬季安全防火工作作為當前一項重要工作，切實抓緊抓好。思想上高度重視，增強使命感和緊迫感，克服麻痹大意思想，把責任落到實處。

(二)認真抓好校園的安全防火宣傳教育活動。

1、落實好各項安全防火措施。召開安全防火工作會議，向全校教職工傳達區教體局的文件精神，向全校師生進行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的安全防火責任意識。

2、建立健全各種安全防火規章制度和責任制，抓好校園安全防火檢查工作，做到每日必查一次，每周巡檢一次，每月安全防火領導小組專項檢查一次，發現問題及時整改，把火災隱患消滅在萌芽中。

3、對學校的重點部位及火源點實行重點防火看護管理，如(門衛、實驗室、圖書室、微機室、會議室)等部位，把責任落實到人，實行專人管理，專項檢查。

4、清理維修好學校的所有滅火器材和滅火設備，加強防火硬件建設，做到一旦發生火災，能迅速、及時有效撲救，減少人員傷亡和財產損失。

5、加大安全檢查力度，建設和諧平安校園。

20__年12月11日檢查組成員在李德華校長的帶領下深入到各處室、教室、食堂、實驗室、微機室、圖書室檢查了各項安全制度的制定和落實情況。并對學校的、教室、食堂、實驗室、微機室、圖書室所有防火安全防范設施進行了細致地清查。檢查組還對各班級教室和辦公室的電源使用情況，以及門、窗是否及時關閉，各辦公室安全職責落實是否到位等情況進行了一次細致地檢查。并對發現的一些安全隱患給予了及時地解決。此次檢查，有效地增強了全校教師的防火安全意識，為學校的防火安全發展提供了有力地保障。

(三)做好滅火演練和學生逃生自救演習。

20__年11月學校組織了一次學生逃生自救疏散演習。通過自救疏散演習，提高學生逃生自救能力和防火知識，掌握正確的逃生自救方法和技能，熟悉校園逃生自救疏散路線圖，使之一旦發生火災能夠迅速準確、有序逃生，減少傷亡，把災情降到最低點。

消防安全高于一切，防火工作任重而道遠，我校有信心在教體局的正確領導下，在今后的工作中立足實際，長抓不懈，不斷探索安全管理工作新模式。

小學火災防控工作總結【篇2】

為切實加強學校今冬明春火災防控工作，11月份以來，巴州區花溪小學多措并舉開展系列防控工作，取得了初步成效。

強化消防安全責任制度。該校成立了由校長為組長，分管安全的副校長和安辦主任為副組長，班主任、公寓管理員、食堂負責人、村校主任為成員的今冬明春火災防控工作領導小組，具體負責組織實施開展工作。領導小組制定了消防安全分工職責、應急預案，做到分工明確，制度上墻，責任到人。

加大消防安全宣傳力度。11月份是消防安全宣傳月，該校以“11.9”消防宣傳日為契機組織開展了一系列消防宣傳活動：班班辦好消防宣傳黑板報;班主任利用安全法制課組織開展主題演講賽、消防知識競賽、消防廣告詞撰寫活動;學校利用國旗下的講話、消防安全知識講座、校園廣播站、電子顯示屏、消防知識宣傳單、宣傳警示標語等形式和媒介積極開展宣傳工作，使師生掌握基本的消防技能和知識，提高師生的消防安全素質，全面提升學校防控火災的能力。

開展消防安全隱患排查。該校組織專人定期對消防設施和器材檢查更換，填寫消防檢查記錄。對人員密集場所設置疏散指示標志和應急照明設施，及時更換老化的電線。嚴查師生違規用火、用電、用氣安全，及時發現消除火災安全隱患。

開展消防演練和隊伍建設。該校定期開展全校師生消防演練，通過實踐讓大家學會火災中如何自救。該校還成立了義務消防隊加強日常執勤管理，建立了消防安全管理臺賬，對教室、寢室、食堂、實驗室、閱覽室、微機室做到日檢查、周匯總、月上報，及時發現消除火災安全隱患。

小學火災防控工作總結【篇3】

冬季來臨，根據濟南市人民政府恩建精神，現將評估情況匯總如下：

一、高度重視，加強領導，嚴格管理，明確責任。

針對冬季是各類安全事故多發的季節，同時又是重要節日和歡慶活動相對集中這一特點，我們高度重視幼兒園冬春火災防控工作，加強對幼兒園安全工作的組織領導，全面落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的安全工作要求。

建立了由園長親自擔任組長，中層以上領導為成員的安全工作領導小組，明確安全責任。逐步健全各項安全制度，檔案齊全完整，安排專人管理，層層簽定安全責任書，建立“安全工作人人有責”的網絡安全模式。認真落實上級要求，嚴格落實各項安全制度和措施，防止事故的發生。

我園針對工作中的實際情況，將安全工作歸納出“四個一”、“三到位”和“四不放過”，要求全體教職工認真學習，積極領會，并貫穿于行動中。

其中“四個一”是指：

(1)安全第一，防微杜漸;

(2)一把手親自抓安全;

(3)各班每天一次安全隱患檢查，并做好記錄，發現隱患，及時處理，不留后患;

(4)安全負責人每周檢查一次全園的各項設施設備，并做好記錄，發現問題，當場處理。

“三到位”是指：全體教職員工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位。“四不放過”包括：不查清原因不放過;不分清責任不放過;不采取措施不放過;不嚴肅處理不放過。

二、安全工作落實。

1、針對當前消防工作實際，組織老師們全面排查整治校園火災隱患，對活動室、倉庫、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。對全園的所有消防栓、滅火器狀況進行檢查，并對幼兒及教師進行應急預案知識教育培訓，要求教師認真落實“1530”安全教育法落到實處。每月舉行全園性的安全疏散演練，確保在緊急情況下，老師們帶領幼兒能夠有秩序地安全疏散。我們還制定了《冬春季火災防控工作方案》，加強冬季燃氣管道、管道、消防器材等重點工作和具體工作措施，有計劃、有重點、分階段地抓好各項安全管理工作，切實做到部署到位、檢查到位、責任到位，堅決遏制事故的發生。

2、對校舍安全及大型戶外玩具進行檢查。加強了各種電器設備的管理，對樓梯等安全設施的檢查，重點檢查樓梯扶手是否堅固，走廊、通道、疏散標志、緊急照明設備等，做到發現隱患，立即進行整改，不留隱患。

3、對食堂的開關箱進行維修調整，消除安全隱患;疏通地溝，防止堵塞下水道;將地溝上的箅子全部檢查一遍，將損壞的部分立即處理，保證設施設備完整，不留隱患。

4、做好冬季取暖的安全檢查工作。今年，集中采購了一批空調，將日漸老化的取暖設備做了更新，既美化了室內的環境，也避免了線路老化易發生事故的隱患。

5、加強安全教育。每月一次的安全疏散演習，雷打不動。11月12日，組織了全園性的安全疏散演練活動，提高師生的安全意識。每月的1530教育，強化消防知識的宣傳教育。

三、加強安全教育宣傳。

結合課堂教學，對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識;召開家長會，進行消防知識的宣傳培訓。利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的&39;教育工作。

一次檢查，一次進步;一次督促，一次提升。結合本次自查評估，我們認真查找問題，彌補不足，完善工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都得到進一步的改進和完善。

小學火災防控工作總結【篇4】

根據上級文件精神，結合我校實際，認真開展今冬明春火災防控工作，現將工作開展情況小結如下：

一、動員部署

為切實加強今冬明春火災防控工作，堅決預防和遏制重特大火災事故發生，確保學校消防安全形勢持續平穩。學校根據《全市教育系統今冬明春火災防空工作方案的通知》的精神，學校在12月22日下午第三節課，在多媒體教室組織教職工召開今冬明春火災防控工作動員大會，李副校長在會上傳達上級文件精神，并宣讀了《全市教育系統今冬明春火災防空工作方案》，同時其他各位校長提出了有關火災防空工作的具體要求，并就今冬明春火災防控工作進行了動員部署。要求各位教職工要充分認清當前嚴峻的消防安全形勢，時刻繃緊火災防空這根弦，認真做好冬春火災防控工作，全力維護學校消防安全形勢穩定。

二、簽訂承諾書

為扎實做好學校今冬明春火災防控工作，保障人民群眾生命財產安全，學校將今冬明春火災防控工作目標任務落實到人。在12月22日，學校組織教職工簽訂了《消防安全承諾書》，并且還要與學生簽訂消防安全承諾書，這樣一來可以時刻提醒和督促或約束師生做好防火安全工作，有效預防和堅決遏制火災事故的發生。

三、進行培訓

自今冬明春火災防控工作開展以來，在12月22日下午，學校組織教職工進行了今冬明春火災防空工作培訓，由李副校長為大家培訓發言，他收集了大量消防知識，對教職工進行培訓，實行了多舉措、深層次、全方位地普及消防安全知識，全面掀起消防安全教育培訓熱潮。并且陳校長在會上作了重要指示，這樣可以提升教職工的消防安全意識，增強防御火災的能力，有效的遏制火災事故的發生。

四、宣傳教育

組織學生觀看消防安全宣傳欄，利用大、小電子屏、橫幅進行消防安全宣傳，發放《關于冬季消防安全教育致家長的一封信》和《消防安全常識二十條》，與學生簽訂《消防安全承諾書》，要求各班觀看消防安全知識影視，還要召開消防安全主題班會等，同時利用大課間對學生開展冬季消防安全教育活動。

五、消防安全大排查

組織教師認真開展消防隱患大排查，建立消防隱患排查臺賬，對教室、專業教室、辦公室等場所電源管理情況，樓道、專業教室的消防器材、疏散指示標志、應急照明燈等設施進行認真檢查，徹底消除消防安全隱患。

學校將繼續加強今冬明春火災防控工作，落實文件精神，強化全體師生“四個能力”建設，提高消防安全意識和技能，爭創平安校園。

小學火災防控工作總結【篇5】

安全工作重于泰山，學校安全工作是學校工作的重中之重。今年我市學校共發生火災4起，雖未造成傷亡事故，但也造成了一定的經濟損失。為切實加強今冬明春火災防控工作，堅決預防和遏制重特大尤其是群死群傷火災事故發生，根據江山市消防安全委員會《關于印發江山市今冬明春火災防控工作方案的通知》和《鳳林學區學校今冬明春火災防控工作方案》、《江山市教育系統今冬明春火災防控工作方案》文件要求我校防火工作方案，領導小組認真開展火災防控工作，現將工作總結如下

一、工作目標

冬春季節是火災事故的高發期，學校要以“安全第一，預防為主”為總體目標，結合我市學校實際和突出問題，組織開展有針對性和實效性的集中整治活動，進一步建立健全逐級消防安全責任制，加大火災隱患排查整治力度，全面提高學校防控火災能力，實現“”以及元旦、春節、元宵節等重大活動和重要節日期間不發生火災事故。

二、工作時間

__年_月_日至__年_月_日

三、工作內容

(一)落實校園消防安全責任制，切實做好校園消防安全工作。成立相應的領導機構，具體負責組織、指導本校開展今冬明春火災防控工作。制定消防安全應急預案，分工明確，責任到人，要把教職工崗位消防安全管理職責落到實處。按要求定期排查消防安全隱患，填寫消防檢查記錄，配齊消防器材，積極組織開展今冬明春火災防控宣傳教育活動。

(二)加強學校消防基礎設施建設，認真開展消防安全隱患排查。學校的消防設施和器材要明確專人管理，滅火器定期檢查更換，保證安全有效。學校的所有消防通道必須保持暢通，教室和寢室等人員密集場所都須有疏散指示標志和應急照明設施。12月25日前，各校要對前段消防安全專項行動進行“回頭看”，對沒有排查到位的要及時排查，沒有整改到位的要及時整改，對發現的重點問題，要逐條逐項地明確主體責任、解決方法和時限，要緊盯容易引發火災的關鍵環節和致災因素，嚴查用火用電安全，嚴查疏散通道和安全出口，嚴查危險物品和易燃裝修材料，加強防范。

(三)積極推進校園消防隊伍建設，建立校園消防安全管理長效機制。成立義務消防隊，加強培訓和日常管理及值勤，配足配齊必要的消防器材，提高處置初起火災和控制火災蔓延的基本能力。學校的重點部位要建立安全管理制度。學校食堂、寢室的用火、用氣、用電等都建立消防安全管理臺賬。學生寢室的管理是消防安全管理中的重中之重，嚴禁私接電線、私裝插座和使用明火，寢室管理員嚴格執行學生寢室管理制度，做到日檢查、周匯總、月上報，及時發現并消除火災安全隱患。

(四)加大消防安全宣傳工作力度，切實增強師生消防安全意識。11月份是消防安全宣傳月，消防安全宣傳教育是預防、減少火災的重要措施。、在消防宣傳周組織開展了一系列消防宣傳活動，結合今冬明春消防安全工作，充分利用各類載體，積極開展形式多樣的消防知識宣傳工作，確保消防知識宣傳工作深入師生心中。通過一系列消防安全教育活動的開展，使廣大師生掌握基本的消防技能，提高師生的消防安全素質，全面提升學校防控火災的能力。

(五)認真落實查漏補缺，切實完善學校消防安全工作檔案。根據附件3相關要求進行自查自糾，完善《學校消防安全工作檔案》。

提高思想認識，落實工作責任，制訂今冬明春火災防控工作方案，認真開展火災防控工作。總之，通過消防安全管理檢查與整頓，我校發現了許多消防安全隱患，做了許多力所能及的事，排除了一些安全隱患。同時，借此機會開展了多種形式的消防安全宣傳教育活動，加強了消防管理，提高了師生的消防安全意識和自防自救能力。