學(xué)校制度教育內(nèi)容
為了維護正常的教學(xué)秩序,督導(dǎo)教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況,全面提升教師對教學(xué)常規(guī)的重視程度,提高工作效率,強化責(zé)任心,規(guī)范教師的教學(xué)行為,把激勵、創(chuàng)新、發(fā)展、進取的人文精神納入教學(xué)活動中，努力創(chuàng)建和諧且富有競爭的教學(xué)環(huán)境，特制訂如下管理制度：
一、備課
1、應(yīng)有詳盡、科學(xué)的教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)進度。
2、嚴(yán)格遵守備課環(huán)節(jié)，分課時備課，課時應(yīng)與教參同步。內(nèi)容詳盡，重點突出，難點準(zhǔn)確，設(shè)計合理。
3、應(yīng)備周前課，特殊情況不得少于3節(jié)。
4、嚴(yán)禁抄襲教案，要鉆透教材，分析學(xué)情，書寫規(guī)范。
5、考核方法：集中檢查與隨堂檢查相結(jié)合。
二、教學(xué)
1、教師在教學(xué)活動中要全身心投入，杜絕坐教，隨意代教及在課堂里玩弄手機等行為。課堂管理得當(dāng)，紀(jì)律良好。
2、注重自身形象，著裝整潔大方，不得穿拖鞋、短褲、背心或露肩露背的服裝進教室。教師用語要文明，不得用語言挖苦、諷刺學(xué)生。
3、任課教師要提前2分鐘到達所在班級，提醒學(xué)生把教室桌凳擺放整齊，把相關(guān)課本整齊放在課桌上，等待上課。上、下課要起立，相互問候。嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)。
4、充分利用小黑板、掛圖、PPT等教學(xué)手段;教師要有激情，課堂氣氛活躍，學(xué)生有興趣。
5、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣，坐姿端正。回答問題積極，注意力集中。
6、未經(jīng)教導(dǎo)處同意不得任意更改教學(xué)內(nèi)容，把非筆試科目挪作它用。
7、要求教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)常性總結(jié)和反思課堂教學(xué)的得失，全方位評價教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。
8、分單元按月對學(xué)生學(xué)業(yè)進行質(zhì)量檢測。對學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量評估要客觀公正，要從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，提出改進的措施與方法。同時要詳細(xì)記錄每次考試的數(shù)據(jù)。
9、學(xué)期結(jié)束任課老師要寫好相關(guān)學(xué)科的教學(xué)總結(jié),用統(tǒng)一格式書寫上報教導(dǎo)處。
10、考核方法：教學(xué)常規(guī)月評考核和校領(lǐng)導(dǎo)不定時檢查相結(jié)合。
三、作業(yè)布置與批改
1、作業(yè)布置分年段嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局《關(guān)于中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神。杜絕作業(yè)布置的隨意性，作業(yè)要精，要有代表性，要有創(chuàng)新性，要激發(fā)學(xué)生的思維。
2、各年級各科要統(tǒng)一作業(yè)格式,統(tǒng)一書寫標(biāo)準(zhǔn)。
3、作業(yè)及試卷批改要及時，對于批改時發(fā)現(xiàn)的個性問題要批注，共性問題要記錄并公開講評。
4、統(tǒng)一作業(yè)批改形式。除試卷外以等級呈現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量，同時要有激勵、提醒等語言批注。
5、禁止利用學(xué)生批改作業(yè)及試卷。杜絕錯批、漏批和歧視性批改的現(xiàn)象發(fā)生。
6、考核方法按教學(xué)常規(guī)月評考核標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)檢查評價標(biāo)準(zhǔn)及本條例執(zhí)行。
四、輔導(dǎo)
1、任課教師要切實落實培優(yōu)補差工作，要有詳盡的方案和措施，要落實到人，不得流于形式。
2、科任要有輔導(dǎo)記載(包括對象、內(nèi)容、措施、過程與效果)。
3、要有耐心、有愛心、有責(zé)任心。要正確對待和關(guān)愛學(xué)困生，要多與之交流解決心理上的障礙，解決學(xué)習(xí)中存在的諸如方法、習(xí)慣和盲目等問題，不得歧視、打擊。
4、不得對本校學(xué)生實施有償輔導(dǎo)，或在工作日內(nèi)對校外學(xué)生實施家教。
5、考核方法按教學(xué)常規(guī)月評考核標(biāo)準(zhǔn)和本條例執(zhí)行。
五、教研活動
1、科組長要組織本科組老師積極參加教研活動，對于參加教研活動的人員進行點名登記。同時對活動內(nèi)容、過程、結(jié)果要有材料記錄，要定時舉行本科組的教研總結(jié)會議。
2、任課老師要服從科組長安排，根據(jù)安排認(rèn)真準(zhǔn)備上好公開課或其它形式的課，不得以任何理由拒絕或抵制。
3、任課老師每周聽課不得少于1節(jié)。聽課要認(rèn)真寫好聽課記錄，作好聽后分析和總結(jié)。
4、科組長要提前3天向任課老師通報下一個教研活動的內(nèi)容和要求。任課老師要認(rèn)真準(zhǔn)備，要有書面形式的發(fā)言或論述，不得流于形式。
5、每位老師每學(xué)期至少要寫一篇教研論文，以統(tǒng)一電子文檔格式書寫上交教務(wù)處(要求原創(chuàng)，嚴(yán)禁網(wǎng)上下載)。
六、管理
1、教學(xué)期間，任課老師既是本堂課教學(xué)的責(zé)任人，又是學(xué)生常規(guī)管理的責(zé)任人。要負(fù)責(zé)本堂課的點名，解決課堂中的偶發(fā)性事件，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全等事務(wù)，并將相關(guān)情況及時向班主任匯報。如因管理不當(dāng)或失職對學(xué)生造成的傷害，本堂任課老師除將承擔(dān)全部責(zé)任外，學(xué)校將視其情節(jié)處以罰金。
2、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。如因體罰學(xué)生造成的事故自己負(fù)全部責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重者予以辭退。
3、所有室外課，任課老師必須到教室將學(xué)生排隊帶到活動地點(指定專人檢查電燈、電扇是否已經(jīng)關(guān)好)，并點名，對未到學(xué)生要追查原因并報班主任。同時下課也要由任課老師組織排隊帶到教室。一、二年級的室外課要提前2分鐘回到教室。如因違反而造成的事故由任課老師負(fù)責(zé)。
4、體育課時，體育老師要合理安排內(nèi)容，要在保證學(xué)生安全的前提下實施教學(xué)，如因管理疏漏或失誤造成的學(xué)生傷害負(fù)全部責(zé)任。
5、各種實驗課，老師要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為，控制好學(xué)生，嚴(yán)格遵守實驗操作程序及藥品管理，對危險物品要專人管理。如因管理混亂，嚴(yán)重違反操作規(guī)程及藥品管理造成的財產(chǎn)損失及學(xué)生傷害，任課老師負(fù)全部責(zé)任。學(xué)校并處以罰金。
6、教學(xué)期間，不管是何種原因而發(fā)生的大小事故都必須向負(fù)責(zé)人反映，以便作出處理。如因不及時上報所造成的損失自己負(fù)全部責(zé)任。
本制度自20__年X月13日起執(zhí)行。
學(xué)校制度教育內(nèi)容篇2
教學(xué)樓、科教樓是學(xué)校教學(xué)的主要陣地，其管理必須達到“整潔、安靜、優(yōu)美、文明”的目標(biāo)。
一、全校師生員工要以主人翁的姿態(tài)愛護樓內(nèi)設(shè)施、設(shè)備，遵守《教學(xué)樓、科教樓管理制度》，積極參與和協(xié)助大樓的管理工作。
二、教學(xué)樓財產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生包干到年級部，由年級部分包到各班級，年級部主任負(fù)總責(zé)(衛(wèi)生間由管理員負(fù)責(zé));科教樓6樓衛(wèi)生、財產(chǎn)包干到高三年級(復(fù)讀班)，樓梯間、走廊、多媒體教室及衛(wèi)生間財產(chǎn)、衛(wèi)生由樓層管理員負(fù)責(zé)，實驗室、微機室、圖書館、教師辦公室財產(chǎn)、衛(wèi)生由各室負(fù)責(zé)管理。
三、樓內(nèi)地面衛(wèi)生堅持每天一小掃(早讀課前清掃完畢)，每周一大掃(周六)，全天保潔。做到：
(1)地面干凈，垃圾隨掃隨倒，不積存。
(2)教室門窗整潔、玻璃明亮、完好無損，課桌凳擺布要整齊有序，黑板干凈，講臺保持無灰塵、污跡。
(3)教室布置要整潔美觀，名人畫像、名人名言、制度、
課程表等要張貼、懸掛整齊。
(4)課桌椅擺放整齊、干凈無塵、抽屜里無雜物。
(5)教室八角(右左上下角)、五面(左右前后、頂面)干凈、無蜘蛛網(wǎng)、球印、腳印、無污跡。
(6)衛(wèi)生工具一律放在教室的一角，且擺放整齊。
(7)走廊、樓梯、樓梯間地面以及樓梯兩側(cè)的瓷磚墻體(含門窗)、不銹鋼護欄要擦洗干凈，不留污跡，
四、廁所每天上下午各沖掃一次，做到大、小便槽、水池干凈，地面無積泥，室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng)，無浮灰，門窗干凈。
五、嚴(yán)禁在教室、走廊、樓梯道旁的墻壁上亂涂、亂畫或?qū)⑿〉旁趬Ρ谏?嚴(yán)禁將籃球、足球、排球等大球帶進大樓;嚴(yán)禁隨地吐痰或在樓內(nèi)(或向窗外)亂扔果皮、紙屑、煙頭等垃圾。
六、圖書館、實驗室、語音室、微機室、多媒體教室要做到使用后及時清掃，保持衛(wèi)生、整潔。由分管校長、分管主任不定期抽查。
七、教師辦公室衛(wèi)生，要求窗明幾凈,教具、書、簿及用具要放置整齊，地面無紙屑、煙蒂及雜物，保持室內(nèi)整潔。由分管校長和年級部主任不定期抽查。
八、嚴(yán)禁破壞樓內(nèi)設(shè)備、設(shè)施。
九、要節(jié)約用水、用電，按實際需要開燈，室內(nèi)無人不準(zhǔn)開燈，離校前要關(guān)燈、關(guān)好門窗。
十、樓內(nèi)禁止大聲喧嘩、嚴(yán)禁追逐打鬧。
十一、學(xué)校每天將組織行政人員檢查評分，次日張榜公布。對違反有關(guān)規(guī)定的學(xué)生，視情節(jié)輕重給予批評教育,直至校紀(jì)處分。
十二、凡是敢于同破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公物的不良行為作斗爭，積極提出合理化建議并可行者，學(xué)校將給予表彰、獎勵。
學(xué)校制度教育內(nèi)容篇3
學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理主要指教學(xué)秩序、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)評價、教學(xué)科研與教學(xué)改革四個方面的管理。加強教學(xué)常規(guī)管理，是建立正常教學(xué)秩序、開展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成學(xué)校教育任務(wù)的基本保證。
一、教學(xué)組織管理的基本要求
1、各教研組、備課組、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)管理工作條例》，經(jīng)常對照，做好自查，規(guī)范教師的教學(xué)工作。
2、各教研組、備課組及全體教師，每學(xué)期期初都應(yīng)根據(jù)學(xué)校對教學(xué)工作提出的總體目標(biāo)和具體要求，認(rèn)真地制訂教學(xué)工作計劃，落實好完成教學(xué)任務(wù)的各項措施，并在整個教學(xué)過程中切實實施計劃，期末認(rèn)真做好教學(xué)工作的總結(jié)。
3、全體教師必須認(rèn)真地抓好教學(xué)過程中的六個基本環(huán)節(jié)——(1)備課：全體教師要積極參與集體備課。每堂課前都要認(rèn)真地寫好教案（新教師一定要寫詳案），充分做好教學(xué)的各項準(zhǔn)備（包括直觀教具、實驗或活動器材、電教用具等），不上無準(zhǔn)備之課。杜絕不備課、無教案進教室上課的現(xiàn)象。提倡各學(xué)科教師利用網(wǎng)絡(luò)收集備課資料，拓展備課內(nèi)容。
(2)上課：教師應(yīng)嚴(yán)格按課表進教室上課或組織學(xué)生開展活動，不得私自調(diào)課、停課或擅自改上自修課。公出由教務(wù)處安排，因請假、或其它原因需調(diào)課、停課者，提前提出，經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)；確實臨時需要調(diào)課的，必須向教務(wù)處補辦手續(xù)。杜絕上課遲到或提前退課現(xiàn)象（包括選修課，輔導(dǎo)課），體育課可以提前三分鐘下課（不含室內(nèi)課）。教師要尊重、愛護學(xué)生，不譏諷、嘲笑和侮辱學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
(3)作業(yè)的布置和批改：各科教師都應(yīng)該按照教學(xué)需要，精選和設(shè)計作業(yè)。必須培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，強調(diào)格式、強調(diào)訂正。作業(yè)必須由教師自己認(rèn)真批改，掌握情況，及時反饋，及時調(diào)整，及時布置二次達標(biāo)性作業(yè)，確保落實“段段清”教學(xué)要求，杜絕只有布置、不作批改或不及時批改的現(xiàn)象；
(4)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)：教師應(yīng)根據(jù)學(xué)科的特點和教學(xué)內(nèi)容的`需要，認(rèn)真布置好學(xué)生每天的預(yù)復(fù)習(xí)工作，要提出具體要求，給予具體指導(dǎo)，并且落實檢查，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提倡各學(xué)科教師布置學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)收集學(xué)習(xí)資料、拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容作為預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的要求。(5)輔導(dǎo)：教師應(yīng)重視課外輔導(dǎo)，提倡各學(xué)科教師對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。
(6)考試：全體教師都應(yīng)按照教導(dǎo)處要求，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)、命題、打印、監(jiān)考、閱卷、結(jié)分、統(tǒng)計、分析、講評工作。限時做好測試質(zhì)量報告、測試質(zhì)量分析、及補救辦法。
4、全體教師都應(yīng)積極地投入教學(xué)研究和教學(xué)改革-----（1）聽課：積極開展互相聽課、評課活動，研討和改進課堂教學(xué)方法。可以在備課組內(nèi)聽課，也可以跨年級、跨學(xué)科聽課。(2)開課：根據(jù)各備課組、教研組確立的課堂教學(xué)改革的專題或重點，主動爭取，積極上好交流課、研討課、示范課、評優(yōu)課等。（3）課件：每位任課老師都要積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，在課堂教學(xué)中積極采用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段，注重通過改進教學(xué)手段來改革課堂教學(xué)方法。青年教師必須學(xué)習(xí)多媒體課件制作，45歲以下的青年教師每學(xué)期應(yīng)該至少完成一個課件的制作，并積極參加學(xué)校或市區(qū)的多媒體課件評比。
二、教學(xué)常規(guī)制度的管理
為了進一步加強教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校建立教學(xué)常規(guī)管理小組。管理小組負(fù)責(zé)日常的宣傳、指導(dǎo)、檢查、督促、考核、評價，提出獎懲意見，每學(xué)期末負(fù)責(zé)做好教師的綜合考核工作。
1、對教師執(zhí)行基本要求情況作常規(guī)檢查。不能根據(jù)學(xué)校規(guī)定按時完成和上交教學(xué)工作計劃、教學(xué)工作總結(jié)、教學(xué)專題總結(jié)，不能根據(jù)學(xué)校要求完成聽課、課件制作等情況的，在期末常規(guī)考核時予以公布。
2、對教師認(rèn)真?zhèn)湔n情況作常規(guī)檢查。課前缺乏準(zhǔn)備，甚至無教案進教室上課的情況，查實后作為一次工作事故予以記載。
3、對教師作業(yè)的布置和批改情況作常規(guī)檢查。作業(yè)無布置，或者有作業(yè)布置而經(jīng)常不及時批改的情況，查實后，作為一次工作事故予以記載。
4、對組織考試情況作常規(guī)檢查。平時的階段考查工作工作不負(fù)責(zé)任，一學(xué)期不進行階段考查；或者考查全部采用外來試卷、不能夠根據(jù)教學(xué)實際需要出卷；期中和期末兩次考試不能認(rèn)真做好考試質(zhì)量分析、不能認(rèn)真進行試卷講評，或者考試成績弄虛作假的，查實后作為一次工作事故予以記載。
5、對尊重愛護學(xué)生情況作常規(guī)檢查。課堂上譏諷、嘲笑和侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，查實后作為一項師德事故予以記載。
6、對調(diào)課情況作常規(guī)檢查。未經(jīng)教務(wù)部門同意，擅自調(diào)課或改上自修課的情況，查實后作為一次工作事故予以記載。
7、對準(zhǔn)時上課情況作常規(guī)檢查。沒有特殊情況，不準(zhǔn)時進教室上課或提早退課（包括輔導(dǎo)課）的情況，查實后作為一次工作事故予以記載。
8、對認(rèn)真監(jiān)考情況作常規(guī)檢查。學(xué)校組織的期中期末考試（包括學(xué)校接受的其他監(jiān)考任務(wù)），發(fā)生監(jiān)考教師不能準(zhǔn)時領(lǐng)取試卷進入試場，或擅自離開試場放任考生，或在試場內(nèi)吸煙、看小說、看報等，以及在試卷的收發(fā)、整理、裝訂中因主觀原因造成差錯而影響閱卷工作的情況，查實后作為一次工作事故予以記載。
9、對遵守作息制度情況作常規(guī)檢查。不能夠自覺遵守學(xué)校作息制度，經(jīng)常遲到、早退，擅離學(xué)校的情況，查實后批評教育，作為一項師德事故予以記載。
上述違反學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求的各種情況，將作為教師在校工作表現(xiàn)的重要依據(jù)，在學(xué)期末納入學(xué)校年度工作考核中。
學(xué)校制度教育內(nèi)容篇4
為了搞好學(xué)校各項工作，使之順利開展、做到有章可循，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。因而，結(jié)合我校實際，特擬訂本制度。
一、考勤制度
1、每位教職工要按照學(xué)校規(guī)定的作息時間上下班，學(xué)校將對每位教職工上課、集體學(xué)習(xí)、學(xué)校舉行各種活動、集會、升降旗等實行考勤，確因特殊情況不能參加者，須請假，否則按曠課一節(jié)以上處理。
2、嚴(yán)格履行請假銷假制度，凡需請假七天以內(nèi)由本人寫好請假條，待校長批準(zhǔn)且到教導(dǎo)處登記后方可離崗，七天以上由局審批，不許請人代假，假滿后立即銷假，否則，按曠工處理。請病假嚴(yán)格按照永教字[20__]26號文件執(zhí)行。
3、教職工遇事請假（含病假），一次性連續(xù)或月累計不得超過3天，重病住院者除外，否則按超處理。
4、教職工紅白喜事及女職工產(chǎn)假，在規(guī)定的天數(shù)內(nèi)不懲罰。
（1）本人結(jié)婚3天，晚婚按上級文件辦（按連續(xù)天數(shù)計算，包括雙休日及公休日）。
（2）子女結(jié)婚，父母再婚按事假辦理，初為人父母男方享受15天護理假，女工作人員產(chǎn)假按上級文件辦理。
（3）自己的父母（含贍養(yǎng)并一起的居住的岳父母）去世3天，喪事在外地的視其情況準(zhǔn)路程假。
（4）自己的子女遇事身亡或祖父母、外祖父母、岳父母去世3天。
5、在正常上班時間內(nèi)，在校內(nèi)不得做各種與教學(xué)無關(guān)的游戲活動，嚴(yán)禁賭博，否則，每發(fā)現(xiàn)一次扣40元津貼。
6、出勤與工作獎掛鉤，事假一天20元，病假一天15元，曠工一天50元，曠課一節(jié)30元，請假一節(jié)10元，例會請假缺席一次扣15元，月累計超病事假3天以上的，超過天數(shù)每天扣30元，一期請病事假累計1月以上不享受年終獎。教職工無故曠工，三天之內(nèi)由學(xué)校扣發(fā)補貼，三天至七天的&39;，口發(fā)當(dāng)月全部工資；七天以上的，作自動離職處理，停發(fā)本人工資，并解除聘任合同。
7、教師進行取文憑（脫產(chǎn)）一切經(jīng)費自理，規(guī)定時間內(nèi)不算請假，拿通知到教導(dǎo)處登記。學(xué)校及上級安排的培訓(xùn)按相應(yīng)的文件執(zhí)行。
8、女職工請產(chǎn)假期間，不享受學(xué)校管理資金。
9、以上規(guī)定如有與有關(guān)文件有沖突，嚴(yán)格按照永教字[20__]26號文件辦理。
二、教學(xué)常規(guī)管理制度
1、嚴(yán)格按部頒要求開足中小學(xué)所有課程，嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門關(guān)于開展《新課程實施方案及細(xì)則》。控制中小學(xué)生在校活動總時間，保證每周總課節(jié)數(shù)和每節(jié)課時量，嚴(yán)禁利用節(jié)假日進行集體補課。
2、嚴(yán)格保證學(xué)時，夏秋為9：00——16：00，
春秋為10：00——16：00。
不得隨意改動上學(xué)，放學(xué)時間。
3、開學(xué)初必須完成各種相應(yīng)的計劃；有試卷分析，期末有總結(jié)按時上交。計劃制度擬訂后必須按計劃進行各項工作，不得隨意修改。
4、每月進行不定期對教案、作業(yè)、各種筆記，記錄的檢查。要求上課前備課，不得寫簡案。作業(yè)布置要適量，要認(rèn)真批改，不搞懲罰性作業(yè)，學(xué)生作文每期不少于8篇。
以上四條中的筆記和記錄包括：每期12節(jié)的聽課筆記和評價記錄；每期5篇不少于5000字的政治學(xué)習(xí)筆記，每期不少于15000字的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，輔導(dǎo)學(xué)生記錄每月不少于5次。
5、教師上課要做到“六要”“六不準(zhǔn)”，嚴(yán)禁上課開手機，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，學(xué)校執(zhí)行行政執(zhí)周檢查，上課鈴響后10分鐘未進教室的示為曠課。
6、教研組必須進行教研活動的開展，有計劃、記錄、總結(jié)。每期教研活動不少于10次。科任教師每期必須進行不少于4次學(xué)術(shù)知識掌握測定的測試，并有記分冊，期中、期末有試卷分析。學(xué)校及上級安排的工作任務(wù)，必須要如數(shù)如質(zhì)地完成，視其結(jié)果，進行獎懲。
7、音、體、美教師要組織訓(xùn)練隊，并有訓(xùn)練計劃，針對上級活動安排有目的進行訓(xùn)練。
8、以上各種檢查分為：優(yōu)、良、一般、欠合格，沒有完成四檔記分，教學(xué)常規(guī)得分與月工作獎、年終獎、考核分掛鉤。
9、本規(guī)定如有遺漏和不當(dāng)，嚴(yán)格按照永順縣教育局[20__]39號文件《永順縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)實施細(xì)則》辦理。
三、學(xué)校“控流保生”制度
1、任何教師無權(quán)拒絕學(xué)生來校上學(xué)，對于來校的插班、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，班主任及課任教師都應(yīng)無條件地接受。
2、教師應(yīng)關(guān)心愛護學(xué)生，不得以過激的語言或行為刺激學(xué)生，凡是因此后果而導(dǎo)致學(xué)生流失的，追究其當(dāng)事人的責(zé)任。
3、教育教學(xué)方法得當(dāng)，不得以任何方式和借口導(dǎo)致學(xué)生流失，一旦查實追究其當(dāng)事人的責(zé)任。
4、控流保生采取責(zé)任捆綁制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到年級，教師責(zé)任到班級，與月工作獎、年終獎、年終考核掛鉤。人為原因造成質(zhì)檢參考率降低的，扣除相應(yīng)教學(xué)效益獎。
5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的《入學(xué)保生管理制度》。
四、財務(wù)管理制度
⒈財務(wù)人員必須清正廉潔，不貪污挪用，當(dāng)好家，理好財。
⒉出納員必須逐天根據(jù)收支條椐，做好現(xiàn)金流水帳，且?guī)た钕喾?/p>
⒊會計必須認(rèn)真審查每張條椐，沒月同出納結(jié)帳一次，并將結(jié)帳的結(jié)果及時向教職工公布，使教師對學(xué)校的開支情況心中有數(shù)，落實民主理財。
⒋嚴(yán)格按國家規(guī)定的收費項目收取學(xué)雜費、住宿費及其費用，不得巧立名目，違規(guī)費。
⒌一切收入及時入帳，不準(zhǔn)設(shè)帳外帳。
⒍按預(yù)算定時定額使用各種費用。
⒎加強支出管理，嚴(yán)格按規(guī)定報銷支出，做到票據(jù)合理合法，真實規(guī)范。
⒏所有票據(jù)必須經(jīng)校長審核及財務(wù)主管審批，且在當(dāng)月必須報銷，否則視為無效票據(jù)。若出納室無現(xiàn)金支付，由出納向報椐人開出欠條，待后支付。
⒐凡在本鄉(xiāng)內(nèi)購物或賒銷，必須由專人到指定的地方簽單，并付上現(xiàn)金的大小寫及日期；本鄉(xiāng)以外的購物，一律用現(xiàn)金支付，憑據(jù)報銷，否則學(xué)校概不負(fù)責(zé)。報帳要及時，半月內(nèi)，憑證明人，校長簽字和財務(wù)主管審批要出納室報帳。
10、凡開支在500元內(nèi)的必須經(jīng)校長同意，500元以上須經(jīng)校委會研究方可支出。
11、向?qū)W校借款的，須經(jīng)校長同意，且數(shù)額不得超過本人全學(xué)期的福利費，并由出納室從當(dāng)月的福利費當(dāng)中扣還，期末結(jié)清。
12、會計必須真實及時編制會計報表。
13、自覺接受國家有關(guān)部門的財務(wù)監(jiān)督，維護財經(jīng)紀(jì)律。
14、定期公布學(xué)校財務(wù)狀況，自覺接受教職工監(jiān)督，且每期工會、紀(jì)檢組織教職工清帳一次。
15、旅差費及每年教師的各種培訓(xùn)費嚴(yán)格按照有關(guān)文件執(zhí)行。
16、因工作需要的各種接待，必須是在校長知情的情況下對口接待，按每人20元的標(biāo)準(zhǔn)。特殊客人接待可適當(dāng)放寬，嚴(yán)格控制接待次數(shù)，經(jīng)手人必須注明事由及大寫經(jīng)額、日期，一學(xué)期的總接待費不得超過8000元。
17、教師的父母、子女、婚喪，學(xué)校校出面組織，不送禮金。縣內(nèi)學(xué)校包車，縣外酢情安排代表參加；喪事送花圈一個或等值的祭幛一匹，其他宴請情況學(xué)校嚴(yán)格按上級文件執(zhí)行。
五、獎勵制度
1、每位教職工出滿勤，周工作量達標(biāo)，學(xué)校各項工作按時完成，按月工作情況給予補足。
2、①學(xué)科競賽（集體）
級別一等獎二等獎三等獎
國家1000
學(xué)校制度教育內(nèi)容篇5
教師素質(zhì)
1、熟悉教材，駕馭教材，并能創(chuàng)造性地使用和開發(fā)教材，教學(xué)設(shè)計有新意。
2、教學(xué)基本技能全面，善于組織教學(xué)和駕馭課堂，應(yīng)變能力強。
3、思維能力強，能抓住學(xué)科本質(zhì)和學(xué)科思想。
4、語言準(zhǔn)確、規(guī)范、流暢，表達力強，普通話好。
5、教態(tài)自然、親切、大方，富有親和力。
教師教學(xué)行為
1、能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，合理地選擇教學(xué)組織形式，課堂活動安排適當(dāng)、有效。
2、能適時、適度地運用現(xiàn)代教育技術(shù)和其它教具、學(xué)具為教學(xué)服務(wù)。
3、能聯(lián)系學(xué)生生活實際適當(dāng)?shù)靥岢龈挥心康男浴⑨槍π院吞剿鲀r值的問題。
4、能積極引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生對知識進行思考、探索、實踐、交流和總結(jié)。
5、既能面向全體，又尊重個性，因材施教，重視對學(xué)生的鼓勵與肯定。
學(xué)生學(xué)習(xí)方式
1、學(xué)生普遍有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)過程中參與度高。
2、學(xué)生個體的自主學(xué)習(xí)能力強，會傾聽、思考、表達和質(zhì)疑。
3、學(xué)生在學(xué)習(xí)中能積極地提出問題和討論問題，思路清楚，思維活躍。
4、同學(xué)間能合作學(xué)習(xí)，并在合作中分工明確地進行有序和有效的探究。
5、學(xué)生在學(xué)習(xí)中能主動反思，發(fā)揮求異、求新的&39;創(chuàng)新精神。
教學(xué)過程
1、教材處理、開發(fā)或改編得當(dāng)，有新意，重點突出，難點突破自然。
2、教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理，過渡自然，能從生活中引出知識，并運用知識解決生活中的實際問題。
3、探究點、合作點定位準(zhǔn)確，有針對性地開展活動。
4、能發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，師生關(guān)系融洽。
教學(xué)效果
1、學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握較好，基本技能得到培養(yǎng)和鍛煉。
2、學(xué)生在經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程中掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。
3、各層次的學(xué)生得到不同程度的發(fā)展。
4、“三維”目標(biāo)能有機整合。(教學(xué)中蘊涵對學(xué)生情感、態(tài)度和價值觀的教育)
學(xué)校制度教育內(nèi)容篇6
體育活動
1、體育活動，實行誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。體育組長要具體負(fù)責(zé)體育場地器材、設(shè)施的管護，定期或不定期進行檢查。老師組織學(xué)生體育活動，要認(rèn)真檢查體育設(shè)備，對已損壞，不符合要求的設(shè)備，嚴(yán)禁學(xué)生使用，并及時報修并出示警示標(biāo)志。
2、開展活動前必須對學(xué)生進行安全教育，講明活動要領(lǐng)，做好示范、指導(dǎo)以及防護工作，運動前做好各項準(zhǔn)備活動。
3、老師不得指導(dǎo)學(xué)生開展有危險性的活動，學(xué)生不準(zhǔn)離開老師自行開展有危險的活動，學(xué)生要聽從教師指導(dǎo)，學(xué)會正確的運動技術(shù)和自我保護。
4、在體育活動中老師有組織、指導(dǎo)的責(zé)任，因組織指導(dǎo)過錯造成學(xué)生身體傷害事故老師要負(fù)責(zé)任。
5、不要強行讓學(xué)生做一些力所不及的.運動。
6、學(xué)生在參加田徑和賽跑及召開校運會時，要事先了解學(xué)生病史，身體不適者、特異體質(zhì)者嚴(yán)禁參加。
體育教學(xué)：
1、任課教師必須在上課時講清楚運動注意事項，準(zhǔn)備好必要的安全防范措施，嚴(yán)格實行體育用具使用前的安全檢查。
2、學(xué)生必須遵守課堂常規(guī)，按時上課，聽從指揮、不遲到早退。
3、上體育課任課教師必須穿運動服、球鞋。
4、認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動。
5、學(xué)生要聽從教師指導(dǎo)，學(xué)會正確的運動技術(shù)和自我保護。
學(xué)校制度教育內(nèi)容篇7
一、考核目的
為了全面推動教師的專業(yè)化發(fā)展，激勵教師積極投身教育改革，提升教師的教科研能力，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)科研興校，特制定本考核方法。
二、考核對象
所有在編在崗的任課教師，每學(xué)年進行量化積分，評選出教科研先進個人若干名。
三、考核內(nèi)容
教科研考核主要包括考評教師參與校本教研、課題研究情況，教育科研論文發(fā)表、獲獎情況，以及輔導(dǎo)學(xué)生獲獎情況等。
四、考核辦法
（一）常規(guī)教研考核
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)指學(xué)校參加各種培訓(xùn)、講座、聽課、評課活動，學(xué)校組織的各種校本教研活動，全學(xué)期無缺勤并積極參加者，記10分；遲到、早退一次，扣1分，無故缺席一次扣2分，扣完10分為止。按規(guī)定完成聽課評課任務(wù)，聽課有完整、規(guī)范的記錄，并在評課中積極發(fā)表意見者，記30分，每少一次，扣1分，每超過一節(jié)加0.5分，偽造聽課記錄者，該項記0分；聽課記錄不規(guī)范、不完整，酌情扣分。本項積滿40分為止。中層以上領(lǐng)導(dǎo)聽、評課每學(xué)期30次，其他教師每學(xué)期20次。
2、專業(yè)素質(zhì)考核
專業(yè)素質(zhì)考核指對教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽、基本功比賽、說課比賽、案例評比、教案評比、課件評比等專業(yè)素質(zhì)比賽和承擔(dān)教研課、講座任務(wù)等的考核。教師參加專業(yè)素質(zhì)比賽獲校級一、二等獎分別記2、1分；獲片級一、二等獎分別5、3分，獲市級一、二等獎分別記8、6分。同一人同一專業(yè)素質(zhì)比賽在不同層級上獲獎，按最高獎項計分。認(rèn)真上好校內(nèi)教研課記1分，在鎮(zhèn)、市、片級教育教學(xué)研究活動中承擔(dān)交流、講座、公開課任務(wù)，效果較好者，分別記1、3、5分。凡經(jīng)學(xué)校安排，積極指導(dǎo)、輔助教師參加專業(yè)素質(zhì)比賽的教師，與參賽教師記同等分。
（二）教師科研考核
1、教育科研過程考核
（1）參加不同課題研究分別記分，各項累計得分為本項得分。
（2）教師參加課題研究，有一定的實效，能及時上繳各項課題研究資料，校級課題主持人記2分，參研者記1分；片級課題主持人記6分，主研者記4分，參研者記2分；市級及以上課題主持人記8分，主研者記6分，參研者得4分。對課題按題結(jié)題，給課題組成員給予5分、3分、1分的積分獎勵。課題研究成果獲獎再給予5分、3分的&39;積分獎勵。
2、教育科研成果考核
（1）教師基礎(chǔ)成果考核
按學(xué)校要求完成備課（包括教學(xué)反思、二次備課、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計等）優(yōu)秀等次者得10分，良好等次者得6分，取平均值記分。
（2）教師獲獎成果考核
①論文發(fā)表或獲獎
教師的專業(yè)論文在正式出版的報刊上發(fā)表，按國家級省級、市級、片級，分別記10分、8分、6分。專業(yè)論文獲獎（教育行政部門頒發(fā)）按國家級省級一、二、三等獎分別記8分、6分、4分，市級一、二、三等獎分別記6分、4分、2分，片級一、二、三等獎分別記5分、3分、1分。
②指導(dǎo)學(xué)生
教師按學(xué)校分工積極認(rèn)真完成指導(dǎo)任務(wù)，記5分。獲獎?wù)撸磭壹壱弧⒍⑷泉劮謩e記10分、8分、6分，省級一、二、三等獎分別記8分、6分、4分，市級一、二、三等獎分別記6分、4分、2分，片級一、二、三等獎分別記5分、3分、1分。團體獎提高一個級別加分。學(xué)生作品發(fā)表按同級表一等獎計分。
（三）其他
拒上公開課一節(jié)的、一學(xué)年未曾有一篇教育教學(xué)論文獲獎或發(fā)表的、隨堂聽課或各類活動中出現(xiàn)差課一節(jié)的，取消本學(xué)年學(xué)校“教科研先進個人”以及推薦市“教壇新秀”、“教學(xué)能手”、“學(xué)科帶頭人”的評選資格。
學(xué)校制度教育內(nèi)容篇8
一、體育場地(場館)、器材的安全與保護
(1)學(xué)校的運動場地(場館)、器材是學(xué)校的財產(chǎn)，要合理分配和使用;做到人人愛護、人人保護公有財產(chǎn)和設(shè)施。
(2)增強對體育場館、器材的保護意識，消除各種不安全因素;在各運動場館、器材室配置足夠的消防設(shè)施。
(3)切實做好用電、用水的合理性和規(guī)范性，本著安全、節(jié)約、合理的原則使用。
(4)定期檢查體育場地、器材、器械是否符合安全衛(wèi)生要求，對出現(xiàn)的問題及時向上級反映，并及時解決。
(5)做到體育場地專人專管，保證場地、場館器械的安全，保證器材的合理使用
二、體育運動安全
(1)體育教學(xué)必須以學(xué)生“健康第一”為原則，必須做到安全第一
(2)教師要有強烈的責(zé)任心，要重視安全教育，加強防范措施。教師要科學(xué)安排教學(xué)全過程，對教學(xué)過程中的安全隱患要有前瞻性，防止傷害事故的發(fā)生。(上鍛煉課時年級組長、班主任應(yīng)到場監(jiān)督)
(3)教學(xué)中必須嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，加強安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生違規(guī)上課。
(4)教育學(xué)生重視自我保護，教會學(xué)生自我保護的方法。
(5)體育教學(xué)活動，必須在教師的指導(dǎo)、幫助和保護下進行，要對學(xué)生進行安全教育，努力提高學(xué)生的安全意識，采取積極的安全保護措施。
(6)對待傷病的學(xué)生和例假期間的女學(xué)生，教師應(yīng)遵循量力而行的原則，要求其適度參加體育鍛煉，對確實不能參加體育活動的學(xué)生，要認(rèn)真履行有關(guān)規(guī)定。
(7)上課前，教師必須認(rèn)真檢查上課所使用的場地、器材，排除安全隱患。
(8)加強課堂組織紀(jì)律性教育，維持好課堂秩序，制止危險行為。
(9)課后對課間發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時上報。
計劃應(yīng)包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購置及儀器的檢查和維護等。
(二)實驗教學(xué)的組織與實施
1.教師按照實驗教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，填寫《實驗通知單》，按規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況，試作實驗，做到“心中有數(shù)”。
2.教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，明確實驗?zāi)康模莆諏嶒炘恚澐謱嶒炐〗M，強調(diào)實驗紀(jì)律，重視安全操作教育。
3.實驗室按照《實驗通知單》積極準(zhǔn)備實驗，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)備。
4.任課教師和實驗教師應(yīng)巡回、耐心指導(dǎo)學(xué)生進行實驗，發(fā)現(xiàn)問題給予啟發(fā)引導(dǎo)，及時解決，但不可代替學(xué)生做實驗。
5.實驗結(jié)束后，任課教師應(yīng)及時小結(jié)實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導(dǎo)學(xué)生完成《實驗報告》。
(三)實驗教學(xué)的評估和考核
1.實驗開出率的考察統(tǒng)一使用規(guī)范表式，包括《年級學(xué)科實驗登記表》(實驗教師和任課教師共同填寫);《學(xué)科實驗開出率情況統(tǒng)計表》(實驗教師匯總);《學(xué)校實驗開出情況統(tǒng)計表》(實驗教師匯總》。
2.對學(xué)生實驗?zāi)芰图记傻目疾煲袁F(xiàn)場操作為主，并輔之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力。
3.對學(xué)生的考察應(yīng)堅持實踐性、基礎(chǔ)性、全面性、可行性及可信度原則。
4.對教師的考察除通過教案、實驗教學(xué)計劃和實驗登記表外，還可用表格進行調(diào)查。
5.所有考察的登記表、統(tǒng)計表、調(diào)查表等，都應(yīng)作為實驗教學(xué)資料存入教學(xué)檔案。
整理好實驗臺面，仔細(xì)檢查酒精燈、煤氣、水龍頭、電源是否關(guān)閉，不得將實驗用品及設(shè)備帶出實驗室。
(十)根據(jù)實驗內(nèi)容和要求