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        培訓(xùn)機構(gòu)招生方案大全

        | 新華

        方案必須合法合規(guī),符合國家法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)定,確保方案的合法性和可行性。培訓(xùn)機構(gòu)招生方案大全怎樣寫才正確?接下來給大家整理培訓(xùn)機構(gòu)招生方案大全,希望對大家有所幫助。

        培訓(xùn)機構(gòu)招生方案大全篇1

        (一)、設(shè)立學(xué)習(xí)方法咨詢點(興趣班+文化輔導(dǎo)班+目標(biāo)根據(jù)企業(yè)文化而定)

        在人口聚集的地方設(shè)立這個培訓(xùn)咨詢點,比如萬達廣場,凱德廣場,中央大街等。首先,設(shè)立學(xué)習(xí)方法咨詢點可以直接把展示我們補習(xí)班的優(yōu)勢,讓學(xué)生家長知道我們有優(yōu)秀的老師,有完整的教育方案,有優(yōu)秀的教育方法,我們不僅可以提高他們孩子的學(xué)習(xí)成績的還可以輔導(dǎo)孩子們的興趣優(yōu)勢,讓他們的孩子不落與人后。然后,設(shè)立在各大廣場,是由于會出現(xiàn)在廣場的人才是有充足時間的人,他們會耐心聽我們的講解,這些人往往會帶著自己的孩子散步,所以能夠直接以學(xué)生的缺點來教授學(xué)習(xí)方法。

        (二)、宣傳單發(fā)放

        宣傳單的發(fā)放雖然是老方法,但也有一定的效果。

        1、以各中小學(xué)為中心大量發(fā)放宣傳傳單。這主要是增加宣傳范圍,讓南崗區(qū)大部分地方知道我們補習(xí)班的存在。

        2、在居民區(qū)設(shè)立輔導(dǎo)班咨詢點。這和上面說的學(xué)習(xí)方法咨詢點不一樣,這個咨詢點主要是宣傳我們補習(xí)班的特色,辦班地址,師資力量等。

        3、選擇口才較好能吃苦耐勞的人走街串巷進行一對一宣傳。這一點對人員選擇要求較大,但也是最直接的方法讓家長知道我們補習(xí)班的優(yōu)勢,在宣傳期間我們可以免費為學(xué)生講解一道、兩道題目,或者關(guān)于興趣方面的基本知識。

        4、宣傳單制作。在宣傳單制作方面,我們不能落入俗套,要分不同情況制作不同傳單。

        ①在大量發(fā)放宣傳單中,我們要選擇制作便宜的,寫明收費標(biāo)準(zhǔn),特色,地點等基本信息即可。

        ②在咨詢點上放置的宣傳單相對精致點,最好能夠加上我們的代課老師的基本資料,讓家長知道我們師資力量(如果需要保密另行研究)。

        ③在一對一宣傳中的宣傳單是要求最精致的,以書本型為基礎(chǔ),不僅包含以上宣傳單所有內(nèi)容,還可以加上優(yōu)秀學(xué)生所獲得的獎勵,入學(xué)前成績與入學(xué)后的成績,補習(xí)班所辦的一些特色活動等,讓家長知道他們身邊就有學(xué)生在我們輔導(dǎo)班的學(xué)生,并且成績優(yōu)異。

        ④可做DM單。DM單可做現(xiàn)金卷抵用,折扣功能,或領(lǐng)取小禮品等。

        (三)、利用現(xiàn)有渠道做熟人宣傳

        在現(xiàn)代社會,通過周邊熟人獲得各種信息,是家庭主婦,老年人等最主要的信息來源渠道。而現(xiàn)有渠道早已打下了信譽基礎(chǔ),而且學(xué)生眾多。我們可以制定每個學(xué)員如果成功推薦一位學(xué)生可以分紅,或者減少下學(xué)期學(xué)費等獎勵措施,讓現(xiàn)有學(xué)生和家長幫助我們宣傳。

        (四)、聯(lián)合宣傳

        做為“興趣+文化”二合一輔導(dǎo)班,我們可以和文具店,器材店等商家聯(lián)合宣傳,或者直接將商家的商店做為招生點,而我們則是為他們宣傳商品,或直接使用他們的商品。

        (五)、網(wǎng)絡(luò)宣傳

        網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)在已經(jīng)不陌生了,小到小學(xué)生,大到高年老人都是上網(wǎng)人群,所以網(wǎng)絡(luò)宣傳這塊不能放棄。借各大網(wǎng)站的基礎(chǔ)人群發(fā)放廣告。后期制作個人網(wǎng)站,這樣會更好增加宣傳力。

        (六)、定期做免費試講

        家長可以現(xiàn)場了解我們的授課質(zhì)量。而免費試講當(dāng)然是設(shè)立在我們的教學(xué)基地,這樣家長也可以順便參觀我們的優(yōu)勢。

        培訓(xùn)機構(gòu)招生方案大全篇2

        (一)暑假前招生計劃

        微信,地推,轉(zhuǎn)介紹,公開課幫扶貧困生一、常規(guī)發(fā)單

        派發(fā)時機:暑假前,6月下旬

        派單方式:每周派發(fā)兩三次,時間分別是,時間根據(jù)派發(fā)對象的放學(xué)時間為準(zhǔn)。

        派發(fā)對象:小學(xué)生到初三學(xué)生學(xué)生家長,根據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)對象而定。派發(fā)地點:校園門口、街道、小區(qū)、公園等學(xué)生家長常出沒的地方。具體辦法:1、提前半小時到達派發(fā)現(xiàn)場,和等待孩子放學(xué)的家長進行攀談、溝通,盡可能拿到多而準(zhǔn)確的回執(zhí)信息。比如:可發(fā)放宣傳單,贈送小禮品(廣告扇、氣球)給學(xué)生,盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目。二、活動:

        搭建咨詢臺,吸引家長前來主動咨詢。人數(shù):3-5人。2人留咨詢臺接待家長咨詢,另外3人分頭進行有針對性的派發(fā)。派發(fā)時間為周三~周日最佳。備選:(以校園為中心向周圍的小區(qū)輻射)三、其他渠道

        1、最好能夠結(jié)合公辦校園,透過班主任老師的推薦宣傳進行招生。2、如果有渠道,最好是安排某一次課直接到校園進行一次公開課,因沒有家長參加,主要是激發(fā)學(xué)生的報名欲望為主,關(guān)鍵是與校園領(lǐng)導(dǎo)之間的社會關(guān)系和經(jīng)濟利益的妥善安排。

        3、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),能夠統(tǒng)一著裝,佩戴工作牌,盡可能多的使用禮貌宣傳術(shù)語。

        一、招生前期準(zhǔn)備

        1.人員邀約

        2.公開課工作安排1.會場的聯(lián)系:2.會場的布置:3.禮儀引領(lǐng):3.準(zhǔn)備電腦,水,宣傳頁

        4.確認(rèn)音響,投影等設(shè)備是否良好以及如何操作。6.操作設(shè)備人員:5.課前安排準(zhǔn)備好宣傳單,海報等宣傳務(wù)必物資

        并從中選出較出色的人——助手。公開課調(diào)研,要求每人準(zhǔn)備一堂公開課,并試講。

        6.工作人員全部到位7.維持進場次序以及會場秩序8.調(diào)試話筒等準(zhǔn)備工作

        9.配合主講人完成現(xiàn)場互動交流工作10.11.12.13.14.15.16.17.18.

        拍照負(fù)責(zé)人:做好PPT等課件機動人員!!公開課流程

        進場,安排座位,發(fā)放資料以及宣傳頁,未講課之前,播放一些正能量的音樂,主持人開場,老師講課,互動

        主持人結(jié)束語安排退場打掃會場突發(fā)狀況的應(yīng)對

        招生方法第一步:全面宣傳

        具體目標(biāo):統(tǒng)一服裝和工作牌,做到全方位的宣傳,讓每一個家長都能見到才子教育的廣告宣傳單。制造聲勢,創(chuàng)造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。

        具體實施:留守一兩個人坐鎮(zhèn)辦公室,其余的全體出動,傳單覆蓋所有的地區(qū),主要的校園門口,住宅小區(qū),街邊門面,重要路段。

        第二步:重點實施

        19.20.

        具體目標(biāo):細(xì)細(xì)的進攻上次搜集到的目標(biāo)。

        具體實施:發(fā)揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導(dǎo)班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。21.第三步:游說

        具體目標(biāo):街邊的家長,路邊的中年行人。

        具體實施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢臺前,發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能,盡可能的`把有意愿的家長領(lǐng)到校園。以便更好的達成目標(biāo)。

        22.招生過程從另一種好處上說:其實是一個人際交往的過程,要學(xué)會招生其實就是學(xué)會為人處世。預(yù)約學(xué)員約見的方法電話預(yù)約電話預(yù)約的目的:

        (1)是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。

        (2)引起學(xué)員和你面談的興趣。(3)爭取面談的機會。5、了解學(xué)員的需求(學(xué)習(xí)興趣)6、理解不同類型的客戶(經(jīng)濟狀況與培訓(xùn)班老師初次通話,訂好時間與地點,要求見面時將自己-月-號及以后的時間安排表上交一份。

        二、招生期間

        1.-月-號,分組安排招生工作和注意事項,要求在發(fā)單時每人準(zhǔn)備筆記本,穿著要正裝,面帶微笑,并記錄下家長和孩子的信息,對于不能服從負(fù)責(zé)人安排的私下及時勸退;老師試講公開課,選出講課好的老師,并要求正式上公開課時,穿著要正式。選出老師后,每一天例會之后進行試聽課訓(xùn)練。

        2.-月-號,正式下點招生,和同行的一位老師一齊拜訪公辦校園校長,布置固定點所在地,老師進行海報粘貼和宣傳單的發(fā)放及辦學(xué)點的衛(wèi)生等工作。3.-月-號開始至-號,在辦學(xué)點處擺固定點,安排兩人駐守。

        4.-月-號~-號,重點安排家長-月-號聽公開課,并告知家長當(dāng)場交費和定金的優(yōu)惠。晚上打掃及布置教室。將老師們分成講課組,后勤組,收費組,接待組,擺點組,安排公開課的事宜。

        5.-月-號,公開課現(xiàn)場,做到鎮(zhèn)定自若,臨危不亂。在課后催促家長交費并告知當(dāng)場交費和定金的優(yōu)惠方案。

        9.-月-號,依舊擺點,收費,在校門口和小區(qū)內(nèi),公園發(fā)單,做足宣傳。并要求老師出一套課前測試題,通知已經(jīng)交費的同學(xué)到辦學(xué)點進行檢測。安排考場和監(jiān)考老師。招生策劃案之-轉(zhuǎn)介紹

        老學(xué)員和被引薦學(xué)員都將享受小桔燈的優(yōu)惠政策。

        1、學(xué)員家長引薦規(guī)定:學(xué)員家長引薦親屬、朋友、鄰里或同事的孩子到百佳新東方學(xué)習(xí),被引薦新學(xué)員優(yōu)惠。

        2、老學(xué)員引薦規(guī)定:老學(xué)員每引薦一名學(xué)員,將獲得。3、引薦范圍:老學(xué)員引薦新學(xué)員僅限于以下關(guān)系:同學(xué)(同班、同校均可)和親屬鄰里。。

        附注:老學(xué)員引薦新學(xué)員,均須雙方自愿,“引薦制度”是為了讓更多的學(xué)員能夠理解優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn),要以誠信為基本準(zhǔn)則,具體實行過程中,不得出現(xiàn)“互相推薦”或者“強迫推薦”等事情發(fā)生,否則,視為違背本活動宗旨行為,將不被認(rèn)可。

        培訓(xùn)機構(gòu)招生方案大全篇3

        寒假招生總體分為兩個本部分:一對一教學(xué)、小班教學(xué)。招生重點在小班教學(xué)上,在于擴充學(xué)生的生源。

        (一)一對一教學(xué):

        針對老學(xué)員:在寒假期間,學(xué)生整天的不用上課,所以在這里我們需要給學(xué)生重新安排課程,更加合理的去設(shè)置時間,并且在寒假里要抓住時機去把學(xué)生的.薄弱科目、不足的知識點補起來。故此,在寒假到來之前,需與家長進行溝通,適量的給學(xué)生增加課數(shù),已報的科目每人增加兩個小時或者四個小時,上課的時間定為每隔一天上一次課,并做好每次課的回訪以及每周的兩次家長會的有效進行。需與家長進行溝通的學(xué)員有:王小凡,每周增加兩個小時,每隔一天一次課。王勃然,每周增加一次課,時間根據(jù)陶老師的時間確定。王胤,每周增加一次課,每隔一天一次課。王茜怡,每周增加四個小時,每隔一天一次課。方玉,增加四個小時,每隔一天一次課。(此為少年宮東路校區(qū))并且請任課教師密切注意學(xué)生的其他科目學(xué)習(xí),在寒假對于有需要進行托課的學(xué)生要進行跟蹤,需注意的學(xué)員有:王小凡的英語,王勃然的物理,王胤的語數(shù)英三科,方玉的語文。(其他的學(xué)生請任課老師自己注意)在元旦之前將工作做好并匯報。

        針對新學(xué)員:在寒假招生的時候我們的側(cè)重點是小班,家長也能夠容易接受小班的收費,所以在針對新學(xué)員的時候,我們做咨詢的時候要適時觀察好,家長比較傾向一對一還是小班,要注意學(xué)生的

        家庭條件,在家長直奔一對一或者是我們有很大希望爭取一對一的學(xué)員我們就抓一對一,否則就先招進來小班,在后期再適時的轉(zhuǎn)為一對一。

        (二)小班教學(xué):

        在寒假里我們的招生側(cè)重點在小班教學(xué)這塊,小班上課時間從元月16號開始開課到元月25號、2月8號到2月15號結(jié)束,為期16天。上課時間為每次課兩個小時,隔一天一次課,共計8次課。每班滿3人開課,最多不超過10人。

        四、五、六:分為語文、數(shù)學(xué)、英語三科

        基礎(chǔ)班:300元/科提升班:600元/科

        七、八:分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科

        基礎(chǔ)班:350/科提升班:650元/科

        九、高一:分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五科

        基礎(chǔ)班:400/科提升班:700元/科

        (三)寒假作業(yè)班:

        寒假作業(yè)班時間定為每天的下午,14::00—18:00。作業(yè)班為全科作業(yè)輔導(dǎo)管理。

        費用為300/一個假期。對與已在我校報名的學(xué)生可實施優(yōu)惠,報一門課的學(xué)生作業(yè)班為200元/一個假期、報兩門課的學(xué)生作業(yè)班為100/一個假期、報三門課及三門課以上的學(xué)生作業(yè)班免費贈送。老生每帶一名新生可免50元現(xiàn)金。新生團體報名可享受折扣優(yōu)惠。

        具體任務(wù)實施:

        (一):在我們學(xué)校門口即程墩路菜市場對面、華中路、棋盤山路設(shè)咨詢點,擺簡易桌椅一對,橫幅一條,單頁若干,循環(huán)擺點。周一至周五下午,周六和周日全天在路邊擺臺,每次一個人負(fù)責(zé),可加一人進行分發(fā)單頁。

        (二):由兼職在各學(xué)校門口分發(fā)單頁,在科技館、體育館附近分發(fā)單頁,讓家長知道我們紅旗輔導(dǎo)中心正在著手寒假招生。

        (三):店鋪方面,需更換一批海報和單頁,跟商鋪商談寒假招生獎勵的事宜。

        (四):做好已在我校報名的學(xué)生工作,讓他們介紹學(xué)生過來,對于每介紹一個人可給予一部分的獎勵,或者在學(xué)費上給予一部分的優(yōu)惠。

        培訓(xùn)機構(gòu)招生方案大全篇4

        一.項目介紹

        美卓潛能開發(fā)教育是廣州美卓教育公司最新推出的一個有核心競爭力的教育培訓(xùn)項目。它采用了美國最新進的前沿教育理念,采用科學(xué)技術(shù)對影響學(xué)生成績的四個因素進行跟蹤管理。全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)效率。令學(xué)生徹底告別了傳統(tǒng)的被動的填鴨式教育。讓學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人。

        根據(jù)美國教育機構(gòu)的取樣調(diào)查,86.5的孩子在智力在是趨于相近水平。除了少數(shù)智力超常的孩子外,多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)Q于與其相關(guān)學(xué)習(xí)效率。由于興趣,方法,習(xí)慣的差異性,這就導(dǎo)致了67%以上的學(xué)生對學(xué)習(xí)感到吃力,無法順利掌握書本上的全部內(nèi)容。調(diào)查結(jié)果顯示,在尖子學(xué)生中,91%的學(xué)生學(xué)習(xí)效率是其他學(xué)生的3倍以上。由此我們可以得出相關(guān)的科學(xué)結(jié)論,學(xué)習(xí)成績的好壞取決于學(xué)習(xí)效率的高低,提升的學(xué)習(xí)效率就一定能提高成績成績。

        自19世紀(jì)科技的高速發(fā)展以上,教育行業(yè)也涌現(xiàn)了一批著名的教育理論與教學(xué)方法。這些不斷更新的理論方法推動了教育思想的發(fā)展。對教育行業(yè)產(chǎn)生了深遠的意義。回首先人的足跡與貢獻。我們今天也可以自豪的宣布,我們的潛能開發(fā)項目是又一次的對行業(yè)的革新與顛覆。它將改變上千萬學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣。

        美卓潛能開發(fā)學(xué)習(xí)系統(tǒng)將被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。將好方法好思路貫穿與學(xué)生的日常行為中。解決廣大學(xué)生不會學(xué)習(xí),不懂方法的學(xué)習(xí)困擾。讓成績平平的孩子20天內(nèi)學(xué)習(xí)成績有個質(zhì)的飛躍。

        二.暑期招生方案。

        1.招生主題:名校尖子夏令營——天才學(xué)生的秘密,讓你20天快速提高成績的方法。

        2.營銷招生;本次營銷分為兩個階段,第一階段為體驗式招生階段,旨在以全新的體驗宣傳教育理念,吸引家長關(guān)注與報名。第二階段為多點擴張階段,要求以點帶面,形成火爆態(tài)勢,樹立全省樣板市場。

        3招生步驟:第一階段

        (1)招聘5—8名兼職派單員,最好是有責(zé)任心與親和力的女大學(xué)生。組成4個推廣小組,每兩人一組。將城市內(nèi)各住宅小區(qū)編號分組。每組派單小組負(fù)責(zé)5-8個大型小區(qū)。制定好相關(guān)工作制度與獎罰措施,以及相關(guān)的短期培訓(xùn)。將隊伍打造成執(zhí)行力強,業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的團隊。充分發(fā)揮好派單這一傳統(tǒng)宣傳方式的招生作用。

        (2)與小區(qū)物業(yè)溝通好,在小區(qū)顯眼的空地租借一小塊地方做小區(qū)活動。活動以小型活動為主。最好是小型的比賽活動。以家庭為參賽單位。拉近和家長的距離,發(fā)放報名體驗卷,留下家長聯(lián)系方式。

        (3)相關(guān)小區(qū)活動最好與其他商家一起聯(lián)合舉行,比如童裝店,牛奶廠家,兒童攝影機構(gòu)。最大限度的降低成本,擴大影響力。如果條件允許,有相關(guān)資源,可以請相關(guān)電視媒體介入報道。

        (4)小區(qū)活動爭取與政府事業(yè)機關(guān)合辦影響力會更大,效果更好。適合合作的有市婦聯(lián),市計生委,市團委,市總工會,街道辦事處。

        (5)聯(lián)合相關(guān)地方性網(wǎng)站,做好相關(guān)網(wǎng)絡(luò)營銷工作。比如地方論壇,百度貼吧,微博。

        (6)收集好相關(guān)家長聯(lián)系方式后,開始電話營銷。特別要注意和家長的溝通。要注意用禮物吸引家長的興趣,用感情和關(guān)心打動家長的內(nèi)心,用權(quán)威的說辭鑒定家長報名的決心。

        (7)做好會議營銷的準(zhǔn)備工作。我們將派遣教育專家在會議現(xiàn)場展示我們的教育成果,將全新的教育理念灌輸給家長。讓參會的家長認(rèn)可接受我們別樹一格,卓有成效的方法。最終成交報名。

        (8)做好相關(guān)的打折優(yōu)惠活動。三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)生干部或者有特殊才藝比賽曾獲得過相關(guān)獎項的學(xué)生采取9.5折到7.5折不等的優(yōu)惠活動。前三十名報名者有學(xué)習(xí)禮包相送。

        (9)夏令營的時間為12天,時間短暫,要出成績,一定要對每個學(xué)生進行精細(xì)化管理,報名之初就要確定學(xué)生的特長,愛好,長處及短項。對每個學(xué)生要建立檔案,實行學(xué)習(xí)過程跟蹤管理。重點培養(yǎng)長處,針對性的克服短項。要讓每個學(xué)生確實都有看得到的進步。包括學(xué)習(xí)成績,才藝能力,與為人處事等等各個方面。

        (10)夏令營過程中做好教學(xué)管理。可根據(jù)學(xué)生興趣將學(xué)生分為三個班,尖子學(xué)生班,綜合才藝班,未來領(lǐng)袖班。每個班除了學(xué)習(xí)之外都有其他的培訓(xùn)主題。對每個班的孩子都進行跟蹤攝像,記錄下他們學(xué)習(xí)的點點滴滴與喜怒哀樂。讓家長清清楚楚的看到孩子的成長與變化。

        (11)安排好學(xué)生相關(guān)社會實踐活動。參加過社會實踐活動學(xué)生會更體會到生活的艱辛,更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活。一次別開生面的社會實現(xiàn)勝過一百次老師的說教。

        (12)夏令營匯報演出。在夏令營結(jié)束前5天,務(wù)必為每個孩子準(zhǔn)備一個表演節(jié)目,要讓家長欣賞到參加夏令營后孩子的進步。這是將家長和孩子轉(zhuǎn)變成長期客戶的有效方式。

        3.招生步驟第二階段

        (1)經(jīng)過暑期第一階段的運作后,學(xué)校在當(dāng)?shù)氐闹鹊玫綐O大的提高,具備一定的社會影響力,美卓公司總部出面與當(dāng)?shù)刂攸c學(xué)校達成合作伙伴協(xié)議。提高權(quán)威性與知名度,擴大生源,為成為區(qū)域性的教育機構(gòu)打下堅實基礎(chǔ)。

        (2)美卓將協(xié)助當(dāng)?shù)鼗锇檫M行全面營銷活動。美卓提供廣告文案與廣告片,通過整合營銷手段,全面引爆當(dāng)?shù)亟逃袌觥T诘谝浑A段的局部市場招生基礎(chǔ)上,做深做透當(dāng)?shù)厥袌觥W屆雷繚摿﹂_發(fā)教育成為當(dāng)?shù)貜V為人知的著名教育品牌。

        (3)開擴書店,童裝點,玩具店,攝影店等多家兒童產(chǎn)品關(guān)聯(lián)店,達成雙向合作協(xié)議。形成多點網(wǎng)絡(luò)渠道。

        (4)實現(xiàn)“3+2+1計劃”。美卓“3+2+1計劃”是指美卓教育全力支持當(dāng)?shù)鼗锇閿U張的計劃。3是指3家歸合作伙伴監(jiān)管的加盟學(xué)校。2是合作活動直屬的分校。1是合作伙伴的總校。

        (5)形成火熱的樣板市場后,順應(yīng)發(fā)展形式,抓緊有利時機向周邊地區(qū)輻射。擴展與與他培訓(xùn)機構(gòu)以及幼兒園等相關(guān)教育機構(gòu)的項目合作。形成多點盈利的商業(yè)模式。打造獨特競爭力。

        (6)在部分人口密集,經(jīng)濟水平好的地區(qū)開辦潛能開發(fā)主題的托管班與幼兒園,完善產(chǎn)業(yè)鏈的布局。擴大學(xué)校規(guī)模。

        (7)校長與老師定期參加美卓公司進行的季度學(xué)校管理招生培訓(xùn)與教學(xué)技能培訓(xùn)。學(xué)習(xí)掌握各種招生與運營技巧。熟悉各種新進的教學(xué)理念與方法,取長補短。保證教學(xué)的效果和品質(zhì)。

        (8)采用美卓運營管理系統(tǒng)。實現(xiàn)招生——教學(xué)——管理全程數(shù)據(jù)化監(jiān)控。對每個環(huán)節(jié)都能有效的管理。告別教育培訓(xùn)業(yè)落后的管理方式,提升招生,教學(xué)效率。全面和國際教育機構(gòu)管理水平接軌。

        培訓(xùn)機構(gòu)招生方案大全篇5

        市場分析

        一、春季招生生源背景分析

        1﹑求學(xué)動機表現(xiàn):77。4%的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。根據(jù)動機由來的不一樣,需求比例又有所不一樣;

        2、春季招生目標(biāo)群:春季招生以翰林寫作宣傳為主;

        3、廣告對生源的影響:學(xué)生和家長了解培訓(xùn)學(xué)校主要是經(jīng)過廣告,廣告的傳播仍需繼續(xù)延伸。家長較為理性,多有實際考察和熟人推薦的傾向;

        4、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀:家長依靠熟人推薦和實地考察,容易被競爭對手?jǐn)r截。學(xué)校品牌的美譽度和信譽度如何建立,怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實問題。

        二、宣傳方式

        宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾,篩選目標(biāo)人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現(xiàn)春季招生方案。

        第一階段為“預(yù)熱〞,經(jīng)過學(xué)生成績展活動,為春季招生播種期望,并將后期重點活動有效地托起;第二階段為“高潮〞,經(jīng)過咨詢活動,喚起目標(biāo)人群的愿望,最大限度地刺激目標(biāo)消費者的消費需求;第三階段為“收獲〞,進行生源的最終過濾.

        市場活動核心:

        一:降低本錢

        二:開發(fā)市場

        三:陳力就列

        〔解釋:能奉獻才力,擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù)。〕生源是民辦學(xué)校的生命線,招生是民辦學(xué)校一切工作的重中之重,直接關(guān)系著一所民辦學(xué)校的生存與開展。招生籌劃

        我們說民辦學(xué)校需要招生籌劃,一是因為當(dāng)代民辦學(xué)校是適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的需要而產(chǎn)生開展起來的,招生面向市場。尤其是招生,直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向?qū)W生,。既然生源主要靠市場這只看不見的手來調(diào)節(jié),就應(yīng)當(dāng)聘請教育咨詢籌劃機構(gòu)的一些專家、智囊來出謀劃策。二是民辦學(xué)校招生競爭越來越劇烈,困難越來越大。人們常說,民辦學(xué)校招生難,難在何處?難就

        難在缺乏精心的招生籌劃;只要思想不滑坡,方法總比困難多,這方法來自何處?主要來自招生籌劃。三是我們目前已經(jīng)有了一支頗具實力的教育隊伍。進入21世紀(jì)以來,人們尤其是教育界、籌劃界的有識之士越來越認(rèn)同和重視教育籌劃,對于招生籌劃更是青睞有加,他們已經(jīng)積累了豐富的招生籌劃經(jīng)驗和知識,渴望為民辦學(xué)校的招生效勞。

        古人云“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢〞,只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專家、智囊的作用,立足現(xiàn)實、面向市場,科學(xué)預(yù)測、精心籌劃,就必須能夠到達預(yù)期的招生目標(biāo),取得夢想的招生效果

        概括地說,招生籌劃主要是緊緊圍繞招多少學(xué)生,〔招生數(shù)量〕招什么樣的學(xué)生,怎樣招來學(xué)生〔招生渠道〕三個問題進行思考,出謀劃策的。

        一般說來,民辦學(xué)校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因為民辦學(xué)校的生源配置主要依靠市場調(diào)節(jié),招生必須進行市場籌劃。所謂招生市場籌劃,主要是指對招生市場進行分析和預(yù)測,從招生市場的空間中尋找到自我學(xué)校的坐標(biāo),找到招生的努力方向,為學(xué)校爭取到盡量多的市場份額。

        一、定位籌劃

        面向特殊的生源群體,能夠多層次分類別招生,應(yīng)當(dāng)善于劍走偏鋒、標(biāo)新立異、錯位開展。

        二、市場籌劃

        市場籌劃首先要進行調(diào)查分析,了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢,分析招生的根本形勢和開展趨勢,掌握有關(guān)招生的根本數(shù)據(jù),并且,進行必要的統(tǒng)計分析,提出科學(xué)的論證報告。然后根據(jù)自我學(xué)校的實際情景,細(xì)分招生市場,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù),確定投入的人力、物力和財力。

        其次,招生市場籌劃必須了解人才市場的狀況,了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和課程安排,影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。

        三、形象籌劃

        形象籌劃能否成功,能否在招生過程中把學(xué)校的形象有效地展示出來,宣傳出去,關(guān)鍵是能不能成功地建立起學(xué)校的形象識別系統(tǒng),使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學(xué)校或者紛繁的`背景系統(tǒng)之中識別出來,并且構(gòu)成一種進取的印象和認(rèn)識,感受到學(xué)校的勃勃生機和開展前途,感受到學(xué)校的個性特色和明顯優(yōu)勢。

        學(xué)校形象識別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個,這也是我們進行招生形象籌劃的切入點和著力點。一是理念識別系統(tǒng),指學(xué)校的價值觀體系,包括辦學(xué)理念、學(xué)校文化、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號等等。二是視覺識別系統(tǒng),指運用視覺設(shè)計和行為展示,將學(xué)校的理念和特征視覺化、標(biāo)準(zhǔn)化、鮮明化,構(gòu)成學(xué)校在人們那里的視覺形象特征,例如學(xué)校的校徽、標(biāo)示牌之類,以提升學(xué)校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。三是行為識別系統(tǒng),主要指學(xué)校的整體行為、組織行為、員工行為等,學(xué)校行為識別系統(tǒng)一般集中體此刻學(xué)校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學(xué)校的管理行為之中。

        四、公關(guān)籌劃

        就學(xué)校而言,公共關(guān)系主要指學(xué)校與社會公眾的交往、認(rèn)識和了解的相互關(guān)系以及這種關(guān)系的開展過程,它主要包括學(xué)校與社會組織的關(guān)系,學(xué)校與社會公眾的關(guān)系。常用的公共關(guān)系活動類型一般分為宣傳型、效勞型〔供給免費效勞〕、交往型、公益型、尊重型〔征求社區(qū)及學(xué)生家長的意見〕、維護型等假設(shè)干類。

        一般說來,公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳,需要公關(guān),需要進行公共關(guān)系籌劃。民辦學(xué)校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過程中的作用,精心構(gòu)思設(shè)計各種類型的公關(guān)活動,高度重視交往傳揚、溝通協(xié)調(diào),排憂解難、暢導(dǎo)理解,信息傳播、教育引導(dǎo)等各種公關(guān)渠道,進取為招生工作出力獻智。

        招生公關(guān)籌劃主要表此刻以下三個方面。一是公共關(guān)系傳播籌劃。傳播是公共關(guān)系的根本要素之一,也是公共關(guān)系活動的主要手段,它是一個完整的信息交流過程。招生公關(guān)籌劃應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞由誰傳播、傳播什么、經(jīng)過什么渠道、傳播給誰、產(chǎn)生什么效果五個要素進行。二是公共關(guān)系工作程序籌劃。它一般由調(diào)查研究、確立目標(biāo),編制方案、設(shè)計方案,籌劃實施、傳播溝通,

        評估結(jié)果、反響調(diào)整等幾個步驟組成。三是公共關(guān)系專題活動籌劃。例如,學(xué)校成就展覽會,社會贊助活動,招生咨詢會,參觀考察等等。

        五、廣告籌劃

        招生廣告籌劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應(yīng)當(dāng)簡捷、突出、獨特、聯(lián)想、凝神、形象、時尚。

        現(xiàn)階段,廣告是民辦學(xué)校招生的根本手段。有的學(xué)校甚至在招生廣告方面不惜重金、很多投入。所以,做好招生廣告籌劃顯得十分重要。招生廣告就是有方案地經(jīng)過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)學(xué)校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢、特色等信息,以介紹、說服、提醒為目標(biāo),起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導(dǎo)致行動等作用。好的招生廣告應(yīng)當(dāng)真實性強,信息量大,針對性強,貼合消費心理,貼合道德標(biāo)準(zhǔn)。

        六、管理籌劃

        招生管理籌劃,首先應(yīng)當(dāng)對招生工作的機構(gòu)、人員進行籌劃安排,確定建立精干、高效的組織系統(tǒng),選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員。其次,籌劃建立

        七、渠道籌劃

        招生工作有多種渠道,尤其是當(dāng)代,已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)時代,招生渠道正在呈立體化開展的趨勢。所謂招生渠道籌劃,就是謀劃構(gòu)成屬于自我學(xué)校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道,并且,確保其暢通高效。

        目前常用的招生渠道主要有以下幾種:一是學(xué)校的老生帶新生,學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員,四處拉學(xué)生。二是聘請招生信息員、招生代理,往各主要生源學(xué)校派駐招生機構(gòu)、招生代表。三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳推銷。四是到生源地學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動,進行公關(guān)。五是新聞宣傳,樹立形象。六是各種媒體廣告、實物廣告。七是聘請著名專家、知名教授作參謀,對學(xué)校作出正面評價。八是邀請教育行政部門、教育科研機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校視察指導(dǎo)。

        八、工程籌劃

        一般說來,工程是一種一次性的工作,它應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時間內(nèi),由為此專門組織起來的人員完成,充分利用必須的資源范圍,去實現(xiàn)一個明確的預(yù)期目標(biāo)。工程能夠是建造一棟大樓,也能夠是組織一次活動,解決一項課題等。所謂招生工程籌劃,是指以招生過程中具體的工程活動為對象的籌劃,例如文娛活動、節(jié)慶活動、比賽活動、評獎活動、咨詢活動、博覽活動、旅游活動、教學(xué)活動、德育活動、經(jīng)濟活動等等。它能夠提高和推廣學(xué)校的知名度,給招生學(xué)校帶來滿意的效果和實際的效益。

        進行招生工程籌劃首先應(yīng)當(dāng)進行工程調(diào)研,系統(tǒng)地搜集、分析和報告有關(guān)工程的信息,研究影響工程進展的各種環(huán)境因素。招生應(yīng)對的生源是活生生的人,在工程籌劃中必須要十分注意學(xué)生以及家長的心理規(guī)律和情感規(guī)律,使他們作為情感體驗的主體,對籌劃工程產(chǎn)生進取或消極、肯定或否認(rèn)的評價。

        培訓(xùn)機構(gòu)招生方案〔三〕:

        1、報名享優(yōu)惠

        ①學(xué)生全額報名秋季課程,寒假課程免費送,這樣在報名時就做到了學(xué)生的留存;

        ②多科連報享受折扣,能夠按科數(shù)劃分折扣等級。

        2、公開課親子體驗課

        培訓(xùn)機構(gòu)開公開課親子體驗課,能夠有效宣傳學(xué)校教學(xué)特色、師資力量、學(xué)員成就、開學(xué)季優(yōu)惠等等。

        3、老帶新報課優(yōu)惠

        ①每個老生均有資格邀請非在校就讀的同學(xué)好友來校享受此優(yōu)惠,老帶新送禮物時新生和老生均要有,雙向優(yōu)惠可累計才能發(fā)動家長去自發(fā)滾動幫助招生。

        ②二人同行學(xué)費9折,三人團報學(xué)費85折,四人團報學(xué)費75折,五人團報學(xué)費6折。

        ③學(xué)校也能夠采取贈送教材和增值產(chǎn)品的形式來吸引學(xué)生報名,將優(yōu)惠更換為等額的教材和學(xué)生喜歡的各種增值產(chǎn)品。

        培訓(xùn)機構(gòu)招生方案大全篇6

        學(xué)校在日常的經(jīng)營中,能否最大限度的利用好本身資源,以最低的成本進行長期持續(xù)有效的營銷活動,直接決定著學(xué)校是否能夠健康發(fā)展壯大。本活動基于這個出發(fā)點,根據(jù)此刻學(xué)校的經(jīng)營模式,合理運用已有學(xué)員資源,完全針對學(xué)校內(nèi)部進行營銷活動,挖掘新學(xué)員報名,穩(wěn)定老學(xué)員續(xù)班。活動介紹:

        雙響炮:

        一種爆竹,點燃引線之后會首先“砰”的響一聲騰空而起,然后在空中再“彭”的響一聲,顧名思義為雙響炮。

        在本次活動中,雙響炮指的是,由在校老學(xué)員帶動新學(xué)員報名學(xué)校的課程,并且經(jīng)過帶動新學(xué)員,老學(xué)員和新學(xué)員都會獲得禮品或獎學(xué)金。也就是運用“1+N”的營銷模式,利用現(xiàn)有學(xué)員資源,以最低的成本,帶來N倍的銷售。所謂“1+N”,就是經(jīng)過本次活動的運作,一名老學(xué)員能夠帶來N名新學(xué)員報名。活動目的:

        經(jīng)過老學(xué)員帶動新學(xué)員報名,促進招生。

        活動主題:

        優(yōu)科100好伙伴!

        活動口號:

        噼里啪啦雙響炮,你報我報大家報!好課程,當(dāng)然要和好朋友分享!

        一齊學(xué)習(xí),一齊提高,分享大禮,分享成功!

        活動時間:

        適合各個季節(jié)長期使用活動適用范圍:

        適用于各分校對內(nèi)宣傳推廣活動方式:

        經(jīng)過對學(xué)校老學(xué)員及其家長的宣傳,帶動外部新學(xué)員的報名。

        具體活動優(yōu)惠方式如下:

        老學(xué)員帶來1名新學(xué)員成功報名一年課程,新老學(xué)員均可獲得優(yōu)科大禮包,(教材、閱讀季卡、加濕器、遙控飛機、遙控汽車、機器人等任選一個);老學(xué)員家長老學(xué)員帶來2名新學(xué)員成功報名一年課程,老家長能夠贈送電烤箱、榨汁機、2個月的課程任選其一。

        老學(xué)員家長老學(xué)員帶來3名新學(xué)員成功報名一年課程,老家長能夠贈送高檔山地自行車一輛或4個的課程。

        備注:

        享受本活動優(yōu)惠的同時,能夠享受學(xué)校當(dāng)期其他優(yōu)惠活動;老學(xué)員為學(xué)校當(dāng)期在班學(xué)員,新學(xué)員為未在學(xué)校報班學(xué)生;新學(xué)員第一次登門報名填寫信息時必須說出老生的姓名和所學(xué)專業(yè);每季度評出帶來新生最多的學(xué)員,當(dāng)選為本月“號召之星”,進行特殊獎勵。

        活動執(zhí)行:

        一、活動準(zhǔn)備

        (一)人員準(zhǔn)備

        1、做好內(nèi)訓(xùn)

        組織員工召開工作會議,強調(diào)活動的重要性,設(shè)立績效考核制度,充分調(diào)動員工自身的進取能動性,把每個環(huán)節(jié)執(zhí)行到位。

        2、做好培訓(xùn)

        針對活動對員工進行系統(tǒng)的培訓(xùn),包括活動資料、獎項設(shè)置、操作流程等,尤其注意對每個階段相關(guān)話術(shù)的指導(dǎo),使員工在宣傳過程中,能夠準(zhǔn)確把握孩子和家長的心理,充分調(diào)動他們的進取性,更好的完成招生目標(biāo)。

        二、活動宣傳

        (一)宣傳材料的運用

        (二)獎品展示

        在學(xué)校前臺明顯位置設(shè)立獎品展示臺(柜),旁邊擺上獎項設(shè)置及獲獎要求的易拉寶海報,讓孩子看見獎品“眼饞”的同時,能夠很清楚自我?guī)矶嗌賯€新生就能夠獲得什么樣的獎品。如有需要,獎品能夠現(xiàn)場體驗,增加孩子對獎品的喜好度,增強獎品對孩子的誘惑力。

        (三)班級動員

        在班級內(nèi)給學(xué)生講解活動要求老生約他的同學(xué)來試聽課程,或者學(xué)校組織的活動課。(教師能夠拿樣品給孩子展示或者讓孩子去前臺看)。

        講解過程中要抓住孩子愛攀比,愛虛榮的心理。相關(guān)話術(shù)如下,可供參考:教師問大家一個問題,大家都有很多好朋友對不對呀那么大家都有幾個好朋友呢讓我們看看誰的好朋友最多……(這樣的問題小朋友一般都會爭著回答,比較自我的朋友最多)

        嗯,看來大家的好朋友都很多呀,大家真棒!那我們的教師棒不棒呀(棒!)你們喜不喜歡(喜歡!)那此刻我們學(xué)校呢有個活動,能夠把你最好的小朋友帶來和我們一齊學(xué)習(xí),如果帶他來學(xué)習(xí),他也喜歡我們的教師,將來報名了,你和你的朋友都挑選一個最喜歡的大禮包。大家說好不好(好!)

        嗯,到時候我們看看誰的號召力最大,那么他就是我們最棒的小朋友,還能得到更好的獎品呢!可是教師只給表現(xiàn)最好的幾個同學(xué)邀請朋友來和你一齊上課的機會。其他的相待同學(xué)來的同學(xué)必須表現(xiàn)足夠好才能夠。

        備注:教師能夠首先從班級上的“鐵桿兒”學(xué)生入手,進取動員這些學(xué)生帶新生報名,讓他們這部分老學(xué)員在班上起到帶頭作用。

        (四)家長課后十分鐘推介

        在活動推廣期間,能夠在以班級為宣傳“雙響炮”的活動,可是,對于家長不能太直接,能夠走親情路線,異常是對于鐵桿粉絲,給家長說說優(yōu)科100的發(fā)展史以及核心價值點或者說你看孩子跟我學(xué)那么長時間了,提高都挺大的,孩子必須有想要學(xué)習(xí)課程的同學(xué),好課程也要分享一下,我自我也有任務(wù),幫幫忙把他的同學(xué)約到我們課堂上一齊體驗體驗,感受下我們的課堂,另外對于老家長介紹的學(xué)生報名交年費的,我們會有友情關(guān)心獎品,新家長也會感激你的介紹的。(把老帶新的政策講解清楚)

        三、活動獎品的發(fā)放要及時

        對于帶來新學(xué)員的老學(xué)員要及時進行獎勵,只要這邊有新學(xué)員報名,那邊就要在班里當(dāng)著其他學(xué)生的面,把老學(xué)員和新學(xué)員同時請上講臺,分別發(fā)放大禮包,同時還要進行口頭表揚,讓其他孩子看到這樣能夠即拿獎品還能受到表揚,吸引大家繼續(xù)想辦法把周圍的小朋友帶到學(xué)校來。

        相關(guān)話術(shù):

        【上課后,教師帶著大禮包走進教室】:“同學(xué)們,大家看見我手上的大禮包了吧,猜一猜今日我們班哪位同學(xué)要得到它這位同學(xué)的號召力真大,他不僅僅自我學(xué)習(xí)提高了,還要邀請了一個好朋友一齊來學(xué)習(xí),一齊提高,所以我們要獎勵給這位同學(xué)還有他的好朋友,一人一份大禮包,這位同學(xué)就是__X!”

        【鼓掌】“下頭就請__X同學(xué)和他的好朋友__X一齊上臺領(lǐng)獎,大家歡迎!”

        【頒獎】“相信我們的同學(xué)們都像__一樣優(yōu)秀,那么,就讓我們把好朋友都叫來和我們一齊學(xué)習(xí),一齊提高,大家說好不好”

        【鼓掌】學(xué)生:“好!”活動推廣進度:

        注意事項:

        1、獎品要經(jīng)常換,孩子們就會覺得新鮮感。

        2、必須要經(jīng)常把獎品拿出來,在課間的時候,當(dāng)著孩子們的面,講解怎樣樣才能得到。

        3、來了新生后,要注意及時跟進(按前臺接待流程執(zhí)行):

        A、要在試聽課上充分關(guān)注(坐姿、語言表達、課堂注意力、課堂進取性、專業(yè)程度、性格等),讓他感受到絕對的歡樂,絕對的有價值體現(xiàn)。

        B、要在課后,及時與孩子聊天,聊他上課的感受,告訴他你對他的了解與未來的期待。

        C、要及時與新來學(xué)生的家長聊天,孩子的上課表現(xiàn)情景(坐姿、語言表達、包含各類專業(yè)文獻、幼兒,小學(xué),中學(xué)教育、外語學(xué)習(xí)資料、行業(yè)資料、應(yīng)用寫作文書、生活休閑娛樂、文學(xué)作品欣賞等資料。)

        培訓(xùn)機構(gòu)招生方案大全篇7

        一、招生方案。

        1、各個高校做宣傳,發(fā)傳單,擺點掛條幅等;

        2、各個住宅小區(qū)掛條幅擺點;

        3、行政單位;政府單位發(fā)傳單名片;

        4、建材市場,店面、人流量大的地方傳單名片;

        5、做些戶外廣告,【公交站臺、商場、農(nóng)貿(mào)市場】

        6、網(wǎng)絡(luò)營銷,發(fā)帖子等。

        7、了解到周邊駕校的一些招生信息

        二、市場分析

        根據(jù)往年招生的經(jīng)念,我們大家都知道九月份和十月份是學(xué)生考駕照的旺季;據(jù)了解我們昌北校區(qū)可能在十一月中旬試業(yè);而我們新校區(qū)主要以學(xué)生為市場;我有個建議希望領(lǐng)導(dǎo)可以參考:藍天駕校在南昌已經(jīng)成為一流的.品牌駕校;幾乎是人人都知道,對藍天的硬件設(shè)備,包括考試合格率等得到了廣大市民的認(rèn)同;具體分析如下:

        昌北校區(qū)我們首先提前一個月把我們的價格、廣告活動全面宣傳出去,我們目前有3個組分別把各個高校區(qū)分給我們組里,然后我們進行宣傳,擺點、掛條幅等一系列廣告把昌北校區(qū)名聲打出去;讓更多的學(xué)生知道來我們駕校報名,以免錯過今年昌北高校學(xué)生市場;我們可以模仿南航駕校的開業(yè)的一些成功模式,

        就是讓廣大的學(xué)員學(xué)生預(yù)定報名交費,因為藍天駕校在南昌市民中已經(jīng)成為了最規(guī)范最正規(guī)的國家一類駕校;我相信我們會比他們做的更好;根據(jù)我們每年報名人數(shù)調(diào)查,在昌北報名最多的學(xué)員最多的是財大;由于周邊的學(xué)校我們都可以按我們的經(jīng)念來招生;對于前湖南大也是個很大的市場,包括科大和經(jīng)管學(xué)院3所高校都在一起也是個非常大的市場,附近除了南航駕校之外,其他的駕校都不是很好,我們把前湖校區(qū)可以列為我們進行的第二塊市場;由于交通問題,校車開通那最好不過;還有南昌大學(xué)門口對面有個機動車駕校的報名點,如果沒有校車我建議可以在南大對面設(shè)個報名點,我相信絕對有作用;對于新建縣城我們可以做些戶外的廣告,向農(nóng)貿(mào)市場啊、公交站臺啊等。我們十月份主

        要是把學(xué)生市場做起來;新建縣城我們可以到十一以后在做宣傳。以上寫的不足之處忘領(lǐng)導(dǎo)諒解。具體情況等領(lǐng)導(dǎo)定了我們在做個完整的市場分析。

        培訓(xùn)機構(gòu)招生方案大全篇8

        一、活動要素

        活動時間:__年__月__日

        活動地點:__培訓(xùn)機構(gòu)

        活動對象:新老學(xué)員

        二、活動目的

        通過舉辦“雙12連連看”活動,提升各校區(qū)周邊的家長、學(xué)生對__機構(gòu)的品牌好感度,樹立品牌活力形象。同時借助現(xiàn)場活動進行招生轉(zhuǎn)化。

        三、活動主題

        為各校區(qū)周邊學(xué)校和家庭的學(xué)生舉辦“雙12連連看”的活動:

        四、活動內(nèi)容

        通過“雙12連連看”主題,分析期末考試試卷、梳理知識考點、免費規(guī)劃學(xué)習(xí)課程安排、學(xué)習(xí)方法及答題技巧方法分享,讓學(xué)員及家長認(rèn)識到學(xué)習(xí)是有方法和效率提高的。

        五、活動流程及說明

        外展宣傳:

        1、地推員工在校區(qū)樓下或周邊學(xué)校門口對學(xué)生進行口頭邀約,邀約其周末到校區(qū)參加活動。

        2、已在校區(qū)報名的內(nèi)部學(xué)員,可以帶領(lǐng)自己學(xué)校的同學(xué)到各校區(qū)參加活動。

        話術(shù)如下:

        12月中旬,__機構(gòu)為你們舉辦“雙12連連看”的活動,你們只需要現(xiàn)在報名參加活動,完整填寫你的信息,就可以在這個周末到機構(gòu),領(lǐng)取一份學(xué)習(xí)資料和禮物及一次2個小時免費試聽卡,希望你們可以積極參加。

        在外展宣傳過程中,地推員工需要和學(xué)生講明活動流程和注意事項。

        學(xué)生到訪

        校區(qū)地推員工負(fù)責(zé)登記到訪的學(xué)生信息,做好數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計。

        在校區(qū)內(nèi)前臺簽到,地推員工組織到訪的學(xué)生排隊簽到登記。

        互動游戲

        1、問題:剛買的襪子為什么會有一個洞?答案:襪口

        2、問題:哪項比賽是往后跑的?答案:拔河

        校區(qū)地推組長提前在校區(qū)準(zhǔn)備好室內(nèi)活動場地,提前和到訪的學(xué)生宣貫清楚活動紀(jì)律和注意事項,時刻看管學(xué)生,不要影響校區(qū)整潔,不要讓學(xué)生在墻壁上和課桌椅上亂寫亂畫。

        “雙12連連看”主題宣講

        分析期末考試試卷、梳理知識考點、免費規(guī)劃學(xué)習(xí)課程安排、學(xué)習(xí)方法及答題技巧方法分享,讓學(xué)員及家長認(rèn)識到學(xué)習(xí)是有方法和效率提高的。

        地推組長提前熟悉活動流程,對每一個到訪的學(xué)生進行詳細(xì)宣貫,要時刻注意學(xué)生的人身安全,避免出現(xiàn)意外情況。

        學(xué)生離開:預(yù)約試聽課

        組織參加活動的學(xué)生有序離開,課程顧問后期及時電話追訪,讓其轉(zhuǎn)變成我們的會員。

        創(chuàng)造學(xué)員二次到訪聽課及轉(zhuǎn)化簽單。

        設(shè)計好活動追訪話術(shù),提高追訪成功率。

        六、活動宣傳

        1、渠道市場(通過關(guān)系到學(xué)校進行宣傳單頁的發(fā)放)

        2、短信群發(fā)(內(nèi)容根據(jù)具體信息做60字以內(nèi)短信模板,統(tǒng)一發(fā)送數(shù)據(jù))

        3、電話邀約(通過課程顧問主動外呼邀約到訪確定把控到訪風(fēng)險)

        4、朋友介紹(通過在讀學(xué)生推薦帶領(lǐng)新同學(xué)到校區(qū)來參加活動并給與老學(xué)員禮品獎勵)

        5、商超海報(在學(xué)校周邊商超門店宣傳海報,通過市場手段宣傳推廣)

        七、活動物料清單

        禮品:100個

        活動用品:300元

        學(xué)習(xí)資料:100份

        活動用品:200元

        贈課卡:200張

        活動用品:2000元

        預(yù)計收益

        簽單數(shù):6單,金額:__元

        八、活動相關(guān)表格

        學(xué)生姓名、年齡、學(xué)校、年級、成績、家長姓名、聯(lián)系方式

        九、活動時間進度

        11月10—15日

        1、活動方案確定,策劃按書寫

        2、活動所需的物料

        3、活動宣傳單頁、海報策劃設(shè)計

        11月16—21日

        1、海報單頁出版后對學(xué)校、商超周邊張貼宣傳

        2、提前宣貫活動流程,組織人員提前預(yù)熱

        11月22—30日

        1、學(xué)校周邊地推宣傳、電話邀約

        2、校區(qū)周邊進行活動宣傳,按時舉辦活動

        11月1—12日

        活動效果評估,后期繼續(xù)跟蹤

        十、活動風(fēng)險把控

        1、外呼邀約確認(rèn)把控到訪參加學(xué)員實際人數(shù)

        2、市場預(yù)熱提前宣傳,把控拉上人數(shù)到訪,避免無人員到校區(qū)咨詢

        3、短信群發(fā)確認(rèn)熱線咨詢到訪人員把控,避免人員爽約不到校區(qū)

        十一、活動組織注意事項

        1、所有需要參與此項活動的工作人員,請明確自身的活動職責(zé);

        2、校長對安排好此項活動中各崗位的工作職責(zé);

        3、校長需嚴(yán)格把控比賽中每個環(huán)節(jié),防止發(fā)生任何身體傷害;

        4、做好活動數(shù)據(jù)整理,根據(jù)宣傳效果,及時調(diào)整宣傳方案。

        十二、產(chǎn)品課時費核算

        1、根據(jù)校區(qū)課程單價來核算贈課課時費計算成本

        2、根據(jù)校區(qū)整體到訪學(xué)員領(lǐng)取禮品來核算整體物料成本

        培訓(xùn)機構(gòu)招生方案大全篇9

        一、指導(dǎo)思想

        以《義務(wù)教育法》為依據(jù),以“辦人民滿意的教育”目標(biāo),以“劃片招生,就近入學(xué),方便家長”為基本原則,加強領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,周密部署,確保各項招生工作的順利進行。

        二、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:李云安張保安

        副組長:張海賓黃建喜李學(xué)軍樊金海

        組員:郭振華韓利民乎永慶殷雪李英

        三、工作要求

        1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各類招生時間緊,涉及面廣,政策性強,是廣大群眾關(guān)心的熱點問題,招生學(xué)校要站在顧大局、求和諧的高度,周密部署,精心組織,確保招生工作的圓滿完成。

        2、廣泛宣傳,積極動員。各單位要通過多種渠道,向社會及家長宣傳招生政策和有關(guān)規(guī)定,發(fā)揮教職工的作用,積極動員符合條件的適齡少年兒童入園、入學(xué),做到應(yīng)招盡招。

        3、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各單位招生要嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,不得以任何理由、方式和借口收取報名費、贊助費。

        四、招生工作

        1、幼兒園招生

        (1)。凡截止20__年8月31日年滿3—5周歲的兒童都應(yīng)接受學(xué)前教育。具體說:大班招收滿5周歲的兒童,中班招收滿4周歲的兒童,小班招收滿3周歲的兒童。

        (2)各幼兒園招生時間自定,8月底前完成招生。

        2、小學(xué)招生

        (1),年滿6周歲的適齡兒童,即:__年8月31日以前出生兒童都應(yīng)依法接受義務(wù)教育。

        (2)各招生學(xué)校于20__年7月31日前都要將《新生入學(xué)通知書》送達到適齡兒童監(jiān)護人或其他監(jiān)護人手中。

        (3)招生區(qū)域。大社學(xué)校招生區(qū)域:大社村、樂意莊村、薛村村、薛村礦工人村。牛兒莊學(xué)校招生區(qū)域:南崗村、莊里村、寺后坡村、彥亭村、牛二莊村、牛兒莊礦工人村。小屯學(xué)校招生區(qū)域:香山村、南羊村、北羊村、東小屯村、西小屯村、佐城村、張莊村、南旺村、磨屋村、小屯礦工人村。

        (4)招生完成時間為7月底前。

        3、初中招生

        (1)小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。

        (2)各學(xué)校招生區(qū)域。大社學(xué)校:本校小學(xué)畢業(yè)生。牛兒莊學(xué)校:本校小學(xué)畢業(yè)生。香山中學(xué):小屯學(xué)校畢業(yè)生。

        (3)各學(xué)校招生完成時間為20__年7月3日前。

        培訓(xùn)機構(gòu)招生方案大全篇10

        一.招生人員

        招生組長,招生業(yè)務(wù)員。

        二.工作要求

        1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目標(biāo)。

        2.組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀(jì)律,有組織。

        3.禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

        4.有紀(jì)律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。

        三.工作安排

        1.發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的內(nèi)容。

        2.在新吉大門口進行設(shè)點招生。

        3.在組長的安排下進行電話招生。

        4.一些業(yè)務(wù)員可進行游擊招生。

        四.具體事項

        (一)人員安排

        1.在新吉大設(shè)點,在設(shè)點時間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進行招生。沒有值班的業(yè)務(wù)員可以在周圍進行游擊招生。

        2.在設(shè)點周圍進行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。

        (二)招生時間

        在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設(shè)點招生。設(shè)點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進行宣傳活動。

        (三)招生對象

        湘西州廣大少年兒童(10~16歲)

        (四)招生業(yè)務(wù)員須知

        (1).招生時的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長一個好的印象。不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

        (2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機構(gòu)的人員進行爭吵和沖突,遇到情況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

        (3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時一定要認(rèn)真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。

        (4).電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

        五.工資分紅

        1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元

        另外設(shè)點人員在設(shè)點時間包飯包水。

        六.活動優(yōu)勢(重點向家長介紹的內(nèi)容)

        1.我們有區(qū)別于英語培訓(xùn),這是一個封閉式的全英語的夏令營,在活動中不僅豐富了暑期生活,也調(diào)節(jié)了學(xué)生的一個學(xué)習(xí)方式,由被動轉(zhuǎn)為主動。

        2.關(guān)注留守兒童,我們會提供20個免費的機會給他們,讓他們也體驗英語夏令營的魅力。

        3.我們的主題是手拉手,心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。

        4.15天我們,每天都有軍訓(xùn),讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,不僅是學(xué)習(xí)知識更是學(xué)會如何做人,晚上會安排孩子洗衣服等,培養(yǎng)他們生活自理能力。

        5.我們的教學(xué)地點是民族實驗小學(xué),學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越,不僅教室宿舍有空調(diào),而且一日三餐都相當(dāng)豐富。

        6.每天下午6點,我們都將會把當(dāng)天的活動資料(DV視頻)上傳至湘西生活網(wǎng)中,方便家長對孩子的了解,也是對外公開評價我們活動的一個平臺。

        7.在夏令營結(jié)束后,我們還將在8月份組團去游世博,所有想?yún)⒓拥暮⒆觽兒图议L們可以一同前往。

        培訓(xùn)機構(gòu)招生方案大全篇11

        應(yīng)對很多機構(gòu)招生難的狀況,為便于機構(gòu)招生,實現(xiàn)相互配合,家長匯個性化測評系統(tǒng)針對各個機構(gòu)共同的特點,對招生提出如下推薦方案:

        一.招生人員

        招生組長,招生業(yè)務(wù)員。

        二.工作要求

        1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目標(biāo)。

        2.組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀(jì)律,有組織。

        3.禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

        4.有紀(jì)律性,在招生過程中,沒有意外狀況,不允許遲到,早退。

        三.工作安排

        1.發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的資料。

        2.在學(xué)生集中地大門口進行設(shè)點招生。

        3.在組長的安排下進行電話招生。

        4.一些業(yè)務(wù)員可進行游擊招生。

        四.具體事項

        (一)人員安排

        1.在機構(gòu)大設(shè)點,在設(shè)點時間中,務(wù)必保證有3名業(yè)務(wù)員在此進行招生。沒有值班的業(yè)務(wù)員能夠在周圍進行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對個2.在設(shè)點周圍進行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。

        (二)招生時間

        在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設(shè)點招生。設(shè)點時間為早上8點至午后12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務(wù)員能夠以散步形式進行宣傳活動。

        (三)招生對象

        中小學(xué)生(小學(xué)一二年級學(xué)生需在家長陪同下進行評測)

        (四)招生業(yè)務(wù)員須知

        (1).招生時的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長一個好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

        (2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機構(gòu)的人員進行爭吵和沖突,遇到狀況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

        (3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時必須要認(rèn)真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。

        (4).電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

        五.工資分紅

        1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為推薦水平,測評使用機構(gòu)可根據(jù)自身狀況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。

        六.活動優(yōu)勢(重點向家長介紹的資料)

        1.我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓(xùn),這是一個一對一測評的系統(tǒng),找到學(xué)生的優(yōu)勢與劣勢,有針對性地去調(diào)整學(xué)生的狀況,讓其到達最優(yōu)。

        2.關(guān)注留守兒童,我們會帶給20個免費的機會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。

        3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流潛力和認(rèn)知潛力。

        4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,不僅僅是學(xué)習(xí)知識更是學(xué)會如何做人,培養(yǎng)他們各種潛力。

        5.我們的教學(xué)資料生動靈活,現(xiàn)場為孩子準(zhǔn)備了很多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學(xué)生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導(dǎo)孩子更健康、快樂的生活。

        家長匯個性化測評系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的狀況,是為孩子長遠負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機構(gòu)要抓住這一本質(zhì),找到適合自己招生的方法,讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長,服務(wù)于校園。

        培訓(xùn)機構(gòu)招生方案大全篇12

        一、活動通知

        1、在11月20日前后開始通知在校老生雙十二招生活動;

        2、11月25日前后電話、短信、微信等方式通知未到校學(xué)生家長及到校咨詢未成交客戶;

        3、360家校云“微校”板塊預(yù)告、“做任務(wù)”板塊發(fā)布“分享雙十二活動領(lǐng)積分”的任務(wù)(或者學(xué)幣等虛擬積分,獎勵對象為使用在線作業(yè)系統(tǒng)的學(xué)生);

        4、資源庫新家長/到訪登記家長/360家校云公眾平臺粉絲通知雙十二活動;

        二、通知文案

        1、短信、微信通知文案模板①

        11月20日前后發(fā)送:家長您好!我校將于12月1日—12月12日期間舉行“感恩X年雙十二課程團購活動”,12月1日、6日、11日將會送出價值500萬的課程代金券,手機登錄我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、微信群均可搶到,代金券可以在活動期間直接購買課程或沖抵部分費用;

        2、短信、微信通知文案模板②

        12月1日發(fā)送:家長您好!12月1日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、班級微信群開始發(fā)放“感恩X年雙十二課程團購活動”代金券。12月1日—12月5日開啟在線、在校購買任一課程送一科/送課時活動,趕快打開手機開始搶券、搶課吧!點擊下面(課程在線下單鏈接)可立即使用代金券。

        3、短信、微信通知文案模板③

        12月5日發(fā)送:家長您好!12月6日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、班級微信群開始發(fā)放“感恩X年雙十二課程團購活動”第二批代金券。12月6日我校全部課程最低5折促銷,手機登錄公眾平臺、360家校云、教師朋友圈、班級微信群搶購課程(代金券和折扣可同時使用),點擊下面(課程在線下單鏈接)可立即使用代金券。

        4、短信、微信通知文案模板

        12月11日—12日發(fā)送:家長您好!12月11日—12日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、班級微信群開始發(fā)放“感恩X年雙十二課程團購活動”最后一批代金券。12月12日全天,從早上9點—晚上9點整點秒殺課程,9點整__課程,10點整XY課程,11點整XZ課程(或者9點整1折秒殺,10點整3折秒殺,11點整5折秒殺,12點整7折秒殺。),點擊下面(課程在線下單鏈接)可立即使用代金券。

        5、短信、微信通知文案模板

        12月13日發(fā)送(領(lǐng)券未使用的客戶及未續(xù)費的客戶):家長您好!我校“感恩X年雙十二課程團購活動”代金券可直接用來購買課程或沖抵部分現(xiàn)金使用,代金券需在2015年12月16日前使用,逾期將作為。點擊下面(課程在線下單鏈接)可立即使用代金券。

        三、傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報紙/電視等媒體宣傳

        1、校內(nèi)制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻宣傳雙十二活動內(nèi)容及流程;

        2、校外制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報紙/電視等宣傳雙十二活動內(nèi)容及流程;

        注:報紙/電視等媒體廣告根據(jù)學(xué)校情況選擇使用

        四、雙十二活動推廣流程

        1、學(xué)校注冊微店,制作代金券/優(yōu)惠券/體驗券、課程介紹及課程宣傳資料,最晚11月20前活動課程全部上線至微店,并進行測試及購買體驗;

        2、生成微店課程購買入口鏈接及二維碼,制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報紙前加入微店課程購買入口鏈接及二維碼;

        3、在360家校云平臺微校入口制作“感恩X年雙十二課程團購活動”專題,設(shè)置顯示位置為輪播圖及微校內(nèi)容第一條,文末需添加獲取代金券、購買課程鏈接;

        在360家校云平臺學(xué)生做任務(wù)賺積分入口制作做“感恩X年雙十二課程團購活動”專題轉(zhuǎn)發(fā)任務(wù),任務(wù)頁文末需添加獲取代金券、購買課程鏈接;獎勵積分可略高于平時任務(wù)分值,活動信息擴散至老生家長朋友圈。

        4、展開線上宣傳,通過短信、微信、360家校云平臺、自有公眾賬號、教師朋友圈、班級微信群、學(xué)生做任務(wù)進行輪番滾動全方位宣傳,文末都需要帶上獲取代金券、購買課程鏈接,活動信息進一步深入老生家長及家長朋友圈;

        5、線上宣傳的同時結(jié)合市場部門開展地推工作,進一步在校門口、小區(qū)門口為雙十二活動鋪墊,地推過程需配合單頁/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/戶外廣告吸引家長關(guān)注360家校云平臺微信、自有公眾賬號、個人微信,進一步擴散至陌生客戶群體。

        6、每開展一步,都要及時更新、發(fā)布最新動態(tài),360家校云平臺、公眾賬號、個人微信朋友圈、微信群等宣傳途徑都要跟進最新動態(tài),比如最新優(yōu)惠課程、某某家長獲得X元代金券,及時告知到還為參與活動的家長,不斷刺激其參與到活動中來。

        五、方案備注

        1、整個交易環(huán)節(jié)采用多渠道傳播,微店平臺交易,支付以微信支付為主,未開通微信支付的客戶微店也提供信用卡付款、儲蓄卡付款,家長付款后可在7天后確認(rèn)付款。

        2、利用多渠道傳播,為今后自己學(xué)校的招生開通更有保障的通道,利用價值增長粉絲,積累客戶,增強粉絲粘性,實現(xiàn)招生真正容易化。

        3、關(guān)于0元秒殺1折秒殺,盡可能要在家長秒殺前利用私人賬號秒殺該訂單,當(dāng)家長秒殺不成功后可以使用代金券同步享受優(yōu)惠。

        4、低價課程也要盡可能多秒殺訂單,但不能全部秒殺掉,適當(dāng)留出部分訂單給予家長秒殺,做活動宣傳真實案例使用。

        5、所有活動課程支付成功后,老生訂單可作為續(xù)班及新開班課程來進行沖抵,新生搶到的訂單可以當(dāng)時來上課。對于還在其他學(xué)校上課的學(xué)生搶到的訂單,可以支持其轉(zhuǎn)讓該課程或者留作下期課程沖抵。

        6、校長及執(zhí)行團隊一定要提前熟知、熟練操作微信、微信群、微信公眾平臺、360家校云平臺的使用,不懂得地方及時聯(lián)系招生易服務(wù)人員進行溝通,活動前的宣傳推廣、團隊執(zhí)行力是活動成敗的關(guān)鍵,活動負(fù)責(zé)人必須做好活動前準(zhǔn)備工作、分工及活動進度監(jiān)督、人員動員等工作,如果達不到足夠大的關(guān)注量及人流量,活動效果則無法達成。

        培訓(xùn)機構(gòu)招生方案大全篇13

        一年一度的高一招生是我校的大事,它關(guān)系到我校發(fā)展的后勁和潛力,請各招生點負(fù)責(zé)人認(rèn)真落實,積極工作,為我校早日躋身于全國一流名校而做出自己卓有成效的貢獻。具體宣傳方案如下:

        一、在我市初三學(xué)生填報志愿(5月中旬)前,各招生點負(fù)責(zé)人到指定學(xué)校宣傳。

        要求:

        1、散發(fā)招生資料;

        2、對全體初三班主任口頭宣傳我校有關(guān)招生政策。

        目的:

        在初三班主任和我校招生點負(fù)責(zé)人共同努力下保優(yōu)保量地完成我校今年的招生任務(wù)。

        二、各招生點負(fù)責(zé)人返校后,把初三各班前20名學(xué)生或全體學(xué)生信息(電話號碼、家庭住址)附初三各班主任聯(lián)系電話上交學(xué)校,以便招生時能及時聯(lián)系學(xué)生和獎勵初三班主任。

        三、赴各招生點負(fù)責(zé)人一覽表。

        培訓(xùn)機構(gòu)招生方案大全篇14

        學(xué)校在日常的經(jīng)營中,能否最大限度的利用好本身資源,以最低的成本進行長期持續(xù)有效的營銷活動,直接決定著學(xué)校是否能夠健康發(fā)展壯大。本活動基于這個出發(fā)點,根據(jù)此刻學(xué)校的經(jīng)營模式,合理運用已有學(xué)員資源,完全針對學(xué)校內(nèi)部進行營銷活動,挖掘新學(xué)員報名,穩(wěn)定老學(xué)員續(xù)班。活動介紹:

        雙響炮:

        一種爆竹,點燃引線之后會首先“砰”的響一聲騰空而起,然后在空中再“彭”的響一聲,顧名思義為雙響炮。

        在本次活動中,雙響炮指的是,由在校老學(xué)員帶動新學(xué)員報名學(xué)校的課程,并且經(jīng)過帶動新學(xué)員,老學(xué)員和新學(xué)員都會獲得禮品或獎學(xué)金。也就是運用“1+N”的營銷模式,利用現(xiàn)有學(xué)員資源,以最低的成本,帶來N倍的銷售。所謂“1+N”,就是經(jīng)過本次活動的運作,一名老學(xué)員能夠帶來N名新學(xué)員報名。活動目的:

        經(jīng)過老學(xué)員帶動新學(xué)員報名,促進招生。

        活動主題:

        優(yōu)科100好伙伴!

        活動口號:

        噼里啪啦雙響炮,你報我報大家報!好課程,當(dāng)然要和好朋友分享!

        一齊學(xué)習(xí),一齊提高,分享大禮,分享成功!

        活動時間:

        適合各個季節(jié)長期使用活動適用范圍:

        適用于各分校對內(nèi)宣傳推廣活動方式:

        經(jīng)過對學(xué)校老學(xué)員及其家長的宣傳,帶動外部新學(xué)員的報名。

        具體活動優(yōu)惠方式如下:

        老學(xué)員帶來1名新學(xué)員成功報名一年課程,新老學(xué)員均可獲得優(yōu)科大禮包,(教材、閱讀季卡、加濕器、遙控飛機、遙控汽車、機器人等任選一個);老學(xué)員家長老學(xué)員帶來2名新學(xué)員成功報名一年課程,老家長能夠贈送電烤箱、榨汁機、2個月的課程任選其一。

        老學(xué)員家長老學(xué)員帶來3名新學(xué)員成功報名一年課程,老家長能夠贈送高檔山地自行車一輛或4個的課程。

        備注:

        享受本活動優(yōu)惠的同時,能夠享受學(xué)校當(dāng)期其他優(yōu)惠活動;老學(xué)員為學(xué)校當(dāng)期在班學(xué)員,新學(xué)員為未在學(xué)校報班學(xué)生;新學(xué)員第一次登門報名填寫信息時必須說出老生的姓名和所學(xué)專業(yè);每季度評出帶來新生最多的學(xué)員,當(dāng)選為本月“號召之星”,進行特殊獎勵。

        活動執(zhí)行:

        一、活動準(zhǔn)備

        (一)人員準(zhǔn)備

        1、做好內(nèi)訓(xùn)

        組織員工召開工作會議,強調(diào)活動的重要性,設(shè)立績效考核制度,充分調(diào)動員工自身的進取能動性,把每個環(huán)節(jié)執(zhí)行到位。

        2、做好培訓(xùn)

        針對活動對員工進行系統(tǒng)的培訓(xùn),包括活動資料、獎項設(shè)置、操作流程等,尤其注意對每個階段相關(guān)話術(shù)的指導(dǎo),使員工在宣傳過程中,能夠準(zhǔn)確把握孩子和家長的心理,充分調(diào)動他們的進取性,更好的完成招生目標(biāo)。

        二、活動宣傳

        (一)宣傳材料的運用

        (二)獎品展示

        在學(xué)校前臺明顯位置設(shè)立獎品展示臺(柜),旁邊擺上獎項設(shè)置及獲獎要求的易拉寶海報,讓孩子看見獎品“眼饞”的同時,能夠很清楚自我?guī)矶嗌賯€新生就能夠獲得什么樣的獎品。如有需要,獎品能夠現(xiàn)場體驗,增加孩子對獎品的喜好度,增強獎品對孩子的誘惑力。

        (三)班級動員

        在班級內(nèi)給學(xué)生講解活動要求老生約他的同學(xué)來試聽課程,或者學(xué)校組織的活動課。(教師能夠拿樣品給孩子展示或者讓孩子去前臺看)。

        講解過程中要抓住孩子愛攀比,愛虛榮的心理。相關(guān)話術(shù)如下,可供參考:教師問大家一個問題,大家都有很多好朋友對不對呀那么大家都有幾個好朋友呢讓我們看看誰的好朋友最多……(這樣的問題小朋友一般都會爭著回答,比較自我的朋友最多)

        嗯,看來大家的好朋友都很多呀,大家真棒!那我們的教師棒不棒呀(棒!)你們喜不喜歡(喜歡!)那此刻我們學(xué)校呢有個活動,能夠把你最好的小朋友帶來和我們一齊學(xué)習(xí),如果帶他來學(xué)習(xí),他也喜歡我們的教師,將來報名了,你和你的朋友都挑選一個最喜歡的大禮包。大家說好不好(好!)

        嗯,到時候我們看看誰的號召力最大,那么他就是我們最棒的小朋友,還能得到更好的獎品呢!可是教師只給表現(xiàn)最好的幾個同學(xué)邀請朋友來和你一齊上課的機會。其他的相待同學(xué)來的同學(xué)必須表現(xiàn)足夠好才能夠。

        備注:教師能夠首先從班級上的“鐵桿兒”學(xué)生入手,進取動員這些學(xué)生帶新生報名,讓他們這部分老學(xué)員在班上起到帶頭作用。

        (四)家長課后十分鐘推介

        在活動推廣期間,能夠在以班級為宣傳“雙響炮”的活動,可是,對于家長不能太直接,能夠走親情路線,異常是對于鐵桿粉絲,給家長說說優(yōu)科100的發(fā)展史以及核心價值點或者說你看孩子跟我學(xué)那么長時間了,提高都挺大的,孩子必須有想要學(xué)習(xí)課程的同學(xué),好課程也要分享一下,我自我也有任務(wù),幫幫忙把他的同學(xué)約到我們課堂上一齊體驗體驗,感受下我們的課堂,另外對于老家長介紹的學(xué)生報名交年費的,我們會有友情關(guān)心獎品,新家長也會感激你的介紹的。(把老帶新的政策講解清楚)

        三、活動獎品的發(fā)放要及時

        對于帶來新學(xué)員的老學(xué)員要及時進行獎勵,只要這邊有新學(xué)員報名,那邊就要在班里當(dāng)著其他學(xué)生的面,把老學(xué)員和新學(xué)員同時請上講臺,分別發(fā)放大禮包,同時還要進行口頭表揚,讓其他孩子看到這樣能夠即拿獎品還能受到表揚,吸引大家繼續(xù)想辦法把周圍的小朋友帶到學(xué)校來。

        相關(guān)話術(shù):

        【上課后,教師帶著大禮包走進教室】:“同學(xué)們,大家看見我手上的大禮包了吧,猜一猜今日我們班哪位同學(xué)要得到它這位同學(xué)的號召力真大,他不僅僅自我學(xué)習(xí)提高了,還要邀請了一個好朋友一齊來學(xué)習(xí),一齊提高,所以我們要獎勵給這位同學(xué)還有他的好朋友,一人一份大禮包,這位同學(xué)就是!”

        【鼓掌】“下頭就請X同學(xué)和他的好朋友一齊上臺領(lǐng)獎,大家歡迎!”

        【頒獎】“相信我們的同學(xué)們都像一樣優(yōu)秀,那么,就讓我們把好朋友都叫來和我們一齊學(xué)習(xí),一齊提高,大家說好不好”

        【鼓掌】學(xué)生:“好!”活動推廣進度:

        注意事項:

        1、獎品要經(jīng)常換,孩子們就會覺得新鮮感。

        2、必須要經(jīng)常把獎品拿出來,在課間的時候,當(dāng)著孩子們的面,講解怎樣樣才能得到。

        3、來了新生后,要注意及時跟進(按前臺接待流程執(zhí)行):

        A、要在試聽課上充分關(guān)注(坐姿、語言表達、課堂注意力、課堂進取性、專業(yè)程度、性格等),讓他感受到絕對的歡樂,絕對的有價值體現(xiàn)。

        B、要在課后,及時與孩子聊天,聊他上課的感受,告訴他你對他的'了解與未來的期待。

        C、要及時與新來學(xué)生的家長聊天,孩子的上課表現(xiàn)情景(坐姿、語言表達、包含各類專業(yè)文獻、幼兒,小學(xué),中學(xué)教育、外語學(xué)習(xí)資料、行業(yè)資料、應(yīng)用寫作文書、生活休閑娛樂、文學(xué)作品欣賞等資料。)

        培訓(xùn)機構(gòu)招生方案大全篇15

        中小學(xué)課外輔導(dǎo)機構(gòu)將趨向于根據(jù)學(xué)生具體需求,往標(biāo)準(zhǔn)化和個性化的方向發(fā)展。由于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)中師資力量是其核心,因此師資問題也成為很多課外輔導(dǎo)機構(gòu)全國擴張走向規(guī)模化的重要障礙。

        祝博士是專業(yè)從事中小學(xué)課外綜合輔導(dǎo)的教育科技機構(gòu)。祝博士提供中小學(xué)午托、晚托、課外各科作業(yè)輔導(dǎo)、個性化學(xué)習(xí)方案、一對一輔導(dǎo)、各科成績提升、奧數(shù)、才藝培養(yǎng)等。

        為廣大想開托管班、輔導(dǎo)班、補習(xí)班、培訓(xùn)班等的教育愛好者提供創(chuàng)業(yè)平臺,為他們提供幼兒到高中的全套學(xué)習(xí)資料、操作方法和詳細(xì)的培訓(xùn),提供現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)臺等。一站式幫你解決師資、宣傳、招生、教學(xué)、管理等問題,讓你不再愁師資,讓你不再愁生源!

        一、祝博士教育連鎖品牌加盟優(yōu)勢:

        針對“學(xué)生”,祝博士采用的是先進的PDCA教學(xué)模式,從計劃、執(zhí)行、監(jiān)督、調(diào)整全方位保障學(xué)生學(xué)習(xí)效果,讓加盟商可以輕松獲得市場口碑;

        針對“家長”,祝博士擁有業(yè)內(nèi)獨特的親子互動系統(tǒng)平臺,讓家長更加放心孩子的學(xué)習(xí)和安全,讓家長更加信任祝博士,從而讓加盟商占據(jù)更大的市場;

        針對“加盟商”,祝博士全面提供店鋪評估、裝修平面設(shè)計、宣傳物料設(shè)計、開業(yè)策劃、師資培訓(xùn)、招生策劃、經(jīng)營管理培訓(xùn)、市場督導(dǎo)、持續(xù)性跟蹤服務(wù),讓加盟商輕松盈利賺錢;

        二、多元營銷策略,帶來多樣盈利途徑。

        (1)中小學(xué)生綜合輔導(dǎo)收入

        (2)一對一輔導(dǎo)收入

        (3)小班輔導(dǎo)收入

        (4)課后托管、午托、晚托、全托收入

        (5)才藝培訓(xùn)、興趣愛好培訓(xùn)收入

        (6)總部名師公開課收入

        (7)主題集訓(xùn)收入

        (8)其他業(yè)務(wù)收入(與學(xué)校、幼兒園等合作,共同開發(fā)新的業(yè)務(wù)點;出售一些適用于學(xué)生的學(xué)習(xí)文具、書籍等的收入)

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