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        消防安全活動方案例文

        | 嘉欣

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        消防安全活動方案例文

        消防安全活動方案例文精選篇1

        為認(rèn)真吸取因消防引發(fā)的火災(zāi)事故教訓(xùn),堅(jiān)決貫徹落實(shí)國務(wù)院和省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的重要批示精神,堅(jiān)決遏制我鄉(xiāng)群死群傷等惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)縣政府的安排。鄉(xiāng)政府從即日起至20__年6月1日,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展消防安全專項(xiàng)整治行動。特制定方案如下:

        一、工作目標(biāo)

        集中開展人員密集場所、易燃易爆場所、在建工程工地、消防車通道場所專項(xiàng)治理,全面排查整治火災(zāi)隱患,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)確保不發(fā)生”目標(biāo):確保不發(fā)生較大以上火災(zāi)事故;確保不再重要場所、重要節(jié)點(diǎn)發(fā)生有影響的火災(zāi)事故;確保不發(fā)生因監(jiān)管不到位而導(dǎo)致亡人火災(zāi)事故。

        二、組織領(lǐng)導(dǎo)

        鄉(xiāng)政府成立全鄉(xiāng)消防安全專項(xiàng)整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組。

        組長:鄉(xiāng)長

        副組長:副鄉(xiāng)長

        成員:政府各部門負(fù)責(zé)人及各單位負(fù)責(zé)人

        三、整治范圍及內(nèi)容

        (一)人員密集場所整治。

        內(nèi)容:

        1、未依法取得有關(guān)消防行政許可,投入使用和營業(yè)的;

        2、消防設(shè)施設(shè)備不到位、為保持完好有效、消防控制室未落實(shí)管理制度以及值班人員不會操作自動消防設(shè)施、不熟悉火災(zāi)等緊急情況處置程序的;

        3、未落實(shí)固定消防設(shè)施定期檢查、檢測、維護(hù)保養(yǎng)制度的;

        4、疏散通道、安全出口、消防車通道設(shè)置不符合標(biāo)準(zhǔn)要求以及被占用、堵塞、封閉的,安全出口數(shù)量不足達(dá)不到人員疏散要求的;

        5、擅自擴(kuò)大防火防煙分區(qū)、破壞防火防煙分隔的,違章用火、用電、用油、用氣以及在有可燃性氣體散發(fā)場所使用明火做飯的,大量采用聚氨酯泡沫等易燃可燃材料裝飾裝修的,疏散走到兩側(cè)和安全出口附近采用影響疏散的反光鏡面、玻璃等材料裝飾裝修的;

        6、存在生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存和住宿合用的“三合一”、“多合一”場所的,建筑外墻、門窗上設(shè)置廣告牌、鐵柵欄等影響逃生和滅火救援障礙物的';

        7、未依法開展消防安全提示、員工培訓(xùn)流于形式、未組織開展滅火疏散演練的。

        (二)易燃易爆場所整治。

        范圍:化工企業(yè)、加油站及小化危場所等。

        內(nèi)容:

        1、未依法經(jīng)過相關(guān)行業(yè)主管部門驗(yàn)收,特種設(shè)施設(shè)備未經(jīng)過各類安全檢測的

        2、選址不符合規(guī)范要求的,設(shè)置在人員密集場所、地下建筑和居民住宅區(qū)內(nèi)的,與居民住宅區(qū)及其他重要公共建筑防火間距達(dá)不到規(guī)范要求的;

        3、生產(chǎn)工藝、裝置設(shè)備和儲存設(shè)施、儲存方式不符合防火防爆及防止跑、冒、滴、漏等安全規(guī)定的;

        4、疏散通道、安全出口、消防車通道設(shè)置不符合規(guī)定或被占用、堵塞的

        5、固定消防設(shè)置及冷卻裝置未保持完好有效的,滅火冷卻用水、泡沫液儲量不能滿足滅火及冷卻需要的,各類滅火器材數(shù)量、型號不符合規(guī)定的,防雷和防靜電設(shè)施不符合規(guī)范要求的;

        6、未建立符合規(guī)定的各類安全制度、操作規(guī)程的,防護(hù)措施落實(shí)不到位、未在重點(diǎn)部位設(shè)置安全警示標(biāo)識的,重點(diǎn)工種操作人員未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的,未制定滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案并開展演練的。

        (三)在建工程工地整治。

        范圍:包括新建、改建、擴(kuò)建和外墻改造、室內(nèi)裝修工程等。

        內(nèi)容:

        1、未經(jīng)消防設(shè)計(jì)審核或備案動工的,未經(jīng)消防驗(yàn)收或備案投入使用的;

        2、施工、監(jiān)理單位不具備相應(yīng)資質(zhì)的,建議、施工及監(jiān)理單位違法降低施工質(zhì)量的;

        3、施工現(xiàn)場消防安全責(zé)任制不落實(shí)、安全制度不健全、安全管理不到位的;

        4、未設(shè)置臨時(shí)消防水源、消防器材、疏散通道、消防車通道及救援場地的;

        5、施工人員宿舍設(shè)在施工作業(yè)區(qū)或設(shè)置不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的;

        6、電(氣)焊等特殊工種人員未經(jīng)過消防安全培訓(xùn)的,未制定落實(shí)動火管理制度的;

        7、外墻施工采用聚氨酯泡沫、彩鋼夾心板等易燃可燃材料的,違章搭建影響建筑物防火功能的。

        四、工作措施及要求

        (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各單位要按照單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與的原則,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要建立工作責(zé)任制,細(xì)化工作方案,明確工作機(jī)構(gòu)和人員職責(zé),量化工作任務(wù)。

        (二)定期研判,強(qiáng)化調(diào)度。專項(xiàng)行動期間,各單位要分階段對行動情況進(jìn)行小結(jié),要認(rèn)真分析研判本部門、本行業(yè)消防安全形勢,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié),采取有針對性的工作措施。

        (三)廣泛發(fā)動,嚴(yán)格執(zhí)法。各單位要把法律賦予的職權(quán)用好、用足、用到位,從嚴(yán)整治火災(zāi)隱患,嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為。對疏散通道、安全出口數(shù)量不足或者嚴(yán)重堵塞不具備安全疏散條件的,建筑消防設(shè)施嚴(yán)重?fù)p壞不再具備防火滅火功能的,要依法予以臨時(shí)查封;對易燃易爆危險(xiǎn)品場所與居住場所設(shè)置在同一建筑物內(nèi),或未予居住場所保持安全距離的,要依法責(zé)令停產(chǎn)停業(yè);對施工工地員工宿舍與作業(yè)區(qū)未分開設(shè)置的,經(jīng)責(zé)令限期改正未執(zhí)行的,要依法責(zé)令停止施工。

        消防安全活動方案例文精選篇2

        活動目標(biāo)

        1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。

        2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

        3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

        4、愿意與同伴、老師互動,喜歡表達(dá)自己的想法。

        5、教會幼兒做個(gè)膽大的孩子。

        活動準(zhǔn)備

        課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

        活動重點(diǎn)難點(diǎn)

        重點(diǎn):防火。

        難點(diǎn):自救。

        活動過程

        1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。

        2、觀看圖片,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

        3、通過圖片,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識“防火”標(biāo)志。

        ①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

        ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

        ③不能隨便燃放煙花爆竹。

        ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

        ⑤認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。

        4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

        5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?教師:首先要打119報(bào)火警。冷靜地查看起火原因、火勢的方向,并在未形成大的火勢時(shí),選準(zhǔn)逃生路線。火勢不大,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服裹上濕毛毯、濕被褥,勇敢地沖出去,千萬別披塑料雨衣。在家里,要舍棄屋中財(cái)物出逃,以自身生命安全為重。從煙火中出逃,要盡可能用濕毛巾或濕衣物(不能太濕,因?yàn)樘珴駮谷私佑|煙霧后窒息)捂住口鼻,以免吸入煙霧和有害氣體被熏暈。逃離時(shí)頭腦要保持清醒,想清楚路線,以免亂闖亂鉆,耽誤了時(shí)機(jī)。盡可能俯身行走或爬行,在貼近地面30厘米的地方即可。開門時(shí),可用衣物包住手,以免被燒熱的門把燙傷。如果身上著火,千萬不要跑動,否則會因跑動帶風(fēng)而助長火勢。應(yīng)就地翻滾或用東西拍打,直到火滅。躲避煙火不要往閣樓、床底、櫥內(nèi)鉆。從失火的高層建筑中出逃,不能乘電梯,因火災(zāi)發(fā)生時(shí)會斷電。如果樓梯已被濃煙或大火封鎖,千萬不要硬沖過去。

        不要隨便跳樓,可以在陽臺上等待救援,并要封住門窗,以防火襲陽臺。實(shí)在無路可逃,應(yīng)該立即進(jìn)入沒被火災(zāi)威脅的房屋,緊閉門窗,往地上潑水,等待救援。

        如果已沒有別的出路,必須從較高的樓層跳下時(shí),可以迅速把床單等結(jié)實(shí)的布或繩綁在一起,一端綁在窗上或陽臺上,從上面慢慢滑下來。

        看到救護(hù)人員時(shí),要大聲叫喊或邊喊邊搖動色彩鮮艷的衣物。救援人員來到后要服從命令聽指揮。

        6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。活動延伸:認(rèn)識標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的`“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志。

        活動反思

        這次活動的意義是深刻的,起到的作用是明顯的。幼兒園是防火能力比較弱的一個(gè)群體,開展這樣一系列活動很有必要,也很有現(xiàn)實(shí)意義,小朋友們通過活動對消防的了解不再只是電視里看來的,大人們嘴里聽到的那么模糊,而是更直觀地、更真實(shí)地親手“觸摸”到了消防知識,既豐富了知識、拓寬了視野,更是為自己的生命增加了一層厚厚地“保護(hù)膜”,有效推動了消防工作的影響和社會化進(jìn)程。我們還通過宣傳版面宣傳消防知識,運(yùn)用生動形象的圖畫,配上簡單的文字介紹,讓孩子掌握“火災(zāi)的預(yù)防”、“火災(zāi)中的自救”等最基本的消防知識。在消防演練中,將防火逃生的知識融入消防演習(xí)中,使孩子知道了在哪些地方要注意防火,遇到火災(zāi)要怎樣做等等。由于孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,對熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們不了解防火知識,不懂得安全用火,常常因?yàn)楹闷婧拓澩妫率剐』鸪纱鬄?zāi),釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯(cuò),通過這次活動有選擇地教會他們一些實(shí)用的知識,增強(qiáng)幼兒防火意識,提高幼兒防火能力,保護(hù)幼兒的生命安全。

        消防安全活動方案例文精選篇3

        一、工作目標(biāo)

        “五個(gè)一”包括:開展一次消防安全教育課、開展一次消防安全專題教育、布置一份暑假消防作業(yè)、開展一次滅火逃生疏散演練、觀看一次消防知識光碟。開展此次活動旨在教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、增強(qiáng)消防意識、掌握逃生自救技能,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會”的綜合社會效應(yīng)。

        二、組織領(lǐng)導(dǎo)

        為強(qiáng)化全區(qū)校園消防安全宣傳教育工作,確保本實(shí)施方案的順利實(shí)施,特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

        組長:

        成員:各直屬學(xué)校(幼兒園)負(fù)責(zé)人。

        三、活動時(shí)間

        20__年6月初至9月30日

        四、活動內(nèi)容

        (一)開展一次火災(zāi)隱患排查整治。對學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂、禮堂、會議室、鍋爐房等場所進(jìn)行一次全面排查。重點(diǎn)排查消防栓、滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散標(biāo)識等消防器材、設(shè)施是否按規(guī)定配備并完好有效;消防疏散通道是否安全、暢通;學(xué)生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規(guī)使用大功率電器等情況;電線電路是否完好,建筑物室內(nèi)是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況。

        (二)開展一次消防安全專題教育。暑假放假前,各學(xué)校要開展一次消防安全專題教育活動,安排不少于2課時(shí)的消防知識教育課。根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)分類開展,小學(xué)側(cè)重對火災(zāi)危險(xiǎn)性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活防火、火災(zāi)報(bào)警、逃生自救常識等方面的教育,中學(xué)側(cè)重對消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識、滅火器材使用方法、火災(zāi)自救互救知識和火災(zāi)案例等方面的教育。要重點(diǎn)加強(qiáng)暑假期間用火用電、參加節(jié)慶聚會及公眾聚集場所活動中的消防安全教育,切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生消防安全意識。各學(xué)校要主動聯(lián)系消防部門,組織中小學(xué)生及學(xué)生家長參觀消防隊(duì)站和消防教育場館,開展學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動。

        (三)布置一份暑假消防作業(yè)。各學(xué)校要布置一份消防主題的'暑假家庭作業(yè),組織學(xué)生與家長共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災(zāi)逃生預(yù)案、繪制一張家庭逃生路線圖,實(shí)現(xiàn)“會自查家庭消防隱患、會制作家庭應(yīng)急逃生疏散圖、會操作消防器材、懂逃生自救知識”的目標(biāo)。要充分利用“中國消防在線”網(wǎng)站提供的各類消防知識、逃生寶典等內(nèi)容,組織學(xué)生和家長廣泛參與,并對學(xué)生完成的消防家庭作業(yè)進(jìn)行匯總展評。

        (四)開展一次滅火逃生疏散演練。各學(xué)校要在暑假前或開學(xué)初,主動邀請消防官兵進(jìn)學(xué)校,指導(dǎo)開展一次滅火逃生疏散演練活動,在教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、體育館、食堂等不同場所組織進(jìn)行疏散演練。通過開展疏散逃生演練,使廣大師生熟悉疏散逃生路線、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口,掌握基本的自防自救技能,提高應(yīng)對突發(fā)事件緊急避險(xiǎn)的能力。

        (五)觀看一次消防知識光碟。各學(xué)校要組織師生集中觀看一次消防常識DVD光碟,并安排專人根據(jù)實(shí)際情況對視頻內(nèi)容進(jìn)行講解,確保每位師生都能夠掌握消防知識,從而達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會”的目的。

        五、活動要求

        (一)高度重視,精心組織。各學(xué)校要高度重視消防知識宣傳教育工作,認(rèn)真安排部署,切實(shí)抓好落實(shí)。要結(jié)合實(shí)際制定操作性強(qiáng)的工作方案,豐富活動形式,動員廣大學(xué)生家長共同參與,增強(qiáng)活動實(shí)效。

        (二)加強(qiáng)協(xié)調(diào),廣泛參與。各學(xué)校要主動與消防部門聯(lián)系,加強(qiáng)對消防安全工作的指導(dǎo);要加強(qiáng)與家長的溝通,爭取廣大家長的支持,確保此次活動扎實(shí)有效開展。

        (三)加強(qiáng)督導(dǎo),靈通信息。各中心小學(xué)要對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校“五個(gè)一”活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,區(qū)教體局將組織檢查組進(jìn)行暗訪抽查。活動中的各類影像、文字資料要及時(shí)收集整理,存檔備查。活動期間各類動態(tài)信息和典型做法及時(shí)上報(bào)。活動結(jié)束后,各學(xué)校要進(jìn)行全面總結(jié),形成書面材料連同相關(guān)報(bào)表于9月26日前報(bào)市教育局。

        消防安全活動方案例文精選篇4

        為有效增強(qiáng)全校師生消防安全意識、不斷提升學(xué)校防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)能力,營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,根據(jù)上級有關(guān)工作部署,決定開展“消防安全宣傳月”活動。活動實(shí)施方案如下:

        一、活動時(shí)間

        __月x日至x日。

        二、活動主題

        防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園。

        三、活動內(nèi)容

        1、開展消防安全宣傳教育與培訓(xùn)

        各部門(單位)要廣泛組織開展有針對性的消防安全宣傳培訓(xùn)活動,充分利用各類媒介開展消防安全知識宣傳教育。通過組織觀看消防安全警示教育片,開展消防安全警示教育展等形式,對典型火災(zāi)事故進(jìn)行剖析,深刻吸取教訓(xùn),以身邊事警示身邊人,增強(qiáng)消防安全宣傳教育實(shí)效性。保衛(wèi)處、學(xué)生管理處和后勤管理處組織安保、物業(yè)人員進(jìn)行滅火技能培訓(xùn),組織志愿消防隊(duì)員和建筑消防員開展專業(yè)培訓(xùn),提升火災(zāi)防控專業(yè)化水平。

        2、組織消防疏散演練

        學(xué)校組織開展滅火與應(yīng)急疏散綜合演練,各部門(單位)要有針對性的開展實(shí)驗(yàn)室、會議室等重點(diǎn)場所及大型活動場所的`消防疏散演練,掌握常規(guī)消防器材使用方法,全面鍛煉師生撲救初起火災(zāi)能力和組織疏散逃生能力。

        3、查改火災(zāi)安全隱患

        各部門(單位)組織安全相關(guān)人員進(jìn)行消防安全隱患專項(xiàng)排查,全面查改轄區(qū)內(nèi)的火災(zāi)隱患,對查出的問題隱患,要建立臺賬、落實(shí)責(zé)任、細(xì)化措施、明確時(shí)限,確保整改到位。安全管理委員會組織督查,保衛(wèi)處組織專業(yè)機(jī)構(gòu)開展消防設(shè)施檢測、電氣防火檢測和消防安全評估,對發(fā)現(xiàn)的問題隱患下達(dá)限期整改通知書,對火災(zāi)隱患整治實(shí)行閉環(huán)管理,堅(jiān)決杜絕責(zé)任火災(zāi)事故。

        四、工作要求

        1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。“消防安全宣傳月”是學(xué)校安全穩(wěn)定重點(diǎn)工作內(nèi)容,各部門(單位)要高度重視,按照學(xué)校《消防安全管理辦法》要求,對照《消防安全責(zé)任告知書》,分解任務(wù),落實(shí)措施,發(fā)揮各自優(yōu)勢,做出特色,力求實(shí)效。

        2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各部門(單位)要充分利用條幅、宣傳畫、LED屏、“兩微一端”等媒介平臺,在重要場所、關(guān)鍵區(qū)域、重點(diǎn)路段等醒目位置宣傳消防安全知識,同時(shí)要創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容,廣泛動員師生參與其中,營造濃厚的校園安全文化氛圍。

        3、齊抓共管,協(xié)調(diào)推進(jìn)。部門(單位)要把“消防安全生月”宣傳活動與日常防火工作有機(jī)結(jié)合,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成合力,達(dá)到以活動促安全,以活動促工作的目的,通過活動的開展,不斷健全消防安全工作長效機(jī)制。

        消防安全活動方案例文精選篇5

        一、指導(dǎo)思想:

        為增強(qiáng)全校師生的防火安全意識,普及安全知識,提高在防火安全方面的基本技能,從而保障學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,保證社會、學(xué)校的一方平安,共同建設(shè)良好的消防安全環(huán)境。

        二、活動主題:

        關(guān)注安全,關(guān)愛生命

        三、活動安排:

        (一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)安全意識

        根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,實(shí)行專人負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。

        (二)開展檢查行動,增強(qiáng)防范意識

        1、加強(qiáng)對教學(xué)樓的安全管理、查除安全隱患。

        消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對消防器材的日常檢查、維護(hù)情況以及相關(guān)記錄是否完善;管理服務(wù)人員對消防器材使用的掌握情況)。

        2、檢查教師對樓內(nèi)消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時(shí)候,能否作出正確、迅速的反應(yīng)。

        3、安全通道暢通情況——鑰匙的懸掛標(biāo)識;鎖的靈敏度;意外情況下的人員疏散工作。

        (三)圍繞主題活動,開展宣傳教育

        學(xué)校將積極利用校內(nèi)外宣傳陣地,對安全工作進(jìn)行一次再發(fā)動、再教育。廣泛提高師生的`安全意識和防范能力,讓校園安全觀念深入人心,形成“人人關(guān)心安全,事事關(guān)心安全,處處關(guān)心安全”的良好氛圍,提高師生自我保護(hù)能力。

        1、周三利用星星河電視臺向全校師生宣布“119”消防日活動內(nèi)容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己,人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士。

        2、利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳消防安全常識,營造良好的宣傳教育氣氛。

        3、召開班主任會議,布置宣傳活動內(nèi)容及要求,并要求積極落實(shí)。

        4、周三召開全校家長委員會會議,積極引導(dǎo)家長投入到消防安全教育的活動中來。

        5、周五下午班會課各中隊(duì)開展“消防安全關(guān)愛生命”為主題的班會活動。

        6、以班級為單位,組織學(xué)生參加一次消防知識競賽。

        7、11月中旬,組織六年級的學(xué)生前往沙河口區(qū)消防中隊(duì)參觀體驗(yàn),依次參觀搶險(xiǎn)救援車等各類消防車輛和消防隔熱服等消防設(shè)備和器材;觀看消防官兵表演等消防救火技術(shù);開展防火知識普及講座等活動。

        消防安全活動方案例文精選篇6

        一、教育目標(biāo)

        1、知識與技能:

        (1)了解火災(zāi)的危害性;

        (2)掌握火災(zāi)后疏散逃生的技巧;

        (3)學(xué)會使用滅火器。

        2、過程與方法:

        (1)人員到指定地點(diǎn)就座(看臺);

        (2)知識講座:了解火災(zāi)危害和逃生要領(lǐng);

        (3)學(xué)習(xí)正確使用滅火器。

        3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:

        (1)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命和熱愛生命;

        (2)使學(xué)生認(rèn)識到必要的危機(jī)意識、自護(hù)能力是生命教育的核心;

        (3)通過學(xué)生的參與、實(shí)踐(疏散、使用滅火器、)加深學(xué)生獲得生命教育的體驗(yàn),全面提高學(xué)生面對緊急事件的自救自護(hù)能力;

        (4)檢驗(yàn)學(xué)校在發(fā)生緊急情況下進(jìn)行的安全、快速、有序、有效的防護(hù)機(jī)制;創(chuàng)建“平安校園”、增強(qiáng)師生的消防安全防范意識,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

        二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

        1、重點(diǎn):

        (1)參與單位(消防中隊(duì)、醫(yī)務(wù)室)的到位與活動精神的落實(shí);

        (2)班主任的教育、學(xué)生的重視;

        (3)各部門的'配合、各崗位老師職責(zé)的落實(shí)。

        2、難點(diǎn):部分學(xué)生輪流上臺使用滅火器時(shí)自身安全的注意。

        三、活動形式:

        消防安全專業(yè)人員演示與學(xué)生參與、體驗(yàn)。

        四、活動時(shí)間:

        20__年12月15日下午第四節(jié)課。

        五、活動口號:

        “我自護(hù)、我安全、我成長”,江蘇省港大中學(xué)消防安全演練;消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建平安校園;珍惜生命,安全第一。

        六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

        總指揮:__

        執(zhí)行總指揮:

        副總指揮:__

        指揮部成員:__

        七、參與人員:

        高一、高三全體學(xué)生及各班主任

        八、協(xié)作單位:

        丹徒區(qū)消防中隊(duì)

        九、活動過程:

        1、消防知識講座;

        2、消防裝備展示(介紹消防車);

        3、滅火器的正確使用的演示與練習(xí);

        4、消防隊(duì)員演示使用滅火器對著火油桶進(jìn)行滅火;

        5、高一、高三年級各派8名學(xué)生代表用滅火器對著火的油桶進(jìn)行滅火的操作;

        6、消防官兵進(jìn)行現(xiàn)場解說、點(diǎn)評,介紹火災(zāi)自救方法與措施;

        7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

        十、準(zhǔn)備工作

        1、總務(wù)處:

        (1)準(zhǔn)備相關(guān)所需的物品:油桶(4×2半截體)、滅火器(25具)、柴油(10×2升)、水(2桶)、點(diǎn)火棒(2個(gè))、打火機(jī)(2個(gè));

        (2)宣傳橫幅的制作與懸掛;

        (3)活動現(xiàn)場的攝影與攝像、音響設(shè)施(與校長辦聯(lián)系攝影攝像事宜);

        (4)材料在演練當(dāng)天下午15:00前落實(shí)在指定地點(diǎn),相關(guān)人員在16:20到位。

        2、政教處:

        (1)做好年級主任、班主任的培訓(xùn);

        (2)與體育組落實(shí)疏散演練各班級疏散線路圖設(shè)計(jì);

        (3)負(fù)責(zé)本次活動的策劃、方案的制定和對外聯(lián)絡(luò)工作;

        (4)現(xiàn)場指揮。

        消防安全活動方案例文精選篇7

        為認(rèn)真吸取因消防引發(fā)的火災(zāi)事故教訓(xùn),堅(jiān)決貫徹落實(shí)國務(wù)院和省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的重要批示精神,堅(jiān)決遏制我鄉(xiāng)群死群傷等惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)縣政府的安排。鄉(xiāng)政府從即日起至20__年6月1日,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展消防安全專項(xiàng)整治行動。特制定方案如下:

        一、工作目標(biāo)

        集中開展人員密集場所、易燃易爆場所、在建工程工地、消防車通道場所專項(xiàng)治理,全面排查整治火災(zāi)隱患,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)確保不發(fā)生”目標(biāo):確保不發(fā)生較大以上火災(zāi)事故;確保不再重要場所、重要節(jié)點(diǎn)發(fā)生有影響的火災(zāi)事故;確保不發(fā)生因監(jiān)管不到位而導(dǎo)致亡人火災(zāi)事故。

        二、組織領(lǐng)導(dǎo)

        鄉(xiāng)政府成立全鄉(xiāng)消防安全專項(xiàng)整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組。

        組長:鄉(xiāng)長

        副組長:副鄉(xiāng)長

        成員:政府各部門負(fù)責(zé)人及各單位負(fù)責(zé)人

        三、整治范圍及內(nèi)容

        (一)人員密集場所整治。

        內(nèi)容:

        1、未依法取得有關(guān)消防行政許可,投入使用和營業(yè)的;

        2、消防設(shè)施設(shè)備不到位、為保持完好有效、消防控制室未落實(shí)管理制度以及值班人員不會操作自動消防設(shè)施、不熟悉火災(zāi)等緊急情況處置程序的;

        3、未落實(shí)固定消防設(shè)施定期檢查、檢測、維護(hù)保養(yǎng)制度的;

        4、疏散通道、安全出口、消防車通道設(shè)置不符合標(biāo)準(zhǔn)要求以及被占用、堵塞、封閉的,安全出口數(shù)量不足達(dá)不到人員疏散要求的;

        5、擅自擴(kuò)大防火防煙分區(qū)、破壞防火防煙分隔的,違章用火、用電、用油、用氣以及在有可燃性氣體散發(fā)場所使用明火做飯的,大量采用聚氨酯泡沫等易燃可燃材料裝飾裝修的,疏散走到兩側(cè)和安全出口附近采用影響疏散的反光鏡面、玻璃等材料裝飾裝修的;

        6、存在生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存和住宿合用的“三合一”、“多合一”場所的,建筑外墻、門窗上設(shè)置廣告牌、鐵柵欄等影響逃生和滅火救援障礙物的;

        7、未依法開展消防安全提示、員工培訓(xùn)流于形式、未組織開展滅火疏散演練的。

        (二)易燃易爆場所整治。

        范圍:化工企業(yè)、加油站及小化危場所等。

        內(nèi)容:

        1、未依法經(jīng)過相關(guān)行業(yè)主管部門驗(yàn)收,特種設(shè)施設(shè)備未經(jīng)過各類安全檢測的

        2、選址不符合規(guī)范要求的,設(shè)置在人員密集場所、地下建筑和居民住宅區(qū)內(nèi)的,與居民住宅區(qū)及其他重要公共建筑防火間距達(dá)不到規(guī)范要求的;

        3、生產(chǎn)工藝、裝置設(shè)備和儲存設(shè)施、儲存方式不符合防火防爆及防止跑、冒、滴、漏等安全規(guī)定的;

        4、疏散通道、安全出口、消防車通道設(shè)置不符合規(guī)定或被占用、堵塞的

        5、固定消防設(shè)置及冷卻裝置未保持完好有效的,滅火冷卻用水、泡沫液儲量不能滿足滅火及冷卻需要的,各類滅火器材數(shù)量、型號不符合規(guī)定的`,防雷和防靜電設(shè)施不符合規(guī)范要求的;

        6、未建立符合規(guī)定的各類安全制度、操作規(guī)程的,防護(hù)措施落實(shí)不到位、未在重點(diǎn)部位設(shè)置安全警示標(biāo)識的,重點(diǎn)工種操作人員未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的,未制定滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案并開展演練的。

        (三)在建工程工地整治。

        范圍:包括新建、改建、擴(kuò)建和外墻改造、室內(nèi)裝修工程等。

        內(nèi)容:

        1、未經(jīng)消防設(shè)計(jì)審核或備案動工的,未經(jīng)消防驗(yàn)收或備案投入使用的;

        2、施工、監(jiān)理單位不具備相應(yīng)資質(zhì)的,建議、施工及監(jiān)理單位違法降低施工質(zhì)量的;

        3、施工現(xiàn)場消防安全責(zé)任制不落實(shí)、安全制度不健全、安全管理不到位的;

        4、未設(shè)置臨時(shí)消防水源、消防器材、疏散通道、消防車通道及救援場地的;

        5、施工人員宿舍設(shè)在施工作業(yè)區(qū)或設(shè)置不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的;

        6、電(氣)焊等特殊工種人員未經(jīng)過消防安全培訓(xùn)的,未制定落實(shí)動火管理制度的;

        7、外墻施工采用聚氨酯泡沫、彩鋼夾心板等易燃可燃材料的,違章搭建影響建筑物防火功能的。

        四、工作措施及要求

        (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各單位要按照單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與的原則,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要建立工作責(zé)任制,細(xì)化工作方案,明確工作機(jī)構(gòu)和人員職責(zé),量化工作任務(wù)。

        (二)定期研判,強(qiáng)化調(diào)度。專項(xiàng)行動期間,各單位要分階段對行動情況進(jìn)行小結(jié),要認(rèn)真分析研判本部門、本行業(yè)消防安全形勢,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié),采取有針對性的工作措施。

        (三)廣泛發(fā)動,嚴(yán)格執(zhí)法。各單位要把法律賦予的職權(quán)用好、用足、用到位,從嚴(yán)整治火災(zāi)隱患,嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為。對疏散通道、安全出口數(shù)量不足或者嚴(yán)重堵塞不具備安全疏散條件的,建筑消防設(shè)施嚴(yán)重?fù)p壞不再具備防火滅火功能的,要依法予以臨時(shí)查封;對易燃易爆危險(xiǎn)品場所與居住場所設(shè)置在同一建筑物內(nèi),或未予居住場所保持安全距離的,要依法責(zé)令停產(chǎn)停業(yè);對施工工地員工宿舍與作業(yè)區(qū)未分開設(shè)置的,經(jīng)責(zé)令限期改正未執(zhí)行的,要依法責(zé)令停止施工。

        消防安全活動方案例文精選篇8

        一、 活動背景

        消防宣傳進(jìn)萬家,平安連著你我他。為提高全民消防安全素質(zhì)和防災(zāi)自救能力,有效預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生,須廣泛宣傳火災(zāi)的危害性,全方位普及消防安全知識,傳授防火、滅火、逃生和自救技能,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,構(gòu)建平安社區(qū)。

        二、 活動目的

        1.提高社區(qū)居民消防意識,增強(qiáng)社區(qū)防火安全能力;

        2. 讓社區(qū)居民親自參與滅火,了解滅火和防火知識;

        3. 在社會上擴(kuò)大南京師范大學(xué)學(xué)生會志愿服務(wù)中心的'影響力。

        三、 活動主題

        “消防進(jìn)社區(qū) 防患與未燃”

        四、 活動時(shí)間

        20__年11月8日早上7點(diǎn)—中午12點(diǎn)

        五、 活動地點(diǎn)

        南京市5個(gè)有影響力的社區(qū)和小區(qū)

        六、 活動流程

        線下準(zhǔn)備:

        在南京市各選定的社區(qū)和小區(qū)街道張貼海報(bào)條幅等進(jìn)行宣傳; 線上準(zhǔn)備:在微博微信等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行活動宣傳推廣。

        聯(lián)系準(zhǔn)備

        聯(lián)系各大社區(qū)社區(qū)委員會和物業(yè)管理部門借好場地并協(xié)調(diào)社區(qū)居民參與消防演練;聯(lián)系南京市消防局消防知識講解員和消防專員進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)工作; 聯(lián)系宣傳中心制作活動海報(bào)展板。

        物資準(zhǔn)備:

        借好音響和話筒,搭建舞臺設(shè)施設(shè)備;準(zhǔn)備好“消防進(jìn)社區(qū) 防患與未燃”和“共創(chuàng)安全和諧社區(qū)”兩個(gè)條幅、宣傳海報(bào)和展板; 購買知識競答禮品; 準(zhǔn)備好黑色水筆;準(zhǔn)備好主持稿和知識競賽題目。

        4. 1) 2) 3) 4) 人員準(zhǔn)備

        邀請消防知識講解員和消防專員; 安排主持人;安排現(xiàn)場組織維護(hù)工作人員; 安排宣傳拍照寫稿人員。

        (二) 中期活動

        7點(diǎn)布置場地,調(diào)試話筒音響,放音樂吸引居民前來;

        8點(diǎn)主持人宣布活動開始,請消防知識講解員上臺講解消防知識;

        9點(diǎn)請消防專員現(xiàn)場講解并演示滅火器材的使用并在現(xiàn)場邀請居民進(jìn)行體驗(yàn);

        9點(diǎn)30進(jìn)行消防知識競答活動,和居民互動,給予回答正確的人獎品;

        10點(diǎn)進(jìn)行社區(qū)消防演練;

        11點(diǎn)倡導(dǎo)社區(qū)居民在“共創(chuàng)安全和諧社區(qū)”條幅上簽字; 11點(diǎn)30點(diǎn)主持人宣布活動結(jié)束; 工作人員整理活動現(xiàn)場。

        (三) 后期總結(jié)

        1. 2. 3. 4.

        促進(jìn)成立社區(qū)消防工作中心,請志愿者做好后續(xù)消防知識宣傳和咨詢工作; 及時(shí)發(fā)布活動新聞和照片; 做好活動資金的使用公示工作;召開活動小組成員會議,總結(jié)活動中的成功和不足。

        七、 活動預(yù)算

        __

        消防安全活動方案例文精選篇9

        一、指導(dǎo)思想

        堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生消防安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全。

        二、活動目的

        通過系列消防安全教育活動,寓教于活動,達(dá)到提高學(xué)生消防安全意識,掌握基本消防知識技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

        三、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

        組 長:

        副組長:

        成 員:

        各班級班主任

        四、活動時(shí)間:

        20__年__月5日——__月10日

        五、活動主題:

        __

        六、活動安排:

        1.組織動員:20__年11月5日(星期一)集體晨會課時(shí)間,在國旗下講話,由學(xué)生代表作關(guān)于消防安全為主題的講話。

        2. 11月6日大課間開展全校疏散演練:

        (1)全體學(xué)生觀看消防安全教育視頻。視頻資源需點(diǎn)開360安全云盤,在首頁找到“消防安全教育視頻”點(diǎn)開即可。

        (2)觀看完視頻,講解疏散演練時(shí)的注意點(diǎn),聽信號開展演練。

        (3)演練結(jié)束,回教室后教師小結(jié)并向?qū)W生宣傳《消防安全常識二十條》知識。

        3.安排低年級中隊(duì)各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報(bào)專刊。

        4. 11月7開展四、五年級滅火演練.時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

        5. 對全體學(xué)生布置一次課外作業(yè):《學(xué)校消防隱患我發(fā)現(xiàn)》,通過學(xué)生的親身參與活動,把安全意識融入到學(xué)生的.行動之中。

        6. 組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

        7. 學(xué)校利用微信對全體師生、家長進(jìn)行消防安全知識宣傳。(11月上旬)

        七、活動要求

        1.疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實(shí)處。

        2.積極發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報(bào)、網(wǎng)站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。

        3.安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育周活動,開展自查自糾,寫出書面材料,以更好地規(guī)范和指導(dǎo)我校的安全工作。

        __小學(xué)

        20__.__

        消防安全活動方案例文精選篇10

        為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全宣傳教育工作,全面提升全民消防安全素質(zhì)和社會抵御災(zāi)害能力,深刻吸取事故教訓(xùn),維護(hù)轄區(qū)火災(zāi)形勢穩(wěn)定,堅(jiān)決貫徹落實(shí)省、鄭州市、鞏義市防火安全委員會有關(guān)工作要求,積極組織開展“119”消防宣傳月活動。結(jié)合街道實(shí)際,特制定實(shí)施方案如下:

        一、總體要求

        牢固樹立安全發(fā)展理念,以“關(guān)注消防生命至上”為主題,結(jié)合疫情防控常態(tài)化條件下的現(xiàn)實(shí)斗爭,動員各界力量積極參與,凝集社會安全發(fā)展共識,利用傳統(tǒng)媒體與新媒體,扎實(shí)開展系列宣傳活動,持續(xù)掀起消防安全宣傳教育熱潮,全面提升公民消防法律法規(guī)意識、消防安全常識知曉率和火災(zāi)自防自救能力,為我市全面建設(shè)“宜居宜業(yè)宜游”的鄭州國家中心城市副中心創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境!

        二、活動時(shí)間

        11月1日至30日。

        三、組織領(lǐng)導(dǎo)

        街道成立“119”消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,辦事處副主任李明恩任組長,安監(jiān)辦、綜治辦、社會事業(yè)中心、便民服務(wù)中心、區(qū)域發(fā)展辦、綜合執(zhí)法辦等部門的負(fù)責(zé)安全同志為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)策劃、協(xié)調(diào)“119”消防宣傳月活動的各項(xiàng)工作。辦公室設(shè)在安監(jiān)辦,馮宇航任辦公室主任。各村(社區(qū))也要成立相應(yīng)組織,及時(shí)開展相關(guān)工作。

        四、活動內(nèi)容

        (一)開展系列主題宣傳活動

        1·參加“119”消防宣傳月啟動儀式。11月初,市防委將在市文化藝術(shù)中心廣場舉辦20__年全市“119”消防宣傳月活動啟動儀式,通知轄區(qū)消防安全重點(diǎn)單位、社區(qū)物業(yè)服務(wù)企業(yè)負(fù)責(zé)人、居民代表等現(xiàn)場參與。隨后,結(jié)合疫情防控實(shí)際,舉辦街道“119”消防宣傳月活動啟動儀式。

        2·參與消防文化作品評選活動。按要求在轄區(qū)內(nèi)征集消防主題的'文學(xué)、圖片、海報(bào)、漫畫、影視、文創(chuàng)、新媒體等各類文創(chuàng)宣傳作品,參加線上展播評選、頒獎、展覽等活動。

        3·扎實(shí)開展消防安全專項(xiàng)整治三年行動。結(jié)合“打通消防生命通道”、高層建筑、大型商業(yè)綜合體、倉儲物流和“三合一”場所等領(lǐng)域整治,發(fā)布加強(qiáng)消防安全管理工作的通告,持續(xù)開展消防安全警示教育。

        (二)開展“消防安全大宣傳”活動

        1·行業(yè)消防安全大宣傳。宣傳月期間,通過“線上+線下”相結(jié)合的方式,安監(jiān)辦、綜治辦、社會事業(yè)中心、便民服務(wù)中心、區(qū)域發(fā)展辦、綜合執(zhí)法辦、黨建辦等部門要組織一次分管行業(yè)消防安全宣講活動,督促相關(guān)企業(yè)、單位對消防從業(yè)人員、消防安全重點(diǎn)崗位人員進(jìn)行一次專項(xiàng)能力培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn),開展一次全員滅火應(yīng)急疏散演練。

        2·重點(diǎn)群體消防安全大宣傳。依托傳統(tǒng)主流媒體和官方新媒體平臺相結(jié)合的方式,強(qiáng)化消防科普、警示教育和提示宣傳,廣泛播發(fā)“小火亡人”類警示教育片。各村(社區(qū))月內(nèi)通過分類開展鰥寡孤獨(dú)、老弱病殘以及居民自建房、沿街商鋪、“多合一”場所和中小企業(yè)經(jīng)營者、個(gè)體工商戶等群體教育培訓(xùn)至少1場,教授火災(zāi)報(bào)警、滅火器使用和疏散逃生方法。

        3·網(wǎng)格消防安全大宣傳。組織各村(社區(qū))、公安派出所等網(wǎng)格力量共同參與消防常識宣講提示活動,針對農(nóng)村、社區(qū)和居民家庭,每周組織不少于一次的消防安全宣傳教育活動。

        (三)開展“全民消防大學(xué)習(xí)”活動

        1·網(wǎng)絡(luò)消防安全大提示。各責(zé)任部門、各村(社區(qū))要積極轉(zhuǎn)發(fā)市防火安全委員會推送的關(guān)于“關(guān)注消防生命至上”主體宣傳信息,開展聲勢浩大的網(wǎng)上消防安全大提示活動,營造濃厚的社會宣傳氛圍。

        2·在線消防常識大學(xué)習(xí)。人員密集場所,要組織本單位人員利用全民消防安全學(xué)習(xí)云平臺開展在線學(xué)習(xí),積極參與答題考試,重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員參與率和考試通過率達(dá)到100%。

        3·消防場館互動大體驗(yàn)。消防救援部門組織評定命名一批,通過“消防體驗(yàn)場館預(yù)約平臺”,到應(yīng)急消防科普教育基地參與預(yù)約體驗(yàn)活動。

        (四)開展“志愿者消防大行動”活動

        1·壯大消防志愿者隊(duì)伍。配合上級部門積極做好轄區(qū)消防志愿者招募、注冊、培訓(xùn)、建隊(duì)工作,街道成立1支優(yōu)秀消防志愿服務(wù)隊(duì)。

        2·開展消防志愿者宣傳培訓(xùn)。充分發(fā)動利用各種社會資源,采取集中培訓(xùn)、以會代訓(xùn)等形式,組織對轄區(qū)各類志愿者隊(duì)伍開展消防安全知識宣講和技能培訓(xùn),提高志愿者隊(duì)伍整體消防安全素質(zhì)。宣傳月期間,消防志愿者培訓(xùn)覆蓋率不低于50%。

        (六)營造消防宣傳月活動濃厚氛圍

        1·社會面亮彩宣傳。督促沿街商戶利用LED顯示屏、櫥窗、標(biāo)語、海報(bào)、條幅等,全方位宣傳提示消防安全。轄區(qū)地標(biāo)性建筑、高層建筑開展消防安全“亮彩”宣傳,11月1日、9日、15日和30日18時(shí)統(tǒng)一播放消防安全公益提示并定格至24時(shí),其他時(shí)間滾動播發(fā)。

        (七)出租屋消防安全專項(xiàng)整治

        1·加強(qiáng)出租屋消防安全檢查。組織派出所、村(社區(qū))、物業(yè)管理人,全面摸清群租房、出租屋底數(shù),檢查、消除堵塞安全通道、私拉亂接電線、違規(guī)使用明火等隱患,定期清理樓道內(nèi)雜物,確保疏散通道和安全出口暢通,堅(jiān)決防止發(fā)生火災(zāi)。

        2·加大重點(diǎn)單位員工宿舍監(jiān)督抽查。各部門嚴(yán)格落實(shí)“三管三必須”要求,強(qiáng)化行業(yè)部門監(jiān)管責(zé)任、社會單位主體責(zé)任落實(shí)。定期抽查賓館、飯店、洗浴、足療等人員密集場所,督促相關(guān)單位在員工宿舍設(shè)置滅火器、獨(dú)立式火災(zāi)煙感探測器和簡易噴淋系統(tǒng),明確負(fù)責(zé)人,加強(qiáng)日常消防安全管理。

        3·強(qiáng)力整治消防安全突出問題。各部門、村(社區(qū))要緊盯容易引發(fā)火災(zāi)事故的突出隱患和薄弱環(huán)節(jié),建立隱患清單臺賬,壓實(shí)監(jiān)管責(zé)任。重點(diǎn)整治違規(guī)用火用電用氣、底層經(jīng)營部分與住宅部分共用疏散樓梯、占用堵塞安全出口、沿街門店留宿人員超過3人、電動自行車違規(guī)停放和充電等突出問題。

        4·持續(xù)開展宣傳警示教育。圍繞“關(guān)注消防、生命至上”主題,開展好“119”消防宣傳月活動,補(bǔ)充完善出租房消防安全目標(biāo)人群,精準(zhǔn)推送提示信息。采取發(fā)布通知、樓長入戶宣傳、張貼警示標(biāo)語等,提示火災(zāi)危險(xiǎn)性、疏散逃生方法和滅火器材使用方法,提升群眾自防自救能力。

        五、工作要求

        (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“119”消防宣傳月活動是提升全民消防安全素質(zhì)、維護(hù)冬春火災(zāi)形勢穩(wěn)定的重要載體。各部門、各村(社區(qū))要進(jìn)一步提升政治站位,切實(shí)將其作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),迅速結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案,明確目標(biāo)任務(wù),細(xì)化工作措施,逐級壓實(shí)責(zé)任,確保各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)、取得實(shí)效。

        (二)拓展形式內(nèi)容。要創(chuàng)新思路、因地制宜,綜合運(yùn)用警示性強(qiáng)、通俗易懂、群眾喜聞樂見的宣傳形式,積極策劃組織特色消防宣傳活動,進(jìn)一步拓寬宣傳教育的廣度和深度。

        (三)加強(qiáng)信息報(bào)送。各村(社區(qū))、各相關(guān)科室要將工作資料、典型做法及時(shí)報(bào)送街道安全監(jiān)督管理辦公室。

        消防安全活動方案例文精選篇11

        一、活動目的:

        1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的`安全自救能力和自我保護(hù)意識。

        2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

        二、演練原則

        1、服從指揮

        2、有組織

        3、高樓層優(yōu)先

        4、先學(xué)生后教師 先女士后男士

        三、演練準(zhǔn)備要求:

        1、安全辦:制定活動方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。

        2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

        3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

        4、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場),集中請點(diǎn)好人數(shù),逐級上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)

        5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

        四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

        1、演練時(shí)間:__.11.20 16:25~17:10

        2、地點(diǎn):教學(xué)樓

        3、內(nèi)容:

        (1)火情報(bào)警

        (2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練

        (3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練

        五、演練具體安排:

        組織領(lǐng)導(dǎo):

        3、疏散路線:

        a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合。一樓按次序向操場集合。

        b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。

        4、救護(hù)組:負(fù)責(zé)人:王艷玲

        成 員:邢昌虎 孫光及部分教師

        5、消防組:負(fù)責(zé)人:王德志

        成 員:保安和義務(wù)消防隊(duì)員

        六、演練的具體操作程序:

        (1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

        (2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始。”

        (3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)二樓起火)

        (4)報(bào)警:報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號為號)

        1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報(bào)相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報(bào)告失火情況。

        2、及時(shí)撥打119報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。

        3、校消防安全指揮中心,立即啟動學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位。”

        (5)火場疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。

        (6)火場救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

        (7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。

        (8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后回報(bào)給總指揮。

        (9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

        (10)結(jié)束:

        總指揮宣布:“滕州七中消防逃生演練結(jié)束。”

        注:1、人員疏散時(shí), 不得大聲喧嘩。

        2、人員疏散時(shí),掉物不準(zhǔn)拾撿。

        3、人員疏散時(shí),必須按規(guī)定路線行走。

        消防安全活動方案例文精選篇12

        為認(rèn)真吸取因消防引發(fā)的火災(zāi)事故教訓(xùn),堅(jiān)決貫徹落實(shí)國務(wù)院和省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的重要批示精神,堅(jiān)決遏制我鄉(xiāng)群死群傷等惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)縣政府的安排。鄉(xiāng)政府從即日起至20__年6月1日,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展消防安全專項(xiàng)整治行動。特制定方案如下:

        一、工作目標(biāo)

        集中開展人員密集場所、易燃易爆場所、在建工程工地、消防車通道場所專項(xiàng)治理,全面排查整治火災(zāi)隱患,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)確保不發(fā)生”目標(biāo):確保不發(fā)生較大以上火災(zāi)事故;確保不再重要場所、重要節(jié)點(diǎn)發(fā)生有影響的火災(zāi)事故;確保不發(fā)生因監(jiān)管不到位而導(dǎo)致亡人火災(zāi)事故。

        二、組織領(lǐng)導(dǎo)

        鄉(xiāng)政府成立全鄉(xiāng)消防安全專項(xiàng)整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組。

        組長:鄉(xiāng)長

        副組長:副鄉(xiāng)長

        成員:政府各部門負(fù)責(zé)人及各單位負(fù)責(zé)人

        三、整治范圍及內(nèi)容

        (一)人員密集場所整治。

        內(nèi)容:

        1、未依法取得有關(guān)消防行政許可,投入使用和營業(yè)的;

        2、消防設(shè)施設(shè)備不到位、為保持完好有效、消防控制室未落實(shí)管理制度以及值班人員不會操作自動消防設(shè)施、不熟悉火災(zāi)等緊急情況處置程序的;

        3、未落實(shí)固定消防設(shè)施定期檢查、檢測、維護(hù)保養(yǎng)制度的;

        4、疏散通道、安全出口、消防車通道設(shè)置不符合標(biāo)準(zhǔn)要求以及被占用、堵塞、封閉的,安全出口數(shù)量不足達(dá)不到人員疏散要求的;

        5、擅自擴(kuò)大防火防煙分區(qū)、破壞防火防煙分隔的,違章用火、用電、用油、用氣以及在有可燃性氣體散發(fā)場所使用明火做飯的,大量采用聚氨酯泡沫等易燃可燃材料裝飾裝修的,疏散走到兩側(cè)和安全出口附近采用影響疏散的反光鏡面、玻璃等材料裝飾裝修的;

        6、存在生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存和住宿合用的“三合一”、“多合一”場所的,建筑外墻、門窗上設(shè)置廣告牌、鐵柵欄等影響逃生和滅火救援障礙物的;

        7、未依法開展消防安全提示、員工培訓(xùn)流于形式、未組織開展滅火疏散演練的。

        (二)易燃易爆場所整治。

        范圍:化工企業(yè)、加油站及小化危場所等。

        內(nèi)容:

        1、未依法經(jīng)過相關(guān)行業(yè)主管部門驗(yàn)收,特種設(shè)施設(shè)備未經(jīng)過各類安全檢測的

        2、選址不符合規(guī)范要求的,設(shè)置在人員密集場所、地下建筑和居民住宅區(qū)內(nèi)的,與居民住宅區(qū)及其他重要公共建筑防火間距達(dá)不到規(guī)范要求的;

        3、生產(chǎn)工藝、裝置設(shè)備和儲存設(shè)施、儲存方式不符合防火防爆及防止跑、冒、滴、漏等安全規(guī)定的;

        4、疏散通道、安全出口、消防車通道設(shè)置不符合規(guī)定或被占用、堵塞的

        5、固定消防設(shè)置及冷卻裝置未保持完好有效的,滅火冷卻用水、泡沫液儲量不能滿足滅火及冷卻需要的,各類滅火器材數(shù)量、型號不符合規(guī)定的,防雷和防靜電設(shè)施不符合規(guī)范要求的;

        6、未建立符合規(guī)定的各類安全制度、操作規(guī)程的,防護(hù)措施落實(shí)不到位、未在重點(diǎn)部位設(shè)置安全警示標(biāo)識的,重點(diǎn)工種操作人員未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的,未制定滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案并開展演練的。

        (三)在建工程工地整治。

        范圍:包括新建、改建、擴(kuò)建和外墻改造、室內(nèi)裝修工程等。

        內(nèi)容:

        1、未經(jīng)消防設(shè)計(jì)審核或備案動工的,未經(jīng)消防驗(yàn)收或備案投入使用的;

        2、施工、監(jiān)理單位不具備相應(yīng)資質(zhì)的,建議、施工及監(jiān)理單位違法降低施工質(zhì)量的;

        3、施工現(xiàn)場消防安全責(zé)任制不落實(shí)、安全制度不健全、安全管理不到位的;

        4、未設(shè)置臨時(shí)消防水源、消防器材、疏散通道、消防車通道及救援場地的;

        5、施工人員宿舍設(shè)在施工作業(yè)區(qū)或設(shè)置不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的;

        6、電(氣)焊等特殊工種人員未經(jīng)過消防安全培訓(xùn)的,未制定落實(shí)動火管理制度的;

        7、外墻施工采用聚氨酯泡沫、彩鋼夾心板等易燃可燃材料的,違章搭建影響建筑物防火功能的。

        四、工作措施及要求

        (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各單位要按照單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與的原則,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要建立工作責(zé)任制,細(xì)化工作方案,明確工作機(jī)構(gòu)和人員職責(zé),量化工作任務(wù)。

        (二)定期研判,強(qiáng)化調(diào)度。專項(xiàng)行動期間,各單位要分階段對行動情況進(jìn)行小結(jié),要認(rèn)真分析研判本部門、本行業(yè)消防安全形勢,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié),采取有針對性的工作措施。

        (三)廣泛發(fā)動,嚴(yán)格執(zhí)法。各單位要把法律賦予的職權(quán)用好、用足、用到位,從嚴(yán)整治火災(zāi)隱患,嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為。對疏散通道、安全出口數(shù)量不足或者嚴(yán)重堵塞不具備安全疏散條件的,建筑消防設(shè)施嚴(yán)重?fù)p壞不再具備防火滅火功能的,要依法予以臨時(shí)查封;對易燃易爆危險(xiǎn)品場所與居住場所設(shè)置在同一建筑物內(nèi),或未予居住場所保持安全距離的,要依法責(zé)令停產(chǎn)停業(yè);對施工工地員工宿舍與作業(yè)區(qū)未分開設(shè)置的,經(jīng)責(zé)令限期改正未執(zhí)行的,要依法責(zé)令停止施工。

        消防安全活動方案例文精選篇13

        活動目的:

        通過本次班會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使小學(xué)生的健康成長。

        活動準(zhǔn)備:

        1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

        2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

        3、選好及訓(xùn)練班會主持。

        4、了解一些防火安全知識。

        活動過程:

        班長(馬雯琦):親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)舉不勝舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會圓滿成功!

        主持人(張宗圣):我宣布“生命無價(jià)安全第一”消防安全主題班會現(xiàn)在開始!

        一、張宗圣讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

        1、主持人(張宗圣)讀新聞。

        2、主持人(李雨晴):大家聽了這則新聞有什么感想呢?3、同學(xué)們議論,各抒己見。

        4、主持小結(jié)。

        二、表演小品,議一議:

        1、著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

        2、怎樣報(bào)火警?

        (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

        (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌或鄉(xiāng)村地址。

        (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

        (4)講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。

        (5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

        (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

        注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

        3、使用火爐要注意什么?

        (1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。

        (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

        (3)烘烤衣物要有專人看管。

        (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

        4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。

        (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

        (2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

        (3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

        三、講故事《火中的“無形殺手”》

        四、朗誦《報(bào)警歌謠》報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報(bào)清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時(shí)間能提早。

        五、“防火安全知識知多少”知識競賽張宗圣:此項(xiàng)比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊(duì)加10分,答錯(cuò)了扣10分。

        六、班主任總結(jié)火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,使200多人死亡,所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,可使10萬失學(xué)兒童回到課堂。同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長,對他們進(jìn)行批評教育。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!

        消防安全活動方案例文精選篇14

        每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動,為認(rèn)真組織開展好今年我校“119”消防宣傳教育活動,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動。具體實(shí)施方案如下:

        一、組織機(jī)構(gòu)

        組長:陳春豪

        副組長:楊玲琳(活動整體籌劃和部署總負(fù)責(zé))

        組員:沈美麗邵伍峰諸建斌張苗

        (各班主任協(xié)助)

        二、活動目標(biāo)

        圍繞“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”主題,通過開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動,進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,切實(shí)達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會”的目標(biāo),將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實(shí)現(xiàn)消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標(biāo)。

        三、活動時(shí)間

        11月5日至12月31日。

        四、活動內(nèi)容

        本次活動將以普及消防安全知識為重點(diǎn),通過開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動,以中小學(xué)生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識,提高廣大師生的自防自救能力,營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下:

        (一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動。(習(xí)作:五六年級每班2篇以上;書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo),上交書畫作品每班1——2幅,截止時(shí)間下周周四之前。)余姚市將于12月底對各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評比,并各設(shè)立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵(lì)獎10名。同時(shí),選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展,從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動影響力,推廣普及消防安全知識。

        (二)每班開設(shè)一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報(bào),到時(shí),我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評比,具體時(shí)間為下周。

        (三)開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象,開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動。同時(shí),做好理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果,組織學(xué)生開展一次消防安全疏散演練,切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識。

        (四)開展一次消防安全自查活動。消防大隊(duì)將會同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,學(xué)校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動,通過學(xué)校的宣傳教育,增強(qiáng)師生和家長的消防安全意識。

        (五)開展一次學(xué)校“四個(gè)能力”建設(shè)自查整改活動。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制,加強(qiáng)消防安全自我管理,邀請轄區(qū)消防大(中)隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)方面的不足,張貼消防安全“四個(gè)能力”自查考評通告,并加以整改落實(shí),從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個(gè)能力”建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校抗御火災(zāi)的能力,提高學(xué)校自身消防安全管理能力。

        消防安全活動方案例文精選篇15

        1、報(bào)警程序(公共事務(wù)部負(fù)責(zé))

        (1)發(fā)生火警,值班員首先把發(fā)生火警的地點(diǎn)用對講機(jī)報(bào)告消防監(jiān)控中心,由消防中心值班員立即通知巡邏保安或相關(guān)人員趕到現(xiàn)場進(jìn)行確認(rèn)。

        (2)經(jīng)確認(rèn)火警屬實(shí),立即通知當(dāng)班領(lǐng)班和經(jīng)理、副經(jīng)理,迅速按計(jì)劃趕到火災(zāi)現(xiàn)場(5分鐘內(nèi))。

        (3)消防總指揮(總經(jīng)理)指揮到場人員進(jìn)行滅火和救人工作。

        (4)根據(jù)消防總指揮的命令,迅速調(diào)集所有所有人員3分鐘內(nèi)到位,并啟用滅火設(shè)施設(shè)備,按警鈴報(bào)警。

        2、疏散工作(管理公司各部門負(fù)責(zé))

        (1)負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)域疏散,護(hù)送行動不便者撤離險(xiǎn)境,然后檢查是否有人留在著火房,安置好從著火層疏散下來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。

        (2)疏散次序,先從著火房開始,再從著火層疏散用戶,將人員集中,使其不到處亂跑。

        (3)引導(dǎo)自救,組織員工引導(dǎo)用戶沿著消防通道沖過煙霧下到樓層,另外派人從消防通道中疏散撤離人員,并組織用水槍噴射掩護(hù)。

        3、組織滅火(公共事務(wù)部義務(wù)消防員負(fù)責(zé))

        (1)啟動消水泵,備足著火層以上各層消防用量及壓力,同時(shí)打開消防栓并鋪設(shè)好水帶作好滅火準(zhǔn)備。

        (2)關(guān)閉防火區(qū)內(nèi)防火門、防火卷席。

        (3)攜帶滅火工具到著火房間相鄰房和上下層房間通道內(nèi)查看是否有火勢蔓延的可能,并及時(shí)撲滅蔓延過來的火焰。

        (4)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

        4、安全警戒(公共事務(wù)部)

        (1)小區(qū)外圍警戒任務(wù)是清理路障,指導(dǎo)過往的車輛離開現(xiàn)場,勸導(dǎo)過往行人及無關(guān)人員撤離現(xiàn)場,維護(hù)好小區(qū)周邊的`秩序。

        (2)小區(qū)出入口作好警戒不準(zhǔn)無關(guān)人員進(jìn)入樓層,指導(dǎo)疏散人員立即離開樓層,并看管好從著火層疏散下來的物件。

        (3)著火層下一層的警戒任務(wù)是阻止其他無關(guān)人員進(jìn)入著火層,防止有人趁火打劫,同時(shí)要保護(hù)好消防裝備器材,指導(dǎo)疏散人員向下一層有秩序撤離。

        5、醫(yī)序救護(hù)(行政、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé))

        部分人員組成醫(yī)療救護(hù)小組,配備所需的急救藥品和器材,設(shè)定臨時(shí)救護(hù)站,其余人員對各自部門的重要財(cái)務(wù)材料進(jìn)行保護(hù)或轉(zhuǎn)移。

        消防安全活動方案例文精選篇16

        __幼兒園按照上級部門認(rèn)真貫徹落實(shí)《__消防安全委員會文件》及《20__年__“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求,我園以“119消防宣傳日”為契機(jī),組織開展“119”———“人人參與消防,共享平安生活”的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

        一、組織領(lǐng)導(dǎo):

        組長:__

        副組長:__

        組員:各班班主任,保安__

        二、活動主題

        人人參與消防,共享平安生活

        三、活動內(nèi)容

        1.組織教師學(xué)習(xí)消防安全知識

        11月2日,我園園長邀請消防隊(duì)宣傳部的老師來我園進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。

        2.營造宣傳氣氛

        在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄,并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識,使我園安全宣傳教育具有針對性,知識性和趣味性。

        3.開展安全演練活動

        開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動。

        四、準(zhǔn)備工作

        1、各班教師開展相關(guān)“119”消防日的`安全教育,并把活動照片于星期五前上傳幼兒園QQ群。

        2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

        3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線。

        五、疏散原則

        1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;

        2、聽見演習(xí)信號后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

        六、要求:

        1、明確職責(zé)

        為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。

        2、查改到位

        在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

        3、宣傳到位

        發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送宣傳知識,增強(qiáng)家長及師生消防意識。

        七、活動安排表:

        1、開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動。(全體教職工)

        2、制定幼兒園“119消防日”活動方案。(11月9日)

        3、安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)

        4、全園教師開展相關(guān)“119消防日”的安全教育。

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