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        冬至征文主題方案

        | 新華

        冬至征文主題方案篇1

        一、活動背景及目的

        1、在今年冬至來臨之際,讓所有x學院學生會的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

        2、通過親自動手包餃子,讓各部門同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

        3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

        二、活動形式

        屬于x學院學生會的內部活動,于冬至之日借包餃子這一傳統項目展開一系列的活動。同時通過游戲等項目增加活動樂趣。

        三、活動時間

        12月20日星期五下午3:30~5:30

        四、活動地點

        學校一食堂內

        五、活動主辦單位

        x學院學生會生活部

        六、活動流程

        1、傳統沿襲項目項目:包餃子比賽

        比賽規定:將學生會各個部門逐個分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

        比賽結果判定標準:餃子數量一個一分,質量不過關的餃子不計分。記錄各組得分情況。

        2、游戲環節:(在煮餃子的過程中開展游戲)

        ①圈中圈

        游戲規則:每個部門各出七個人,成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一位成員手中套入一個呼啦圈,將呼啦圈穿過每一個人的身體并回到原點即可完成任務(注意:過程中成員之前不可松手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用頭部和身體協助),按照時間長短定勝負,前三名各加三分兩分一分。

        ②大風吹

        游戲規則:在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍色)

        各部門出兩個人圍成一圈,每人拿一張紙,選出一人站在中間說大風吹,吹寫#字的人(如吹寫藍字的人),持有藍字的人向后退一步,做正確的人加2分,錯誤的人淘汰,接著游戲中所有人隨機交換紙,重新游戲。

        ③孤島求生

        游戲規則:

        1、每個小組分到一張報紙,請各組成員均進入報紙上無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。

        2、接著開始“正話反說”比賽,主持人說一個成語,每個小組派一個代表將成語倒過來說,反應最慢的小組將報紙對折后再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不能進入下一回合。

        3、上述進行至淘汰到最后一組時結束。

        計分細則:

        前三名的小組記分其余組則不記分

        第一名五分、第二名三分、第三名一分

        若有并列則以高分計算

        ④誰是臥底

        游戲規則:游戲有臥底和平民2種身份。臥底1人,普通玩家5人,或臥底2人,平民7人

        游戲根據在場人數大部分玩家拿到同一詞語,其余玩家拿到與之相關的另一詞語。

        每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示,暗示自己不是臥底,同時也在根據其他玩家的描述判斷自己是不是臥底(所以描述不能太明顯),如果判斷出自己是臥底,則要盡力向非臥底的描述靠攏,以免被發現。

        每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。

        若臥底全部出局,則游戲結束。若臥底未全部出局,游戲繼續。并反復此流程。

        若臥底撐到最后一輪,即普通玩家和臥底人數相同時,則臥底獲勝,反之,則平民勝利。

        臥底勝利得10分

        平民勝利得5分

        七、活動道具

        餃子餡,餃子皮,呼啦圈,報紙,白紙

        八、活動人員安排

        主持人:

        裁判:

        計分:

        九、活動預算

        ①游戲道具準備:50元左右

        ②贏家物質獎勵:100元左右

        十、活動細節

        1、裁判,記分員,主持人分工明確,盡量維持活動場地的秩序;

        2、可利用表格,方便計分。

        冬至征文主題方案篇2

        一、活動目標

        1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給--吃”,并能進行句型仿編:我把--給--吃。

        2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情。

        二、活動重點

        能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給--吃”。

        三、活動難點

        學習掌握句型“我把餃子給--吃”,并能進行句型仿編:我把--給--吃。

        四、活動準備

        1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經了解一些相關知識。

        2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。

        五、活動過程

        1、點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

        2、活動導入,播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

        羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)

        包餃子(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)

        中間突起(雙手握拳)

        兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)

        有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)

        師:兒歌里,羊媽媽包什么?

        幼:羊媽媽包餃子。

        3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。

        師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?

        幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

        師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?

        師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。

        師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

        幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

        師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?

        4、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給--吃

        師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?

        師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達:我把餃子給--吃)

        5、學習仿編:“我把--給--吃”的句式,通過“我愛我家”游戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子,我們也請爸爸媽媽吃水果吧?

        如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

        6、老師總結,活動結束。

        六、活動延伸

        鼓勵幼兒在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂。

        冬至征文主題方案篇3

        一、活動主題:熱騰騰的餃子,暖洋洋的心

        二、活動目的:

        1、冬至時節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,并且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。

        2、借此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養員工的團體協作精神。

        3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。

        三、活動時間和地點時間:

        時間:20______年12月20日(周六)上午10:00開始

        時長:預計3-4小時 地點:公司

        四、活動內容及流程

        1、活動內容

        (1)主要活動內容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最后一名表演節目。抽簽決定分組。節目單進行抽簽

        ①男生摸自己的胸說“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎么這么小?!?/p>

        ②模仿美少女戰士“我要代表月亮消滅你!”

        ③找自己心儀的對象大膽告白:如果我不向你求婚,我會后悔一輩子,因為你是我的惟一

        ④模仿芙蓉姐姐的一個經典動作

        ⑤你很幸運哦,無懲罰。

        ⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)

        ⑦選一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》

        ⑧選一位異性,做小鳥依人狀,并撒嬌說“你好討厭哦”

        ⑨表演情景?。阂荒幸慌嘤?,男生說:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生說:"我名叫當午。"男生女生同時說:"哦!原來是鋤禾日當午啊!"

        ⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我! 注:異性可抽簽決定。

        2、活動進程

        (1)準備工作:

        ① 潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等,張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。

        ② 預計參加人數:30人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)

        活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

        a.要積極參加,增進員工之間的感情;

        b.體會自己動手,豐衣足食;

        c.增加集體意識團體精神;

        d.感受勞動的樂趣,進一步培養員工的動手能力;

        ③ 分組:抽簽決定分組。

        ④ 事先準備香皂供員工洗手,活動組織人員準備相關的獎品。

        ⑤ 包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。

        ⑥ 包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協調餐廳。

        ⑦ 說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

        (2)包餃子

        ①包餃子比賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎;

        ② 其他組成員隨機照相,及采訪。

        (4)評比

        ① 一組中3分鐘內包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。

        ② 最少的則按照活動內容中懲罰項抽簽決定懲罰內容。

        四、活動結束后由行政部負責組織員工打掃衛生

        冬至征文主題方案篇4

        一、活動目的

        1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識;

        2、感受集體勞動的快樂;

        3、和父母一起包餃子增進父母親情。

        二、準備階段

        1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);

        2、以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長);

        3、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領取;

        4、班級準備:洗手、帶好圍裙。

        三、包餃子階段:(30分鐘)

        以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:

        1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

        2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;

        3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

        4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

        四、煮餃子階段:(20分鐘)

        1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;

        2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好),等待餃子煮熟;

        3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

        五、吃餃子階段:(30分鐘)

        1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子;

        2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發和維持秩序。

        六、結束階段

        1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;

        2、班級整理、餐后散步、午休,活動結束。

        冬至征文主題方案篇5

        一、活動主題:這個冬天不太冷,相親相愛一家人

        二、活動原則:友誼第一比賽第二

        三、活動背景:

        冬天正悄悄的來臨,中國自古就有冬至吃餃子的說法。諺云:十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。這種習俗,是因紀念醫圣張仲景冬至舍藥留下的。

        學校不僅僅是培養學生學習文化、接受知識的能力,同時也給同學們提供了一個自我表現、自我發展的機會與平臺。在這樣一個其樂融融的大環境下,每個人都應貢獻自己的一份力量,傳遞濃濃的溫情,讓這個冬天不再寒冷。

        四、活動目的:

        1.吃餃子是我們的傳統習俗。舉辦包餃子大賽,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化包餃子;

        2.借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強中隊的凝聚力,培養同學們的動手能力;

        3.借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家輕松心態。

        五、活動時間地點人物:

        1.時間:

        2.地點:

        3.對象:藝術全體同學

        六、比賽內容及獎項設置

        1.搟餃子皮速度賽

        內容:每對選出二名選手,在規定的時間內搟出最多的餃子皮,計算總數

        獎項:設置一、二、三名

        2.包餃子速度賽

        內容:每對選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數

        獎項:設置一、二、三名

        3.餃子創意拼圖賽

        內容:每個對用餃子拼出創意的圖形

        獎項:設置創意獎一名

        4.特別餃子評比

        內容:評選出最標致餃子,最有勇氣活著餃子

        獎項:各設置一名獎

        5.吃餃子比賽

        內容:每個派出一名選手在規定的時間內吃餃子,計算總數

        獎項:設置最能吃獎一名

        6.餃子接力比賽

        內容:每對派出十名同學,在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點后,由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子,并從終點跑回起點,直到接力完成。

        獎項:設置一、二、三名

        七、活動流程

        (一)前期準備工作:

        1.協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜

        2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

        3.組建組織小組:派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作

        4.組建評比小組:一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作

        5.組建費用小組:由各班生活委員組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

        6.活動分組方式:以班級為一個單位,進行各項比賽

        7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

        8.選定一名主持人

        9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

        (二)活動進行工作

        1.同學們準時到達活動現場

        2.主持人宣布活動開始

        3.宣傳小組記錄比賽戰況

        4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽

        5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

        6.進行活動比賽第三項:餃子創意拼圖比賽

        7.進行活動比賽第四項:最標致餃子,最有勇氣活著餃子評比

        8.各班級自行煮餃子并自由享用

        9.進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽

        10.進行活動比賽第六項:餃子接力比賽

        11.同學自由交流活躍現場氣氛

        八、獎品設置:

        具體獎品的購買分配還需要通過預算完成

        九、注意事項:

        1.應注意的問題宣傳工作務必做足,盡可能的調動同學積極性。

        2.材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。

        3.煮餃子時,工作人員要注意安全。

        4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

        十、活動后期工作

        1.活動結束,人員有序退場。

        2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。

        十一、活動結束

        冬至征文主題方案篇6

        一、活動主題:

        冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養孩子的合作與關愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。

        二、活動目標:

        1.讓孩子們了解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。

        2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。

        三、活動時間:x年x月x日上午9:00——11:00

        四、參加人員:大班全體老師和幼兒

        五、活動準備:

        1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。

        2、活動場地:各班教室

        六、活動設想:

        1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

        2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

        七、成果形式:

        交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

        八、活動要求

        1、活動時,教師做好班級安全工作和衛生教育。

        2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

        九、活動流程

        1、開展了“包餃子”的活動。

        2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

        冬至征文主題方案篇7

        活動目標:

        1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。

        2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

        3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

        活動內容:

        1、綜合:冬至我知道

        2、科學:白天短、黑夜長

        3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。

        附兒歌:《冬至到》

        冬至到,冬至到;

        南餛飩,北方餃;

        曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

        冬至到,冬至到,

        敬祖宗,把墓掃;

        會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

        冬至到,冬至到,

        這一夜,最長了;

        甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

        冬至征文主題方案篇8

        一、活動主題

        包餃子,連情誼。

        二、活動意義

        包餃子是家庭生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富社區居民業余生活,促進鄰里間溝通與交流,并借此活動宣傳文明城創建知識。

        三、活動時間地點

        1、時間:12月22日,上午九點半。

        2、地點:--社區--小區

        四、活動內容

        1、社區居民自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!

        2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

        3、現場產生幸運觀眾三名。

        4、中午社區居民聚餐,吃團圓水餃。

        五、活動規則

        1、參加者準時到場。

        2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

        3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的情況。

        4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。

        冬至征文主題方案篇9

        前言:冬至時節吃餃子是中國許多地方的傳統習俗,在今年冬至舉辦的“冬至陽生春又來”包餃子活動,通過包餃子比賽等一系列活動,讓同學感受到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此機會弘揚我國“包餃子”這一傳統的飲食文化。

        一、活動名稱:

        山東傳媒職業學院“冬至陽生春又來”四大組織包餃子活動

        二、活動宗旨:

        豐富學院各組織成員的課余生活,加強各組織之間的合作、溝通能力,增強各成員的默契及感情。

        三、活動主題:

        夜常相伴歡樂聲,餃子暖進心頭寒

        四、活動目的:

        1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;

        2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神;

        3、我們學院各組織永遠是一家人,相親相愛的一家人。

        五、活動理念:

        以餃交心,團結共進

        六、活動時間:

        20_年12月21號(冬至)17:00

        七、活動地點:

        大學生活動中心(餐廳三樓)

        八、活動對象:

        山東傳媒職業學院院學生會、院社團聯合會、青年志愿者協會、青春雜志社全體成員

        九、主辦單位:

        山東傳媒職業學院院團委

        十、指導老師:

        王方老師

        十一、活動內容及流程

        活動內容:包餃子比賽(主要活動)

        知識問答

        游戲環節

        吃餃子比賽

        包餃子創意賽

        猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

        活動進程:前期準備:

        1、(1)12月19號之前確定參加活動的人員名單,并相應地收取一定費用(初定每人十元)

        (2)12月20號之前與餐廳相關人員協商活動的相關事宜。(面、餡、工具和價錢等)

        (3)準備好活動所需的物品(例如棗、花生、保鮮膜等)

        (4)邀請院團委老師共同參加

        2、外聯部負責拉活動的贊助

        3、宣傳部負責海報的設計及張貼,并做好相應宣傳工作

        4、設備部負責活動期間的拍照等工作

        2、活動過程:

        (1)所有參加活動人員12月21號16:00到達場地進行準備工作

        (2)17:00活動正式開始

        (3)話劇表演(餃子的來源)

        (4)搟餃子皮比賽。各組織推選兩命成員參加比賽,在兩分鐘的時限內誰完成的數量最多為獲勝,按照數量的多少各組織可以優先選擇包餃子的工具(筷子、勺子、叉子)

        (5)來個家鄉話接龍。從第一組開始每人說一句家鄉話,下一個人接著說如果說錯或者聽不懂就讓上一個人在餃子里加點佐料并且要包的別人看不出來差別。

        (6)包餃子比賽

        包餃包餃,趣味無窮

        每個部門選出5人,每個人洗好手后,站到各自地盤,主持人宣布開始后,各組成員方可包餃。按每人20個計算,哪個部門先包好,組長向主持人報告。

        計分方法:第一名的組,加上50分,第二名的組加上40分,第三名的組加上30分,依此給各名次的組計分。

        (7)游戲環節。

        操作間外的人員同時做一些小游戲,如用嘴遞水杯,10人一組,用時最短組獲勝,在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題,凡回答錯一道加3秒

        (8)比賽吃餃子環節。、餃子熟后,大家一起分享美味,并進行吃餃子比賽,在規定的時間內誰哪位同學吃得最多就獲勝,評選出吃得最快的兩人。

        (9)活動結束,全體合影留念

        十二、各部門任務分配

        1、總指揮:主席團

        2、財務部:活動前:匯總各部門參加活動的人員所繳納的費用,進行資金預算,購買活動所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)

        活動中:給各部門分發飲料等,保管氣球等活動物品

        3、策劃部:負責活動的策劃以及各部門的工作分配

        4、外聯部:與餐廳相關工作人員的協商活動的事宜(面、餡、工具和價錢等)

        5、宣傳部:配合各部門完成工作任務

        6、禮儀部:活動時所需物品的擺放及設置

        7、組織部:活動場地的布置,活動所需桌椅的準備

        8、辦公室:負責確定參加活動的人員名單,聯系各組織負責人

        9、設備部:準備好照相設備,隨時在活動中進行拍照和攝影。

        10、活動經費預算:

        面、餃子餡500元

        棗-4袋30元

        花生-4袋25元

        總共555元

        冬至征文主題方案篇10

        一、活動主題:

        促進和諧社區,關愛社區弱勢群體

        二、活動目的與意義

        通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區弱勢群體。通過組織社區冬至活動,深入了解居民生活,切實幫助社區弱勢群體生活問題,使社區弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜。

        三、活動時間地點:

        1、時間:12月22日

        2、地點:--社區--小區

        四、送溫暖活動重點對象:

        1、孤寡老人:為老人送去冬至團子。

        2、流動困難兒童:為其送去學習文具。

        3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

        五、活動方式:

        分片區進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據名單和社區黨員一起集體走訪。

        1、為孤寡老人送去冬至餃子。

        2、為流動困難兒童送去學習文具。

        3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

        結束語:

        俗話說,冬至大如年。冬至社區舉辦活動,讓居民們親手做湯圓、煮餃子等,在繼承和發揚民間傳統文化的同時,也有力地促進了社區鄰里之間的和睦、和諧。

        冬至征文主題方案篇11

        冬至是中華民族的一個傳統節日,冬至又俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經測定出了冬至。

        這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗,諺語稱:冬至到,吃水餃,還有關于該節氣的詩詞和影視作品。借此機會班級舉辦包餃子比賽活動,以豐富我們的大學生活,提高機體的凝聚力。現將活動安排如下:

        一、活動主題:熱乎的餃子,熱乎的心。

        二、活動目的

        1、讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。

        2、弘揚我國的傳統飲食文化。

        3、增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。

        4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態來對待即將來臨的考試。

        三、活動時間及地點

        時間:12月15日(周六)晚上七點開始

        地點:__餐廳二樓

        四、活動對象

        __級化工專業同學自愿參加。

        五、活動流程

        活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關事宜,確定參與人數,并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用,預定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學們包餃子前、后洗手。

        活動內容:所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

        包餃子:

        (1)包餃子小組內部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

        (2)主持人隨機采訪各組,照相。

        (3)活動期間組織同學們互做游戲。

        (4)評比包餃子比賽,餃子創意比賽評選出第一名。由大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

        (5)吃餃子和發禮物。

        做游戲:煮餃子的時間由優秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

        六、經費預算

        參加活動的同學一人交5元,作為活動經費。不足的用班費齊。

        七、活動注意事項

        (1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛征集大家意見。

        (2)提前確定好場地并做好考察。

        (3)做好活動經費預算,避免不必要的開支。

        (4)活動中,各班委做好負責的工作,讓同學們樂在其中。

        (5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學留下美好的回憶。

        (6)做好活動結束后的善后工作。

        冬至征文主題方案篇12

        一、活動主題:熱騰騰的餃子,暖洋洋的心

        二、活動目的:

        1、冬至時節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,并且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。

        2、借此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養員工的團體協作精神。

        3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。

        三、活動時間和地點時間:

        時間:20_年12月20日(周六)上午10:00開始時長:預計3-4小時地點:公司

        四、活動內容及流程

        1、活動內容

        婚,我會后悔一輩子,因為你是我的惟一

        ④模仿芙蓉姐姐的一個經典動作⑤你很幸運哦,無懲罰。

        ⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)

        ⑦選一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》

        ⑧選一位異性,做小鳥依人狀,并撒嬌說“你好討厭哦”

        ⑨表演情景?。阂荒幸慌嘤?,男生說:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生說:"我名叫當午。"男生女生同時說:"哦!原來是鋤禾日當午啊!"⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我!注:異性可抽簽決定。

        2、活動進程(1)準備工作:

        ①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等,張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。

        ②預計參加人數:30人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)

        活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

        a.要積極參加,增進員工之間的感情;

        b.體會自己動手,豐衣足食;

        c.增加集體意識團體精神;

        d.感受勞動的樂趣,進一步培養員工的動手能力;

        ③分組:抽簽決定分組。

        ④事先準備香皂供員工洗手,活動組織人員準備相關的獎品。

        ⑤包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。

        ⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協調餐廳。

        ⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

        (2)包餃子

        ①包餃子比賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎;

        ②其他組成員隨機照相,及采訪。

        (4)評比

        ①一組中3分鐘內包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。

        ②最少的則按照活動內容中懲罰項抽簽決定懲罰內容。

        (1)主要活動內容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最后一名表演節目。抽簽決定分組。節目單進行抽簽

        ①男生摸自己的胸說“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎么這么小?!?/p>

        ②模仿美少女戰士“我要代表月亮消滅你!”

        ③找自己心儀的對象大膽告白:如果我不向你求

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