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        地震疏散應(yīng)急演練方案預(yù)案

        | 奕玲

        地震疏散應(yīng)急演練方案預(yù)案【篇1】

        為使學(xué)生進一步了解防震應(yīng)急疏散知識,強化廣大師生的安全意識,提高緊急避險、應(yīng)急疏散和自救自護能力,確保發(fā)生破壞性地震時各項應(yīng)急工作能夠高效有序、科學(xué)合理地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,有效保障全校師生安全,維護社會穩(wěn)定,根據(jù)省、市、縣、鄉(xiāng)有關(guān)地震應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。

        一、應(yīng)急機構(gòu)組成及職責(zé)

        (一)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

        組 長:__

        副組長:__ __

        成 員:__ __ __ __

        領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

        1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,進行自救互救、避震疏散安全知識的宣傳教育、提高師生應(yīng)急意識和學(xué)校抵御地震災(zāi)害的能力;

        2、參加同級政府抗震救災(zāi)指揮部會議。執(zhí)行有關(guān)指示、批示,服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);

        3、在臨震的預(yù)報發(fā)布后,負(fù)責(zé)對學(xué)生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳,組織學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案的實施;

        4、震后,負(fù)責(zé)指揮各應(yīng)急工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入地震應(yīng)急搶險工作,調(diào)度學(xué)校的應(yīng)急疏散、搶險救災(zāi)、醫(yī)療救護和物資配備;

        5、及時調(diào)查、統(tǒng)計和上報震后人員傷亡等災(zāi)情;

        6、負(fù)責(zé)同級政府抗震救災(zāi)指揮部交辦的其他工作。

        (二)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及職責(zé)

        組 長:學(xué)校辦公室主任

        成 員:德育主任、教務(wù)主任、少先隊輔導(dǎo)員、后勤主任

        領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé):

        1、承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù);

        2、制定和定期修訂校地震應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急工作程序;

        3、具體協(xié)調(diào)各工作組之間的應(yīng)急救援工作;

        4、負(fù)責(zé)組織防震知識的宣傳、培訓(xùn),組織應(yīng)急演練;

        5、承擔(dān)地震應(yīng)急工作總結(jié)、報告以及上情下達(dá),下情(災(zāi)情)上報等職責(zé);

        6、進行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng);

        7、安排應(yīng)急期間的值班工作;負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作。

        (三)應(yīng)急疏散組及職責(zé)

        組 長:德育主任

        成 員:所有上課教師、班主任和各學(xué)科組組長

        應(yīng)急疏散組職責(zé):

        1、以誰上課誰負(fù)責(zé)和方便疏散為原則,負(fù)責(zé)組織師生震時就近避震;利用學(xué)校操場、綠地和空曠地帶,組織學(xué)生就地避震并在震后有序、快速疏散;

        2、編制學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖、各年級疏散路線圖,建立緊急避難場所并設(shè)置標(biāo)志等;

        3、妥善安置生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作;

        4、妥善安置受傷師生,做好災(zāi)情統(tǒng)計、上報工作;

        5、組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。

        (四)搶險救災(zāi)組及職責(zé)

        組 長:教務(wù)主任

        成 員:以下人員

        除學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及當(dāng)班上課教師、各班班主任、年級組長要在第一時間組織學(xué)生疏散和學(xué)生傷亡統(tǒng)計、上報、安撫學(xué)生外,其他人員全部為搶險救災(zāi)組成員,包括:學(xué)校人事干部、醫(yī)務(wù)人員、非當(dāng)班上課教師、圖書室管理員、學(xué)校保管員、后勤或總務(wù)處工作人員等。

        搶險救災(zāi)組職責(zé):

        1、組織實施自救互救,搶救被埋壓師生;

        2、搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等;

        3、負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;

        4、盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;

        5、負(fù)責(zé)預(yù)防和撲救可能發(fā)生的火災(zāi)。

        (五)安全保衛(wèi)組及職責(zé)

        組 長:__

        成 員:__、__

        安全保衛(wèi)組職責(zé):

        1、破壞性地震或強有感地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作,避免哄搶和人為破壞 ;

        2、負(fù)責(zé)維護治安,協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。

        二、警報信號、集中地點和疏散路線

        (一)地震發(fā)生的信號:連續(xù)三次短促的哨聲,代表發(fā)生地震,學(xué)生進行應(yīng)急避震。

        (二)地震發(fā)生后,組織疏散的信號:連續(xù)長哨聲報警,學(xué)生進行疏散。

        (三)集中地點和疏散路線:

        1、集中地點:學(xué)校操場。

        2、疏散路線:

        一年級,聽到信號后,從班門口直接跑向?qū)W校操場空地,按指定區(qū)域排2列縱隊。

        二年級,聽到信號后,經(jīng)過學(xué)校主通道快速跑向?qū)W校操場,按指定區(qū)域排2列縱隊。

        三聽到信號后,經(jīng)過學(xué)校主通道快速跑向?qū)W校操場,按指定區(qū)域排2列縱隊。

        四年級,聽到信號后,經(jīng)過學(xué)校主通道快速跑向?qū)W校操場,按指定區(qū)域排2列縱隊。

        三、責(zé)任點和責(zé)任人

        __校長擔(dān)任全校總指揮,__負(fù)責(zé)一、二年級的人員疏散,__負(fù)責(zé)三四年級人員的疏散。

        四、臨震應(yīng)急行動

        學(xué)校接到政府發(fā)布的臨震的預(yù)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時主持召開應(yīng)急會議,宣布校區(qū)進入臨震應(yīng)急狀態(tài)。按本預(yù)案做好地震應(yīng)急的各項準(zhǔn)備工作,包括:進一步學(xué)習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序,開展防震科普知識的強化培訓(xùn)、避震及疏散演練,落實搶險救災(zāi)設(shè)備、物資保障,檢查并排除水、火、電、暖設(shè)施和危險建筑物等安全隱患。

        校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展以下工作:

        1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織學(xué)校各項抗震工作,隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

        2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。

        3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)順利進行。

        4、加強對廣大師生進行宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

        5、加強學(xué)校各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

        五、震時應(yīng)急行動

        破壞性地震發(fā)生后,學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)為學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險救援等應(yīng)急處置工作。

        1、應(yīng)急指揮。學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開展應(yīng)急救援和救護工作。保持學(xué)校與政府抗震救災(zāi)指揮部、教育部門、地震部門的通信聯(lián)系,向有關(guān)部門了解地震震級、發(fā)生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通。

        2、人員疏散。應(yīng)急疏散組應(yīng)立即按照應(yīng)急預(yù)案和人員疏散、轉(zhuǎn)移方案,組織師生按方案疏散、轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。在疏散、轉(zhuǎn)移時,應(yīng)采取必要的防護、救護措施。

        3、搶救傷員。搶險救災(zāi)組應(yīng)立即組織開展自救互救,搶救被埋壓人員;組織校區(qū)內(nèi)搜救工作,對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救,并幫助其迅速脫離危險環(huán)境。協(xié)助專業(yè)救援隊搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護隊搶救傷病員、開展校區(qū)疾病預(yù)防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。

        4、搶排險情。搶險救災(zāi)組對震后破壞的供排水、供電、校內(nèi)道路、基礎(chǔ)設(shè)施進行搶排險,盡快恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災(zāi)和保護校內(nèi)重點文檔資料、重要設(shè)施。

        5、安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組盡快組織人力,加強治安管理和安全保衛(wèi)工作,維護校園秩序,配合公安部門預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動,保證搶險救災(zāi)工作順利進行。加強對學(xué)校公共財產(chǎn)、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒。

        6、信息收集。學(xué)校在開展救援工作的同時,立即將傷病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災(zāi)損失的初步估計等情況報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和教育行政部門。

        7、應(yīng)急響應(yīng)終止。學(xué)校的地震災(zāi)害救援工作完成,傷病員在醫(yī)療機構(gòu)得到救治,師生情緒穩(wěn)定,并得到妥善安置,學(xué)校及時恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,經(jīng)批準(zhǔn)可宣布地震應(yīng)急響應(yīng)終止。

        六、震后應(yīng)急行動

        1、無論是否有預(yù)報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴指揮所,各責(zé)任點負(fù)責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)到本單位集結(jié)待命。

        2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。要迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

        (1)上課(自習(xí))時間:

        a、各班撤離路線秩序規(guī)定:各班學(xué)生前5排從前門撤出,后3排從后門撤出,從靠近門口的學(xué)生開始,迅速把凳子放在桌下,按照離門口從近到遠(yuǎn)的順序依次撤離教室。各班學(xué)生出教室后,不管高矮,自然排成三列縱隊,跑步進入安全集結(jié)地點

        b、校園撤離路線與集合地點:

        所有校內(nèi)其他人員全部撤到操場中央集合。

        c、校園撤離關(guān)鍵點負(fù)責(zé)人:

        __負(fù)責(zé)一、二年級的人員疏散,__負(fù)責(zé)三四年級人員的疏散。

        3、地震后總務(wù)處人員要迅速關(guān)閉或切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

        4、醫(yī)務(wù)室人員要迅速開展以搶救受傷人員為主的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

        5、保衛(wèi)科人員要加強對重要設(shè)備、重要物品的保護,加強校園值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

        6、德育處、少先隊輔導(dǎo)員要積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序。

        7、學(xué)校辦公室人員要迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報鄉(xiāng)教育體育辦公室。

        七、注意事項

        1、地震來臨時,師生可先躲進書桌下或床下,地震間隙再向室外有序撤離,切勿盲目跳樓、跳窗逃生;一樓或平房如能打開門窗,可迅速撤到室外開闊地帶。如房屋已開始搖晃,可用書包、木板等物保護頭部和身體、以防被飛磚、雜木砸傷。避震時盡量在空曠地帶,避開建筑物、電線桿等容易倒塌的物體。

        2、撤離時值班人員迅速打開安全通道,組織撤離。

        3、如地震已使門窗扭曲、通道阻塞,來不及撤到房外,可躲到桌子、墻角等較堅固的用具下面暫避;切勿一窩蜂地往外跑,以免擁擠傷人。

        4、撤出房屋后,不要躲在大樹下或狹窄的小巷停留,還應(yīng)注意避開高壓線、變壓器及電桿,以防觸電受傷。

        5、地震剛停時,切莫急忙回到房屋內(nèi),因隨后而來的余震仍可使房屋倒塌而傷人。

        6、地震過后,要認(rèn)真檢查住房是否有倒塌的可能,同時檢查電線、煤氣管是否損壞,避免引起火災(zāi)、爆炸等次生災(zāi)難。

        八、其它

        1、進入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式及時發(fā)布各種命令、指示。

        2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,學(xué)校各科室、各年級要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項抗震工作的迅速落實。

        3、本預(yù)案所涉及人員,將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)其調(diào)動或調(diào)離情況及時更換或遞補。

        4、本預(yù)案為學(xué)校抗震減災(zāi)總綱領(lǐng),也是學(xué)校平時組織安全應(yīng)急疏散演練的依據(jù),自發(fā)布之日起執(zhí)行。

        地震疏散應(yīng)急演練方案預(yù)案【篇2】

        一、目的

        為保證陡崗小學(xué)地震應(yīng)急工作有效的進行,最大限度地減輕地震災(zāi)害帶來的損失和減輕經(jīng)濟及社會影響,制定本預(yù)案。

        二、依據(jù)

        根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,編制應(yīng)急預(yù)案。

        三、范圍

        盛橋鎮(zhèn)陡崗小學(xué)校園內(nèi)處置地震事件的應(yīng)急活動。

        四、原則

        1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,要本著“內(nèi)緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動,加強宣傳,從細(xì)節(jié)抓起,適時演練,提高防范措施和自救技能,增強應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性,提高應(yīng)急反應(yīng)水平;二是地震發(fā)生后,要迅速反應(yīng),緊急疏散,迅速判明性質(zhì),并報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門,同時,依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強協(xié)調(diào),形成合力,積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。

        2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后,我校及幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施,全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”,在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機時刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,特別是共產(chǎn)黨員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲,勇于奉獻,英勇頑強,吃苦耐勞的精神,以全力保護學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,特制定本方案。

        五、成立應(yīng)急機構(gòu)、明確責(zé)任

        小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:

        副組長:

        成員:

        辦公室:

        應(yīng)急疏散組:

        搶險救災(zāi)組:

        安全保衛(wèi)組:

        醫(yī)療救助組:

        2.工作職責(zé):

        (1)、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

        (2)、充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,廣泛開 2

        展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

        (3)、認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

        (4)、破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

        (5)、調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定

        六、震前應(yīng)急準(zhǔn)備

        1、明確應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點及通信方法,定期修定預(yù)案,并組織學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,并適時組織演練;

        2、周密計劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)物資,并落實數(shù)量明確到人;

        3、經(jīng)常組織廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳;

        4、制定人員疏散方案、各疏散路線、疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案;

        5、搶險救災(zāi)組要經(jīng)常開展訓(xùn)練,負(fù)責(zé)物資落實,組織搶險救災(zāi)組成員定期進行演練;

        6、制定治安管理措施,加強監(jiān)控及巡視;提高師生識別地震謠傳的能力,安定人心,保證學(xué)校安定。

        七、震后應(yīng)急行動

        各級領(lǐng)導(dǎo)小組在校長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。3

        (1)、迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

        (2)、迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)猓┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

        (3)、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

        (4)、加強對重要設(shè)備,重要物品的救護和保護。

        八、臨震應(yīng)急反應(yīng)

        學(xué)校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報后,立即展開應(yīng)急會議,宣布校區(qū)進入預(yù)報期,布置防震工作,有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進入臨震應(yīng)急狀態(tài),按應(yīng)急預(yù)案,做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作;對重點部位,采取緊急措施和特殊保護措施。報告掌握的各類災(zāi)情信息,重大和特別重大地震災(zāi)害情況可越級報告。

        九、震后搶險救災(zāi)

        發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行,開展震后搶險救災(zāi)工作,必要時請求援助。

        十、安全防范及救援行動(各組職責(zé))

        1、制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案;

        2、規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施;

        地震疏散應(yīng)急演練方案預(yù)案【篇3】

        為了強化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識,提高自我防范能力,學(xué)校決定將于20__年x月__日進行防震應(yīng)急疏散演習(xí),請各班加強宣傳教育,并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進行疏散,讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和掌握減災(zāi)技能,抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

        一、目的

        提高對學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失,確保師生平安,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,讓師生們對防災(zāi)知識的理解從理論到實踐,切實掌握避災(zāi)逃生技能。

        二、組織安排

        1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長

        副組長

        成員:行政人員、段長及各班班主任

        2、現(xiàn)場指揮小組

        總指揮:__ 現(xiàn)場指揮

        消防撲救組: 組長

        宣傳攝像組: 組長(中學(xué))成員(小學(xué))

        音響警報組: 組長(中學(xué))成員(小學(xué))

        聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組: 組長

        人員疏散組: 組長

        成員:各科室及各班班主任等

        三、參加對象

        全校師生

        四、演練時間

        20__年x月__日(星期二)上午

        五、演練內(nèi)容

        演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。

        六、組織實施要求

        1、上星期二班會課進行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動,對學(xué)生進行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》。注:視頻在校園網(wǎng)德育欄中,或者到自己群郵箱里下載。

        2、星期二上午進行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

        3、具體疏散工作安排:

        (1)主要流程(見附件x)

        (2)操場及樓梯口疏散指揮員安排。(附件x)

        (3)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。

        七、疏散要求與注意事項

        1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

        2、所有參練人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

        3、疏散過程要按疏散要求及路線進行,保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

        4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

        5、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排二列隊伍(不用按身高排列)靠右下樓道,各班按下列方案疏散。(附件x)

        6、各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外發(fā)生。

        7、離開危險地后,按廣播操的隊列順序集中到操場(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

        8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,及時處理傷病員。

        9、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

        八、總結(jié)

        逃生時要熟悉環(huán)境,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動,防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進行總結(jié)。

        地震疏散應(yīng)急演練方案預(yù)案【篇4】

        一、活動時間:

        5月12日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動時間。

        二、活動主題:

        今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是:科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對

        三、組織領(lǐng)導(dǎo):

        組 長:

        副組長:

        成 員:

        四、活動形式和內(nèi)容:結(jié)合我校實際,積極開展“五個一”活動。

        1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。

        2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。

        3、進行一次安全教育主題活動。學(xué)校在5月11日星期一利用升旗儀式進行一次識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在本周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能的教育主題活動。

        4、進行一次校園災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。

        5、組織進行一次防震逃生演練活動。

        五、活動要求:

        1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級的有關(guān)要求,把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

        2、認(rèn)真開展好“五個一”活動,務(wù)求實效。從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場,把各項活動抓好、抓緊、抓落實,務(wù)必使“五個一”活動取得實效。

        3、長期堅持,落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

        地震疏散應(yīng)急演練方案預(yù)案【篇5】

        一、地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

        地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:呂欽平

        副組長:張水蓮米惠珍

        成員:全體教師

        地震應(yīng)急速報小組:

        (1)指揮組與向上級匯報組:校長及校委會

        (2)疏散組:教導(dǎo)處

        二、緊急疏散原則

        指揮得力、謹(jǐn)慎從容、全體動員、保護師生、減少損失。

        三、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)

        (一)緊急避震

        1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。

        2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響,要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。

        3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

        4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

        5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。

        6、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

        7、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

        (二)緊急疏散:根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點,緊急疏散的具體要求是:

        1、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應(yīng),學(xué)校再次吹響哨聲,各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。

        2、撤離順序:前后樓各按預(yù)設(shè)好的路線撤離。

        在撤離時給學(xué)生講清楚,地震時第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

        要求:

        1、做到不驚慌、采取就近避險。

        2、必須按疏散線路疏散,下樓時各班成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線,不要擁擠。

        3、遇到災(zāi)情,千萬不要跳樓。

        4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操常

        5、樓梯口要有教師指揮。

        樓梯口具體負(fù)責(zé)疏散教師:后勤組教師各班班主任、數(shù)學(xué)教師——負(fù)責(zé)自己班級。

        6、疏散過程中,以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。

        7、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

        8、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

        9、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到地震結(jié)束后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向校長報告。

        到達(dá)集中地后,要蹲下,清點人數(shù)

        (三)自救互救

        疏散后,各工作小組履行自己的職責(zé),進行震后的自救工作。

        (一)災(zāi)情速報

        災(zāi)情速報對象:災(zāi)情內(nèi)容向?qū)W區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。震后,每天要進行零匯報。

        (二)災(zāi)情速報的內(nèi)容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會影響等情況。

        (三)速報程序:

        1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后,在20分鐘內(nèi)向教育局領(lǐng)導(dǎo)報告。

        2、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案,在1小時內(nèi)了解下列情況:

        (1)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。

        (2)人口影響:指人員傷亡情況。

        (3)經(jīng)濟影響:指地震對建(構(gòu))筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況,對學(xué)校財產(chǎn)的損失等。

        3、地震災(zāi)情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負(fù)責(zé)和按程序速報的原則。

        四、本實施細(xì)則依據(jù)于(國家地震應(yīng)急預(yù)案),自預(yù)案啟動時同時實行,望各涉及人員及全體教師認(rèn)真履行。

        地震疏散應(yīng)急演練方案預(yù)案【篇6】

        一、指導(dǎo)思想

        建立健全突發(fā)地震災(zāi)害應(yīng)急救援體系和運行機制,規(guī)范應(yīng)急救援行為,提高應(yīng)急救援能力,以人為本,減少危害,快速反應(yīng),協(xié)調(diào)高效,預(yù)防為主,平震結(jié)合,科學(xué)、有序、高效地做好應(yīng)急救援工作,最大限度地減少人員傷亡和經(jīng)濟損失,維護社會穩(wěn)定。依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》,以及省市地震應(yīng)急預(yù)案,制定本預(yù)案。

        二、組織體系

        鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部組成:

        指揮長:

        副指揮長:

        成員:公安、民政、衛(wèi)生院、財政所、水利站、電信、城建、廣電、供電、人武等有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志。

        主要職責(zé):在市政府和上級抗震救災(zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一組織指揮和協(xié)調(diào)本鎮(zhèn)地震預(yù)防和應(yīng)急工作。發(fā)生地震災(zāi)害時,啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速了解震情和災(zāi)情,確定應(yīng)急工作方案。部署和組織有關(guān)部門進行搶險救災(zāi);必要時提出采取緊急應(yīng)急措施的建議;及時將震情、災(zāi)情向市政府及上級指揮部匯報,并傳達(dá)落實上級抗震救災(zāi)指示;做好善后和災(zāi)后重建工作;承擔(dān)其他有關(guān)地震應(yīng)急救災(zāi)的重大事項。

        災(zāi)情收集組:由民政、建設(shè)等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)組織調(diào)查人員傷亡和地震破壞情況。

        物資供應(yīng)與災(zāi)民安置組:由工辦、民政、財政等部門單位有關(guān)負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)抗震物資的組織調(diào)撥、供應(yīng)和管理,保障災(zāi)民的基本生活,做好災(zāi)民轉(zhuǎn)移和安置工作。

        通信保障組:由電信部門負(fù)責(zé)組織力量搶修震區(qū)通信設(shè)備和線路,保證抗震救災(zāi)通信暢通。

        安全保衛(wèi)組:由公安部門負(fù)責(zé)災(zāi)區(qū)治安管理和安全保衛(wèi)工作,預(yù)防和打擊違法犯罪活動,維護交通秩序,負(fù)責(zé)金融、救災(zāi)物資等的安全保衛(wèi)。

        醫(yī)療防疫組:以衛(wèi)生部門為主,負(fù)責(zé)醫(yī)療防疫隊伍的組織安排,部署、組建震區(qū)臨時醫(yī)院或醫(yī)療點;組織搶救、轉(zhuǎn)運和醫(yī)治傷病員;及時檢查、監(jiān)測災(zāi)區(qū)的飲用水和食品衛(wèi)生等,指導(dǎo)和幫助災(zāi)區(qū)采取有效措施,防止或控制疫情。

        宣傳報道組:由宣傳、廣電部門負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)組織抗震救災(zāi)工作宣傳報道;按規(guī)定及時向公眾發(fā)布震情、災(zāi)情有關(guān)信息。

        三、應(yīng)急響應(yīng)

        1、響應(yīng)程序

        地震災(zāi)害發(fā)生后,根據(jù)震情和災(zāi)情需要,啟動應(yīng)急預(yù)案。組織領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急工作。根據(jù)需要,組織有關(guān)部門做好穩(wěn)定社會、安定民心等工作,及時向上級政府和地震部門報告震情、災(zāi)情和應(yīng)急工作情況。

        2、指揮協(xié)調(diào)

        地震應(yīng)急預(yù)案啟動后,一般由鎮(zhèn)長先行組織指揮搶險救災(zāi)工作,現(xiàn)場搶救人員遇到困難時,通過抗震救災(zāi)指揮部要求有關(guān)部門和單位解決,相關(guān)部門和單位應(yīng)盡快協(xié)調(diào)解決現(xiàn)場的救援問題。

        3、緊急處理

        地震現(xiàn)場緊急處理的主要內(nèi)容是:盡快溝通、匯集和上報地震破壞、人員傷亡和被壓埋的情況、災(zāi)民自救互救成果、救援行動進展情況、分配救援任務(wù)、劃分責(zé)任區(qū)域、協(xié)調(diào)各級各類救援隊伍的行動。必要時疏散群眾。組織搶修通信、交通、供水、供電等生命線設(shè)施;組織救援物資的接收與分配。組織建筑物的安全鑒定;組織災(zāi)害損失評估等工作。

        4、人員搶救與工程搶險

        指揮部根據(jù)災(zāi)害種類和分布情況,迅速組織搜救被壓人員,協(xié)助有關(guān)部門進行工程搶險。公安部門撲滅火災(zāi),參與搶救被壓埋人員,兩個衛(wèi)生院搶救傷員;各種專業(yè)工程隊伍搶修破壞的道路、供水、供電設(shè)施等,力爭在最短的時間內(nèi)恢復(fù)正常。

        5、群眾的安全防護

        受災(zāi)鎮(zhèn)政府及時制定具體的群眾能夠疏散撤離方式、程序、行動組織指揮方案,規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護群眾安全的必要保護措施。并分區(qū)分片逐一落實。

        6、社會力量動員和參與

        特別重大、重大或較大地震災(zāi)害事件發(fā)生后,鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部動員非災(zāi)區(qū)的力量,參加搶險救災(zāi)、動員基層單位和人員開展自救和互救;對災(zāi)區(qū)提供救助,根據(jù)需要開展捐款、捐物活動。

        7、應(yīng)急結(jié)束

        地震災(zāi)害應(yīng)急處置工作完成后,由現(xiàn)場指揮部組織相關(guān)小組和專家對應(yīng)急處置工作進行評估。應(yīng)急達(dá)到以下條件:地震災(zāi)害事件的緊急處置工作已經(jīng)完成,地震引發(fā)的次生災(zāi)害的后果基本消除,經(jīng)過震情趨勢判斷,近期無發(fā)生較大地震的可能,災(zāi)區(qū)基本恢復(fù)正常社會秩序。鎮(zhèn)指揮部向市抗震救災(zāi)指揮部申請應(yīng)急結(jié)束,由市政府批準(zhǔn)并宣布災(zāi)區(qū)震后應(yīng)急期結(jié)束,終止應(yīng)急狀態(tài)。

        四、后期處置

        1、善后處置

        地震災(zāi)害所在地區(qū)必須做好受災(zāi)群眾的安置工作,為受災(zāi)群眾提供臨時住所和應(yīng)急食品、衣被等生活必須品,做好現(xiàn)場污染物收集、清理與處理工作,盡快恢復(fù)正常生產(chǎn)生活秩序。

        2、社會救助

        鎮(zhèn)民政部門要發(fā)動社會、個人開展救助活動,并按有關(guān)規(guī)定做好捐贈款物的接收、分配、運輸、發(fā)放工作。民政部門負(fù)責(zé)對社會捐贈資金和物資實行全過程管理和監(jiān)督,確保救助資金和物資用于受災(zāi)地區(qū)和受災(zāi)群眾。

        3、調(diào)查和總結(jié)

        參與地震應(yīng)急工作的各相關(guān)部門、單位做好各自應(yīng)急工作的總結(jié)并上報鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部,鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部對應(yīng)急工作進行總結(jié)并提出改進建議,上報市抗震救災(zāi)辦公室。

        五、保障措施

        1、通信保障

        電信部門負(fù)責(zé)對通信系統(tǒng)的維護,制定通信系統(tǒng)備用方案,確保地震應(yīng)急期間通訊暢通。

        2、交通運輸保障

        公安部門負(fù)責(zé)應(yīng)急處置工作中的交通運輸保證,本著平震結(jié)合的原則,組織一定數(shù)量的應(yīng)急運輸工具,供地震災(zāi)害應(yīng)急救援使用,并建立應(yīng)急交通工具動態(tài)數(shù)據(jù)庫。

        3、醫(yī)療衛(wèi)生保障

        衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)地震災(zāi)害應(yīng)急處置工作中的醫(yī)療衛(wèi)生保障,組織應(yīng)急衛(wèi)生救援梯隊,及時提供現(xiàn)場創(chuàng)傷醫(yī)療救治、疫情處置的基本設(shè)備,建立醫(yī)療衛(wèi)生保障動態(tài)數(shù)據(jù)庫。

        4、治安保障

        公安部門負(fù)責(zé)地震應(yīng)急處置工作中的治安保障,開展群防聯(lián)防。

        5、物資保障

        民政部門合理建立物資的儲備網(wǎng)絡(luò),完善鎮(zhèn)級救災(zāi)儲備管理制度,增強鎮(zhèn)級調(diào)控能力,必要時,可依法動員和征用社會物資。

        6、資金保障

        地震災(zāi)害應(yīng)急處置工作所必須的專項資金由鎮(zhèn)財政予以保障。

        7、社會動員保障

        鎮(zhèn)政府建立應(yīng)對突發(fā)性公共事件災(zāi)害的社會動員機制,保證在特別重大、重大或較大地震災(zāi)害發(fā)生后,能夠使社會各方面力量及時、主動地參與應(yīng)急處置工作。

        本預(yù)案自印發(fā)之日實行。

        地震疏散應(yīng)急演練方案預(yù)案【篇7】

        為了保證地震災(zāi)害應(yīng)急處置工作高效有序進行,切實保護人民群眾生命財產(chǎn)安全,最大限度減輕地震災(zāi)害帶來的損失和社會影響,區(qū)地震局于20__年制定出《__區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》,并于20__年做了修訂。

        一、應(yīng)急預(yù)案體系基本情況。

        由區(qū)地震局牽頭,制定出《__區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》,每年演練2—3次,主要是選擇中小學(xué)校,有時也與消防等單位聯(lián)合演練,首先進行防震減災(zāi)科普宣傳講解,然后進行演練,最后對本次演練進行點評。聘請市地震局業(yè)務(wù)科室人員和淮北師大防震減災(zāi)大學(xué)生志愿者參加。

        二、近年來推動應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)工作開展情況。

        我們按照應(yīng)急預(yù)案的構(gòu)成,不斷補充和完善,力求做到簡潔、全面、可具操作性,每次演練后進行點評和評估。由于去年區(qū)地震局申請建設(shè)了地震體驗中心,使中小學(xué)校師生全部進行體驗和演練。目前,各學(xué)校演練時間安排已排至--年年底。

        三、應(yīng)急預(yù)案編制和管理工作面臨的主要困難和問題

        由于地震應(yīng)急預(yù)案涉及面廣,所以協(xié)調(diào)機制十分重要,另外一些硬件設(shè)施完善,物資儲備情況等都是存在的問題。

        四、加強應(yīng)急預(yù)案編制管理工作的意見和建議

        應(yīng)急預(yù)案編制應(yīng)根據(jù)實際情況,立足實戰(zhàn),加大投入力度,認(rèn)真落實各種硬件設(shè)施,同時及時進行修訂,使應(yīng)急工作更科學(xué)、合理、一旦發(fā)生地震,發(fā)揮應(yīng)有的作用。

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