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        青年節活動策劃方案

        | 小龍

        青年節是在每年的5月4日,青年節實際上已經固定上了一種文化符號,象征著對國家的命運,我們該如何制定有關青年節的活動方案?下面是小編為大家整理的關于最新青年節優秀活動策劃方案,歡迎大家來閱讀。

        青年節活動策劃方案精選篇1

        一、活動主題:

        正青春當奮進

        二、具體安排:

        1、組織開展青年員工代表座談會

        時間:4月日上午9點30分

        地點:公司機關一樓會議室

        參會人員:劉自重總經理、張家成副書記、信陽分公司青干會全體成員。

        2、集中組織開展一次紅色意識教育

        時間:4月日中午13:00

        集合地點:運維分中心辦公樓前

        參觀地點:信陽市博物館、鄂豫皖革命紀念館

        聯絡人:王冰聯系電話:__

        3、各站隊自行組織開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。強化廣大青年員工責任意識、擔當意識及愛崗敬企意識,并及時了解大家在個人生活、工作上的困難或思想矛盾點。

        4、組織開展志愿者服務活動

        “五一”小長假期間,各收費站要組織青年團員開展好志愿者活動,力所能及的幫助廣大司乘人員。活動中要注意使用標準文明用語、便民器材完好、活動宣傳標語、團旗等懸掛在醒目位置,樹立良好的信陽高速形象。

        三、相關要求

        1、各站隊要高度重視此次“五四”青年節相關活動,做好員工的思想動員工作,積極鼓勵廣大青年員工投身公益事業、投身公司事業。

        2、活動中注意視頻、照片信息的采集與報送。

        3、特別注意安全生產工作。避免到山區或遠離站區的地點開展活動;在志愿者活動中,做好活動的組織、安排,確保員工生命、財產安全。

        青年節活動策劃方案精選篇2

        活動主題:

        回望從前,總結過去,展望祖國的發展。

        主辦單位:

        社團聯合會晨帆新聞社

        活動對象:

        __農大全體學生

        活動地點:

        __農業大學農學院三樓

        活動時間:

        20__年4月1日

        活動的目的及意義:

        在“五四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“_”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷,為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質,豐富學生的課余生活,發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

        預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,通過一個月的詩文征集活動,不僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學校園文化,凝聚起文學的文化氛圍。

        可行性分析:

        (1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,因此在這方面我們有100%的把握。

        (2)活動的舉辦地即編輯部門的&39;所在地,我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐編輯,新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。

        (3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿,保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里,所以,我們將用電腦24小時不間斷征稿,各大主要征文箱每天查收。

        (4)活動的經費預算上,我們采取的是節約制,譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經過反復的思考,確認其實用意義后決定的。

        綜上所述,我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱,準許舉辦一場農大的文字節日。

        活動開展:

        1、報名方式:

        (1)、網上報名:我們將建立專門的網絡郵箱,各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來,在農學院網站上下載報名表格,填好信息后發至,郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。

        (2)、現場報名:每周二至周六12:00-13:00,持本人學生證、

        身份證,到農學院三樓報名。

        2、比賽流程

        第一階段——策劃

        確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認,若有問題請及時聯系,聯系電話:__王同學)后。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)

        第二階段——初賽

        內容要求:文章的內容需保證積極向上,同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府

        第三階段——決賽

        最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記,評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上,對于入選的文章,我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知,收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。

        獎項設置

        一等獎:1名獎金150

        二等獎:2名獎金80

        三等獎:3名獎金50

        優秀獎:若干名

        青年節活動策劃方案精選篇3

        為繼承和發揚“五四”精神,大力加強我院學生的思想道德建設,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進學生健康成長,營造良好的校園文化氛圍。經團委研究,決定在今年“五四”青年節期間開展系列教育活動,現將有關事項通知如下:

        一、活動主題

        傳承五四精神

        放飛青春夢想。

        二、活動時間

        __年__月__日。

        三、活動內容

        1、開展主題團日活動。

        以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動,活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等。

        活動時間:__月。

        實施單位:各團總支、團支部。

        2、青春勵志座右銘(原創)征集評選活動。

        激發青春才華,培養創新意識;交流人生感悟,匯集智慧言語。

        活動時間:__月__日-__日。

        實施單位:團委、各團總支、各團支部。

        3、五四文藝演出。

        以系(部)團總支組織參加學院舉行的五四文藝演出,各團總支根據自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等),謳歌新時代,進一步激發廣大團員青年愛國之情,促進青年學生提高政治思想素質。每個節目參演人數5人及以上。

        活動時間:__月。

        實施單位:團委、各系(部)團總支。

        4、開展志愿服務活動。

        大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,廣泛開展各類環境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導、關愛農民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務活動。

        活動時間:__月。

        實施部門:各團總支、團支部、學生社團。

        四、活動要求

        1、精心組織,高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義,要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織,充分調動廣大青年的積極性和創造性,展示新時期我院青年的時代風貌,引導青年健康成長。

        2、加大宣傳,營造氛圍。各團總支要結合實際,傳遞正能量,營造好氛圍,增強影響力,擴大覆蓋面。

        3、突出主題,務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題,使活動貼近實際、貼近青年,使活動的針對性強、實效性強、可操作性強,通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。

        各團總支于月31日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。

        青年節活動策劃方案精選篇4

        一、指導思想

        為紀念建團__周年、五四運動__周年,進一步豐富青年團員的業余文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,培養他們良好的生活方式,結合__街道共青團工作實際,定于20__年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:

        二、活動主題

        萬枚團徽贈青年萬名青年憶五四

        三、活動時間

        20__年5月

        四、活動內容

        1、_,列出奔跑清單

        街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區要有團區委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

        2、回憶入團記憶,提高責任意識。

        通過在團區委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發青年團員的工作動力。

        五、注意事項

        1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的.良好局面。

        2、抓進度,把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

        3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結合街道實際,在活動中突出重點,充分體現出特色。

        4、集資料,創新亮點。為防止“五四”活動流于形式,各社區做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。

        青年節活動策劃方案精選篇5

        為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

        一、參加對象:

        全校在校學生

        二、比賽時間:

        5月12日晚7:00

        三、比賽地點:

        校會議室

        四、演講主題:

        學校讓我感動、立志成材回報學校

        五、參賽要求:

        1、每班至少推薦2人,多者不限。

        2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。

        3、脫稿演講。

        4、普通話標準。

        5、時間不超過10分鐘。

        六、比賽安排

        1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

        2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

        七、評分標準:

        1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)

        2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)

        3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

        4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)

        八、評分辦法及設獎

        1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

        2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

        九、評委:

        待定

        十、照像:

        待定

        十一、計分:

        待定

        十二、計時:

        待定

        青年節活動策劃方案精選篇6

        一、指導思想:

        以紀念五四運動__周年、建國__周年、改革開放__周年,為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”,切實加強校園文化藝術建設,構建文明和諧的校園氛圍,展示我校青少年新時代風采。學校決定在五四期間開展一系列活動。

        二、主題:青春和諧

        三、時間:

        20__-5-4~20__-5-8

        四、活動組織領導:

        組長:

        副組長:

        成員:

        五、活動計劃:

        (一)、五四文藝聯歡會

        1、報名時間:各班在20__年4月27日(周一)前將本班節目報校音體美組桂尚平老師處,節目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現形式,報節目時需注明班級、節目形式、節目名稱、表演者。

        2、演出時間:20__年5月4日下午2點。

        3、演出地點:古碑鎮中心學校校本部。

        4、演出順序:以節目單為序。

        5、本次文藝聯歡會在演出的同時對每個節目進行評分,根據分數評出單項獎。

        6、評分細則:見評分表

        7、計分方法:評委由12位教師組成,打分實行10分制,統分時去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的評分的總分,即為該節目的最終得分。

        8、獎項設置:根據節目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。

        9、工作人員安排:

        評委:俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、

        汪燕、胡曉霞、俞能華、許靜、桂尚平、袁自云、

        統分:袁文坤、丁顯富權良勝

        會場布置:王興田、付瑜、楊興、陳昊、喻正林

        維持秩序:政教處、各班班主任

        音響:金述義、付剛、程東勝袁文菊

        主持人:袁丹陽、王露、王磊、付淑君

        跑分:胡睿生

        10、此活動由桂尚平老師負總責。

        (二)學生書畫作品展

        1、作品內容:以慶五四為主題,以繪畫、書法等體裁的美術形式為主。

        2、負責人:許靜、楊興、各班班主任

        4、交稿時間:20__年4月28日(周二)前,各班將不少于3幅書畫作品交音體美組許靜老師處

        5、刊頭設計:楊興、付瑜

        6、張貼:許靜、鄧正亭、程東勝

        7、學校組織評委對各班作品進行綜合評分,評出6個優勝獎。

        8、評委:俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、付瑜、許靜、楊興、喻正林、

        9此活動由許靜靜老師負總責。

        (三)五四專刊

        1、內容要求:以紀念、弘揚五四精神,歌頌改革開放,贊美家鄉、學校巨大變化為基本內容。內容樸素、真實、感人,以學生作品為主

        2、稿件征集:

        3、謄寫:

        4、張貼:

        5、次活動由張啟舜老師負總責。

        (四)籃球比賽

        1、參賽范圍:八、九年級以班為單位

        2、比賽時間:20__-5-4~~20__-5-8

        3、比賽組織:

        4、裁判員:

        5、獎項設置:以成績前三名為冠亞季軍,一個道德風尚獎

        6、具體事宜見比賽規程。

        7、此活動由陳浩老師負總責。

        (五)、團員赴敬老院慰問活動

        1、活動地點:古碑鎮敬老院

        2、參加人員:團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節目演出同學。

        3、活動內容:為敬老院打掃衛生、為敬老院老人慰問演出。

        4、活動時間:20__年5月3日下午2點

        5、此活動由喻正林老師負總責。

        (六)、新團員入團宣誓活動

        1、推優入團:團委會在七八年級中發展一批新團員。

        2、入團宣誓:新團員在五四文藝聯歡會前進行入團宣誓。

        3、此活動由喻正林老師負總責。

        六、以上活動獎在中考總結會上一并頒發。

        青年節活動策劃方案精選篇7

        今年是中國共青團成立__周年,也是"五四"運動__周年。為了進一步引導共青團員深入了解共青團歷史,堅定信念跟黨走,充分發揮黨的.助手和后備軍作用,構建和諧企業,樹立企業良好形象,__環保團支部決定在團員青年中深入開展"愛我家鄉__,共建美好藍天"主題實踐活動。

        一、以"永遠跟黨走"為主題,深入展開思想教育工作

        通過參觀紅色基地、紀念館、農家實踐、黨課學習等形式,加強青年思想道德建設,不斷提高青年思想覺悟,堅定"永遠跟黨走"的理想信念。

        1、坐廠車到五鄉紅色基地、紀念館、電廠參觀學習,加強建設,深入了解企業使命。

        2、報團參加農家實踐活動,使青年了解今天的幸福生活來之不易。

        3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座。

        二、以"為了這片藍天碧水,企業宣傳"為主題,使青年在感受快樂中為企業服務

        通過"五彩風箏大賽"、"低碳環保自由出行"騎自行車等活動。加強共青團員保護環境意識,為企業宣傳做貢獻。

        1、自己動手制作、或者訂做印有企業標語風箏。顏色鮮艷,引人注意。用"__"、"為了這片藍天碧水"及"企業產品"做成五種不同的顏色的五彩風箏,在__公園進行風箏大賽。放飛最高者獲勝,頒發獎品。

        自帶或借桌椅,發放關于呼吁全員環保、為了這片藍天碧水及為什么使用除塵器及對除塵器功能介紹等內容宣傳頁。并邀請設計室工作人員對其進行講解。

        2、租賃自行車,選擇合適線路在城市內部、并以一字型騎自行車活動。自行車掛企業標語及環境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車統一。

        森林公園或廠內進行騎慢車比賽,騎最慢者獲勝,發放獎品。

        3、以"共享資源共同進步"為主題,提倡共青團員捐書,并統一放進書架,提供借閱。"__學習群"創建學習主題模塊,提供知識共享、共同進步,深入開展學習型團組織。

        4、創建"__志愿者青年隊",參加擦拭打掃企業櫥窗、玻璃大門、撿煙頭等活動。

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