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小龍
為了保障活動環?？破栈顒舆M行，就需要事先準備活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署可操作性的計劃。以下是小編整理的環?？破栈顒臃桨?，歡迎大家借鑒與參考！
環保科普活動方案【篇1】
一、活動主題：
創新思維廢物利用，自我實現美化生活。
二、活動對象：
匯華學院南院師生。
三、活動目的：
開發大學生的思維，創新美化生活。提倡勤儉節約的中華民族傳統美德，讓大學生們更好的實踐這一道德觀念。借助這一形式激發大學生的創意思維和勤儉節約的觀念，成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。
四、時間：
5月10日中午和下午在三餐門口設立攤點進行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品，18日進行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復賽的觀眾。26日進行復賽。
五、地點：
初賽于青協辦公室，復賽于南院籃球場。
六、主辦單位：
河北師范大學匯華學院南院文學部青年志愿者協會。
七、活動流程：
1前期宣傳：人資干事進班宣傳。
2前期準備：
①在三餐門口設立攤點進行參賽選手和大眾評審報名。
②參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創意思維，對自己的作品誕生進行詳盡的解釋。
③人資干事進班宣傳時，講明大賽分為初賽和復賽，在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協辦公室要回，如若不想要回，青協會給予保管。
④參賽報名的同時也進行大眾評審的報名，大眾評審不可以是參賽者。
⑤邀請老師作為評審。
⑥借音響設備。
3活動內容：
①初賽：將參賽選手的作品和作品創意思維收集上來，以做工精細和創意思維為評判的標準進行評比。選出20個作品晉級。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協的辦公室要回。
②復賽：將選出的20個作品放在桌子上展示，地點在南院籃球場。
由三十個參賽者現場講解自己作品的創意（講解形式不限，人數不限，但是要將自己的創意形成和創意內涵講解清楚）。
大眾評審、青協部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分，青協部長2分，老師3分。
評判標準：以作品好壞程度為主，參賽者的解說表演也占一定程度的分數。
最后選出前三名，分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。
4后期宣傳：拍攝活動的照片，后期做成展牌展示。
八、注意事項：
①參賽者交作品時必須要交稿紙形式的創意思維。
②大眾評審有禮品作為紀念品。
③復賽時提前借好設備，并調試好設備。
④如果有參賽者當時沒有到場，視為棄權。
⑤整個過程要有志愿者作為觀眾參加，以示公平。如若志愿者不愿參加，可以相贈禮品。
九、所需物品：
桌子，椅子，參賽者序號牌，作品名稱牌，獎品（分為不同情況下的獎品，要多準備些）。
十、所需嘉賓：
三位老師（至少一位）。
環保科普活動方案【篇2】
一、指導思想
緊緊圍繞市委__屆__次全委（擴大）會議精神，以創建國家衛生城市、國家環保模范城市為契機，以節約低碳、綠色消費"六進"（進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院）為切入點，大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念，促進公眾環保意識普遍提高，使保護環境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區、生態示范區而努力奮斗。
二、活動主題
今年世界環境日的中國主題是"向污染宣戰"，旨在倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。
三、活動安排
（一）世界環境日宣傳月：6月
（二）宣傳重點
環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、PM2.5知識；創建國家環保模范城市標準；節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識；環保常識等。
（三）開展環保宣傳進社區宣傳活動
主辦單位：__辦事處__社區，協辦單位：區環保局
宣傳內容：重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定
電磁輻射知識及創建全國環保模范城市具體要求
時間：6月5日上午10：00—13：00時（北京時間）
地點：__社區__小區
四、活動要求
1、參加活動工作人員應提前做好準備工作，確?；顒诱Ｓ行蜻M行。
2、工作人員應提前1小時到達活動場所，確保會場干凈整潔。
3、工作人員應統一著裝，并佩戴工作證。
4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題，確保宣傳效果良好。
5、為確?；顒影踩行蜻M行，會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。
環保科普活動方案【篇3】
__社區助理在彭山社區工作人員的指導下開展世界環境日活動，首先制定了活動策劃書，希望和社區工作人員一起努力下，將活動辦得更加出色。
一、活動主題：
20__年6月5號，以“共建生態文明，共享綠色未來”為口號的世界環境日活動。
二、活動目的：
面對日益惡化的環境問題，提高全民環保意識。圍繞20__年中國環保主題“共建生態文明，共享綠色未來”，世界環保主題“森林：大自然為您效勞”開展一系列活動，引導大家關注環境問題，了解環保知識，努力創建綠色和諧的文明社區。
三、活動時間：
20__年5月———6月
四、組織單位：
__社區__社區助理楊家山社區助理
五、活動對象：
__社區全體成員以及所有志愿者
六、活動內容：
__社區助理和楊家山社區助理聯合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環境，舉辦一系列與環保主題相關的活動，讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排：
1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環境問題，以及介紹世界各地的現實環境情況，讓小朋友了解環境問題的嚴峻性。
2、理論來于實踐，所以，在理論結束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐，分享保護環境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們為環境獻一份力，更要重視參與保護環境的心情。
3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動，認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲，結束今天的環境保護活動。
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一、活動目的：
通過“六·五”世界環境日宣傳活動，教育廣大璧山市民關心身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護社會實踐活動之中，營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設的氛圍。
二、參與單位：
主辦單位：重慶市璧山縣環保局、重慶市璧山環境保護產業協會、璧山電視臺、重慶市璧山中學校
承辦單位：重慶市璧山中學校團委、學生會（環保社、全體志愿者）
三、活動內容：
活動一：大成廣場環保宣傳活動
（一）時間：__年6月2日。
（二）參與人員：宣傳部、學生會、部分志愿者、環保局相關人員。
（三）地點：璧山大成廣場。
（四）目的：普及環保知識，限度將環保理念深入到大眾。
（五）設備：遮陽傘、桌椅、音響。
（六）活動形式：
（1）采訪宣傳（在人口密集處進行采訪、攝影）
1、兒童：今天我干了……事
2、環衛工人：環保一線戰士對環保的理解、看法、建議。
3、車主：對駕車出行的環保問題有什么想法、意見。愿意為此有什么行動。
4、其他：實際生活中我能做......
（2）“環保知識你懂嗎”問卷
1、制作問答簽。路過群眾可隨機抽取并回答簽上的&39;環保問題，答對者可獲禮品一份。
（環保袋、扇子等。印有主辦單位。）
2、千人簽行動：在“低碳生活節約環?！钡葪l幅上簽上“我愿意”樣。
活動二：環保知識講座
（一）時間：待定
（二）參與人員：璧中部分學生、環保局相關人員。
（三）地點：璧山中學階梯教室。
（四）目的：普及環保知識，限度將環保理念深入到大眾。
（五）活動形式：要求大學環保學院、生命科學學院、化學學院的專家到學校給師生們做環保知識講座。
（注：以上所有活動均可以通知媒體攝影宣傳。）
活動三：拍攝微電影
（一）時間：__年5月（6月5日前）
（二）參與人員：宣傳部、學生會、部分志愿者、環保局相關人員。
（三）地點：璧山中學及周邊。
（四）普及環保知識，限度將環保理念深入到大眾。
（五）活動形式：
1、以上進行了的所有活動均拍攝保存，剪輯入微電影中。
2、表演一些情景劇。
3、講述環保現狀并普及環保知識。
4、以宣傳片形式傳到網上。
四、活動預算：
1、制作問答簽，100元
2、答對者禮品，500元
3、簽用記號筆，20支，50元。
4、條幅，三條，150元。
5、微電影拍攝，500元
總計1300元
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一、活動宗旨：
20__年7月日，今天的環保主題是“綠色世紀”，和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環?；顒釉鰪姯h保意識，培養各位志愿者養成環保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園！
二、活動目的：
1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球！
、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。
三、活動內容及人員時間安排：
20__年7月x日（如因天氣原因可推遲日）
a組：布置廣場掛環保畫、環保圖片。
b組：發放環保邀請函。（主要針對各學校學生、社會公眾等）
09：40—10：00
布置廣場掛環保畫、環保圖片。
10：00—11：30
環保義演
11：30—12：00
環保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學校學生、社會公眾等）12：00—12：10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。（具體圖案如下：
四、活動注意事項：
1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置。
2、參加活動的志愿者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全。
3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。
4、活動開始后各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。
5、活動結束后，后勤組要清理好現場，并負責義演道具物品的回收。