兒童節(jié)活動方案策劃書經(jīng)典

每年六月一日是國際兒童節(jié),又稱兒童節(jié)、六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日。下面是小編給大家?guī)淼膬和?jié)活動方案策劃書，希望能幫助到大家!

兒童節(jié)活動方案策劃書經(jīng)典【篇1】

一、活動目的：

為了歡度國際“六一”兒童節(jié)，為廣大兒童提供一個愉快過節(jié)的機會，讓青少年在輕松、快樂的活動參與中品嘗發(fā)現(xiàn)自我的喜悅，體驗愉悅身心的教育。

二：活動時間：

2__年6月1日9：30——15：30。

三、活動地點：

杭州青少年活動中心內(nèi)廣場。

四、參加人員：

1、科技部現(xiàn)有學員。

2、現(xiàn)場報名青少年。

五、活動形式：

1、領(lǐng)活動券免費參與(杭州青少年活動中心負責發(fā)放)。

2、參加者憑活動券自主選擇自己喜歡的項目參與。

3、參加活動的少年兒童憑活動券積分領(lǐng)取紀念品或小獎品。

六、活動支持。

1、活動門楣設(shè)計、制作與搭建。

2、活動券設(shè)計、制作。

3、活動小禮品采購、發(fā)放。

4、活動志愿者的培訓、管理。

5、各項目現(xiàn)場活動的組織、開展。

6、工作人員的午餐與水 保障處。

7、提供電源到活動現(xiàn)場。

8、帳篷21頂搭建、雙人桌42張、椅84張。

七、現(xiàn)場聯(lián)系人。

總負責人：___(電話)_____________________

科技活動：___(電話)_____________________

游戲活動：___(電話)_____________________

獎品、后勤：___(電話)___________________

八、場地示意圖：

示意圖僅供參考，帳篷排列以實地為準。

九、活動內(nèi)容：

游戲活動：

根據(jù)不同的需求分成四個區(qū)塊。分別為競技比賽類、展示活動類、休閑活動類、傳統(tǒng)游戲類。具體安排如下：

1、親子接力賽。

1)報名方式：通過網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場報名。

2)比賽內(nèi)容及對象年齡范圍 年齡：3——7歲

比賽內(nèi)容：

接力賽分為四個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)：由孩子與家長在A點共同完成跳繩10個后迅速跑到B點;第二環(huán)節(jié)：在B點孩子原地拍球20個，家長跨球5個后迅速到C點; 第三環(huán)節(jié)：抽簽獲得333圖陣后完成擺放，確認正確后跑到D點;第四環(huán)節(jié)：在家長的幫助下或獨立在原地轉(zhuǎn)5圈后推球入筐，游戲完成，整個過程計時。

設(shè)計意圖：

A、親子合作游戲增加家庭成員之間的親密感。

B、培養(yǎng)幼兒的感覺運動能力和圖陣擺放能力，提高肢體控制能力和思維能力。

2、展示活動區(qū)。

1)參與對象：學能中心學員和現(xiàn)場報名。

2)活動內(nèi)容：

A、跳繩擂臺賽。

B、拍跨球擂臺賽。

C、333圖陣擺放。

3)設(shè)計意圖：宣傳學能中心項目特點、提供學員展示平臺。

3、休閑活動區(qū)：

1)參與對象：2周歲以上均可。

2)活動內(nèi)容：

a)穿珠子。

b)折紙。

c)疊疊樂。

d)六一活動卡。

e)走迷宮。

f)找不同。

3) 設(shè)計意圖：為了提高參與度，降低游園活動的難度，豐富整個游園活動的內(nèi)容。

4、傳統(tǒng)游戲區(qū)。

1)參與對象：現(xiàn)場報名，年齡不限。

2)活動內(nèi)容：

A、紅燈綠燈停

游戲規(guī)則：

a、每次10-15人，其中1人做警察，其余為行人;

b、警察背對行人發(fā)指令，指令為紅燈時大家停，原地不動;為綠燈時可行走，違者排隊站立在一邊等救援;

c、最快的行人輕拍到警察所有人立即回逃至起點，途中被警察抓住者為輸。

B、結(jié)冰融化。

游戲規(guī)則：

a、每次10-15人，其中1人做抓人者，其余為被抓者;

b、被抓者在危險時喊“棒冰”并靜止不動即為安全，需有人救助后才可繼續(xù)游戲。

c、時間到還在游戲者為勝。

C、老鷹抓小雞。

游戲規(guī)則：

a、每次10-15人，其中1人做老鷹，1人做母雞，其余為小雞;

b、被老鷹抓住的小雞被淘汰

c、時間到還在游戲者為勝。

兒童節(jié)活動方案策劃書經(jīng)典【篇2】

活動目的：

1、能積極參加體育活動，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，體驗分享與合作進行游戲帶來的快樂。

2、通過活動，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。

4、借助六一契機，給幼兒一個展示的機會，提高幼兒活動的積極性。

活動時間：

20__年5月28日

活動地點：

B樓

活動形式：

幼兒、家長、教師指導進行。

參加人員：

全體中心幼兒園家長與幼兒。

組織成員：

___

各游戲活動設(shè)計：

游戲名稱：

無敵飛拖鞋

游戲準備：

大拖鞋四雙，小拖鞋四雙、紅桶二個

人員安排：

林思、陳嘉敏、黃鳳

游戲規(guī)則：

1、每次二組親子參賽

2、哪一組把鞋子飛進紅桶最多為贏。

游戲名稱：西瓜刨

材料準備：西瓜六個

人員安排：___

游戲規(guī)則：

1、每次二組親子參賽

2、每組六塊西瓜，當口哨響時，哪一組最快把西瓜吃完為贏。

備注：需要把紅色部分吃干凈。

游戲名稱：吹氣球

游戲準備：氣球

人員安排：秦雯、鐘湘君、藍小紅、謝慶云

游戲規(guī)則：

1、每次二組親子參賽。

1、每組四個汽球。

2、哪組吹的氣球最快把球吹脹為贏。

游戲名稱：捉泥鰍：

材料名稱：泥鰍五十條、泥鰍網(wǎng)

人員安排：陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟

游戲規(guī)則：

1、每次6組親子參加

2、限時3分鐘，哪一組捉的泥鰍最多為贏。

備注：家長拿著捉好的泥鰍換獎品，泥鰍要放回池塘

兒童節(jié)活動方案策劃書經(jīng)典【篇3】

活動目的：一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日，城郊置業(yè)擬一改往年的發(fā)放錢物的簡單方式，通過開展六一親子活動，使兒童在積極地參與中體驗合作與交往的快樂，感知生命的可貴，從而度過一個幸福難忘的六一兒童節(jié)，使城郊置業(yè)的員工(家長)們在參與兒童節(jié)日的慶?；顒?、親子交流中進一步感悟家庭與社交的觀念，健康積極地營造家庭生活氛圍，感受城郊對每一個員工及其家庭的人文關(guān)懷、城郊企業(yè)文化建設(shè)的用心與細致入微，增強員工榮譽感與凝聚力。

活動流程安排：

1. 親子diy蛋糕現(xiàn)場制作

diy蛋糕活動分兩步進行：

第一，現(xiàn)場制作，總公司0-14歲適齡家庭50左右，估計可參與20-30個家庭左右，按照每個家庭3人配置，估計到場60-90人左右。現(xiàn)場物料準備應按以上估計數(shù)量進行準備。

第二，不能到場或到場因場地限制無法進行制作的，發(fā)放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店進行diy制作。

2.親子猜謎游戲

改傳統(tǒng)懸掛式謎語為ppt頁面謎語，猜到的報謎語號及答案，現(xiàn)場頒獎。

3.親子插花游戲

購買鮮花及相關(guān)插花用具，現(xiàn)場插花，評出各獎項，插花作品可以帶回家。

要求：提前半個月發(fā)放通知，并反饋確定參加人員人數(shù)，以安排獎品及現(xiàn)場活動物料。

活動人員安排：企劃部、總公司辦公室、協(xié)作單位娜米diy蛋糕坊

具體職責：

現(xiàn)場總督導：魏偉

現(xiàn)場監(jiān)督及服務：辦公室及原意參與的公司員工

現(xiàn)場流程操作：娜米diy蛋糕坊(事先協(xié)調(diào)人員配置)

場外人員及車輛疏導：

活動物料安排：現(xiàn)場大屏幕、相關(guān)環(huán)節(jié)ppt、兒童音樂及視頻、文具小獎品、diy蛋糕店相關(guān)制作及烘焙工具。

座椅、礦泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盤

活動場地安排：總公司會議室(提前一天與娜米diy蛋糕坊共同布置好現(xiàn)場)

活動時間安排：__年5月29日(或31日)14：00——17:00

活動費用預算：

蛋糕diy：2500元左右(按50人每人50元計算)

小獎品：300-500元左右(按10元每份計算)

鮮花及相關(guān)費用：500元左右

現(xiàn)場布置：200元左右(氣球、彩帶等)

總計3500——3700元

兒童節(jié)活動方案策劃書經(jīng)典【篇4】

【活動目標】

1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。

3、 通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

【活動準備】

1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。

4、提前把游戲教會幼兒。

【活動程序】

1、8:00——8:20園長致致辭

2、8:30——8:55幼兒早操展示

3、9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動：

(1)捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。

(2)摔泥凹凹： 也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的.位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。

4、10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

(1)炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢，游戲反復進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

(2)地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

(3)抬轎子——小班、托班：比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當轎夫，幼兒當新娘，當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

(4)抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。

5、10:50——11:10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。

6、11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

【延伸活動】

1.幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。

2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

3.繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。

兒童節(jié)活動方案策劃書經(jīng)典【篇5】

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。

活動準備：各游戲道具、獎品，班級布置。

活動內(nèi)容：

一、幼兒表演

二、互動親子游戲

活動過程：

一、幼兒表演：

1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長

7、互動律動：《找朋友》(幼兒和家長)

二、親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。

1、游戲名稱：《親子二人行》

準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)

準備：家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)

準備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。

4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)

準備：大紙箱若干。

玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)

準備：紙板若干

玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

6、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。

7、《好運等你來》(全部家庭)

準備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。