春游系列活動方案
春風的溫暖，陽光的和煦，春意盎然，正是踏青春游的好時節，舉行春游活動，讓大家一起去春游吧。下面是小編為大家整理的關于春游系列活動方案范文，歡迎大家來閱讀。
春游系列活動方案（篇1）
一、活動主題：領略自然風光，凝聚社團力量
二、活動宗旨：走出校園，走進自然；感受生活，體味浪漫。
三、活動目的：娛樂無極限。
四、活動意義：促進社團成員之間的交流，營造社團的和諧氣氛，鍛煉和培養其實踐能力和團隊精神餐，實現勞逸結合，提高學習效率，同時豐富課外生活，放松心情，領略美好風景，共同感受大自然的造化神奇，為大學生活增添一縷彩!
五、活動時間：__年4月8日
六、活動地點：參考出游備選地點
七、活動對象：全體社團成員
八、活動內容
(一)前期策劃準備工作
1、召開全體會議。為全體社員講解春游當天的行程，使其對行程有大致的了解。同時提醒社員們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
2、如果全員包車的話，在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具。
3、如果野炊的話，需自帶餐具一套，水杯一個、食物(自帶)、鍋、水壺以及個人生活用品(毛巾、衣物等)干糧、垃圾袋。社團也應進行采購物資：例如肉類、燒烤架、打火機、孜然粉、植物油、辣子粉、食鹽、蔬菜、飲品等等
4、社團應該緊急備用救生藥品(創可貼、止瀉藥、暈車藥、醫用棉花、紗布等)5、將參與人員分組，男女按比例搭配，選出組長，負責組內各項事物6、相機一部7、制定符合實際的野營路線8、提前將手機電充好，避免不時之需
(二)活動當天事宜
1、活動時間：當天早上7點30到圖書館前集中，使用商議好的交通工具前往
2、活動內容：
1)在前往目的地的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
2)抵達后進行集體進行登山等活動，但須有節奏的安排休息與個人活動。
3)午餐后盡心一些趣味游戲，然后繼續進行活動。
4)計劃18：00前回到學校。
3、后期工作
1)清點各自帶的物品。
2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度；
3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
九、活動要求
1)每人須攜帶手機，并在活動期間保持開機狀態
2)社員不可單獨一人游玩
3)分開游戲時，每隊人數至少要有8人
4)如遇突發危險先打電話聯系負責人，情況嚴重的須撥打“110”報警，切不可一人盲目施救5)活動中一定注意安全，游玩須理性
十、應急預案
1、如果活動確定日期出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系醫生，事先應了解緊急電話。
春游系列活動方案（篇2）
一、活動主題：
"擁抱春天，做好小主人"
二、活動目標：
(一)讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，激發幼兒熱愛大自然的情感。
(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。
三、活動時間：
20__年5月13日(周日)
四、參加對象：
五、活動地點：
六、活動準備
(一)制定方案(負責人：)
(二)橫幅、活動通知(負責人：)
(三)以這學期寶寶們所分的小組為單位，各小組準備：大帳篷(并裝飾帳篷)、食品等；商討小組特色游藝活動。
七、活動流程：
8：30分別到達目的地，安營扎寨9：00--10：00集中親子游戲活動10：00--11：00"小主人小客人"小組游藝活動11：30野餐自由活動附：親子游戲活動項目內容①小馬過河規則：每個家庭一位幼兒和一位家長參加。幼兒從一個圈跳到另一個圈(必須雙腳跳圈)，家長迅速從幼兒后面將圈拿到前面，依此類推，直到終點，先到者為勝。
②送給爸爸媽媽的禮物規則：每個家庭一位幼兒和一位家長參加。幼兒與家長站在起點準備，游戲開始后，幼兒跑到終點拿圈，每次拿一個，迅速跑回套在家長手中。在規定時間內家長手上圈多者為勝。
③揪尾巴規則：爸爸背著自己的孩子，將尾巴塞在孩子后面的褲子里，孩子摟緊自己家長的脖子，聽到信號后家長去揪別人的尾巴，同時也要防止自己的尾巴被別人揪走。最后以揪到尾巴多者為勝。
④企鵝家家樂規則：孩子扮演"小企鵝"站在前面，背朝家長，雙腳踩在家長腳上，雙手勾住家長手臂，家長扮演企鵝爸爸(媽媽)。沿直線向前走，在最短時間到達終點者為勝。
⑤鉆山洞規則：爸爸們用身體搭山洞，小朋友鉆山洞。
⑥大力士規則：爸爸雙手抱起自己的孩子，用力向上舉，規定時間內舉高次數多著為勝。注意：媽媽們分別給別家的爸爸計數。
春游系列活動方案（篇3）
一、 活動目的：
1、通過找春天、畫春天、寫春天等一系列活動，培養學生愛祖國愛家鄉愛大自然的情感，開拓學生視野、增長知識。
2、通過集體活動，增強學生集體榮譽感和團隊凝聚力。
3、讓同學們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發學生的創造力，拓展知識面，磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神，增長知識和才干。
二、活動主題：“與春天握手，和文明同行”
三、活動時間：
20__年4月3日 從校園南門整隊出發
四、活動地點：
南洲公園
五、活動對象：
所有六年級學生和配班老師、蹲點領導。
六、活動準備：
1、組織有關人員到活動現場進行認真勘察并對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
2、提前一天通知家長，讓家長了解我們的活動要求，確保活動順利進行。
3、準備相機、中隊旗，大隊旗。
4、師生每人自備少量的食物和水，以及垃圾袋。
5、各班分成若干個小組，以小組為單位，準備桌布。
6、必須帶足應急藥品(創口貼等)，做到意外情況發生時進行及時診治、處理。
7、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織紀律教育、環保教育和安全教育(尤其是交通安全和防溺水教育)。
七、安全措施:
1、活動前加強對學生安全教育，教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,做到排隊有序。
2、每班把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。 3、嚴格劃分活動區域,對于有危險的活動區域,教師預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動。
4、審查學生身體狀況.對身體不適或患有疾病的學生,及時與家長取得聯系。
5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全.
八、活動過程：
1、各班整隊在班主任和配班老師的共同帶領下前往指點地點。
2、以班級為單位，組織學生游玩公園，欣賞園內的花卉和植物，感受春天的勃勃生機。
4、以班級為單位在指點地點進行午餐和休息。
5、春游活動結束后，開展“醉美春意洲里行”的中隊活動，并可以用攝影、文字、畫畫等形式來表達對春天的贊美。
附帶隊領導、配班老師安排：
年級帶隊領導：孟國偉 王建平 錢新民
各班帶隊老師：
20__年__月__日
春游系列活動方案（篇4）
為讓學生更加親近自然，開辟視野，增長知識，進步學生的自理能力和團隊合作能力，六年級組展開以野炊和游戲情勢為主的春游活動。
活動地點：__
活動時間:20__年__月__日
活動內容：野炊，游戲
預備工作：
一、事前到實地進行勘察，挑選合適進行野炊的安全、空闊的場地。六一班：場地東邊;六二班：場地中間;六三班：場地西邊。
二、提早對學生進行安全教育。外出春游野炊時應留意個人衛生和環境衛生，最好隨身攜帶消毒紙巾供擦手和消毒餐具用。野餐后不要亂扔水果皮殼、飲料瓶罐等，及時把野炊用火撲滅，以防發生事故。
三、通知學生預備所需的工具和食品。
活動流程：
一、9:00 集體從學校動身。
二、 9:00-9:40各班到指定的地方進行野炊預備工作(撿樹枝、搭鍋架、預備食品)
三、 9:40-11：00烹飪和分享食品。
四、11:00-12:00各班自主組織游戲或節目表演。
五、12:00-12:30觀察城市污染和霧霾情況;交換、討論減輕空氣污染的措施。
六、12:30-13:00清算活動場地衛生。
七、13:00-13:30組織學生安全返校。
八、13:30-15:30 觀看科普電影。
春游系列活動方案（篇5）
活動目的：
1、通過踏青春游活動，讓學生走向美麗的大自然，開辟視野，增長知識，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。
2、以春游為契機，引導學生應用手中的筆描繪所見所聞，充實春游的教育意義，豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
活動主題：
暢游花海
活動對象：
一、二、三年級學生
活動時間：
20__年4月9日
活動地點：
活動預備：
1、活動前由德育處利用大課間組織全體學生展開春游活動安全教育，針對安全、衛生、文明、理財四個方面進行相干教育，班主任老師利用夕會時間對學生就春游安全紀律文明要求，確保學生出行必知安全文明常識，強化學生行為常規。
2、各班語文老師向全體同學推薦一篇游記組織學生瀏覽學習，每位學生春游以后，一二年級同學可以利用夕會時間說一說自己的所見所聞或是小日記，三年級寫一篇春游觀花的作文參與學校評選。
3、組織全體教師學習春游活動流程，明確職責及相干留意事項。
4、隨行各班教師及年級負責職員必須認真做好學生、隨行家長的安全教育及監視工作，做好家長學生分組安排，并隨時加強對學生的安全意識及安全行為的提示， 遇緊急情況由年級負責職員及時向校長匯報，做到及時排查解決。
5、各班認真做好學生分組，保證活動時不散隊，學生能進行自我管理。
6、各年級碰到學生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫、年級負責人聯系，由隨行校醫、年級負責人與景區醫生根據學生傷情做好及時處理，并安排上報學校。隨行校醫電話在動身前告知全體教師。
7、留意事項：
1）學生同一著春季運動校服，里面著夏季短袖校服，同一著運動軟底鞋，晴天時可戴太陽帽，背旅行小包。
2）學校會給在學校吃午飯的孩子們預備一份簡單的中餐，自己可以帶適當的零食，帶一瓶礦泉水（不帶飲料），所帶的東西用背包裝好，切忌不要用塑料袋裝。
3）每個學生帶一本喜歡看的書，休息的時候看。
4）帶圖畫本和繪畫工具（輕便），明天學生會在所在區域賞花、畫花。
5）每個人預備一個垃圾袋，每組帶兩張一次性桌布。
6） 有暈車的學生提早做好相干預備。
活動組織：
1、本著學生自愿原則，學校同一組織安排。
2、本次地點旅游地點由高農科技園區承接，門票費55元，園區自主瀏覽，自我車輛由金東方教育團體提供，彭俊主任負責聯系兩輛配備。
3、各班正副班主任負責，確保學生安全，學校配衛生老師一位，安保職員若干。
春游系列活動方案（篇6）
一、活動背景：
暖春四月，百花競艷，草長鶯飛，為了讓全體師生走進春天，親近大自然，學校擬定開展“我和春天有個約會”春游實踐活動，帶領學生走向大自然，培養欣賞、熱愛大自然的感情，以春游為平臺，培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣，進一步增進師生感情。
二、活動時間和地點：
20__年4月17日，大王鎮萬畝生態林場
三、活動對象：
六年級全體師生
四、人員安排：
1、級部責任人：__X
五、交通工具：由__X副校長協調安排。
六、具體安排：
1、下午1：30師生集合；
2、級部主任開簡短學生會；
3、下午2：00乘車到林場西門；
4、林場內有序游覽（約2個小時），中間休息30分鐘。
5、下午4：00林場南門集合，結束游覽，乘車返校。
6、召開班會，對春游活動進行總結。
春游系列活動方案（篇7）
活動主題：春游
出行地點：延慶縣郊區柳溝村+青龍潭
距離：距離市區80多公里
玩的類型：農家院，腐敗吃喝，爬山，玩水。
時間：兩天一晚。
費用預算：65—70元
主要游玩項目策劃：柳溝豆腐宴，腐敗休閑。步行至青龍潭，爬山玩水。晚上班級組織活動，殺人游戲，麻將撲克。第二天可自由組織活動，我會帶部分還想爬山的人去后河峽谷，另外的可以自由組織去延慶縣的森林公園。收費及具體預算：兩頓豆腐宴+一頓早餐+一日農家院住宿，48元/一人（酒水不計在內）。景區門票免費（正在修建成景區，目前還屬于野山）其他是路費及額外消費。
交通：萬壽寺乘坐啥啥啥路車到白石橋東轉乘27路車到德勝門，德勝門乘坐919直達到延慶東關下車，轉920到柳溝（920一天才4班車，不推薦公交，我們打黑車過去。每人3元左右，而且很速度）從學校出發到柳溝2小時左右。（ps：切記帶好學生公交卡，直達車到延慶是12元每人，學生卡才2。4。所以這次出行每人卡里至少6元。）
住宿：我們住的是農家院，有單床，有大通鋪的炕，條件沒有十渡的好，但是這樣大家都住一起更有利于大家交流，15人左右坐在大炕玩殺人游戲的感覺會很好。
ps：發揚紳士精神，所以我們男生先讓女生挑住宿的地方，男生在將就睡剩下的鋪。村里有標準間，大概50元/一間，如果實在是不習慣大家睡一起，可以考慮自己掏錢去那，畢竟是班級春游，我更希望大家能克服一下。
評價：班級春游去柳溝，相信我們班是中青院第一個，我們玩的是野山，野山有著自己獨特的風景。我相信大部分人會盡興而歸。由于是野山，所以大家一定要跟著組織走，不能單獨或小組織的行動，青龍潭由于自己獨特的風景，正在修建成景區。所以上山的路已經很成熟，路途不險，所以是休閑級別的野山。
【行程計劃】
4月18日：早上7點準時在校訓石集合，按人數而定分成n組，每組選一個組長。a：乘坐公交在德勝門集合。b：4人一組，打的到德勝門。德勝門集合清點人數，上919直達車。9點左右可以到柳溝，10點開始腐敗，11點出發步行至青龍潭，爬燕羽山。時間充足的話我們包車去永寧古鎮，參觀下古鎮的風景。下午6。30腐敗晚餐，大家盡情的吃喝。
4月19日：早上8點起床，8。30吃早飯，如果還想爬山的同學可以跟我去后河峽谷，風景很美。大概下午4—5點回到學校。其他可自行組織去延慶縣的森林公園游玩或者直接回學校。919延慶直達到北京，五分鐘一班車。
【活動要求】
1：聽從組織的安排，別擅自行動。
2：帶好手機并保證手機不欠費，不關機，能隨時聯系到。并且存有組織者的號碼。
3：穿休閑運動裝，別穿短袖，強烈要求穿長褲，山上很多小樹枝。
4：鞋子：要求鞋底厚實耐磨防滑，登山鞋或舒適的運動鞋，不建議平板鞋，拒絕穿皮鞋拖鞋涼鞋高跟鞋跟隊
5：襪子：厚一點的吧，防止磨出腳泡。
6：藥品：創可貼，感冒藥，拉肚子藥，暈車藥，自己有的都帶上，班委負責帶部分藥品。
7：紙巾、消毒濕巾，還有拉屎撒尿用的手紙。
8：水，出汗量大的自覺多帶。
9：食物：建議帶一些備用的，不怕撐死，就怕餓著，如果第二天中午還逗留在延慶的同學自帶一餐的食物。
10：自己想到什么需要的可以帶一些，帶媳婦兒帶老公的提前招呼一聲，得經過組織批準。
11：自己想到什么也帶上吧，我也沒想全。
ps：延慶縣是北京一個沒有工業區的地，環境很好，空氣質量一絕。溫度一般比市區低5—10度。建議大家多帶點備用的衣服過去，以免著涼。