講座活動方案書_講座活動如何舉辦

我們的人生只是走一條單行線，當別人的人生卻可以旁觀和借鑒。聽聽他們講訴的經歷，觀點，對于我們是大有裨益的。以下是小編精心收集整理的講座活動方案書,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

講座活動方案書_講座活動如何舉辦篇1

活動內容：

1、分享“妙語擷英”和“最美古詩詞”;

2、管理層自我介紹;

3、新社員自我介紹;

4、互動環節;

5、社長總結活動。

活動時間：

活動地點：

活動安排：

一、管理層自我介紹(__收集好PPT)

管理層準備一張PPT。(PPT內容包括姓名、班級、愛好、星座、座右銘、熱愛的書籍和電影)

二、新社員自我介紹(__收集好PPT)

新社員準備一張PPT。(PPT內容包括姓名、班級、愛好、星座、座右銘、熱愛的書籍和電影)

四、互動環節

活動一：相視一笑

認識前后左右各位同學，然后隨機叫人站起來介紹周圍幾個人的名字和班級。

活動二：握住你的手

要求所有社員面對面站成兩排，彼此互相握手問好，然后進行互相介紹。每30秒輪換一次，輪完為止。

五、社長總結活動

社長總結本次活動，闡明新老社員見面會活動的意義，希望新社員能夠盡快融入讀書社。讓我們一起閱讀、進步、共建一個和諧讀書社。

講座活動方案書_講座活動如何舉辦篇2

一、活動背景

步入大學門檻，我們的人生步入了又一個重要的時期，我們充滿了激情與活力，我們對知識充滿了渴望，但是我們很多的同學卻只注重專業知識的培養，而不明白大學里學的不光是自己的專業知識，還應該更早的接觸社會，那么踏入社會的第一件事就不得不學好禮儀交往的知識。讓我們在與人交往的過程中能給人留下一個良好的第一印象，體現我們學校的良好風貌，我們經濟管理系分團委決定舉辦這次禮儀講座。

二、活動目的

宣傳和普及有關思想道德修養的知識，提高大學生的思想道德修養;響應精神文明建設的口號，促進精神文化的發展;活躍校園文化，推動校園文化及建設，愿文明禮儀之花開滿校園，香遍華夏。

三、活動主題：展禮儀風采，揚成功風帆

四、活動對象：經濟管理系11級全體新生

五、活動時間及地點

時間：20__年12月8日晚上19:30

地點：小禮堂

六、主講教師：茂名職業技術學院禮儀培訓老師、旅游管理專業班主任梁逸更老師

七、準備工作

(一)前期準備工作

1、申請場地、麥克風、紅布等(秘書部)

2、前期宣傳：組織并制作海報，在一號飯堂外張貼宣傳海報。(宣傳部)

3、提前一個周末出去拉贊助。(公關部負責)

4、物品籌備：一條橫幅、一束鮮花、氣球等(公關部)

5、制作PPT(信息部)

(二)后期準備工作

1、及時送出請柬，確定到場嘉賓(組織部負責)

2、做好座位安排表(組織部負責)

3、準備所需準備好的相機(宣傳部負責)

4、安排、維持好現場秩序(秘書部負責)

5、12月8日下午布置活動現場(文體部)，音箱設備等檢查，副書記驗收整個現場所有的準備工作。

八、活動現場

1、開始由主持人對梁逸更老師做簡單的介紹作為開場白。

2、接著由梁逸更老師講關于禮儀方面的知識并播放PPT。

3、學生提問環節，解答學生的一些問題。

4、活動結束后，表達我們對梁逸更老師的`感謝以及獻上鮮花。

講座活動方案書_講座活動如何舉辦篇3

一、活動主題:英語四六級公益講座

二、活動策劃主辦方：__團隊

三、活動目的

英語四六級考試越來越近，同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中，誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型，明確考試重點，一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導，同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!

四、活動時間：第四周

五、活動地點：大學生活動中心四號報告廳

六、活動對象：__學院各系學生

七、活動準備

1.聯系好講座老師。(學術部)

2.安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設備(筆記本，多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)

3.跟系辦其他部門加強聯系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標題醒目，能夠充分調動起大家聽講座的熱情;(第一小組)(秘書處)

宣傳板上要注明活動的具體時間，并提醒各位同學盡量不要遲到早退

4.對參加過四六級考試的學生進行調查，選出四六級成績較好的，并與之取得聯系，邀請他們將自己的學習經驗與大家分享。(第二小組)

5.去報告廳布置會場。(第三小組)

6.講座當天買好水等物資。(第四小組)

7.確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務人員包括會場秩序維持人等。(監察部)

8.會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。(第四小組)

9.聯系好校攝影工作者，準備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)

八、活動流程

1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學生及嘉賓。

2.點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。

3.介紹真題，由實例出發加深同學的理解。請主講老師針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧，并請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧以供大家參考。

4.由高分通過英語四六級考試的學生發言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。

5.最后是同學提問環節，在場的同學可以針對這次講座的內容，結合自己在復習過程中的問題，向老師發問。

6.可以插入一些互動的活動，與英語有關的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛。

7.主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。

8.講座結束.組織學生退場，保持會場退場有序，保持會場衛生。

九、活動經費

1.水：_瓶_y元=z元

2.宣傳板：_元

3.布置會場所用氣球：_元

4.總計:__元

十、活動總結

隨著四六級考試的臨近，本次講座可以調動同學們學習英語的積極性，增加同學們在四六級考試中的應考信心，同時端正我們學習英語的態度，點明學習英語的方向，指出大學生應該把眼光放在英語學習上并進行不斷的努力，更明確了態度和方法。

進行活動總結，總結本次活動的不足，發掘自身的優勢，打響團隊知名度，為將來的活動作準備。

講座活動方案書_講座活動如何舉辦篇4

一、活動主題：創業、創新、創優

二、活動目的：給同學們一個能與黃山市知名企業家面對面交流的

機會，豐富大學生的創業知識，為大學生提供創業

理念及創業經驗，了解企業的實際運行狀況，解答

同學們的實際問題，為同學們以后走向社會和創業

提供幫助。

三、主辦：黃山學院院團委、校學生處、工委

四、承辦：大學生創業者協會

五、活動時間：__年11月

六、活動地點：南區多媒體教室

七、參與人員：大學生創業者協會全體成員、全校學生

八、活動分工

外聯部、實踐部：負責聯系黃山市知名企業及其負責人、贊

助商等

宣傳部：負責講座宣傳工作，出海報、拉橫幅，布置會場等

策劃部：負責講座活動策劃，組織及協調工作等

秘書部：負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等

九、活動流程

1、講座前一個星期做好外聯工作

2、講座前2-3天做好宣傳工作

3、講座當天開始前1小時布置會場

4、講座開始前半小時全體理事會成員到場

5、講座結束前半小時由學生提問

6、講座結束后，留影紀念，整理會場等

十、活動費用：會場布置，拉橫幅，張貼宣傳海報及其他費用

附：為維護會場秩序，體現我校大學生優秀素質，防止冷場等尷尬現象的發生，現作如下安排：

1.會場前兩排全坐理事會成員，在講座進行中積極配合主講人，與之形成良性互動，活躍會場氣氛。

2.將會場分為四個區域，每個區域安排兩名實踐部的理事會成員，負責維護會場紀律，并在提問時間主動提問

3.四個提問問題由秘書部事先擬定好

講座活動方案書_講座活動如何舉辦篇5

一、 活動主題：

優雅，我們的追求

二、 活動背景：

為了讓我們大學生活的的充實，也讓我院全體學生能在以后的社交場合有一個良好的行為規范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現自己的才華!

三、 活動目的：

學習社交禮儀，規范自己行為!

四、 活動介紹：

本次活動由電信學院紀檢部主辦各部協辦，由工商管理學院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學院各班同學參加聽取學習，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應該注意的事項，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性，讓我們能進行一次全面的了解社交禮儀，以及對我們的重要性，會上我們全體學生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項，本次活動可以在老師和同學的互動中進行.

五、 活動主體：

主講老師:張彥歌老師

活動時間：12月9日晚上6：30(暫定)

活動地點：報告廳或階梯教室(目前待定)

活動對象：電信學院全體學生

活動嘉賓：電信學院院長、書記及部分輔導員

六、 活動負責人：

主辦方：電信學院學生會

承辦方：電信學院學生會紀檢部

協辦方：電信學院學生會其他各部門

七、 活動宣傳：

1.海報宣傳，通過海報的張貼形式來宣傳本次活動，主要是通過讓學生會宣傳部給本次活動做出幾張宣傳海報，將海報張貼在五號教學樓的大廳我院學生會的海報張貼欄里，以方便本院學生進行了解。

2.班級宣傳，通過個班班長進行班級里的宣傳，主要是通過我們把本次活動直接跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學生講清楚。

3.紀檢部宣傳，通過我們紀檢部對各班宣傳，主要是通過我們紀檢部的所有成員直接到各個班級跟各個班級的學生講清楚，這樣有利于各班學生的全面了解，還可以解答一些小問題。

八、 活動開展：

(一)時間安排

1、宣傳階段;

11月22日到12月9日

2、準備階段;

11月28日到12月9日

3、舉辦階段;

12月9日晚上6：30(暫定)

(二)前期安排

1、與張老師把本次講座進行全面討論所講的類容和講座形式;

2、申請學校階梯教室或報告廳;

3、討論本次活動的大體流程;

4、討論人員的大體安排和工作的安排;

5、活動參加人員的安排和各班參加的人數;

6、嘉賓邀請，包括電信學院院長，書記和全體導員;

7、主持人的選定;

8、禮儀隊的人數和場上的安排;

(三)活動實施

1、提前去看階梯教室或報告廳的設備和場地;

活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報告廳，看看里面的音響設備和話筒設備是否正常，有無一些小問題，有的及時解決或者向學校報告情況，讓學校給以解決。

2、活動中要來的的學生的接待和安置;

首先，要知道各班需要來的大致人數;

其次，對各班人數在場的座次的詳細安排;

最后，活動當天各班學生的接待和安置，各班的參賽學生先在會場外面進行站隊看多少人數，站好之后由紀檢部干事班每個班帶到指定的地點，各班學生在自己的指定地點坐下等講座的開始。

3、開場前設備調試;

在活動開始前讓學生會再一次的把教室的設備調試一下，看看有無問題，包括前面看的設備。

4、開始前主持人和張老師的溝通交流;

在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環節。

5、講座的開始;

當參加人數到齊后，先由預先選的主持人宣布本次講座的開始，簡單介紹到場的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動。

當主持人說完下臺后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對社交禮儀的全面講解，中間張老師會把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學觀看，讓參加的同學能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個講解的時間可以在一個小時以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時間的長短可以有張老師自己把握，內容是老師自己提前給我們準備好的。

6、互動環節;

當張老師把所講內容全部講完，我們就進行互動環節，這個環節的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個簡短的總結，再從現場找一些同學發表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。

提問的學生可以對自己不太了解的部分進行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教，當每個學生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對每個問題進行一一解答。

7、活動結束場上人員的離場;

當主持人宣布本次活動的結束時，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場，在組織學生的離場。

8、活動結束的善后工作;

可以讓生活部幫忙把場地的衛生簡單的打掃一下，再組織人把設備檢查和一些東西復位，和教室的歸還。

(四)注意事項

1、參加人數要盡量提前或準時到場;

2、到場的安排人員坐下要盡量節省時間，以免人多擁擠;

3、開始時和開始中間的會場秩序;

4、互動環節的會場秩序;

5、設備問題的及時處理;

九、 經費預算：

宣傳海報(此項由學生會宣傳部負責)

活動策劃的打印(6份左右)

邀請函(10份左右)

會場嘉賓的茶水(一箱礦泉水)

十、 活動中應該注意的細節問題：

1、主講老師到來的時間和所講的時間;

2、嘉賓到來的人數和聯系;

3、主講老師的課件和主持人的準備工作;

4、主辦部紀檢部人員的工作安排;

5、學生會協辦部門在活動時的工作的安排;

十一、 突發事件的處理：

1、若人數來的不是很多;

在活動快開始之前看看哪個班來的人少，可以再讓那班再從班多叫些人，以場地坐滿為準。

2、主講老師臨時有事來的晚來一點;

可以在老師沒到的情況下先放一些提前準備的禮儀視頻。

3、講座中底下出現紀律混亂;

會場四周可以安排紀檢部或其他部的人，到時候可以維持一下到場紀律，必要的時候制止一下到場同學的一些行為。

4、如果設備在活動中出現問題;

在開始之前先檢查好設備，前面可以安排一個網絡部了解設備的人員，到時候對設備進行調試。

5、有些學生在活動沒有結束想離開;

在四周安排的人員一定要制止活動中想要離開的同學，可以在活動開始時把門關好不給同學出去的機會。