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        學校學雷鋒策劃方案

        | 新華

        制定方案的過程中,要選取最優的策略,也就是從各種策略中選定最能實現目標的方案。寫學校學雷鋒策劃方案有什么要注意的呢?這里給大家帶來學校學雷鋒策劃方案,希望對大家有所幫助。

        學校學雷鋒策劃方案篇1

        3月5日是毛_東同志題詞“向雷鋒同志學習”53周年紀念日,為了進一步弘揚和培育民族精神,認真學習貫徹黨的__大精神,加強和改進廣大團員青年的思想政治教育,發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,組織引導我市廣大青年和社會公眾積極參與志愿服務,為幸福婁底建設做出積極貢獻。共青團婁底市委決定在3月集中在全市開展“立足崗位學雷鋒,共創文明樹新風”主題系列志愿服務活動。現將具體事宜通知如下:

        一、總體要求

        認真貫徹落實黨的__大會議精神,深入推進社會主義核心價值體系建設,以“大力弘揚雷鋒精神,倡導常人尚德新風尚”為主題,以開展“關愛他人,關愛社會,關愛自然”志愿服務活動為重要載體,以全面提升公民道德素質和社會文明程度為目標,從培育良好社會道德風尚、加強公民思想道德建設、推進社會志愿服務等方面入手,結合黨的群眾性路線教育實踐活動,建立貼近實際、貼近生活、貼近群眾,內容豐富、形式多樣、手段創新,社會各界廣泛參與的學雷鋒志愿服務活動工作機制,扎實推進學雷鋒活動常態化,為提升市民文明素質、鞏固文明城市創建成果、推進常州經濟社會全面發展提供強大的精神動力和道德支撐。

        二、組織形式

        學雷鋒志愿服務日活動安排由市志愿者總會負責,制定全年工作安排,定點、定時以雷鋒廣場志愿服務點為主集中點,每次安排一個市志愿者總會下轄的志愿者協會或分會組織開展學雷鋒志愿服務活動,雷鋒廣場活動日同時接受志愿者招募注冊和志愿者無償獻血。其他協會、分會以及民間志愿服務組織根據自身實際,在全市范圍內開展以“三關愛”為主要內容的學雷鋒志愿服務活動。整體活動接受市文明委和市志愿服務工作領導小組的領導和督查。

        三、時間安排

        全年每個星期六(除春節外)上午9:00-11:00,在雷鋒廣場集中開展一次貼近百姓、形式多樣、內容豐富的學雷鋒志愿服務活動(見附件)。

        四、活動地點

        雷鋒廣場設在市人民公園。

        五、活動內容

        雷鋒廣場志愿服務日活動重點將開展宣傳咨詢類(政策法規、文化生活、體育健身、文明禮儀、旅游出行、公共服務項目推介等)、便民服務類(義務獻血、衛生健康指導、家電維修、自行車修理、廚房用具維修等)、現場輔導類(對未成年人課外輔導、家庭教育等)、志愿者注冊等志愿服務活動。

        同時,在雷鋒廣場周邊至少兩個路口開展“公共文明引導”志愿服務活動(公園路—延陵路路口,雙桂坊—公園路路口)。

        六、工作分工

        1.市志愿服務工作領導協調小組:負責制定全年志愿者服務工作計劃,監督志愿服務工作的開展。

        2.市志愿者總會:組織協調總會社會各分會、協會志愿服務團隊,發揮志愿者技術技能優勢,積極參加學雷鋒志愿服務日活動。

        3.鐘樓區、園林局做好場地協調配合工作。

        4.市各主要新聞單位發揮媒體優勢,積極做好學雷鋒志愿服務日活動的宣傳報道。

        七、活動要求

        1.加強領導、形成機制。在市文明委的指導下,加強對學雷鋒志愿服務活動的組織協調工作。要充分調動各基層單位和志愿服務團隊的積極性、創造性,發揮特色,貼近百姓,做好服務,推進學雷鋒活動群眾化、常態化、機制化。參加活動的每支服務隊伍要確定由專人負責,明確分工,落實到人,并建立活動申報和反饋制度,每次活動結束后對活動內容、效果以及意見、建議等進行詳細記錄。要落實必要的資金和后勤保障工作,為活動健康有序開展提供有力保障。

        2.廣泛發動、形成聲勢。各地、各部門在開展學雷鋒志愿服務中,要堅持面向市民群眾、面向青少年,廣泛發動、精心組織,多運用群眾喜聞樂見的方式,多開辟群眾樂于接受的渠道,吸引廣大群眾參與到學雷鋒活動中來。把統一組織活動與群眾自覺開展活動結合起來,把集中活動與日常工作結合起來,組織流動志愿服務小分隊,深入到農村、社區、企業、學校、軍營和非公有制經濟組織、新社會組織等基層單位,活躍在公園、廣場、商場、集市、賓館、醫院、車站、機場和旅游景區等公共場所,擴大活動的覆蓋面和參與度,讓學雷鋒活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程,成為提高市民文明素質的道德實踐過程。

        3.精心策劃、注重實效。各地各部門要發揮自身特點、行業特色、群體特征,提出學雷鋒志愿服務活動的具體工作措施。要突出重點、區分對象、分類指導,強化學雷鋒志愿服務活動的特色性,增強工作的針對性、實效性。要問需于民、問計于民,加強與市民群眾的溝通和聯系,防止在學雷鋒活動中搞形式主義。要適應時代發展的新要求,以創新精神推進學雷鋒活動,拓展活動內容,創新活動載體,不斷增強活動的吸引力和感染力。

        4.加大宣傳、營造氛圍。各級新聞媒體要加強學雷鋒志愿服務活動的宣傳,制定宣傳報道方案,形成常態化的宣傳報道機制。報刊、廣播、電視等主流媒體要在重要版面、時段、頻道,開設專題、專欄、專版,全方位、多角度報道學雷鋒活動,宣傳先進典型和經驗做法,擴大活動的引導力和影響力。要充分發揮互聯網、手機等新興媒體的優勢,進一步弘揚雷鋒精神,使學雷鋒活動深入千家萬戶,產生廣泛影響。

        5.注重結合、同步推進。要把學雷鋒志愿服務活動與貫徹落實黨的群眾性路線教育實踐活動結合起來,與深化“道德講堂”主題實踐活動結合起來,與學習型黨組織建設、爭先創優活動結合起來,與鞏固全國文明城市創建成果、深化社會志愿服務、開展“講文明樹新風”等活動結合起來,與道德模范、學雷鋒標兵、學雷鋒示范點學習評選表彰結合起來,相互融合、統籌推進、共同提高。

        學校學雷鋒策劃方案篇2

        一、指導思想:

        開展學習雷鋒活動,切實加強青年學生的思想道德建設,幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。根據上級有關文件精神和學校的具體情況,經研究決定,3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與自愿志愿服務,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

        二、活動時間:3月1日----3月31日

        三、活動內容:

        開展系列學雷鋒教育活動,體現校園文化建設。具體活動安排如下:2014學校學雷鋒活動實施方案由精品信息網整理!

        1、“青春在行動,情暖光榮院”為革命老同志送溫暖活動

        時間:3月5日上午

        內容:為進一步弘揚雷鋒精神,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強學校精神文明建設,掀起“學雷鋒”活動新高潮,校團委組織學生會干部、班級團干、志愿者走進莆田市光榮院,為革命老同志送溫暖。

        2、“雷鋒精神在閃光"黑板報專題評比活動

        時間:3月3日——3月9日

        內容:利用宣傳陣地,營造良好氣氛,每班出一期“學雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡,營造教育氛圍,讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。

        學校學雷鋒策劃方案篇3

        一、活動背景

        從小,我們對雷鋒精神就耳語目染,但雷鋒精神,究竟是什么呢?

        雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志。

        二、活動目的

        三月是學雷鋒活動月,為響應數學與信息技術系分團委關于在全系深入開展學雷鋒活動的號召,積極推動團支部精神文化建設,用實際行動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神、傳播志愿者愛心,我團支部舉行此次以“我奉獻我成長我幸福”為主題的團日活動。

        本次活動旨在宣傳推廣新時代雷鋒精神,用實際行動向人民群眾宣傳雷鋒精神具體化內涵。

        三、活動主題:我奉獻 我成長 我幸福

        四、活動時間:20__年三月

        五、參與對象:20__1113團支部

        六、活動概要:

        1、學雷鋒,我們敬業愛崗

        總有人會問,學雷鋒,我們應該干些什么?是要像小時候一樣,在馬路上搜尋老奶奶的蹤跡?還是在大馬路上看看哪里有別人不小心掉了的錢包?

        其實都不是,學雷鋒,不需要刻意,而只需要你在崗位上做好本職,愛自己的職業,愛自己的崗位。

        因此,作為師范專業的學生,特意發起此次弘揚雷鋒精神中敬業愛崗的義教活動。

        活動策劃如下:

        ①活動地點:潮州市黃金塘小學

        ②活動具體時間:3月15日

        ③活動前期準備:

        a、義教單位聯系

        b、 義教人員選取、動員、任務分配

        c、 備課

        2、學雷鋒,我們助人為樂

        雷鋒精神中除了敬業愛崗之外,比較耳熟能詳的還有我們的助人為樂精神,為了幫助潮州市本地貧困戶,我團支部特意舉行幫扶貧困的活動,除了靠廣大師生朋友的捐助之外,我們還以身作則,用辛勤的勞動換得的回報去捐助這些貧困家庭。

        活動策劃如下:

        ①活動地點:潮州市韓山師范學院東區、東麗A區

        ②活動具體時間:3月14日

        ③活動前期準備:

        a、回收袋等工具準備

        b、 宣傳、動員

        3、學雷鋒,我們無私奉獻

        記憶中總是回蕩著這么一句話,雷鋒做好事不留名,那么學習雷鋒,當然也不能少了這種無私奉獻的精神。

        開學伊始,校園“牛皮癬”便瘋狂蔓延,整治校園內胡亂張貼小廣告的不文明現象,提升學院純凈校園之風迫在眉睫。

        為改善校園環境,用實際行動弘揚無私奉獻,我團支部于3月17日在學院東區、東麗A區宿舍區與學院各青志隊伍一同進行清除校園牛皮癬活動。

        活動策劃如下:

        ①活動地點:學院東區、東麗A區宿舍區

        ②活動具體時間:3月17日

        ③活動前期準備:

        a、宣傳、動員

        b、任務分配

        c、工具準備

        4、“學雷鋒,做榜樣”主題班會:

        即使我們已向雷鋒同志學習了42年,但大多數人對雷鋒精神總是沒有一個全面認識,為了向班級內部宣揚新時代的雷鋒精神,并為雷鋒精神宣傳活動做鋪墊及動員,我團支部特意舉行此次“學雷鋒,做榜樣”主題班會

        3月18日下午,在東區田徑場內,20__1113團支部舉行了學雷鋒,做榜樣主題班會,本次班會分為三個環節:

        ①開場演講:《生命,因奉獻而精彩》

        ②發現身邊的活雷鋒:讓同學們主動發言,講出身邊有關雷鋒精神的行為

        ③學雷鋒,做榜樣(課余時間進行):以PPT的方式展示我們身邊的一些文明及不文明行為,在團支部內部進行正確的精神文化建設。

        活動具體安排如下:

        ①活動具體時間:3月18日

        ②活動前期準備:

        a、活動宣傳、動員

        b、班會節目準備(深入落實活動主題)

        c、物品準備

        5、“多一個雷鋒,多一份感動”雷鋒精神宣傳活動

        在我團支部學習雷鋒,做好榜樣的同時,我們明白應該讓更多的同學加入到學習雷鋒的行列中來,讓記憶中的雷鋒成為每個人的實際行動,因此我團支部特意舉行本次雷鋒精神宣傳活動,向大家宣揚新時代雷鋒精神,并做本次團日活動成果展示。

        3月21日下午,在學院東麗A區食堂前舉行,活動有募捐、舞蹈表演、橫幅簽名、展板宣傳等四個部分

        六名同學負重責募捐,許偉煒同學負責舞蹈表演,橫幅簽名由三名同學負責,剩余二十七名同學負責展板宣傳。

        活動展板分為三個板塊:

        ① 感動你我,感動中國:對新時代雷鋒精神進行宣傳,展示新時代雷鋒精神代表人物及事跡(人物選擇為近幾年感動中國獲獎者)

        ② 多一個雷鋒,多一份感動:展示團支部內部文化建設及本次團日活動前四項分活動成果

        ③ 傳遞溫暖,傳遞幸福:記錄身邊的好人好事或對雷鋒月活動的寄語,可以是文字、照片等形式

        活動具體安排如下:

        ①活動地點:學院東麗A區食堂前

        ②活動具體時間:3月21日下午

        ③活動前期準備:

        a、前期動員

        b、工作分配(宣傳板申請、宣傳海報制作、雷鋒精神資料搜集等)

        七、活動經費預算:略

        學校學雷鋒策劃方案篇4

        學校開展學雷鋒主題教育宣傳月活動方案

        學雷鋒是在無私奉獻中體現作為、感悟成長,在道德實踐中傳播文明,積聚道德建設的正能量。以下是小編整理的,希望對你有幫助哦

        學校開展“學雷鋒”主題教育宣傳月活動方案一:

        一、活動主題:

        學雷鋒美化環境凈化校園

        二、活動時間:

        3月1日-3月31日

        三、活動內容:

        1、“人人愛護校園環境,美在校園”—“美在校園”主題實踐活動。以“校園是我家、愛護靠大家”為主題,組織教育學生養成不亂丟紙屑,看到紙屑,能主動撿紙屑垃圾(將學院整體劃分成四個區域,對校園衛生進行徹底打掃,時間待定)。樹立學生愛護校園、珍惜幸福的意識,養成勤儉節約的良好品質,使校園擁有一個干凈、整潔的學習環境;以“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”為主題,廣泛開展不剩飯、不剩菜的“文明餐桌”;以“爭做文明有禮宿職人”為主題,引導學生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”四方面入手;開展以“日行一善,爭做文明小公民”活動,把“愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀落小落細落實。

        2、“植樹護樹,綠化校園”—義務植樹志愿服務活動。結合“3.12”植樹節,在全院大力倡導和樹立綠色文明可持續發展意識,團委學生會組織開展義務植樹活動,利用班會、校園廣播、學院宣傳欄、橫幅等宣傳環保意識、推動綠色校園建設。

        3、“弘揚正氣,傳播正能量”—愛我專業演講、征文比賽活動。為了使同學們增強對專業與職業之間關系的認識,加深對所學專業及其對應職業群的了解和熱愛,增強同學們學習專業知識的興趣和學習積極性,樹立“三百六十行,行行出狀元”的觀念,珍惜在校的學習生活,努力按照即將從事的職業對從業者的要求,提高自身素質,立志成才。同時,使同學們真正學到一技之長之外,能培養學生的各種能力,特別是學生的說話能力、演講能力。

        4、“關愛老人,溫暖社會”—敬老院為老人送歡樂活動。當前弱勢群體已經成為社會關注的熱點!作為新世紀的大學生,我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們,讓他們感受社會的溫暖;以“關愛幫扶貧困學生”為主題,各班級通過班會,進一步加強對我院貧困學生的幫扶工作,實現“不讓一個生活上有困難的學生失學,不讓一個思想上有困難的學生落伍,不讓一個學習上有困難的學生掉隊”的教育目標,為貧困生提供物質上、精神上援助,使他們不因家庭困難而失去求學機會。通過全體教師、學生的大力支持和困難學生自己的努力,促進困難學生健康成長,從而全面提高我院的教育教學質量。通過豐富多彩的“關愛幫扶貧困學生”和“敬老院公益實踐”活動,引領更多的學生走入社會、走入生活,長期以往不但豐富了學生的精神世界,同時提升了學生的精神品質,完善了學生的人格內涵。

        5、“美化環境,凈化校園”—學雷鋒文明禮貌活動。為了豐富校園文化生活,調動學生學習的積極性和創造性,努力營造良好的校園氛圍。以“學雷鋒美化環境,凈化校園”為主題,各班級舉辦比賽,提高師生的整體素質,構建綠色文明校園,加強學生日常禮貌常規教育,提倡文明友愛,做到尊師重教、團結協作、助人為樂,讓文明之風吹遍校園,營造良好的校風學風。

        四、活動要求:

        1.加強組織領導,開展主題活動。各系部、班級、團支部要將開展“學雷鋒美化環境凈化校園”主題實踐活動作為弘揚新時期雷鋒精神、加強當代大學生思想道德建設的重要載體,要緊密結合學生實際情況,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,要精心組織實施,認真做好相關活動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、長效化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的良好局面。

        2.師生全員參與,多角度地開展主題團日活動。充分發揮學院教育的主陣地作用,采用師生喜聞樂見、便于參與、易于接受的形式,促進學生對雷鋒精神的情感認同和價值認同,吸引廣大師生積極投身“學雷鋒美化環境凈化校園”主題實踐活動,引導師生自覺踐行道德規范,營造良好校園風貌。通過主題班會、校園廣播、廣告欄等宣傳途徑不斷提升青年學生的愛校、護校意識和素質,依托嚴謹的學校管理制度,組團參加各類豐富的愛校、護校活動,從而在我院共青團戰線建立人人愛校、人人護校,健康學習的重要陣地。

        3.加強宣傳,及時總結,利用新媒體開展活動,擴大效果。各班級要力爭將“學雷鋒美化環境凈化校園”的主題活動納入到本班的學習工作的整體部署當中,影響更多的學生使他們能夠積極回應,發展學生愛護校園的一草一木,崇尚科學。同時結合學生實際,各班級周密安排,認真制定好活動實施方案,精心設計活動項目,豐富創新活動載體。大力宣傳身邊先進典型,樹立更多可親可敬可學的道德標桿。各系部、班級、團支部要及時總結經驗,并于3月25日前,將活動開展情況總結材料、活動方案紙質版(含活動圖片)報團委處.

        學校開展“學雷鋒”主題教育宣傳月活動方案二:

        一、活動背景:

        兩河口學校是一所九年制學校,位于貴州赤水大瀑布景區門口,距赤水市中心34公里。

        和許多鄉村小學一樣,兩河口學校的基本硬件條件已經基本能滿足學生們的日常學習要求,但還有很多地方需要完善,比如課桌陳舊、教室擁擠、課外書籍少、留守兒童缺少關愛、貧困兒童需要幫助。

        這里屬于貴州最邊遠的山區,多數家庭均是四代為農。在時代背景的刺激下,許多孩子的父母都遠赴沿海一帶務工。由于自身工資低,無法將孩子帶在身邊,所以造成農村空巢現象嚴重,只剩下孤獨的孩子和年邁的老人。

        作為祖國的花朵,孩子們本該受到悉心呵護的年齡,卻只能選擇獨自面對。政府已經解決了他們的入學問題,但生活方面他們還需要更多的照顧,渴望得到社會各界的幫助與關愛。

        捐出一本書,為山區兒童擴充知識庫;

        獻出一份愛,幫助他人充實自己。

        二、活動時間:

        3月4日(本周三),中午12時

        三、活動地點:

        桃李園實驗學校校園櫥窗邊的主干道上

        四、主辦單位及協辦單位:

        主辦單位:上海嘉定區關愛殘疾人康復培訓中心

        協辦單位:上海市民辦桃李園實驗學校

        五、活動要求:

        1、六、七年級學生參加,每人捐贈至少1本書,請在書上寫上祝福的話語,并寫上學校、姓名,于3月4日(本周三)早上帶至學校,中午12點集中捐贈地點,有序進行捐贈。

        2、捐助圖書不包括報刊、雜志。

        3、圖書內容健康、積極向上,適合小學、初中、高中學生閱讀。

        4、所捐贈圖書頁碼完整(七、八成新),無污損及嚴重涂畫等。

        5、六、七年級各班勞衛部成員擔任本次活動的志愿者,請于3月3日中午12點集中東閱覽室開會。

        學校學雷鋒策劃方案篇5

        一、活動目的

        雷鋒精神是一筆寶貴精神財富,通過三月“學習雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機,通過一系列的活動,把小學生的日常行為規范和學雷鋒、樹新風結合起來,培養學生良好的學習習慣、生活習慣,培養他們關心他人,熱愛集體的精神。

        二、活動內容

        (1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會,對學生進行傳統教育,向全體學生宣傳,讓學生明確學習雷鋒的意義。

        (2)利用班會讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,了解雷鋒精神的實質。

        (3)出一期有關于雷鋒精神的黑板報。

        (4)觀看雷鋒的電影。

        (5)班內開展“溫情手拉手”活動,開展優生和困生的一幫一活動。

        (6)組織學生為學校做好事。

        學校學雷鋒策劃方案篇6

        一、活動目的

        為了紀念向雷鋒同志,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。

        二、活動主題

        弘揚雷鋒精神構建和諧校園

        三、活動時間

        20__年3月份

        四、活動內容

        1.在輔導員老師的指導下,利用國旗下講話,做好弘揚雷鋒精神宣傳活動。

        2.各中隊組織開展學雷鋒活動。

        ⑴一中隊利用班隊課,宣傳有關雷鋒事跡。

        ⑵二中隊發動隊員們利用課余時間對操場的衛生進行清理。

        ⑶三中隊出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發揚雷鋒精神。

        ⑷四中隊利用中午午休時間幫老人會打掃衛生,為老人提供一個干凈輕松的娛樂場所。

        ⑸五中隊組織開展以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的手抄報比賽。

        ⑹六中隊發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。

        學校學雷鋒策劃方案篇7

        為扎實有效地推進學生的思想道德教育,促進青少年文明素養的提高,落實“立德樹人”任務,推動學雷鋒活動常態化,促進美好、幸福家園建設,根據省教育廳《關于在中小學校深入開展學雷鋒系列活動的通知》、市文明委《關于開展“創文明城市建幸福六安”主題學雷鋒志愿服務活動月的通知》等文件精神和順河鎮《關于在中小學生中深入開展學雷鋒活動的緊急通知》的要求和安排,結合我校實際,制定本方案。

        一、活動目的

        雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統,雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人具有十分重要的意義。

        二、成立領導組

        為保證活動順利開展,學校成立由校長任組長,副校長任副組長,中層干部和班主任任成員的領導組。其組成如下:

        組 長:陳時武

        副組長:孟飛田

        成 員:程新貴 丁為樂 王秀文 許昌明 涂必林

        儲美許 夏業芳 吳獻勇 程 杰 倪新客

        石之富 丁 勇 工業風 王 磊 胡晏軍

        三、活動時(八一建軍節活動方案)間安排

        學雷鋒活動月自20__年2月28日起至20__年3月31日結束,共分為三個階段。

        第一階段:2月28日——3月5日為活動的宣傳發動階段;

        第二階段:3月06日——3月26日為活動的實施階段;

        第三階段:3月27日一3月31日為活動的總結表彰階段。

        四、具體活動安排

        1、第一階段:2月28日——3月05日為活動的宣傳發動階段,全校上下做好學雷鋒活動月的宣傳,營造濃厚的氛圍。

        (1)學校成立領導組,制定活動方案;

        (2)利用宣傳櫥窗在全校進行宣傳發動,各班級利用班隊會進行宣傳發動(3月5日下午最后一節課為“學雷鋒主題班隊會”課)。

        (3)學校團支部向全校發出學習的倡議,并將倡議書發放到班級;懸掛宣傳橫幅最新學校學雷鋒活動方案學雷鋒活動。

        2、第二階段:3月06日——3月26日為活動的實施階段,具體開展好一系列活動,各班級也可以集合本班實際開展一些活動。

        學校學雷鋒策劃方案篇8

        在全區未成年人中積極培育和踐行社會主義核心價值觀,有效推動學雷鋒活動常態化開展,體悟新時代“雷鋒精神”的實質與內涵,引導廣大青少年學生傳承和踐行“雷鋒精神”,培養當代學生不畏艱難、樂于助人、無私奉獻的崇高品質,現決定開展“學雷鋒”主題教育宣傳月活動,具體如下:

        一、宣傳主題

        1.學雷鋒,做志愿,行公益

        2.學習身邊榜樣,接力雷鋒精神

        3.一言一行傳遞文明,一舉一動踐行核心價值觀

        二、活動時間

        3月1日至3月31日

        三、活動內容

        圍繞三個主題,組織開展主題活動。

        “關愛,從身邊做起”。今年3月5日,正值元宵佳節,是中華傳統節日中舉家團圓,互送祝福的節日。而“三八國際婦女節”也即將來臨。請我們將關愛的目光聚焦在自己的親人身上,在這樣一個日子里為我們的長輩做一件能讓他們感到溫暖的事。

        “讓感動為春天開幕”。“感動中國十大人物”已揭曉,獲獎者用個人的經歷或行為,詮釋社會價值觀取向及時代精神;用個人在生活、家庭、情感上的至善至愛,體現中國傳統美德和良好社會風尚。各校要通過組織觀看與學習,提煉出人物身上品質內核,尋找自身學習、生活中的結合點,將心中的善念,化為實際的善舉,讓家庭、社區、學校充滿暖暖春意。

        “爭做道德實踐風尚好少年”。將評選新一輪“道德實踐風尚少年”,各校組織學生認真學習區道德實踐風尚人物事跡(區教育局近日將下發美德少年事跡光盤至各校),深入領會“自立自強”、“尊重自然”、“尊老愛幼”、“自尊自愛”、“正直勇敢”、“勤勞節儉”、“樂于助人”、“敬業奉獻”、“尊師愛學”、“明禮誠信”等的真正涵義,發掘自身及伙伴身上的閃光點,爭做時代道德實踐風尚好少年。

        四、活動要求:

        1.組織策劃。各校要制定本校主題宣傳月活動方案,結合社會主義核心價值觀教育,讓新時代的雷鋒精神真正走進青少年的精神世界,影響青少年的意識形態。要號召全體教工黨團員、學生黨團員、少先隊員主動參與實踐體驗活動,提高活動實效性。

        2.加大宣傳。各校在宣傳月中通過校報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播、校園電視臺、校園網站、__區教育信息網、《成長ing》欄目、__報、__電視臺等多種媒體及時宣傳、反映學校開展的各類活動。3月30日前各校將宣傳月工作總結通過oa郵件發至普教一科陳老師郵箱。

        3.機制保障。各校要建立起“學雷鋒”系列主題活動及志愿者活動的長效機制,注重形成常態化的教育形式,完善學校志愿者服務、雛鷹假日小隊活動、社會實踐等工作的管理制度,要將“學雷鋒”活動納入學生綜合素質評價體系,使之成為貫穿全年的工作重點。

        學校學雷鋒策劃方案篇9

        為貫徹落實大邑縣教育局《關于成立學生學雷鋒志愿服務隊的通知》的文件精神,廣泛發動學生積極加入到學雷鋒志愿者行列,切實提高學雷鋒志愿者服務的熱情,進一步弘揚“奉獻他人、提升自我的新時期學雷鋒志愿服務精神。特制定如下實施方案:

        一、成立領導機構。

        金星學校學雷鋒志愿服務隊

        隊長:

        副隊長:

        成員:

        二、學雷鋒志愿者服務隊工作主要內容及安排:

        1、召開全校學生會議,廣泛宣傳發動學校3——9年級學生參與志愿者服務隊;以自愿報名的方式,組建學校學雷鋒志愿者服務隊。

        2、學校學雷鋒志愿者服務隊活動內容

        (1)、加強領導,按照教育局要求,做好學校志愿者隊伍的管理工作,確保志愿者服務工作順利開展。

        (2)、積極組織參加上級相關部門組織的業務培訓和專業指導,不斷提高開展志愿服務的能力和水平。

        (3)、組織學雷鋒志愿者參與學校管理工作,提高學校管理水平。

        (4)、結合德育處工作,組織學雷鋒志愿者參與學校在學生上學、放學期間校門口的交通疏導、勸導工作,防止學生擁擠橫穿、防止校外人員在校門口聚集,保證校門口安全暢通。組織志愿者參加學校三評檢查,勸導學生不文明的行為。

        (5)、結合學校大型活動,如學校藝術節、體育節、運動會以及有校外人員參加的各種大型展示活動或會議,組織學雷鋒志愿者維護活動秩序。

        (6)、在積極參加學校組織的活動之外,積極組織志愿者參加社區、敬老院、義務勞動,公益活動。

        (7)、將學校學雷鋒志愿者服務隊工作列入學校德育重點工作進行總結考評,逐步建立完善學校的表彰機制。

        學校學雷鋒策劃方案篇10

        今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表__周年,也是中國青年志愿者行動實施15周年。為豐富和發展新時期“學雷鋒”活動的內涵和形式,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識,實踐以“干一行,愛一行,鉆一行,公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務”為核心的雷鋒精神,學校決定把三月份定為學雷鋒活動月,并制定方案如下:

        一、活動主題:學習雷鋒精神 爭做文明青年

        二、活動時間:20__年3月

        三、活動安排:

        第一階段:宣傳發動

        1、利用3月2日升旗時間組織召開學雷鋒活動月動員大會,進行宣傳動員。

        2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,進一步開展宣傳活動。

        3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道雷鋒的生平事跡、校內外學雷鋒先進事跡材料,營造學雷鋒活動氛圍。

        4、召開各班團支部書記會議,籌劃、布置學雷鋒活動方案。

        第二階段:組織實施

        1、3月5日各支部組織一次“學習雷鋒精神 爭做文明青年”主題班會。

        2、3月12日各支部做一期“學習雷鋒精神 爭做文明青年”黑板報。

        3、立足學習開展“一幫一”活動 ,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍;立足校園做好事,使用文明用語、凈化校園環境,要同一切不文明行為作斗爭。

        4、各支部組織一次學雷鋒志愿服務活動,活動以敬老助殘、協助交通執勤、優化校園、周邊環境、義務服務等為重點。

        5、走訪不同年代的人,調查總結各個時代社會對雷鋒精神的認識和理解,明確當代大中專生應該怎樣理解和發揚雷鋒精神,并寫出一份調研報告。

        第三階段:總結表彰

        1、3月底,活動結束后,各支部進行總結,并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結、調研報告上交校團委。

        2、4月初,學校將對活動中表現突出的先進集體和個人進行表彰。

        四、活動要求

        1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織,各支部要制定詳細、有特色的活動計劃。

        2、在開展志愿服務活動前將該活動計劃上報校團委,活動中力求人人都參與,班班有活動,屆時校團委將對活動的情況進行檢查。

        3、各支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校園網、市教育信息網等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

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