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        交通安全方案模板范本

        | 新華

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        交通安全方案模板范本篇1

        一、指導(dǎo)思想和總體目標

        為進一步提高學(xué)生交通安全法制意識,增強學(xué)生的交通法制觀念和交通安全意識,減少交通違章現(xiàn)象,預(yù)防和減少中學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校實際,制定本方案。

        二、成立學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組

        組 長:王合義

        副組長:李 袆

        成 員:各班班主任

        三、實施措施

        1、學(xué)校把道路交通安全宣傳工作作為一項重要工作來抓,尤其是騎自行車學(xué)生的宣傳教育工作更應(yīng)放在首位。

        2、通過升旗儀式、校會、主題班會、廣播、黑板報、手抄報、法制教育課等多種形式對學(xué)生進行交通安全教育。

        3、加強放學(xué)時段校門交通安全值班管理,維護校門的交通秩序,確保校門交通通暢。

        4、各班班主任要按照學(xué)校規(guī)定,不定時地對本班學(xué)生進行交通安全教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣、牢固的交通安全意識,從而自覺遵守交通規(guī)則。

        5、經(jīng)常性檢查學(xué)生自行車的車況,尤其是車閘、鏈條的檢查。

        6、在校學(xué)生不準騎電瓶車和摩托車上學(xué);不準乘坐非法勞動車輛。

        四、工作要求

        1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視學(xué)校交通安全工作,加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全管理制度,抓好工作落實。

        2、建立長效機制,鞏固教育成果。要加強與家長的溝通聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生交通安全。要不斷總結(jié)、完善學(xué)校交通安全教育和管理辦法,逐步建立長效的交通安全工作機制,確保學(xué)生上下學(xué)和出行安全。

        3、落實責任,嚴格考核。各班要嚴格按照交通安全宣傳教育活動方案中的工作措施和要求開展宣傳教育工作。要及時總結(jié)推廣好的宣傳經(jīng)驗,對工作不落實、措施不得力、成效不明顯的將予以通報批評。嚴格落實交通安全宣傳教育工作責任制,對宣傳教育工作不落實,發(fā)生重大交通事故負有責任的個人,實行責任追究制。

        五、應(yīng)急處理方案

        1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)安全事故應(yīng)急的需要,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,全體教師和職工必須全力支持和配合。

        2、重大安全交通事故

        (1)一旦發(fā)生交通事故,組長指揮組員緊急把師生疏散至安全地段。

        (2)在事故中如果有師生受傷,副組長及組員要迅速搶救師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送到醫(yī)院救治,及時報警110、119、120等相關(guān)部門請求援助,保護好事故現(xiàn)場。

        (3)采取有效措施,做好善后處理工作。

        交通安全方案模板范本篇2

        為進一步加強對交通安全法規(guī)、常識的宣傳教育,確實提高廣大中小學(xué)生遵守交通法規(guī)的自覺性和自我保護能力,特制定以下活動方案:

        1、提高認識,認真部署

        樹立以師生生命健康為第一的統(tǒng)一思想,以自覺遵守交通法規(guī)、保護自己生命為宗旨,以構(gòu)件社會主義和諧社會為行動,積極主動組織開展本次宣傳周活動。要從口頭教育到實踐能力培養(yǎng)學(xué)生多方位開展活動。

        2、活動目的:

        以“安全教育周”活動為載體,增強學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使青少年兒童的健康成長。

        3、活動主題:

        遵章守法,從每一步做起。

        4、活動口號:

        我自護,我平安

        5、活動時間:

        x月x日至x月x日

        6、活動內(nèi)容及安排

        學(xué)校在宣傳周內(nèi)要利用一切可以利用的宣傳教育資源進行形式多樣、注重實效的宣傳活動。

        (1)x月x日利用升旗儀式進行“讓校園處處充滿愛”的.安全意識教育。

        (2)x月x日對校內(nèi)安全進行一次深入全面的大檢查,消除隱患。

        (3)向?qū)W生發(fā)放“致學(xué)生家長的一封信”

        (4)各班在本周舉行交通安全主題班會。

        (5)學(xué)校舉行交通安全手抄報比賽。

        (6)從x月x日起利用校園廣播,播發(fā)學(xué)校活動通知、活動方案以及安全知識,同時在校園內(nèi)張貼“自我保護”系列圖,。營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

        (7)x月x日——x月x日,利用多媒體教室全校師生觀看安全教育碟片。

        (8)在活動中,我校要開展以班級為單位開展評比活動,要在學(xué)校中評選幾名“班級安全小衛(wèi)士”。

        (9)學(xué)校組織學(xué)生進行交通行為現(xiàn)場模擬活動,提高學(xué)生交通安全實踐能力。

        (10)我們要以活動為載體,教育一個,帶動一方,教育我們的學(xué)生回家向父母宣傳有關(guān)安全教育知識。

        教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

        交通安全方案模板范本篇3

        20__年12月2日是“全國交通安全日”,為了教育廣大中小學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,結(jié)合我縣實際,決定在12月2日全國交通安全教育日到來之際,在全縣中小學(xué)校、幼兒園開展交通安全主題宣傳教育活動。特制定方案如下:

        一、指導(dǎo)思想

        通過營造學(xué)校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,通過開展系列教育活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成關(guān)愛生命,保護自己、遵紀守法、文明交通的良好習(xí)慣。進一步推進我縣中小學(xué)交通安全宣傳教育工作,增強中小學(xué)生交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進而影響和推進家長及社會公眾對學(xué)生交通安全的重視和關(guān)注,進一步保障學(xué)生出行安全,最大限度減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。

        二、活動時間和內(nèi)容

        交通安全主題宣傳教育活動時間為20__年12月上旬。

        活動內(nèi)容主要有以下系列活動:

        (一)進行形式多樣的交通安全知識教育培訓(xùn)。

        認真開展“五個一”活動,即舉行一次以交通安全教育為內(nèi)容的國旗下的講話;進行一次以交通安全教育為主題的主題班會;上一堂交通安全教育課;舉辦一次交通安全教育講座;聽一次交通安全為主要內(nèi)容的廣播等。通過這些有針對性的教育活動,使學(xué)生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。

        (二)采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造交通安全教育氛圍。

        各學(xué)校要利用板報、園地、電子屏幕、小報、展板、學(xué)校網(wǎng)站等形式廣泛開展宣傳教育。另外,各學(xué)校還要在校園圍墻等醒目位置懸條幅、標語等,內(nèi)容各校自行確定,以交通安全教育口號為主。

        (三)開展致父母一封信有獎?wù)魑幕顒印?/p>

        書信以“安全文明出行”為主題,每人寫給父母一封信,寫出最想對父母說的心里話,結(jié)合在學(xué)校學(xué)到的交通安全知識和文明駕駛知識告知自己的父母和周圍的親人,呼吁他們從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺抵制各類交通違法行為和陋習(xí)。書信內(nèi)容真實,感情真摯,字數(shù)不限,家長閱讀后簽字,家長也可以回復(fù),和孩子進行交流溝通。書信要求手寫稿,紙張統(tǒng)一用稿紙,學(xué)校進行初評,在學(xué)校初評基礎(chǔ)上,選出優(yōu)秀作品上交到教育局德育辦,截止時間為11月27日下班前。各校上報數(shù)量參考前段時間評選百名文明學(xué)生的比例,全縣共上報100份作品,教育局統(tǒng)一組織評選。獎項設(shè)置為一等獎20人,二等獎30人,三等獎50人。

        (四)加強校內(nèi)交通安全管理。

        各學(xué)校要制定校內(nèi)車輛安全管理制度,加強車輛出入管理,有序停車。要在校門口及其他出入口、主要通行路線、視線盲區(qū)及其他需要的地方設(shè)置交通安全標志、設(shè)施和警示語、減速帶等,限制車輛行駛速度、增加校內(nèi)交通安全保障力度。

        三、組織領(lǐng)導(dǎo):

        活動建立領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮,組織實施各項工作。

        組長:__

        副組長:__

        成員:__、__、__

        各校校長

        四、工作要求

        1.提高認識。要充分認識開展學(xué)生文明交通行為宣傳教育工作的重要意義,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視這項工作,要根據(jù)方案要求,結(jié)合實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障,工作落實到位。活動期間,電視臺等媒體將到部分學(xué)校開展采訪和拍攝工作,涉及學(xué)校要積極配合其工作。

        2.明確職責。各級各類學(xué)校要切實履行職責,把開展學(xué)生文明交通行為宣傳教育工作與自身工作有機結(jié)合起來,根據(jù)各自承擔的工作任務(wù)安排落實好各相關(guān)工作。

        3.上下聯(lián)動,務(wù)求實效。各校要緊密結(jié)合本地實際情況,確定宣傳教育工作重點,細化工作要求,制定本校的宣傳教育實施方案,分類分步有序推進,確保宣傳教育工作取得實效。

        4.密切聯(lián)系。各中小學(xué)校要主動與各交警隊聯(lián)系,約請相關(guān)人員深入學(xué)校,精心上好交通安全教育課。

        5.各校將本校開展活動的情況做好總結(jié)。活動結(jié)束后,將本校開展交通安全教育活動方案和總結(jié)及時上傳至教育局德育辦電子郵箱。

        交通安全方案模板范本篇4

        1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識。

        2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

        3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

        4、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度:

        5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

        交通安全方案模板范本篇5

        活動目的:讓幼兒知道怎樣安全乘坐各種各樣的車,增加孩子們的安全意識。

        活動準備:ppt課件,錄音機,自制方向盤

        活動過程:

        一、談話導(dǎo)入活動,小朋友都做過車嗎?引導(dǎo)幼兒說出都做過什么樣的車。

        二、展開活動:

        1、引導(dǎo)幼兒說出做車都應(yīng)注意什么樣的安全問題,孩子們回答(引導(dǎo)說出做自行車、電動車一定要把好扶手,腳不能亂動,坐摩托車時一定要帶頭盔)

        2、出示課件,做公交車時要注意什么?圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?(圖片中的小朋友把頭伸到了車窗外,這樣太危險了)

        3、坐車還要注意什么?(不能吃東西,不能在車上亂跑)

        4、繼續(xù)出示課件,在車上要系好安全帶,12歲以下的幼兒要坐到安全座椅上,小朋友不能坐到副駕駛的位置上,在公交車上一定要抓緊扶手,注意前門上車,后門下車。

        5、出示課件,請孩子們看看圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?鞏固對乘車安全知識的掌握。

        6、如果孩子們被困車中要怎么辦?(一定要大聲呼救,可以用安全錘使勁敲車窗)

        7、認識紅、綠燈,記住紅燈停,綠燈行。

        8、小結(jié)乘車注意的安全知識。

        三、一起隨音樂做開汽車的游戲,注意坐車要安全,先系好安全帶,看好紅燈停,綠燈行。

        交通安全方案模板范本篇6

        一、指導(dǎo)思想:

        我校在11月份開展交通安全教育活動,目的是通過持續(xù)的一階段的努力,針對小學(xué)生的特點,通過多種渠道開展對小學(xué)生的交通安全知識的教育,加強學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發(fā)生,促進未成年人的健康成長。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計劃,根據(jù)本班學(xué)生的特點制訂"小小交警"。

        二、活動主題:“珍愛生命、安全第一”。

        三、活動時間:__年11月1日至__年11月30日。

        四、活動內(nèi)容:

        在安全教育活動中,我將采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造“小學(xué)生安全教育月”活動輿論,并認真開展“十個一”活動,即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國旗下的講話;進行一次以“安全教育”為主題的主題班會;出一期安全教育黑板報;發(fā)一份安全教育致家長信;組織學(xué)生觀看一次安全教育專題片;上一堂安全教育課;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座,并與交警大隊聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場安全應(yīng)急演練等。通過這些有針對性的教育活動,使學(xué)生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。

        五、具體安排

        第一周:學(xué)習(xí)交通規(guī)則

        第二周:認識交通標志并制作

        第三周:做一套交通安全測試題

        第四周:成果展示

        交通安全方案模板范本篇7

        設(shè)計思路:

        孩子們開始對生活中的標志產(chǎn)生了觀察和探索的興趣,于是在活動內(nèi)容中選擇了與孩子生活密切相關(guān)的交通標志,并采用幽默搞笑的動畫故事,讓孩子在輕松愉快的氛圍中感受交通標志的作用,初步培養(yǎng)了孩子遵守交通規(guī)則的意識。

        活動目標:

        1、讓孩子在搞笑幽默的故事中感受交通標志的作用,初步培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則的意識。

        2、鼓勵幼兒大膽表達自己的想法,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造力。

        3、了解常見的交通標志,知道它們的含義并設(shè)計一些簡單的標志。

        準備工作:

        1、活動開始前,可以帶孩子去馬路和路口尋找和觀察各種交通標志。

        2、請家長幫助孩子收集交通知識的信息。

        3、幻燈片:一個常見的交通標志和故事“兔子先生去散步”

        活動流程:

        一、動畫故事《兔子先生去散步》。

        1、通過幻燈展示,引導(dǎo)幼兒觀察并講述兔子的家,引出“兔子先生去散步”的故事。

        2、以兔子先生走路時遇到的征兆為主線,激發(fā)大膽的想象力,敢于表達自己的觀點。

        3、引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)兔子先生散步遇到的標志,并向幼兒介紹標志的含義。

        二、知道一些常見的交通標志及其重要性。

        1、出示交通信號燈標志和人行橫道標志,引導(dǎo)幼兒說出它們的名稱和作用。

        2、開導(dǎo)孩子討論自己還見過哪些交通標志?

        3、引導(dǎo)孩子討論遵守交通規(guī)則的重要性,培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則的意識。

        三、總結(jié):

        我們應(yīng)該如何遵守交通規(guī)則?

        交通安全方案模板范本篇8

        教學(xué)目標

        1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增強幼兒的交通安全意識。

        2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,做一名文明小乘客。

        3、在繪畫和游戲教學(xué)中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

        教學(xué)準備

        教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒。

        教學(xué)過程

        一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,引出主題。

        在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進入課室。

        ——“小朋友,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?

        ——“公交車是什么樣子的,和其他車子哪里不一樣?

        ——“公交車前排座位是留給誰做的?

        ——“我們在乘車時需要注意什么呢?

        二、教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?

        (1)出示圖1:有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。

        ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

        (2)出示圖2:有個小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。

        ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

        (3)出示圖3:有個小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。

        ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

        三、教師:

        我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時,你會怎么做?請個別小朋友講述正確的乘車方法,然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

        四、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

        引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時細心的添畫細節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

        教學(xué)延伸

        1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。

        2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

        教學(xué)反思

        首先,我通過提問,了解孩子們平時乘坐公交車的經(jīng)驗,讓幼兒說說他們在車上看到什么?都坐過哪路車?公交車是什么樣子的?車里的前排座位是留給誰坐的……,鼓勵孩子們能大膽、積極說己的經(jīng)歷和想法。在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險,從而了解正確的乘車規(guī)則。教學(xué)時,我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說:“以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座。”在繪畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來,但有些幼兒的畫較空洞,沒有畫出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。通過這次教學(xué),我班幼兒對安全乘車有了一定的認識和了解,知道乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

        交通安全方案模板范本篇9

        一、教學(xué)目的:

        1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

        2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

        二、課前準備:

        1、讓學(xué)生們收集有關(guān)交通事故的新聞。了解一些基本的交通規(guī)則和常見的標志 。

        2、組織學(xué)生排演小品。

        3、教師準備交通安全有關(guān)的課件

        三、活動過程:

        (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

        1、讀新聞,看圖片 。問:大家有什么感想呢?

        2、同學(xué)們議論,各抒己見。

        3、老師小結(jié):

        生命在你手中,交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

        (二)交通知識競賽(搶答形式)

        1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

        2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

        3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

        4、什么燈亮?xí)r才可以走?

        5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

        6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其意義。

        (三)看小品,議一議:

        1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

        2、議一議:

        (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

        (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

        3、把小朋友的錯誤糾正過來。

        4、由小品、談心得體會。

        (四)小結(jié):

        1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

        2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

        (五)課外延伸

        請你做個交通督導(dǎo)員,自己守紀守法同時也提醒督促身邊的人也遵守交通法則,讓我們大家都高高興興出門平平安安回家。

        交通安全方案模板范本篇10

        一、活動主題

        “珍愛生命明出行”

        二、活動時間

        20__年11月7日——20__年11月底

        三、活動內(nèi)容

        (一)開展一次出行調(diào)查。開展一次全體師生出行方式情況調(diào)查,掌握所有師生上下班及上下學(xué)的出行方式,并建立臺帳。

        (二)開展專項教育活動。各學(xué)校要結(jié)合實際制定明交通專題宣傳教育活動方案,針對不同出行方式,進行切實有效的宣傳教育。借助板報、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺,宣傳交通安全知識;利用校會、教師會、晨會、團(隊)會、國旗下講話、法制安全講座等形式,進行明交通知識集中宣講;借助“揚州市中小學(xué)生安全教育資網(wǎng)”相關(guān)資,上好交通安全。重點糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機動車違法駛?cè)霗C動車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險行為和不明行為,養(yǎng)成明交通習(xí)慣,增強守法意識,提升自護能力。

        (三)各校要開展一次“小手牽大手”活動,向全體師生和家長發(fā)放《珍愛生命明出行——致全市師生和家長的一封信》,并將《珍愛生命明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼于校(園)門口醒目位置,利用家長會和其他家校聯(lián)系平臺,開展明交通專題知識宣講,號召全體家長和廣大師生一起行動,遵守交通法規(guī),明參與交通,建設(shè)和營造“安全有序、明和諧”的交通環(huán)境。

        四、活動要求

        (一)結(jié)合實際,精心組織。各學(xué)校要提高思想認識,高度重視并精心組織,要以這次明交通專題宣傳教育活動為契機,以增強安全意識、提升明素養(yǎng)為目的,全面開展交通安全宣傳教育活動,并固化為常態(tài)工作。要注重活動形式的多樣性和趣味性,調(diào)動全體師生和家長積極參與,保證活動效果。

        (二)積極宣傳,總結(jié)推廣。各單位要認真制訂工作方案,扎實開展工作,注意收集活動的相關(guān)資料與圖片,并積極向有關(guān)市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺推送,擴大活動影響。活動過程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力固化工作成果,力求將宣傳教育行動內(nèi)化為明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調(diào)查表》和《明交通專題宣傳教育活動方案》紙質(zhì)稿報送教育局法制科,11月0日下班前,將《明交通專題宣傳教育活動總結(jié)》(被媒體錄用的稿要注明媒體名稱和錄用日期)紙質(zhì)稿報送教育局法制科,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報送,市直學(xué)校單獨報送。

        (三)加強督查,確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動開展進行指導(dǎo)、檢查,市教育局將適時對此次專題宣傳教育活動進行專項督查。

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