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        設計運動會的方案和策劃

        | 新華

        制定方案的好處有很多,例如可以明確目標、提高經濟效益、控制工作、防止問題發生、提供多種方案供領導決策等。接下來給大家分享設計運動會的方案和策劃,希望對大家寫設計運動會的方案和策劃有所幫助。

        設計運動會的方案和策劃

        設計運動會的方案和策劃篇1

        一、運動會目的:

        為了加強精神文明建設和企業文化建設,豐富職工體育文化生活,增強職工體質,提高公司全體職工的凝聚力,向心力。

        二、運動會主題:

        團結、文明、創新、拼搏

        三、組織機構及職責:

        (一)大會組織委員會名單

        主任:__

        副主任:__…

        總裁判長:__

        委員:__…

        (二)大會仲裁委員會名單

        主任:__

        委員:各代表團團長

        加入文書文秘小組,輕松做文秘!

        職責:負責運動員資格的終審和對各單項競賽中有關問題的最終裁決。

        (三)大會資格審查組名單

        主任:__

        委員:2191.cn

        職責:負責審查運動員的參賽資格。

        (四)組委會辦事機構及成員名單

        1、會務組:

        組長:__

        成員:__……

        職責:制定工作流程圖;編制經費預算,確定開支標準及管理辦法;做好各類物資的準備和管理工作(按計劃購置辦公用品、服裝、器材、獎品、紀念品,定制獎杯(牌)、制作隊旗和引導牌;建立各種物品出入庫手續和領取、發放、使用制;指定開幕式、閉幕式和文藝演出活動指揮小組;負責協調各部門的工作;對運動會現場進行布置;邀請和接待領導;

        2、競賽組:

        組長:__

        成員:__……

        職責:按規程要求接受運動員報名;組織編排各比賽項目賽事,編制大會總秩序冊負責比賽場地的劃定;召開領隊、教練技術會議;準備比賽用各類表格;及時匯集各項目比賽成績,統計各代表隊得分情況并及時公布;印制與運動會相關證件;負責裁判員的&39;培訓工作;負責開幕式出場儀式安排;組織閉幕式頒獎。

        3、宣傳組:

        組長:__

        成員:__

        職責:負責開、閉幕式策劃、組織工作;準備《國歌》《運動員進行曲》等音響資料;準備領導在開、閉幕式上的講話稿;安排主席臺座次;編排演出節目順序、彩排;負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;負責運動會會標的設計和制作。

        4、裁判組:

        組長:__

        成員:__……

        職責:保證各競賽項目按規程順利完成;負責裁判員的培訓工作。

        5、后勤組:

        組長:__

        成員:__

        職責:組織觀眾有序觀看比賽;安排8名禮儀小姐并進行培訓;負責賽場周圍車輛管理;負責主席臺桌椅的擺放和音響器材的安裝;負責伙食和現場開水的準備;醫務和安全保障

        四、運動會時間、地點:

        擬定于x月x日至x日在__

        五、比賽項目(八項):

        籃球、乒乓球、拔河、立定跳遠、接力賽、拋實心球、象棋、跳繩

        六、比賽方法:

        見附后運動會總規程、單項規程

        七、參賽單位:

        __代表隊、__代表隊、__代表隊、__代表隊、__代表隊、__代表隊

        八、運動會程序

        1、開幕式

        2、各項目按照流程表比賽

        3、閉幕式

        設計運動會的方案和策劃篇2

        一、比賽背景及目的

        運動,可以讓我們身體健康;運動,可以讓我們減輕生活壓力:運動,可以讓我們有一個好的身心。運動,是生活中一個亙古不變的主題。而現在,由于社會越來越發達,人們的運動量越來越少,尤其是當代大學生。所以,我院舉辦本次春季運動會,來鼓勵大家多運動,增強體質,讓大家在運動中健康,在健康中快樂。同時,本次運動會舉辦,可以促進同學之間的友誼,增強大家的.團隊精神。

        二、比賽時間

        20__年x月

        三、比賽地點

        __師范大學校本部田徑場

        四、參賽人群

        __師范大學化學院全體師生

        五、競賽項目

        (一)男子組

        __米__米__米__米__米跳遠鉛球

        (二)女子組

        __米__米x米__米__米跳遠鉛球

        (三)趣味性項目

        開火車(五男五女)協同爭先(五男五女)跳繩接力(五男五女)擺渡過河(三男三女)

        六、競賽流程

        (1)開幕式

        (2)上午:男女預賽:__米__米;男女決賽:__米鉛球趣味性項目:開火車協同爭先

        (3)下午:男女預賽:__米__米男女決賽:__米__米__米__米跳遠趣味性項目:跳繩接力擺渡過河

        (4)閉幕式

        七、注意事項

        (一)運動員要嚴格遵守紀律,注意安全,服從裁判,如有意見可通過組織向大會提出

        (二)參加比賽的運動員必須身體健康,并具有人生意外保險。

        (三)運動員不準冒名頂替,違者取消參賽資格外,每人次扣所屬單位團體總分x分;給檢舉者所屬單位團體總分加x分。

        (四)必須將號碼布固定在胸前,無號碼或號碼布不固定者,一律不得參賽。

        (六)未盡事宜,另行通知。

        具體比賽事宜見附表

        設計運動會的方案和策劃篇3

        教職工趣味活動方案為豐富教職工的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

        一、活動目的:

        1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

        2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

        二、活動要求:每個工會小組組選出十人參加活動

        三、活動地點:學校操場

        四、活動內容:奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷

        五、參加人員:學校全體教職工

        六、活動時間:_月_日下午

        七、活動形式:

        1、全體教職工自行到學校操場集合。

        2、以工會小組為單位參加趣味活動。

        八、攝影攝像:_x、_x

        勤服務:_x、_x

        裁判:_x、_x

        記錄:_x、_x

        獎勵辦法:設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)

        每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

        九、比賽方法和規則

        1、奔騰列車

        (1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。

        (2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進中要求保持鏈接完整,以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。

        2、二龍頂珠:每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。

        3、千足側行比賽方法:參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側向從起點開始移動30米,最后一個到達終點時記時決定勝負。

        4、接力滾輪胎:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

        5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。比賽開始,第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩,完成規定個數后,跑至踢毽區,踢3個毽子,完成規定個數后,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規定動作,以此類推,先完成的組為勝。

        設計運動會的方案和策劃篇4

        為了提高教職工身體素質,活躍教職工業余化生活,促進“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,認真貫徹落實《全民健身計劃綱要》,根據市教育局4月份局辦公會安排和《市教育工會20年工作要點》要求,市教育局、市教育工會決定,舉行20年市直學校教職工趣味運動會。現將有關事項安排如下:

        一、組織單位:

        主辦:市教育局、市教育工會

        承辦:市第二十四中學

        二、比賽時間:20年4月2日(星期六)上午8:0

        三、比賽地點:市第二十四中學

        四、參賽單位:

        市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、東風中學、致遠中學、汽車職院、學院附中、四中義教部、二實小,市教育局機關干部代表隊。

        五、比賽項目及規則

        第一項:60迎面接力賽

        1、參賽人數:每所學校28人,其中女教師14人,男教師14人。

        2、比賽地點:市第二十四中學運動場

        3、規則要求:各參賽學校分兩路縱隊,由裁判員先清點人數(每邊14人),女運動員在前,男運動員在后。人數確定后,裁判長發令,排頭隊員(學校女1號)手持接力棒,向前跑60將接力棒交給下一名隊員(學校女2號),完成一次接力,依次進行,以完成全部接力的時間用時最短決勝名次。

        第二項:男女混合跳長繩比賽

        1、參賽人數:每所學校20人,其中女教師10人,男教師10人。

        2、比賽地點:市第二十四中學運動場

        3、規則要求:每人每輪跳一次,各參賽隊運動員依次進行,女運動員在前,男運動員在后。連續輪回,記時4分鐘,按完成個數多少決勝名次,空繩和跳失誤時不計個數。按學校順序號,每所學校為一組,依次進行比賽。

        4、繩長:每一輪長度不少于6。

        5、每隊另派2名男教師(或女教師)搖繩。

        六、獎勵辦法:每組分別取前8名,另設體育道德風尚獎。

        七、競賽要求:

        1、各參賽學校報裁判員1人(自帶秒表、口哨)。

        2、報名時間:市直各學校于4月20日之前將參賽運動員報名表(女運動員在前)交市教育工會。

        3、運動員中至少有1名校級領導參加比賽。

        4、比賽用繩,各參賽學校自帶(也可用市二十四中比賽用繩)。

        5、各學校領隊由主要負責人擔任。

        6、各學校派拉拉隊不超過10人。

        7、各學校不得棄權,并將參賽情況作為工會評先,年度工作目標考核的重要依據。

        八、注意安全

        請市直各學校注意安全,在組織教師訓練和比賽中先做好準備活動,防止教師意外損傷。

        九、領導頒獎:

        市教育局、市直機關工委、市總工會、市體新局、市二十四中領導為參賽前八名代表隊頒獎。

        十、媒體支持

        電視臺、日報、晚報、楚天都市報、教育網等。

        市教育工會

        設計運動會的方案和策劃篇5

        活動目標:

        1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

        2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

        3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

        基本流程:

        入場儀式:

        1、奧運火炬接力(周姝妍,周嬌妍,周嬌妍爸爸,范敏予,丘則凱,雷一鳴媽媽,梁朝益、陳奕輝,陳奕輝媽媽,李潤心爸爸。李潤心,徐凱源)

        2、自行車隊、國旗、園旗隊入場

        3、各個班級運動員手拿心愿球,口喊奧運精神口號入場

        4、升國旗、園旗

        5、領導(嘉賓)宣布運動會正式開始

        6、幼兒代表發言、家長代表發言

        律動操展示

        1、全體幼兒陽光律動操展示

        2、教師律動操表演

        3、中大班部分幼兒律動操展示

        三、中大班幼兒拍球、跳繩決賽

        四、親子游戲比賽

        1、大班:奧運五環

        對象:十個家庭為一組,(每組家庭出兩名成員參加)

        比賽方法:參賽者手拉手站成一條橫線,五環堆在第一位參賽者邊上,聽到裁判發令,第一位參賽者拿起五環,逐一運用身體傳輸給后面的參賽者,比賽過程中,參賽者必須手拉手不能分開,直至把五個環全部傳輸完為止,最后一位參賽者必須將五環擺放成奧運五環的標志。五環擺放為:上方藍,黑,紅,下方黃和綠。

        比賽規則:參賽者必須手拉手不能分開,直至比賽結束

        必須一個一個的傳呼啦圈,不可以同時運送兩個或以上

        最后一位參賽者把五環按規定顏色擺放完后,才算完成比賽

        2、中班:勇往直前

        對象:十個家庭為一組,(每組家庭出兩名成員參加)

        比賽方法:比賽開始,參賽隊運動“奧運五色圓形kt板”,從起點出發,在指定賽道上快速行進至重點,并全體隊員站在終點“奧運五色圓形kt板”圍成“奧運五環”比賽勝利。

        比賽規則:奧運五色圓形kt板必須置于起跑線內,不可壓線,超線。比賽中,所有參賽隊員雙腳不可離開“奧運五色圓形kt板”,任何隊員一足離開,挑戰失敗比賽中,家長不可以抱孩子

        奧運五色圓形kt板及所有隊員到達終點后,將其擺放成奧運五環,并站在上面則算獲勝。

        設計運動會的方案和策劃篇6

        為豐富學院教師業余文化生活,增強教師身體素質,推進廣大教師全民健身運動的深入開展,經學院工會委員

        會研究決定在學生運動會期間,開展教師趣味運動會,具體方案如下:

        一、成立教師趣味運動會工作組:

        組長:

        副組長:

        成員:

        工作職責:工會小組長負責本組項目的報名和組織協調工作,其他成員負責組織運動會項目的各項相關工作。

        二、運動項目:

        1、拔河比賽

        工會小組每組報15人,其中女教工不能少于5人,取前3名,采取小組預賽,半決賽,決賽。

        2、400米(8*50)接力賽

        工會小組每組報8人(其中女教工3人),取前3名。

        3、托乒乓球跑

        工會小組每組報8人(男女各半),取前三名。具體要求見競賽規程。

        4、二人三足游戲

        工會小組每組報8人(男女各半),取前三名。具體要求見競賽規程。

        三、要求

        運動項目,請教師在各所屬的工會小組長處報名,工會小組長將本組的報名情況于10月29日前報工會王志紅同志

        處,電話:__。要求各部門、各工會小組要高度重視,踴躍參加,帶領教師搞好全民健身運動,為建設和

        諧校園、凝神聚氣做出貢獻。

        設計運動會的方案和策劃篇7

        活動內容:親子運動項目

        項目推薦:1.30秒親子合作跳繩;2.親子胸前夾球行走10米;3.2人一組沙包投籃10次

        比賽方法:每班一半的家長來學校參加親子運動。

        活動地點:升旗臺前。

        時間:10月31日上午:8點30—10點50

        活動內容:親子運動項目

        項目推薦:1.30秒親子合作跳繩;2.親子胸前夾球行走10米;3.2人一組沙包投籃10次

        比賽方法:每班剩余的一半家長來學校參加親子運動。

        活動地點:升旗臺前。

        時間:10月30日下午:2點10—4點10

        項目:趣味運動項目

        活動地點:升旗臺前。

        1.火炬接力10人

        游戲方法:一年級日記,馬上開運動會了

        場地上畫兩條相距2米的平行線為交接區,前方20米處放標志物。學生成一路縱隊站在起點線后,聽到發令后,學生手持“火炬”向前跑繞過標志桶后返回交給第二人再做,直到全隊做完為止,用時少者為勝。

        游戲規則:一年級日記,馬上開運動會了

        (1)聽開始的信號或接到球后才可跑出起點線。

        (2)比賽時如球掉到地上,學生應撿起把“火炬”搭好再繼續比賽。

        2.翻燒餅10人

        游戲方法:

        場地上放8個呼啦圈,在規定時間里,看有多少學生能夠依次完成翻燒餅。

        游戲規則:一年級日記,馬上開運動會了

        (1)聽開始的信號就學生就可以魚貫進行翻燒餅。

        (2)比賽時如呼啦圈滾離規定地點,學生應把呼啦圈放到規定地點才可繼續比賽。一年級日記,馬上開運動會了

        3.障礙接力10人

        游戲方法:每班10人為一組,依次過3—4個障礙,以速度快的&39;班級為勝。參加人數:每班男女各10人。

        游戲規則:

        (1)左右手不限,也可以交換拍。

        (2)失誤后自己撿球后必須回到原位后繼續拍。

        4.傳球接力10人

        游戲方法:

        每小組十人,成縱隊站立,排頭持一球,聽口令后,將球經十人胯下依次滾過,最后一人撿球后持球跑至起點充當排頭,重復進行,全隊完成用時少的獲勝。游戲規則:

        (1)球滾動中必須經過每個人胯下,不得經其他地方。

        (2)傳球過程中不得用腳踢球。

        設計運動會的方案和策劃篇8

        一、環境設計:

        1、在顯示屏幕上顯示(曲陽縣幼兒園第x屆運動會)字幕

        2、根據比賽需要劃分出各班級比賽區域、休息區域;家長觀看區等區域,并做出相應區域指示說明牌。

        二、活動目標:

        1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

        2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

        三、活動時間:20__年4月19日星期六上午8:30

        四、活動準備:

        1、宣傳準備

        (1)每個班級提前天家長動員(通知)

        a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規則,參加親子項目的家長和孩子與教師提前聯系。

        b、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄像人員。

        (2)邀請電視臺安排采訪。

        2、其它準備

        主席臺安排

        各班所站位置及順序

        各班椅子放置的位置

        運動會所需各種器材準備(大中小所用器械不沖突)

        獎品準備

        3、評獎方法:

        (中大班幼兒單人一項,集體一項,親子一項;小班幼兒,單人兩項,集體一項,親子一項。)

        單人項目取第一名

        集體項目都有參與獎

        親子項目取第一名

        四、活動流程

        教師和幼兒7:40到園,各班語言組準備器械,放在8:10準時外帶(各班具體位置安排,分園幼兒來后安排)

        8:00準時開始

        1、主持人開場

        2、園長致辭

        3、教師代表發言

        4、家長代表發言

        5、小運動員代表發言

        6、體操展示(分園位置,及幼兒所站點的布置)

        7、各班風采展示:運動會口號

        8、各班帶回指定位置(帶隊有秩序,從各年級組一班開始)

        9、運動會比賽

        10、全部比賽結束后回班級領獎。

        11、活動結束,家長接孩子。

        12、各負責人整理物品,打掃場地衛生。

        五、人員分工:

        協調:__

        主持:__

        安全:__

        獎品:__

        器械看管:__

        攝像:__

        照相:__

        滑梯:__

        大門:__

        六、溫馨提示

        1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

        2、各班教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

        3、比賽場地衛生,愛護公共設施,爭做文明公民。

        設計運動會的方案和策劃篇9

        一、活動主題

        增強體質,增進友誼。

        二、活動目的

        全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。

        三、活動時間

        20__年4月24——28日

        四、活動地點

        __小學

        五、參加對象

        __小學全體師生

        六、組織領導及分工

        1、領導小組

        組長:

        副組長:

        成員:

        2、基本分工

        __:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核,對活動開展進行指揮。

        __:負責活動的設計和規劃,擔任指揮,搞好活動的照相攝像。

        __:制定本屆運動會活動安全預案,負責本屆運動會活動期間安全。

        __:帶領老校區師生參加活動,組織老校區活動,負責老校區師生及老校區活動安全。

        __:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統計。

        __:活動準備,維護秩序,照相攝像,準備各類獎項。

        __:活動準備,維護秩序,做好后勤服務及活動情況統計。

        __:維護活動秩序,做好后勤服務和運動會的相關準備。

        __:負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。

        __:負責運動會的籌備,協助搞好老校區活動。

        __:負責本屆運動會活動的準備,負責活動用電安全。

        (大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。)

        七、比賽項目

        (一)教職工運動項目

        1、籃球賽:參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(完小小學教研組、村小教研組)小學聯合教研組,以教研組為單位參加,單向循環淘汰。

        2、拔河比賽:分男、女組,組內隊隊見面,每兩隊進行三次比賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組,以教研組為單位參加,每單位6人。

        3、乒乓球賽:分男、女組,自愿報名參加,實行分組單向循環淘汰賽。

        4、羽毛球賽:分男、女組,自愿報名參加,實行分組單向循環淘汰賽。

        (二)學生運動項目

        1、拔河比賽:分男、女組進行,同年級進行比賽,三至九年級的學生以班為單位組隊參加,進行三次比賽,勝二次的隊為優勝隊。

        2、籃球賽:初中班級以班為單位組隊參加,實行分年級組單循環比賽,最后評出一、二、三等獎各一名。

        3、乒乓球賽:分小學和初中男、女組,4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽,實行分組單循環淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。

        4、吹氣球比賽:分小學和初中男、女組,4—9年級每班1人,在規定時間2分鐘內以吹爆氣球個數多為勝,每組各取前三名。

        5、集體跳繩:分小學和初中組,3—9年級以班為單位比賽,每班12人,其中2人摔繩,在規定時間3分鐘內集體過繩數多為勝,每組取前四名。

        6、羽毛球賽:分小學和初中男、女組,4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽,實行分組單循環淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。

        八、比賽設獎項

        (一)教職工運動項目獎項

        1、籃球賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發榮譽證書,一等獎獎現金100元,二等獎現金80元,三等獎獎現金50元。(獎金用于教研組開展活動)

        2、拔河比賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發榮譽證書,一等獎獎現金100元,二等獎現金80元,三等獎獎現金50元。(獎金用于教研組開展活動)

        3、乒乓球賽:分男、女組,各評出一等獎1名,二等獎2名三等獎3名,頒發榮譽證書,一等獎獎50元,二等獎獎30元,三等獎獎20元。

        4、羽毛球賽:分男、女組,各評出一等獎1名,二等獎2名三等獎3名,頒發榮譽證書,一等獎獎50元,二等獎獎30元,三等獎獎20元。

        (二)學生運動項目獎項

        1、拔河比賽:分男、女組同年級比賽,評出各組優勝隊,頒發榮譽證書。

        2、籃球賽:評出一、二、三等獎各一名,頒發榮譽證書。

        3、乒乓球賽:分小學和初中男、女組,各組評出前3名,頒發榮譽證書。

        4、吹氣球比賽:分小學和初中男、女組,各組評出前3名,頒發榮譽證書。

        5、集體跳繩:分小學、初中組比賽,各組評出前四名,頒發榮譽證書。

        6、羽毛球賽:分小學和初中男、女組,每組評出前3名,頒發榮譽證書。

        九、各項目教師具體負責安排(詳見安排表)

        十、其他事宜

        1、各項目負責老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到陳明處。

        2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序。

        3、若比賽項目在時間上不發生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

        4、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。

        5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗,組織進行訓練,寫好本代表隊的解說詞,交解說員龍紅靈教師。

        6、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,并做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;

        7、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;

        8、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。

        9、學校行政、團隊組織學校禮儀隊,搞好學校禮儀隊員培訓,搞好歡迎儀式和頒獎儀式。

        十一、學生要求

        1、遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。

        2、開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。

        3、運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。

        4、觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。

        5、各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛生。

        6、學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者,宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道,學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況,并評選一些優秀稿件。

        設計運動會的方案和策劃篇10

        活動意圖:

        幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機,為了增強幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。培養幼兒初步的競爭意識,體現團結協作的競賽風格。同時還在親子運動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯系更為緊密,關系更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。

        時間:20年11月11日上午

        程序:

        一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項

        二、運動員入場就坐

        三、比賽程序:

        游戲一:障礙接力

        目標:1.發展幼兒跳的動作。2.家長與孩子的協調合作能力

        準備:平衡木、鉆圈、地墊

        玩法、 規則:幼兒從起點出發先鉆過障礙,再從地墊上爬過,最后過平衡木跑向終。看哪一組先完,哪一組為勝利。

        游戲二:螃蟹走

        目標:調動家長參與游戲的積極性

        準備:皮球若干

        玩法:孩子一隊,家長一隊。幼兒出發,兩個相對站立將皮球夾在身體中間,運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來。看哪隊先完成就獲勝。

        游戲三:筷子夾物

        目標:鍛煉幼兒的手指協調性參與游戲的積極性。

        玩法:物品放中間,幼兒從起點出發路過中間用筷子將物品從一個籃子夾到另一個籃子后跑向對面幼兒并拍手,對面幼兒用同樣的方法跑回,先到為勝。

        游戲三:親子跳繩

        目標:家長與孩子協調合作的能力

        準備:跳繩

        玩法:幼兒和家長同等人數為一組,誰的個數多為勝

        游戲四:拔河

        準備:拔河繩

        玩法:四個班兩兩比賽,最終決出勝利者。

        三、頒發獎品。

        五、說明事項:

        1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。

        2、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

        3、各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

        4、講清潔,保持體育場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。

        設計運動會的方案和策劃篇11

        一、活動主題:趣味運動會,與樂齊進,激揚青春,揮灑自我

        二、活動目的:春天來了,鮮花盛開,這是萬物充滿生機的三月,金牛甩尾揚長而去,我院趣味運動會已昂揚而來,在這一新年度里我們懷著熱切的希望有一次舉辦小型趣味運動會。此次活動的宗旨是快樂大學,趣味體育,趣味運動會,它是陽光的運動會,是充滿笑聲的運動會,是和諧的運動會,它可以活躍大學生的體育文化活動,讓我們的課余生活更加繽紛多彩。在各種趣味項目中,有競爭也有合作,在競爭中激發智慧,在合作中尋找快樂。同時,可以增加大學生之間的友誼交流,創造新的機會與平臺。趣味運動會以輕松愉快的形式來獲取健康的體魄,將運動、生命和學習緊密結合,營造更好的校園氛圍,相信我運動,我健康,我快樂。讓我們從笑聲中開始,在笑聲中結束。

        三、活動主辦單位 江西中醫學院科技學院

        四、活動時間:20__年4月上旬

        五、 活動地點:運動場

        六、 活動對象:全院學生

        七、 活動準備:以海報,條幅以及各班班委的宣傳為主要形式

        設計運動會的方案和策劃篇12

        為了推進素質教育,豐富學生的課外文體活動,增強學生體質,全面發展學生素質,掀起全員參與運動的高潮,學校研究決定,舉行20_年校園綜合體質測試運動會。

        一、比賽時間

        10月30日(星期五)一天

        二、參加對象

        一至六年級全體同學。(如因病不能參加,須取得市級以上醫院證明并報陳校長助理審核同意,資料留檔)

        三、測試項目

        50米、跳繩、仰臥起坐、50x8往返跑

        四、比賽場地

        1分鐘跳繩:前操場

        50米跑步:體育課完成,各班體育老師負責

        50米×8跑步:田徑場(2組)

        1分鐘仰臥起坐:體育館前跑道

        五、具體安排

        日程安排:

        上午:

        3年級仰臥起坐8:30

        4年級仰臥起坐9:40

        6年級仰臥起坐10:30

        5年級50x8往返跑8:30

        6年級跳繩8:30

        1年級跳繩9:20

        2年級跳繩10:20

        下午:

        3——5年級跳繩1:00

        6年級50x8往返跑1:00

        5年級仰臥起坐1:00

        備注:以上時間安排會受現場測試變化而變動,請關注學校廣播通知

        仰臥起坐和跳繩按照從低段到高段的順序,各項目按照01班、02班、03班、04班、05班的順序進行比賽。比賽開始前,各班在教室等候聯絡員通知。接到通知后,班主任組織,迅速到達比賽場地,比賽結束整理好隊伍有序回教室。每一項目賽前,班主任把本班名單交于裁判,比賽結束,班主任從裁判處拿回本班成績,交于下一項目裁判,所有比賽結束以后,把成績交于體育組匯總。

        六、責任分工

        班主任

        1.做好競賽前的訓練工作,教育學生重視競賽,積極參與競賽活動。

        2.競賽時,組織學生做好準備運動,提前5分鐘把學生按照規定路線帶到比賽場地,按照報名單順序給學生排隊,把報名單交給裁判長進行比賽。比賽完成后請班主任把學生帶回教室休息。(班級一律集體活動)沒有輪到競賽的班級在教室內休息,由班主任自行安排。

        3.競賽時關注學生身體狀況,如發現有身體不適的學生,建議立即停止比賽,并將情況匯報給學校領導,以便采取相應措施。

        4.服從裁判的裁定。

        5.關注學生的安全。

        七、成績評定方法和班級總分數計算方法

        1.按《國家學生體質健康測試辦法》進行計算。

        2.按照班級體質健康優秀、良好、及格的比率算分,每單項年級段第一名7分,第二名得5分第三名得3分;第四名得2分;第五名得1分,最終累計得分為班級總分。如遇總分相等,優秀率列前,名次列前。(每項每人次不及格扣班級總分1分)

        3.按學生單項成績,各年級男女生分別取前10的學生為“達標單項閃亮之星”。

        八、其他

        1.時間安排會根據實際比賽進程做調整,以競賽時廣播通知為準。

        2.如遇雨天另行通知

        設計運動會的方案和策劃篇13

        各村、各單位:

        為全面貫徹落實《全民健身條例》、《全民健身剛要》、《全民健身計劃(20__—20__年)》,按照《金沙縣文體廣播電視旅游局關于組織開展20__年“全民健身月”群眾體育活動的通知》要求,切實組織好清池鎮20__年8月8日“全民健身日”相關活動。特擬定清池鎮“全民健身日”活動實施方案。

        一、指導思想

        結合清池鎮實際,認真貫徹、落實國家、省、市關于全民健身相關規定,通過組織和發動各村、各單位組織豐富多彩、貼近生活、方便全鎮人民群眾參與的文娛體育活動,提高大家對“全民健身日”的認識,養成良好的鍛煉習慣,在清池鎮形成追求健康文明生活方式的良好氛圍。

        二、活動原則

        組織開展“全民健身日”活動堅持以人為本、注重實效、因地制宜、群眾受益的原則,注重統一組織開展活動與經常性活動相結合、日常性與每月組織一次文體活動相結合,要結合自身特點最大限度吸引職工廣泛參與,各村要組織廣大群眾積極參與,多形式參與全民健

        身活動。

        三、8月8日“全民健身日”活動啟動儀式安排

        1.活動內容

        清池鎮“全民健身日”活動啟動儀式;柔力球表演、文藝演出。

        2.活動時間

        20__年8月8日早上8:00

        3.啟動儀式地點及途徑路線

        (1)啟動儀式地點:清池鎮小學

        (2)途徑路線:從清池鎮中學統一出發,途經老街到政府廣場結束。

        4.參與人員

        清池鎮全體干部職工、教師、初中全體學生、5支文藝宣傳隊、

        5.安全保障

        派出所、綜治辦負責秩序維護和安全保障。

        四、年度活動安排

        七月:組織部門及單位乒乓球比賽

        八月:“全民健身日”活動啟動儀式;

        九月:組織職工紅色教育考察活動,重溫。

        五、有關要求

        1.各村、各單位要認真組織好8月8日“全民健身日”活動,把活動作為落實和推動全民健身的重要契機,采取有效措施,逐步推進本單位全民健身活動的開展,把全民健身活動作為關心單位職工、助推事業發展的重要手段。

        2.請各單位將參與人數于8月3日前報清池鎮全民健身辦公室。聯系電話:甘敏祿:

        彭洪志:

        0857—7340021

        3.各參與單位原則上統一著裝,或體現特色的工作服。

        4.各參與單位務必做到人員落實,啟動儀式按時達到指定地點。

        5.老體協負責組織文藝宣傳隊老年歌舞隊積極參與并表演節目。

        6.辦公室負責聯系報社、電視臺記者進行新聞報道;負責協調派出所、綜治辦做好秩序維護和安全保障工作;文化中心負責將工作認真做好。

        清池鎮文化服務中心

        設計運動會的方案和策劃篇14

        總負責人:_x

        工作組委員:_x

        團學各部部長

        工作組組員:團總支學生會全體成員及各班級志愿者

        一、運動會前期準備工作

        1、運動會開幕式進場式宣傳海報,主題突出我們分院的特色風格。和制作卡紙組,入場式時使用的宣傳抬牌。(廣告部負責,5月15日前完成)龍虎榜的出版(班級承包,5月15日前完成)宣傳橫幅(外聯部負責,5月20日前完成)

        2、安排整理班級志愿者名單。(實踐部負責,5月20日前完成)

        3、策劃安排運動會期間的稿件宣傳工作,組織安排通訊員,特別注意稿件的質量水平,爭取拿下道德風尚獎。(宣傳部負責,5月20日前完成)

        4、安排大一年級學生進行運動會前的廣播操練習。(體育部負責,5月20日前結束)

        5、運動會進場式的設計及排練,統一落實服裝。(文藝部負責,5月22日前結束)

        6、組織安排運動員集體訓練。(體育部負責,5月22前結束)

        7、運動會期間學生會成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負責,5月20日前完成)

        8、在五月上旬召開運動員動員大會。要求:各班班主任、參加比賽的運動員、班長以及團支書出席。(5月20前完成)

        9、完善我們學院學生會的博客,把運動會的最新信息上傳上去,運動會期間辦公室的值班安排(網絡部負責,5月20前部署)

        10、發送校內通短信,通過短信平臺來宣傳本次運動會

        11、出版并發放兩期《校運快訊》,(新聞部和網絡部負責,運動會結束之前)

        二、運動會期間具體項目工作開展(5月23日——5月24日)

        項目組一:稿件宣傳組

        組長:_x

        副組長:_x

        組員:宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。

        任務:1、落實寫廣播通訊稿的人員,保質保量,稿件寫好統一交于大本營,宣傳部負責初審并修改,再上報學校廣播臺(優秀的廣播稿留有備份)。(宣傳部負責)

        2、做好稿件登記工作,在運動會結束后評出優秀宣傳班級。(宣傳部負責,5月25日前完成)

        3、在各個比賽項目中安排報導人員前往觀看,最晚在比賽結束后兩小時內將稿件上報,可以在此期間進行采訪報道,運動會結束后編輯成簡報(新聞部和秘書部負責,運動會期間)

        4、攝影拍照。(新聞部負責)

        項目組二:后勤服務組

        組長:_x

        副組長:_x

        組員:生活部、秘書部、學習部

        任務:1、運動會期間負責藥品的保管,安排具體人員留守大本營,為受傷運動員服務。(生活部負責)

        2、安排組員密切關注各項比賽中出現的運動員損傷之類的事情,特別是中長跑的項目。(生活部負責)

        3、負責營養品、茶水、杯子、飲水機的添置和保管。(秘書部負責)

        4、體育器材的保管(號碼布、運動鞋的借用和保管工作),運動會結束后歸還。(學習部負責,器材提前聯系體軍部5月20前完成)

        項目組三:大本營組

        組長:_x

        副組長:_x

        組員:團學各部成員

        任務:1、負責大本營建設并留守大本營,協助體育部比賽項目的通知安排工作(檢錄),確保各個比賽項目運動員都能準時到位。(科研部負責)

        2、負責簽到制度,學生會成員和班級的考勤及大本營值班工作,加強各部之間的聯系。(紀檢部負責)

        3、一旦發生任何狀況都應及時上報到大本營值班人員處,或者直接通知給總負責人。(外聯部負責)

        4、保持大本營的衛生狀況。(生活部負責)

        5、大本營的桌椅等的保管歸還工作,需提前借好桌椅。(紀檢部負責,5月20日前落實完畢)

        6、遮陽傘的保管歸還工作,需提前借好遮陽傘。(外聯部負責,5月20前落實完畢)

        項目組四:統計組

        組長:_x

        副組長:_x

        組員:組織部、科研部

        任務:1、負責統計每項比賽的結果,并在第一時間公布在龍虎榜上,安排特定的同學負責寫龍虎榜。(組織部負責)

        2、賽事安排日程表。(科研部負責)

        項目組五:青年志愿者組組長:_x

        副組長:_x

        組員:實踐部、文藝部、外聯部、廣告部、班級志愿者(陽光義工)

        任務:1、維持本院會場紀律。(外聯部負責)

        2、服務分院運動員和后勤工作,指派2到3名志愿者到各組幫忙,指派數名志愿者到各比賽現場記錄運動員成績,中長跑時要派人去扶運動員,務必落實到個人。(實踐部負責)

        3、宣傳板塊的保管和搬放,在運動會結束后所有板報都搬。(廣告部負責)

        4、負責組織好啦啦隊和觀看人員。(文藝部負責)

        5、負責橫幅的懸掛和保管。(外聯部負責)

        6、運動會結束的收尾工作,提前

        安排好人員進行整理(各部做好本部的相應收尾工作)。

        7、安排部分志愿者協助上面四個項目組的需要(實踐部負責)。

        注:各部務必在5月20日前將具體人員安排上交至辦公室主任(余欣)處,具體實施過程中各部門相互協助。

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