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        幼兒園開學典方案

        | 新華

        方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫幼兒園開學典方案有什么要注意的呢?這里給大家帶來幼兒園開學典方案,希望對大家有所幫助。

        幼兒園開學典方案篇1

        【活動時間】

        20__年2月X日上午9:00——11:00

        【活動地點】

        幼兒園樓前廣場(操場)

        【活動對象】

        全園師生及幼兒家長

        【活動準備】

        (一)場地的布置

        現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所面積安排椅子。

        (二)音響設備

        整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。

        (三)其它準備

        各班級現場準備垃圾桶和紙巾;班級按區域就坐。

        【人員安排】

        主持:__X

        道具音響:__X

        現場秩序管理:各班級2位教師

        園安全工作:__X

        【活動流程】

        (一)開學典禮入場

        1、各班教師帶領家長在定座位置區域就坐。

        2、放音樂,幼兒跟隨音樂有秩序地入場。

        (二)主持人出場

        (三)園長發言

        (四)教師發言

        (五)家長代表發言

        (六)幼兒代表發言(大班)

        (七)學前班表演

        (八)結束語

        新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的環境,老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房阿姨為小朋友們準備了營養豐富、美味可口的飯菜,希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。

        你們將在這里學到很多很多的本領,成為未來的英才。

        老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。

        我們會以園為家,努力把孩子培養成健康活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

        借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對幼兒園的信任!最后,希望全體幼兒在我們幼兒園這個溫暖的大家庭里,快樂學習、健康成長!謝謝大家!

        附:園長致辭一

        親愛的小朋友們:

        你們好!歡迎你們來到__幼兒園共同學習和生活,我們的幼兒園有著優美的環境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎?相信在新學期里,你們一定能學會很多很多的新本領,有沒有信心?

        想要在幼兒園學好各種本領,老師建議你們每天都要帶著五個好朋友一起來幼兒園,它們是誰呢?

        第一個好朋友叫“快樂”。

        快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師,他們很快樂,你自己也會非常快樂。

        放學回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發生的一些好玩的事情,爸爸媽媽會很開心,你也就更快樂了。

        第二個好朋友叫“禮貌”。

        有禮貌的孩子人人愛,來到幼兒園主動向老師問好,回家時也別忘了和老師說再見哦。

        當然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會更喜歡你了!

        第三個好朋友叫“勤奮”。

        每個小朋友天生就有一對有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅持自己走進幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會成為最能干的孩子!

        第四個好朋友叫“懂事”。

        學習和活動的時候要認真聽清老師的要求,有問題舉手問,和小伙伴團結互助,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

        最后一個好朋友叫“安全”。

        我們在學習和活動的時候要注意自我保護,同時也要提醒其他小朋友自我保護,有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。

        在安全的保護下,我們才能健康、活潑地成長。

        好了,孩子們,五個好朋友現在有沒有裝進你的心里呢?現在就帶上它們,相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

        附:園長致辭二

        各位家長、親愛的小朋友們:

        你們好!開學啦,你們準備好了嗎?跟著秋天的腳步,我們迎來了新的學期,相信這個假期你們一定過得很愉快吧!爸爸媽媽都帶你們去哪兒度假了呢?這其中一定有許多高興的事情吧,開學了別忘了分享給大家哦!對于已入園的小朋友來說,幼兒園里的一切都已經很了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。

        對于新入園的小班小朋友們,我想說,祝賀你們上幼兒園啦!

        在這里,老師會像媽媽一樣關心你們、疼愛你們、照顧你們。

        在這里,你們也會學到更多的知識,懂得更多的道理,老師會真誠地幫助你們,讓你們學會獨立、學會堅強、學會成長。

        成長的道路上,會發生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,老師和爸爸媽媽都會在身邊支持你們、鼓勵你們,讓你們能夠快樂成長!

        尊敬的各位家長,感謝您一直以來對我們老師的信任,讓您的孩子能在__幼兒園接受他們的啟蒙教育。

        孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,我們會認真地教育、關心每一個孩子,讓他們能順利度過幼兒園的每個階段,為上小學奠定堅實的基礎。

        讓我們共同營造愛的環境,幫助孩子們健康、愉快地成長。

        我們也真誠地希望能得到各位家長一如既往地支持和協助,讓我們共同努力,給孩子一個黃金般的童年,讓他們的明天更美好!

        幼兒園開學典方案篇2

        活動時間:

        __.9.1——__.9.5

        活動地點:

        __幼兒園

        活動對象:

        小班全體幼兒、教師

        活動目標:

        1、穩定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環境,。

        2、體驗快樂,激發幼兒喜歡上幼兒園。

        活動安排:

        9月1號:高高興興上幼兒園!

        內 容:

        1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。

        (熱情迎接幼兒,穩定孩子情緒,認識老師阿姨。)

        9月2日:認識新伙伴!

        內容:

        1、嘗試向大家介紹自己的名字。

        (幫助孩子記住1—2個同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)

        9月3號:動畫電影真好看!

        內 容:

        1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。

        (觀看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)

        9月4號:幼兒園里真漂亮!

        內 容:

        1、串串門,看看其他小伙伴。

        2、玩一玩,大家游戲真開心。

        (參觀幼兒園環境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)

        9月5日:哥哥姐姐本領大!

        內 容:

        1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!

        2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!

        (大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)

        幼兒園開學典方案篇3

        目標:

        1、理解故事內容,學習故事中的對話。

        2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

        準備:

        故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

        教學重點:

        學習故事中的對話教學難點故事表演

        過程:

        1、傾聽錄音:

        了解故事內容幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

        2、學說對話:

        進一步理解故事中的內容,出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

        小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

        小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結伴討論故事內容,教師巡回聆聽:

        為什么要開開心心上幼兒園?

        3、情景表演:

        體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看中班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

        4、經驗遷移、表達感受:

        你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

        5、小結:

        講述幼兒表演情況。

        幼兒園開學典方案篇4

        開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛。

        一、活動目的:

        為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。

        二、活動時間:

        20__年2月25日上午9:00——11:00

        三、活動地點:

        __幼兒園風雨球場

        四、活動對象:

        全園師生

        五、活動準備

        (1)場地的布置

        現場環境要有喜慶的氣氛,

        根據園所適宜安排椅子

        (2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

        整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶

        米奇米尼卡通人物要到位

        各班級現場準備垃圾桶和紙巾

        班級按區域就坐

        六、人員安排:

        總體策劃人:園長、莫晶

        卡通人物主持:諶鑫、鄧能燕幼兒主持:大二、大五

        大合唱調動人:劉莎

        道具音響:黃夙

        現場秩序管理:各班級2位教師

        園安全工作:胡玲、嚴文

        七、活動流程:

        (一)、開學典禮入場

        1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

        2、放音樂幼兒有秩序地入場。

        (二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

        (三)、園長發言

        (四)、教師發言

        (五)、家長發言(大四班)

        (六)、幼兒發言(大一班)

        (七)、師生同樂節目表演

        1、大一班:舞龍舞獅

        2、大五班:詩歌朗誦

        3、舞蹈二班:鼓娃迎春

        4、大班組大合唱

        八、結束語

        新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在__幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

        再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對__幼兒園的信任。

        最后,我希望我們的全體幼兒在__幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

        幼兒園開學典方案篇5

        一、教育教學目標

        1、鞏固幼兒已有的一日生活常規和各種生活習慣。

        2、引導幼兒實現以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,將安全教育滲透到各個活動環節中。

        3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。

        二、教學準備

        1、保教人員檢查活動室內外的安全。

        2、課前帶孩子參觀幼兒園,進一步熟悉周圍的環境。

        3、毽子

        三、活動過程

        (一)入園活動

        1、熱情接待幼兒入園,師幼相互問好。

        2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢,消除安全隱患。

        (二)談話活動

        1、讓幼兒談談自己的新變化,新感覺,知道自己又長大了一歲。

        2、啟發引導幼兒說說自己應怎樣做,才是個有禮貌的小朋友。

        (三)如廁

        在分組排隊上廁所的過程中,發現問題,解決問題。

        (四)戶外活動

        師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。

        (五)室內活動

        1、說說自己的新發現:

        (1)教室里有哪些安全隱患?

        (2)廁所有哪些安全隱患?

        (3)戶外有哪些安全隱患?

        2、做好哥哥,好姐姐

        知道做表率,不欺小,尊長輩,講安全。

        (六)離園活動

        1、仔細聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長的手,以防走失。

        2、知道靠右走,不搶行。

        3、按照幼兒園的作息時間入園。

        (七)延伸活動

        家長給孩子講生活中的安全知識,增強幼兒的安全意識,實現家園共育的教育目標。

        幼兒園開學典方案篇6

        一、活動目的:

        開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒.

        二、活動時間:20__年9月12下午

        三、活動地點:幼兒園操場

        四、活動對象:全園師生

        五、活動準備:

        (1)場地的布置:橫幅“小太陽幼兒園開學典禮”現場環境要有喜慶的氣氛(彩旗)

        (2)音響設備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶

        (3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區域就坐

        六、人員安排:

        總體策劃人:曾愛玲

        教師主持人:趙萍

        大合唱調動人:尹忠菊

        道具音響:張紅菊

        現場秩序管理:各班級2位教師

        園安全工作:何菊麗

        七、活動流程

        (一)開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。

        (二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

        (三)升國旗儀式

        (四)園長發言

        (五)教師發言(蔣珊)

        (六)幼兒發言(學前班)

        (七)師生同樂節目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演

        1、學前班:團體操

        2、朵班:詩歌朗誦

        3.、蒙氏大班組:大合唱

        (八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發小紅花

        幼兒園開學典方案篇7

        活動目標:

        1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

        2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

        活動時間:

        活動地點:幼兒園操場

        活動準備:環境、場地的布置。

        參加對象:幼兒園全體教師和幼兒。

        活動流程:

        一、開場詞

        敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:

        大家好!

        過了一個寒假,我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。我站在這里,望著小朋友們開心的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美好祥和的日子,我們桂二幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園2013年開學典禮,迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?

        二、園長致辭

        新學期新面貌,幼兒園為小朋友創設了優美的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的爺爺為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干可愛的小博士!

        最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌——

        萬里青天染彩霞,柳風暖暖送歸家。

        笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花。

        我的講話完了,謝謝大家!

        三、教師講話:

        親愛的小朋友們:你們好!

        幼兒園開學了!度過了一個歡樂、難忘的春節,老師將與你們一同邁進新的一學期。寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!

        謝謝董老師!希望小朋友們能記住董老師的話,在幼兒園健康快樂的成長!

        再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任。感謝大家在上學期對我們工作的積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子取得更大的進步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策,努力把我們的孩子培養成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結互助、充滿自信的小主人!

        最后,我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!

        幼兒園開學典方案篇8

        教學目的:

        1、讓小朋友們了解食品衛生安全知識,認識食物中毒特征,提高自我救護意識,預防發生食物中毒。

        2、讓小朋友們了解游泳時或不小心溺水的預防。

        3、在學校安全教育中,要認識道路安全標志,了解和遵守交通規則,做到行走安全、外出乘車安全。

        教學過程:

        一、導入

        1、陳述一些因食品衛生而出現問題的學生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)

        2、讓小朋友們說一說怎樣區分問題食品,預防食品中毒。

        二、重點講述

        (一)食物中毒的預防

        預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發,勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃__變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。

        1、認識食物中毒特征:

        潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發病

        胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發熱

        2、提高自我救護意識:

        出現上述癥狀,應懷疑是否食物中毒,并及時到醫院就診,同時報告老師。

        3、預防發生食物中毒:

        a.養成良好的衛生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

        b.不吃生、冷、不清潔食物

        c.不吃變質剩飯菜

        d.少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食

        e.不要長期吃辛辣食品

        f.不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。

        g.劇烈運動后不要急于吃食品喝水。

        h.不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經營攤點飯店購買食品或者就餐。

        i.不喝生水,建議喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天

        j.謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標識、廠家廠址、生產日期是否標示清楚、合格。查看市場準入標志(QS):為了保護人們飲食衛生安全,國家質量監督檢驗檢疫局自_年起,在全國范圍內實施食品安全市場準入制度,對出廠食品,經過強制檢驗合格后,加貼市場準入標志,方便選購。_年起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;_年下半年,對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實施了市場準入制度。

        (二)游泳時或不小心溺水的預防

        為了杜絕因游泳造成溺水,學校規定小學生不準下河、下塘、下溪等游泳。即使在進行游泳活動,都必須要由懂水性的家長帶領,選擇合適的時間、地點、采取正確的措施才能游泳。但學生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發現青少年溺水,首先抓緊時間進行救護,不會游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會游泳的,在確保安全下采取正確的方法進行施救。上岸后,就及時倒水,及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方,可以在運輸條件的地方,可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時將病人送往就近的醫療急救單位。

        為了防止幼兒溺水,要注意以下幾方面教育:

        (1)要教育幼兒不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險性;

        (2)有水缸的學校要在學校加蓋。

        (三)道路交通安全

        在學校安全教育中,首先我們要認識道路安全標志,了解和遵守交通規則,做到行走安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規定,行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。行走時不可以一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩

        三、讓小朋友們互相交流,談談體會。

        四、總結

        要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,因為它關系到我們全體師生的身心健康問題。希望小朋友們在以后的學習和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其后果不堪設想。

        幼兒園開學典方案篇9

        活動目標:

        1.知道愛護小手,不玩尖利的東西。

        2.知道手劃破后簡單的處理和保護方法。

        活動準備:

        手受傷的小熊玩具。

        重點難點:

        知道哪些東西尖利不能玩。

        活動地點:

        娃娃家

        活動形式:小組活動

        活動過程:

        1.出示小熊玩具,通過故事導入:“今天小熊在玩的時候可不小心了,弄傷了自己的手,它自己很疼,都快哭了!”

        討論:

        (1)這個小熊的手怎么啦?(出血了)

        (2)好好的小手怎么會出血呢?(被東西劃破了)

        (3)什么東西會把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因為這些東西很尖,很鋒利。)

        (4)啟發幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。

        2.討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)

        小結:我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們去玩這些東西,就會把手劃破,給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的活動和生活。

        3.討論怎樣保護、處理小熊(或自己)受了傷的手。

        (1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂傷口?為什么?(不能,因為沒有洗過的手有細菌,會使傷口感染、化膿。)

        (2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴重的要找醫生處理。)

        (3)手包扎后還要注意哪些事項?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時找老師、醫生換藥等。)

        小結:如果我們的小手已經受了傷,就更要好好保護,這樣才能使它快快恢復健康,為我們服務。

        幼兒園開學典方案篇10

        活動目標

        1、培養幼兒初步的自我保護意識

        2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因,懂得如何防范。

        3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

        活動準備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

        活動重點難點:讓幼兒了解火災發生的幾種原因,懂得如何防范。

        重點:防火;難點:自救。

        活動過程

        1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發幼兒的活動興趣。

        2、觀看課件,引導幼兒說出火災的危害?;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

        3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法,認識防火標志。

        ①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

        ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

        ③不能隨便燃放煙花爆竹。

        ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

        ⑤認識嚴禁煙火的標志。

        4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

        5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

        6、游戲:安全防火自救游戲。通過游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力?;顒友由欤赫J識標志,設計標志。讓幼兒為不同的場所設計并張貼相應的禁止煙火當心火災等標志。

        幼兒園開學典方案篇11

        親愛的家長,小朋友們:

        大家上午好!金秋九月,金菊盛開。在這個美麗如畫的季節里。一枚枚五光十色的果實在大自然這爍大的背景上印下了自己最燦爛的笑臉,我們如一群外出覓食,練飛的小鳥又回到了我們的天堂——幼兒園,歡呼雀躍的我們帶著果實清香展示著羽的豐盈。再此,我很榮幸代表幼兒園的全體教師祝大家身體健康,萬事如意?,F在我宣布愛蕊幼兒園開學典禮正式開始。

        第一項:升中華人民共和國國旗

        全體起立,出旗,奏樂。

        升國旗,奏國歌,敬禮。

        第二項;下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們愛蕊幼兒園的園長致辭:

        第三項;學生代表田希哲演講我愛我的幼兒園

        第四項:全體小朋友做體操

        第五項:與家長的互動游戲,

        第六項:時裝秀

        第七項:家長秀

        第八項:親子游戲

        1、投籃

        2、快樂傳真

        3、馬兒跑跑

        4、兩人三足走

        第九項:開學典禮結束

        幼兒園開學典方案篇12

        一、活動目的

        開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。

        二、 活動時間:

        __年__月__日上午9:00——11:00

        三、 活動地點:

        __幼兒園風雨球場

        四、 活動對象:

        全園師生

        五、活動準備

        (1) 場地的布置

        現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子

        (2) 音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

        整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶

        米奇米尼卡通人物要到位

        各班級現場準備垃圾桶和紙巾

        班級按區域就坐

        六、人員安排

        總體策劃人:__

        卡通人物主持:__

        幼兒主持:__

        大合唱調動人:__

        道具音響:__

        現場秩序管理:各班級2位教師

        園安全工作:__

        七、活動流程

        (一)、開學典禮入場

        1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

        2、放音樂幼兒有秩序地入場。

        (二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

        (三)、園長發言

        (四)、教師發言

        (五)、家長發言(大四班)

        (六)、幼兒發言(大一班)

        (七)、師生同樂節目表演

        1、大一班:舞龍舞獅

        2、大五班:詩歌朗誦

        3、舞蹈二班:鼓娃迎春

        4、大班組大合唱

        八、結束語

        新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在__幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

        在此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對__幼兒園的信任。

        最后,我希望我們的'全體幼兒在__幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

        幼兒園開學典方案篇13

        一、活動目的:

        開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。

        二、活動時間:

        20__年9月5日上午9:00———11:00

        三、活動地點:

        __幼兒園風雨球場

        四、活動對象:

        全園師生

        五、活動準備:

        (1)場地的布置現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子。

        (2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位各班級現場準備垃圾桶和紙巾班級按區域就坐。

        六、人員安排:

        總體策劃人:園長

        現場秩序管理:略

        七、活動流程:

        (一)、開學典禮入場

        1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。2、放音樂幼兒有秩序地入場。

        (二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

        (三)、園長發言

        (四)、教師發言

        (五)、家長發言(大四班)

        (六)、幼兒發言(大一班)

        (七)、師生同樂節目表演:1、大一班:舞龍舞獅。2、大五班:詩歌朗誦。3、舞蹈二班:鼓娃迎春。4、大班組大合唱。

        幼兒園開學典方案篇14

        活動目標:

        進一步鞏固防火安全的教育引導幼兒學習防火安全的相關知識。提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。

        活動準備:

        相關圖片、視頻。

        活動過程:

        一、談話活動。

        你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?

        二、看視頻《小豆豆放煙花》

        師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

        師:小結這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發生很嚴重的后果。

        三、組織幼兒討論。

        師:發生火災的'原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

        師:如果發生火災,我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救?

        四、防火的安全教育

        預防火災,小朋友們不能隨便玩火,蚊香不能靠近容易著火的物品。

        不能隨便燃放煙花爆竹。

        小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

        五、說防火兒歌。

        幼兒園開學典方案篇15

        一、教學目標

        1、通過相關安全防護圖片的展示,使幼兒有初步的認識,從而在日常生活中注意保護自己。

        2、引導幼兒辨別哪些行為是危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。

        二、教學準備材料準備:

        1、安全有關的圖片。

        2、水彩筆、記號筆、白紙等。

        經驗準備:了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。

        三、教學重難點培養幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。

        四、教學過程

        (一)、利用身體語言,激發幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識,如小心觸電等。

        (二)、利用講故事的形式對故事中出現的安全情況進行分析:

        1、小朋友在上下樓梯時,你推我擠的現象,發生小朋友摔下樓的情景。

        2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。

        3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。

        4、將珠子或者筆帽放入嘴里。

        5、在教室里到處亂跑、追追打打。

        五、教學反思

        圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的,并且生活中隨時都可能發生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒從活動中充分認識到安全的重要性。

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