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        小學歌詠比賽活動方案

        | 健輝

        活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。以下是小編整理的小學歌詠比賽活動方案,希望幫助到您。

        小學歌詠比賽活動方案

        小學歌詠比賽活動方案(精選篇1)

        為唱響愛國主義旋律,構建和諧校園,根據學校統一安排,由我大隊部舉辦這次“12.9”歌詠比賽。

        一、活動主題

        此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園為主題

        二、活動目的

        通過此次合唱比賽,加強同學們的愛國主義熱情,使同學們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。

        三、時間、地點

        擬定于12月8日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。

        四、獎勵辦法

        本次歌詠比賽設一等獎3名,二等獎3名。

        五、參賽要求及評分標準

        參賽歌曲為2首(伴奏帶自備), 必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首,要求內容積極向上。

        1、以班級為單位;(10分)

        2、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(20分)

        3、歌詞內容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)

        4、演唱時聲音整齊、和諧、優美,能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(30分)

        5、指揮須為本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(20分)

        六、活動程序

        1、 列隊入場

        2、 出隊旗、唱隊歌。

        3、 介紹與會領導,校長講話

        4、 宣讀比賽規則

        5、 各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽

        6、 宣布比賽結果

        7、 總結頒獎

        20__年太平小學“12.9”歌詠比賽活動流

        1、主持:廖洪瑞(女)、孫浩(男)

        2、場地布置及會場紀律監督:全體教師、大隊部成員

        尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,為唱響愛國主義旋律,構建和諧校園,根據學校統一安排,由我大隊部舉辦的“12.9”歌詠比賽馬上就要開始了,請全體肅立

        一:儀式進行第一項

        出隊旗、奏樂、全體師生向國隊旗行注目禮,少先隊員敬禮!(禮畢)

        唱隊歌,指揮;(魏稀)

        二:出席這次活動的領導有: 下面有請 校長講話(大家鼓掌歡迎)

        三:(謝謝 校長的精彩講話)下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評分標準

        1、以班級為單位;(10分)

        2、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(20分)

        3、歌詞內容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)

        4、演唱時聲音整齊、和諧、優美,能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(30分)

        5、指揮須為本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(20分)

        評分標準宣讀完畢,請1號隊上場準備

        七、一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰;

        小學歌詠比賽活動方案(精選篇2)

        一、籌備小組

        為保證歌唱比賽的順利進行,成立籌備小組負責此項活動的具體工作。

        組 長:副院長

        副組長:

        成 員:(主 持)(會場布置)(音響調試)

        另特邀院領導、院長助理擔任本次比賽的評委。

        二、活動主題:

        “唱響春天 我心飛揚”

        三、參賽選手:

        區人民全院各臨床科室醫護人員(個人、團體均可)

        四、參賽要求

        1、選手自選參賽曲目,參賽歌曲內容要求健康、向上;

        2、唱法不限,民族、通俗、美聲等均可;

        3、表演形式以獨唱、對唱、小合唱為主,鼓勵有創意的形式,如伴奏、伴舞等;

        4、歌曲光碟、服裝道具等自備。

        五、時間安排:

        5月9日進行抽簽,決定出場順序并上交伴奏光盤,

        5月10日晚上7:00進行比賽。

        六、比賽流程

        1、比賽當天所有參賽選手至少提前1小時到場,熟悉場地。

        2、參賽選手依抽簽順序上場演唱,評委當場亮分。

        3、比賽的最后十五分鐘統計分數,現場評出名次并進行頒獎。

        七、獎項設置

        一等獎 1 名,獎勵 900元,

        二等獎 2 名,獎勵 700元,

        三等獎 3 名,獎勵 500元。

        小學歌詠比賽活動方案(精選篇3)

        一、組織機構:

        為保證活動順利開展和圓滿成功,成立紅歌暨六一活動組織領導小組。

        組長:雷克副組長:雷安石楊再書楊慕云楊春英

        二、活動時間:

        20__年5月31日全天,6月1日早上午。

        三、活動程序:

        (一)31日上午,8時全校師生集合,升旗,全體學生溫習“入隊誓詞”

        (二)9時,游行小學紅歌比賽。(路線:新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街,紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)

        (三)下午1時“紅歌”比賽。

        (四)6月1日上午,游戲活動。

        1、摸象鼻子;

        2、筷子夾彈珠;

        3、投乒乓球;

        4、猜字謎語。

        四、紅歌大賽活動要求:

        (評分采用100分制,去掉一個最高分和一個最低分)

        1、內容:思想健康,主題分明(10分)

        2、隊形:編排整齊,進、退場秩序良好(10分)

        3、演唱:吐詞清、節奏穩、聲音亮、不走調、感情真(50分)

        4、人數:(10分)參賽班級全體同學,缺勤每人扣1分

        5、時間:參賽曲目規定在6分鐘以內(包括上場和退場時間),超過1分鐘扣0.1分,以此類推。

        6、精神面貌佳,舞臺表現力強,服裝統一(15分)

        紅歌大賽評委:

        楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾

        后勤:潘世文沈成江(內容、計時)王朝英(主持)潘洪濤(統計人數)楊立冬龍貴川(統分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛生安全)

        評獎辦法:以年級為單位,擇優取一等獎一名(獎金:200元),二等獎一名(獎金:150元),鼓勵獎若干名(獎金100元)。

        五、游戲及要求

        1、以上游戲活動每項分三處,各種道具由游戲負責人準備。

        2、場地選較為開闊的地方,注意學生安全。

        小學歌詠比賽活動方案(精選篇4)

        為了慶祝“六·一”兒童節,豐富少年兒童的校園生活,提高他們對音樂的興趣,激發他們對祖國,對生活的熱愛。我校特舉行慶祝活動暨歌詠比賽,具體方案如下:

        一、比賽時間:“六·一” 節前天下午或當天上午。

        二、比賽地點:教學樓前

        三、參賽曲目:

        比賽內容:每班選擇兩首歌曲,進行綜合評比

        四、比賽方法:

        以班為單位進行比賽,各班挑選一名指揮員或領唱員。

        五、評分標準:

        1.歌曲主題鮮明,內容健康。15

        2.隊形整齊,服裝整潔,精神飽滿。15

        3.音高準確,節奏穩定,富有情感。40

        4.聲音和諧,優美。30

        六、評分方法:

        本次比賽滿分為100分,采用當場評分方式,去掉一個最高分和去掉一個最低分,取平均分,保留小數點后面兩位數。

        七、獎勵方法:

        本次比賽設一二三等獎各1名

        八、活動要求

        1、班主任組織學生按規定時間內到禮堂指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

        2、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

        3、進退場時班主任組織,有序進行,注意安全。

        4、比賽期間,各班級要保持文明,維護比賽秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

        5.尊重評委的評比結果,不得擅自議論評比結果。否則取消該班級的評獎資格。

        小學歌詠比賽活動方案(精選篇5)

        一、活動目的:

        為了迎接兒童節的到來,我校擬開展“快樂童年” 的唱歌比賽活動,力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

        二、活動內容:

        “快樂童年”校園之聲歌詠比賽

        三、活動要求及形式:

        1、選歌及演唱要求

        1)自選曲目一首:思想健康、反映時代潮流、新世紀兒童朝氣蓬勃氣息的歌曲。

        2)演唱要求:服裝統一、精神面貌好;音準節奏準確,聲音洪亮;演唱歌曲有一定的表現力和感染力。

        2、本次比賽分1—2年級、3—4年級、5—6年級三個時間進行,各班通過抽簽形式確定比賽順序。

        3、為了給更多的學生展示的舞臺,各班可先進行班級的歌詠比賽,再從班里挑選多名學生參加學校的歌詠比賽。(注:每班選出1—2個節目參加比賽)

        4、演唱形式:獨唱、重唱、小組唱。

        5、具體時間安排:

        1)請各班主任在 4月8日前到胡培紅老師處報歌名、參賽人數并抽簽。

        2)一、二年級比賽時間: 4月10日(周三)下午3:45——5:00

        3)三、四年級比賽時間: 4月11日(周四)下午3:45——5:00

        4)五、六年級比賽時間: 4月12日(周五)下午3:45——5:00

        6、活動地點:多媒體室

        7、評比辦法按照年級評比,每個年級按照比例進行設獎,一、二等獎各一半 。

        8、各項準備工作

        1)各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處并輸入電腦,注明班級、曲目、順序。

        2)道具、服裝、化妝等一律由各班自己準備。

        9、注意事項:

        1)各班按照比賽順序提前2個節目候場,候場時不能影響比賽班級。

        2)演員從舞臺左側進場,舞臺右側退場,進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。

        3)各班班主任要加強本班學生的安全教育與管理,比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

        10、工作人員安排:

        1)總指揮:陳校長,副指揮:周校長、羅主任、龔主任、

        2)現場指揮:顏敏、陳偉強

        3)舞臺設計、布置:陳明生、羅彧梅

        4)音響、話筒:張銀亮

        5)錄像:陳明生

        6)攝影:羅彧梅

        7)節目串詞:李紹剛

        8)主持人指導:胡培紅

        8)化妝:各班主任自己負責

        9)評委老師:陳校長、周校長、羅主任、龔主任、顏敏、李紹剛、萬鶯、胡培紅

        10)統分:龐敏紅

        11)會場紀律檢查:李紅衛、賴霜飛、夏慧君

        小學歌詠比賽活動方案(精選篇6)

        一、活動目的

        以弘揚社會主義核心價值觀為根本,以深入開展傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優秀歌曲活動為載體,通過教唱、學唱、演唱,對廣大師生進行愛國主義教育,培養學生愛黨、愛祖國、愛社會主義制度、愛學校的深厚情感,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,以飽滿的政治熱情謳歌、贊美偉大的祖國,進一步激勵學生堅定理想信念,形成共同的理想、良好的道德風尚和強大的精神動力。

        二、活動時間:

        初賽4月28日下午,決賽5月6日下午(暫定)

        三、參加年級:

        高一、高二

        四、具體安排:

        1、4月17—5月5日各班按照活動要求,排練合唱節目。

        2、團委負責音箱設備的準備、舞臺的搭建、活動方案的制定、主持人篩選。

        3、體育組負責各班場地劃分、政教處負責學生入場、退場秩序和活動紀律。

        4、5月5日各班在政教處抽簽決定比賽順序。

        5、5月6日下午進行比賽。

        五、獎項設置:

        一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,分別加文明班級評比分8分、6分、4分,并發錦旗。

        六、有關要求:

        1、本次活動屬于全校性大型活動,各班必須高度重視、認真組織、積極參與,以保證活動的質量及實現活動的教育意義。

        2、歌曲必須為歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優秀歌曲。可根據歌曲內容,進行演唱藝術加工和創新。如:加入簡單動作、領唱、聲部分唱等,力求形式新穎。

        3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統一、整潔、美觀。

        4、合唱指揮節奏準確,有表現力和感染力。

        5、每班全體學生都要參加。

        6、精神風貌良好,保持會場紀律與衛生。

        7、各班比賽隊形由班主任編排好,注意進出場順序。

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