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        幼兒園中大班親子活動方案

        | 健輝

        幼兒園親子活動是幼兒教育中的重要環節,它可以促進幼兒與家長之間的情感交流,增強親子關系,同時也可以提高幼兒的綜合素質和能力。以下是小編整理的幼兒園中大班親子活動方案,歡迎閱讀!

        幼兒園中大班親子活動方案

        幼兒園中大班親子活動方案精選篇1

        一、活動時間:20__年_月_日上午

        二、活動主持人:

        活動小組:大班年級組及家長委員會成員

        三、活動內容:親子趣味運動會

        四、游戲項目:

        1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)

        目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

        準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

        玩法:

        (1)在規定時間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

        (2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

        (3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

        2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

        目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

        準備:羊角球

        玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

        3、親子游戲“套圈”(可選游戲)

        玩法:在一定距離內,家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

        4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)

        玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

        5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)

        目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

        準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

        玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

        規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

        6、親子游戲“運氣球”(可選游戲)

        目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

        準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

        玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。

        7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

        目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。

        準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)

        規則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

        五、活動安排:

        1.8:30—8:45入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

        2.8:45—9:00主持人宣布比賽規則。

        3.9:00—10:15進行各項親子游戲活動。

        4.10:15—10:30主持人、家長活動感言。

        幼兒園中大班親子活動方案精選篇2

        一、活動意義

        《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是他__的節目。了解他__的工作和他__的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對他__的祝賀。

        二、活動主題:

        我愛媽媽

        三、活動目標:

        1、知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

        2、通過和他__的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

        3、體驗活動帶來的快樂。

        四、活動準備:

        1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

        2、準備游戲需要的材料。

        3、布置活動場地。

        五、具體活動方案:

        (一)場地安排:

        1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

        2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)

        (二)活動流程:

        1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

        2、幼兒表演節目給媽媽看。

        3、親子游戲。

        4、獻朵花兒給媽媽。

        5、活動結束。

        幼兒園中大班親子活動方案精選篇3

        一:水中游戲

        利用資源:水池

        參加對象:10中班家庭

        目標:

        1、發展幼兒的平衡能力。

        2、鍛煉幼兒的腳部小肌肉。

        準備:

        1、水中放水,水深不超過幼兒膝蓋。

        2、每個家庭一個籃子,內放泡沫塊若干、鵝卵石、玻璃球若干。(不傷害幼兒腳的物品)

        玩法:

        一、活動身體:赤腳做,重點按摩小腿、腳底。

        二、認識物品:讓孩子看一看,說一說,藍子里有什么?

        三:沉與?。鹤尯⒆影褨|西放進水池中,看一看,說一說,東西是沉的還是浮的?

        四、游戲“踩泡沫”:家長和幼兒一起將水上浮著的泡沫踩入水底。

        五、游戲“采珍珠”:家長和幼兒將水中的“珍珠”(鵝卵石、玻璃球)用腳趾夾起,放入指定的筐內。讓幼兒數一數采了多少“珍珠”

        比一比那個家庭夾得最多。

        六、放松身體:用家長、幼兒用毛巾擦干腳,并按摩腳底、小腿。

        幼兒園中大班親子活動方案精選篇4

        在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展,讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情。我校特開展戶外親子活動。

        一、活動時間

        20__年__月__日下午14:00

        二、活動地點

        __廣場

        三、參加人員

        全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師

        四、活動

        (一)材料準備:

        1、公共汽車1輛(歐老師負責)。

        2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

        3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

        4、班主任打印本班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

        (二)活動前需向家長溝通的事項:

        1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

        2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。

        3、各班提前印發家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

        4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發,不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

        5、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

        6、集中點名、拍照、返園。

        幼兒園中大班親子活動方案精選篇5

        一、活動目的

        1、在制作中,使幼兒感受家鄉和自然的美麗。

        2、通過親子活動,感受親子制作的樂趣。

        3、培養幼兒自我展示、交流的能力。

        4、培養幼兒審美情趣,體驗自我創造的成就感。

        二、活動內容

        1、托班、小班幼兒手工制作

        要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎__”或“美麗的季節”為主題的畫報。

        2、中班、大班幼兒繪畫展覽

        要求:家長指導幼兒利用各種藝術表現形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創作一幅以“__節”或“美麗的季節”為主題的繪畫作品。

        紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統一打印名簽。

        三、活動時間

        __月__日至__月__日,親子制作。

        __月__日至__月__日,上交作品,交流展示。

        __月__日至__月__日,作品評選,優秀作品展覽。

        四、活動評比

        1、評選出本次活動的優秀班級。

        2、評選出一二三等獎若干名。

        3、頒發獲獎證書、獎品、并照相留念。

        請各位家長積極參與,展現你和孩子的共同風采。

        幼兒園中大班親子活動方案精選篇6

        一、活動構思:

        本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

        二、活動目標:

        1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

        2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

        3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

        三、活動時間:

        20__年x月x日(上午/下午)

        四、活動主題:

        “大手牽小手,一起來運動”

        五、活動場地:

        幼兒園__操場

        六、活動準備:

        1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

        2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

        3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

        4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

        5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

        6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

        7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

        七、活動流程:

        1、家長入園簽到,到各班主任處報到。

        2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

        3、主持人宣布活動開始:

        八、活動順序:

        1、幼兒體操展示。

        2、幼兒特色活動展示:各班室外“__”特色活動

        3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:__

        4、教師與家長接力比賽

        5、家長友誼賽:拔河比賽

        幼兒園中大班親子活動方案精選篇7

        活動時間:

        11月25日(星期日)上午

        活動地點:

        灌陽縣米珠山活動內容:

        假日親子登山

        活動準備:

        1、活動前發邀請書通知家長做好準備,帶好所需的物品等。

        2、準備好幼兒家長簽到表。秋游時所需的紙巾、藥品等等。

        3、事先了解路線和周邊環境。

        4、引導孩子了解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰自我。

        5、開班會,明確分工。

        活動流程:

        8:00~8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。

        8:25~9:00自駕車到達米珠山村委籃球場。

        9:00~9:20由班主任老師講解活動方案和注意事項。

        9:20~9:30登山前熱身運動:全體做幼兒早操。

        9:30~10:00開展親子游戲。

        10:10~11:00組織親子登山比賽(到達山頂拍集體照,并發給幼兒活動紀念品)

        11:10~12:00原路返回到米珠山村委籃球場。老師重點鼓勵、表揚游戲活動中不怕累不怕苦,堅持到底的幼兒,并鼓勵其他幼兒學習這種精神,感謝家長參與此次活動。

        提醒家長幼兒注意返回途中安全。

        12:00以后結束親子秋游活動,家長可以自由活動,本活動不含午餐費,家長可自由安排。

        友情提示:

        1、著裝便于爬山,自備水與食品。每位幼兒由家長陪同,幼兒家長為幼兒準備合適的登山服裝和用具。

        2、事先與孩子交流相關登山經驗。對幼兒進行親子登山活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧

        3、引導孩子提出自己的設想并準備登山用品的能力。攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

        4、登山時一定要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領下登山。一定要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路。

        5、登山時盡量鼓勵幼兒自己爬,堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的鼓勵。教師給予有困難的`幼兒幫助。在山頂給幼兒發紀念品給予鼓勵。

        6、要聽老師安排。在指定的山腳登山??勺杂膳c小伙伴結隊,進行登山。全部家長到達目的地后,跟著本班老師,不要自已走開了,要統一下山。

        7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

        8、如果下雨,改期進行。

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