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        音樂親子活動方案通用

        | 新華

        方案內(nèi)容多為上對下的級別關(guān)系或涉及面大的工作,通常以文件頭的形式分發(fā)。而一份好的親子活動策劃方案中,能夠讓孩子在親子活動舉辦期間中得到良好的成長與進(jìn)步。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“音樂親子活動方案通用”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

        音樂親子活動方案通用1

        親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

        目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長

        活動時間:20年10月1日

        活動場地:商業(yè)廣場中心

        活動目標(biāo):

        1.通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

        2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

        3.通過活動來宣傳廣場知名度

        活動準(zhǔn)備:

        1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

        做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點;

        2.準(zhǔn)備活動所需的材料

        3.布置活動場地

        4.設(shè)置獎品

        可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

        總負(fù)責(zé):

        具體負(fù)責(zé):

        具體實施:

        活動具體內(nèi)容

        活動主要流程

        一、1.主持人致歡迎詞:

        2.注意事項:

        1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

        2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。

        3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

        4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

        二、介紹游戲名稱:

        游戲開始:

        活動1

        運球走(每個家庭一大一小)

        材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

        游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達(dá)終點者為勝。

        活動2

        帶你走(每個家庭一大一小)

        材料者準(zhǔn)備:報紙

        游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

        活動3

        運球跑(每個家庭一大一小)

        游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

        活動4

        踩氣球(每個家庭一大一小)

        材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

        游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

        三、抽獎活動

        在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品。

        四、為孩子和家長頒獎:

        對各家庭活動進(jìn)行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵。可引導(dǎo)孩子們自我評價、互相評價如:

        1.今天你快樂嗎?為什么?

        2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

        3.下次你想玩什么游戲?為什么?

        五、活動結(jié)束:

        由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

        六、活動應(yīng)急措施:

        1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

        2.做好活動組織工作,強化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

        3.對孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動強度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

        4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

        5.隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

        音樂親子活動方案通用2

        我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

        一、活動目標(biāo)

        1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

        2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

        3、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

        二、時間

        20年x月x日(星期x)上午x∶00--x:00

        三、地點

        公園

        四、人員

        幼兒班全體幼兒、家長、老師

        五、活動準(zhǔn)備

        1、按年齡組策劃游戲

        2、擴音器、哨子及游戲材料

        3、小禮物人手一份

        4、照相

        5、少量食物

        六、活動安排

        1、小班親子游戲:

        (1)親子賽跑

        (2)氣球接力賽

        (3)彩帶舞

        (4)小烏龜爬爬爬

        (5)豬八戒背媳婦

        2、中班親子游戲:

        (1)傳球接力賽

        (2)趕小豬

        (3)老牛吃嫩草

        (4)袋鼠跳

        3、大班親子游戲:

        (1)跳長繩

        (2)拔河

        (3)運球

        (4)金雞獨立

        音樂親子活動方案通用3

        一、活動目的:

        親子律動操,親子互動游戲與帶動趣味游戲為活動主架構(gòu),讓現(xiàn)場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑,更帶動家庭親子運動的觀念與互動;并建立學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的基本理念;強調(diào)家庭運動是孩子成長的重要元素,秉承著讓孩子們在快樂中運動的樂動理念。

        二、活動組織:

        主辦單位:x幼兒園

        協(xié)辦單位:咨詢有限公司

        活動時間:待定

        活動地點:幼兒園操場

        參與人員:全員幼兒及家長

        三、活動形式:親子趣味大型運動會

        四、活動準(zhǔn)備:

        1、前期經(jīng)驗準(zhǔn)備:

        (1)各班級提前通知家長活動相關(guān)事宜及要求,統(tǒng)計交費人數(shù)。

        (2)各班級活動前對幼兒進(jìn)行安全主題課程教育。

        (3)各班級活動前對幼兒進(jìn)行入場方針、隊形、口號訓(xùn)練。

        2、物資準(zhǔn)備:

        所需物料:橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫(yī)藥箱、攝像機、

        五、活動流程:

        詳情見活動安排

        09:00分

        幼兒園

        簽到、領(lǐng)取衣服

        家長交幼兒到教師處等候入場

        09:20分

        操場

        集合、開場白

        教師帶領(lǐng)幼兒到指定位置候場

        09:30分

        操場

        運動員入場儀式

        09:50分

        操場

        致辭

        領(lǐng)導(dǎo)致辭、

        10:00分

        操場

        教師開場舞

        親子律動展示

        10:30分

        操場

        親子徒手互動游戲

        口香糖、比比看、宣誓

        11:00分

        操場

        親子大作戰(zhàn)

        報紙、面條棍、

        11:30分

        操場

        我們?nèi)ヌ?/p>

        搏擊操、滑溜布、彩虹傘(選取)

        12:00分

        操場

        球飛舞動

        乾坤球、及超級沙灘球

        六、教師注意事項:

        1、全體保教人員及家長要高度負(fù)責(zé),把孩子的安全放在第一位。

        2、教師及家長做好環(huán)保工作,不要隨意亂扔垃圾。

        3、各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守活動的規(guī)則,所有活動均自愿參加原則,安全第一,根據(jù)自身條件參加游戲!

        4、防止幼兒意外傷害,保健老師落實好保健藥品的準(zhǔn)備工作;

        七、家長注意事項:

        A:為了活動順利開展,家長必須配合教練員指揮,注意安全;

        B:要求穿運動服、運動鞋,各人自備毛巾、或汗巾

        C:活動以班級為單位,重在參與(身體突發(fā)不適除外)。

        D:由于本次活動為親子運動會活動,除必備物品外,請家長不要過多的攜帶其他物品,以免丟失,影響活動效果(丟失自負(fù))

        音樂親子活動方案通用4

        一、設(shè)計思路

        親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

        二、活動目標(biāo)

        1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

        2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

        3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

        三、時間

        20年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

        四、地點

        x公園

        五、人員

        幼兒班全體幼兒、家長、老師

        六、活動準(zhǔn)備

        1、按年齡組策劃游戲

        2、擴音器、哨子及游戲材料

        3、小禮物人手一份

        4、照相機

        5、少量食物

        七、活動安排

        1、小班親子游戲:

        (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

        2、中班親子游戲:

        (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

        3、大班親子游戲:

        (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立

        4、分享食物

        5、自由活動

        音樂親子活動方案通用5

        為了豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;通過活動增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場母親節(jié)親子活動。

        一、活動形式

        親子互動活動。

        二、活動范圍

        全班幼兒及家長。

        三、活動時間

        本周五下午15:00至17:00(2個小時)。

        四、活動組織

        教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動。

        五、注意事項

        在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

        六、活動流程

        1、入場、秩序安排

        背景音樂:輕柔的音樂。

        活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

        2、表演舞蹈《我愛你》

        活動音樂:《媽媽我愛你》。

        活動準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝。

        活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

        3、致辭

        今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你”。

        (1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

        (2)主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

        4、欣賞童話受啟發(fā)

        活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》。

        活動準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

        活動過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

        故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

        總結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

        5、漂亮媽媽時裝秀

        活動準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

        活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。

        6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

        活動準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

        活動過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

        注意事項:

        (1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,每隔一段時間讓寶寶換動作;

        (2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

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