做月餅親子活動方案和反思
為了確?；顒佑行蛴辛﹂_展，就常常需要事先準備活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是小編整理的幼兒園中秋節制作月餅活動方案，歡迎閱讀與收藏。
做月餅親子活動方案和反思（精選篇1）
目標：
1、了解中秋節的來歷，知道基本的文化習俗。
2、通過觀察、記錄月亮的變化，知道節日與月亮的關系，引起幼兒對天文現象的興趣。
3、通過各種各樣的月餅，培養幼兒對數概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。
4、通過搜集資料、講述，發展幼兒口語表達能力。
5、創編“月亮和月餅”的兒歌，欣賞和表演相關的歌曲。
6、動手操作能力的鍛煉。
活動1：會變的月亮
活動過程：
1、從陰歷的八月初一開始，要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮，孩子用繪畫的形式記錄，講述自己的發現，家長用文字記錄下來。第二天早上來園后，互相講述自己的觀察發現。
2、十五過后，將自己的記錄帶到幼兒園，掛到指定的地方，互相看，尋找月亮變化的規律。
3、從十六開始，晚上觀察后，早上來園后將自己的觀察記錄下來，互相講述。
4、堅持記錄一個月后，引導幼兒總結、表述月亮的變化規律，激發幼兒對科學現象的興趣。
活動反思：
家長的配合意識有待提高，只有金純、鄭楊等幾個孩子記錄的很完整，很仔細，其他孩子的記錄有些只有大人的文字，孩子只是講述，參與的感官太少；還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的.發展無關緊要，所以孩子要求后，并不主動配合，沒有和孩子一起觀察月亮，所以當老師讓他講述發現的時候，孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶改變。
活動2：制作月餅（親子活動）
活動要求：
1、在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。
2、進入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則。
3、活動結束后，整理好所有的東西，物歸原處。
4、準備好制作月餅的材料（搟面杖、面板、模子、月餅餡），油面和水面統一準備。
活動過程：
1、孩子和家長一起制作月餅。
2、將做好的月餅放入烤箱中。
3、戶外傳統游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。
4、室內游戲——搶椅子，家長和幼兒分開游戲。
5、品嘗月餅。
延伸活動：
十五過后，可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園，舉行月餅包裝展，參觀欣賞美麗的包裝；設計制作包裝容器，充分發揮幼兒的想象力和創造力，及對美的感知、理解和表現力。
做月餅親子活動方案和反思（精選篇2）
一、活動主題：
慶中秋，做月餅；自己動手、體驗生活
二、活動目的：
1、為了提升孩子的手眼協調能力，讓每一個孩子喜歡做月餅。（每人兩個月餅）
2、讓孩子體驗到中秋的'快樂，增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。
3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的作用。
三、活動內容：
自已動手做冰皮月餅
1、活動對象本園幼兒及家長
2、 報名時間：9月19日
四、其它注意事項：
1、本次活動由幼兒園和貝果烘焙共同組織，幼兒及家長積極參與。
2、 自覺遵守時間課堂紀律，遵守學校規定，不擾亂公共秩序，不追逐打鬧。
五、溫馨提示：
1、參與活動的家長為孩子準備水、濕巾、相機等相關物品。
2、參與活動的家長要顧全大局，發現問題，解決問題。不埋怨，不抱怨。
六、活動原則：
1、安全第一、原則上在各教室舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己，都有參與活動的機會，
3、讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂。
七、活動時間：
活動地點：本校幼兒園各班教室，因人員較多，設備和場地條件有限，分批進行。
活動時間：9月20日、9月21日、9月22日、9月25日
根據場地的布局作如下安排：上午8：50、下午3：00開始
9月20日
上午小一班、小二班、小三班、下午小四班、小五班、小六班、小七班
9月21日
上午中一班、中二班、中三班 、下午中四班 、中五班
9月22日
上午中六班、大一班、大二班、下午大三班、大四班
9月25日
上午大五班、大六班、大七班
做月餅親子活動方案和反思（精選篇3）
一、活動背景：
又是一年中秋至，您還準備去傳統的蛋糕店買月餅?咋們寶寶送祝福也得有自己的創意!帶著寶貝一起來月餅DIY，在月餅上寫下他的祝福、寫下您寶寶的名字，送給最愛的家人，讓我們一起渡過甜蜜瞬間吧!!在(合作商家)的這個中秋，您和您的寶貝就是藝術家、就是魔術師!
二、活動目的：
1.知道中秋節的由來，體驗節日歡樂氣氛，知道中秋節要吃月餅的傳統習俗。
2.了解月餅的制作過程，發展團、壓 、切、摳等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。
3.讓幼兒發揮想象力，利用廢舊物品裝飾月餅表面，培養幼兒創新能力。
三、活動主題：
團團圓圓慶中秋，寶寶巧手做月餅
四、合作機構：
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五、活動地點：
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六、活動形式：
月餅DIY，親子游戲，邀請20組2-6歲孩子家庭報名參加
將寶貝按照年齡層分為：
創意寶貝(2-4)
專業寶貝(5-6)
七、活動時間：
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八、報名方式：
網上報名：
電話報名：
店內報名：
九、活動流程：
1、介紹中秋節、月餅的由來
2、專業演示：
由主持人介紹寶寶家長參做月餅的前期準備程序，并欣賞由月餅師傅進行的專業演示(暫定)，最后制作的月餅可以作為最后獎勵頒發給冠軍寶寶。
3、做月餅比賽開始
(1)創意寶貝：
每輪分成4-5組(根據報名人數確定)，每位寶寶動手設計制作2個月餅，并刻上寶寶的姓名，每組家庭一名寶寶，一位家長陪同，其余同行家長在旁觀看。
比賽時間為10分鐘，當主持人確定時間到，放入烤箱進行烘培，進行下一組比賽，等待月餅出爐。最后由月餅師傅進行創意平分，評選出：
一名最具創意寶貝冠軍：
兩名亞軍：
鼓勵獎：
(2)專業寶貝：
每輪分成4-5組(根據報名人數確定)，每位寶寶動手制作2個月餅，并刻上寶寶的姓名，每組家庭一名寶寶，一位家長陪同，其余同行家長在旁觀看。
比賽時間為10分鐘，當主持人確定時間到，放入烤箱進行烘培，進行下一組比賽，等待月餅出爐。并在等待之時，設計祝福卡片同時寫上祝福語，最后由月餅師傅進行專業平分，評選出：
一名最具潛力月餅師傅冠軍：
兩名亞軍：
鼓勵獎：
4、在等待烘焙時間之余，準備一個親子游戲
超人爸爸
要求媽媽，爸爸和寶寶一起參加，分為4-5組。媽媽將孩子放在爸爸的背上，爸爸做俯臥撐，在2分鐘內，做的最多的為勝。
最具潛力超人爸爸：
二等獎兩名：
三等獎三名：
5、月餅包裝
如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物，由(合作機構) 貼心為家庭準備了可供選擇禮盒包裝。(價格)
十、活動控制點：
1.在活動比賽前一天，必須將參賽小寶寶進行統計，客服人員需要打電話確認客戶是否最終參加活動，告訴其具體的`時間與地址，解決客戶的相關的問題咨詢，并提醒相關事宜：
(1)因為活動場地限制，一個寶寶僅限兩個家長陪同入場，比賽區僅限一個家長陪同;
(2)為了保持比賽現場的環境衛生，請客戶為自己的寶寶兜上紙尿褲或不穿開襠褲;
(3)比賽現場不允許飲食，如寶寶需要喂食，請家長在比賽前完成。
(4)如果天氣不好，可以提醒家長給孩子多穿一件衣服，以示關心。
在電話確認后如果參加人數不足，門店需要配合主辦方及時邀請其他客戶參加，以保證活動能夠正常進行，參加比賽的小寶寶至少為20人。
2.在比賽前必須安排好相關負責人，相關部門準備好相關道具、獎品;
3.參賽寶寶和家長到達門店后，首先到前臺簽到，可以稍作休息，然后引導人員可以將其帶到活動區，等待其他的參賽寶寶到店，可以先在活動區放一些小玩具給小寶寶們玩耍;
4.比賽準時開始，不要因為個別參賽寶寶未到推遲比賽，可以一邊比賽一邊等候;
5.比賽前可以請家長介紹一下自己的小寶寶，大家相互認識可以讓現場更融洽
6.請比完的家長帶著小寶寶在旁邊觀戰，一起為其他比賽的小寶寶加油;然后創意寶貝組比賽結束后一起參加超級爸爸親子活動。
7.當所有比賽結束后，記錄員和裁判根據每一輪的結果給小寶寶們分發獎品
8.對于獲得冠亞軍的小寶寶，在活動結束后要留店拍電子相冊的入冊相片，屆時會在360育兒網活動專欄公布相片，并進行人氣評選活動(最認真寶貝、最上鏡寶貝等)
9.在活動過程中，攝像師必須給多抓拍一些精彩的鏡頭，比賽結束后需要一張大合影，便于后期評選活動的征集
10.攝影師除了活動過程拍攝，大合影之外，注意給每個年齡組的冠軍寶寶單獨拍照，以作為我們DIY手工月餅親子活動的形象寶寶上傳到網上的材料。
十一、物料獎品準備：(暫定)
1、簽到本(或者表格)、簽到
2、筆、簽到，比賽記錄
3、口哨、裁判開始信號
4、秒表、比賽計時
5、照相機、拍照
6、月餅材料、活動現場、按照活動人數來采購
7、卡片、活動現場、按照活動人數來采購
8、月餅包裝、最后月餅打包、按照活動人數來采購
9、獎品
10、獎品
11、獎品
十二、人員安排：(暫定)
序號、工作任務、工作內容、負責人
1、網絡宣傳人員、網上宣傳材料上傳
2、客服人員、負責參賽寶寶邀請與參賽資料整理，傳達
3、接待人員、接待到店的參賽寶寶，簽到、比賽注意事項說明，指引至比賽區
4、比賽裁判人員/主持人、現場監督，規則介紹、吹開始信號，發放獎品
5、比賽記錄人員、提前從前臺領取比賽人員名單，比賽計時，記錄比賽成績，將最終結果告訴裁判
6、獎品頒發人員、協助維護現場次序，頒發獎品
7、現場布置與后期清理人員、活動現場的布置于比賽結束后道具的整理保存，衛生打掃
8、攝影人員、活動現場拍攝，大合影，冠軍寶寶相片拍攝
9、技術人員、活動專欄設定并將活動照片整理上傳__網
10、物料禮品準備人員、負責活動所需物品采購以及準備工作
11、專業月餅師傅、負責活動現場演示以及評分。
做月餅親子活動方案和反思（精選篇4）
中秋節是中國傳統的重要節日之一，也是親子團聚的好時機。為了增進親子關系，提高孩子們的動手能力和創造力，我計劃組織一場親子做月餅的活動。
活動名稱：
親子做月餅，共度中秋
活動時間：
中秋節前一周的周末下午
活動地點：
學校多功能廳
活動對象：
小學生及其家長
活動流程：
1.活動開始前，準備好月餅制作所需的材料和工具，包括面粉、豆沙餡、蛋黃、模具等。
2.開場儀式：主持人簡單介紹活動的目的和流程，向參與的親子們致以中秋節的祝福。
3.親子制作月餅：將參與的親子分成小組，每個小組由一個家長和一個孩子組成。每組提供一份材料和工具，讓他們一起動手制作月餅。
4.制作指導：活動現場請一位專業的月餅師傅進行現場指導，教授制作月餅的技巧和注意事項。
5.制作比賽：在制作過程中，設置一個創意月餅的比賽環節，鼓勵親子們發揮想象力，設計出獨特的月餅形狀和花紋。
6.互動游戲：在等待月餅烘烤的過程中，組織一些親子互動游戲，增加活動的趣味性和互動性。
7.月餅烘烤：將制作好的月餅放入烤箱中烘烤，期間可以播放一些與中秋節相關的音樂和視頻，營造節日氛圍。
8.月餅品嘗：烘烤完成后，將月餅取出，讓親子們品嘗自己親手制作的美味月餅。
9.頒獎儀式：評選出最具創意的月餅，并頒發獎品給獲獎的親子組合，鼓勵他們繼續發揚創造力。
10.結束儀式：主持人總結活動的收獲和感受，感謝親子們的參與和付出，祝愿大家度過一個快樂的中秋節。
活動目標：
1.增進親子關系：通過親子合作制作月餅，增強家庭成員之間的默契和互動，加深親子關系。
2.提高動手能力：讓孩子們親自動手制作月餅，鍛煉他們的動手能力和操作技巧。
3.培養創造力：通過設計和制作創意月餅，激發孩子們的創造力和想象力，培養他們的藝術才能。
4.傳承傳統文化：借助中秋節這個傳統節日，讓孩子們了解和體驗中秋節的文化內涵，傳承中華民族的優秀傳統。
活動評估：
1.參與度：通過參與人數和參與度來評估活動的效果，親子的積極參與程度是評估的重要指標。
2.滿意度調查：活動結束后，進行滿意度調查，收集參與者的反饋意見和建議，以便改進和優化活動方案。
3.制作成果：評估親子制作的月餅成果，包括創意程度、制作質量等，以及孩子們的動手能力和創造力的提升情況。
通過這樣一場親子做月餅的活動，既能讓家長與孩子共同度過一個有意義的中秋節，又能增進親子關系，提高孩子們的動手能力和創造力，同時讓他們感受到傳統文化的魅力。希望這個活動能給親子們帶來快樂和收獲，讓他們度過一個難忘的中秋節。
做月餅親子活動方案和反思（精選篇5）
中秋節是中國傳統的重要節日之一，也是家庭團聚的時刻。為了增進親子關系，我計劃組織一場中秋親子做月餅活動。以下是我對活動的策劃方案。
一、活動目標：
1.增進親子關系，加強家庭團聚。
2.傳承中秋節傳統文化，讓孩子了解中秋節的意義。
3.培養孩子的動手能力和創造力。
二、活動時間和地點：
時間：中秋節前一周的周末
地點：家庭或社區活動室
三、活動內容：
1.月餅制作教學：請一位專業月餅師傅來現場教導大家制作月餅，包括制作月餅皮和餡料的方法。
2.親子制作：孩子們和家長們分成小組，一起動手制作月餅?？梢蕴峁┎煌哪＞吆宛W料選擇，讓孩子們發揮創造力，制作出自己喜歡的月餅形狀和口味。
3.中秋文化講解：在制作過程中，可以請一位老師或專家為孩子們講解中秋節的由來和傳統習俗，讓孩子們了解中秋節的意義。
4.親子比賽：在制作完成后，可以組織一個親子月餅比賽，評選最美、最有創意的月餅。這不僅可以增加活動的趣味性，還可以激發孩子們的競爭意識和團隊合作能力。
5.月餅品嘗：活動結束后，大家可以一起品嘗自己制作的月餅，分享制作的心得和樂趣。
四、活動準備：
1.聯系月餅師傅和文化講解人員，確定活動時間和地點。
2.準備月餅制作所需的材料和工具，包括面粉、油、餡料、模具等。
3.宣傳活動，邀請家長和孩子們參加，并告知他們需要自備一些制作月餅所需的材料。
4.準備獎品，以激勵孩子們參與親子比賽。
五、活動評估：
1.通過問卷調查，了解家長和孩子們對活動的滿意度和收獲。
2.收集活動照片和視頻，制作活動紀念冊或視頻，留作回憶。
通過這樣一場中秋親子做月餅活動，不僅可以增進家庭成員之間的感情，還可以讓孩子們了解中秋節的傳統文化，培養他們的動手能力和創造力。希望這個活動能夠給家庭帶來快樂和美好的回憶。