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        組織中學(xué)生戶外活動(dòng)方案

        | 培滿

        戶外活動(dòng)要具備基本、必要的救生和自救技能,具備一定的相關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)使用地圖等定位工具。戶外運(yùn)動(dòng),絕對(duì)不能僅憑一腔熱情。以下是小編為大家整理的學(xué)生戶外活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        組織中學(xué)生戶外活動(dòng)方案篇1

        一、活動(dòng)主題走出校園面向自然,增進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        11月22日上午8:00.開始

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        石湖公園

        四、參與人員

        20__屆電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員

        五、活動(dòng)主辦單位

        蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

        六、活動(dòng)背景

        戶外素質(zhì)拓展是一項(xiàng)積極響應(yīng)“三走”號(hào)召的活動(dòng),它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

        七、活動(dòng)目的

        為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力;同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

        八、前期準(zhǔn)備

        前期日程安排表

        日期 安排事項(xiàng) 備注

        11.1 — 11.5 分配部員構(gòu)想素質(zhì)拓展活動(dòng)中的小游戲,每人 想一個(gè)。 不符合要求或沒有可行性的.方案要求重寫。

        11.5 — 11.6 部長綜合整理部員的小游戲方案,再對(duì)小游戲方案進(jìn)行修改與補(bǔ)充。

        11.6 — 11.7 分配部員開始寫素質(zhì)拓展策劃案。 與此同時(shí)部長也開始寫策劃案。

        11.7 兩位部長將策劃案整合修改,進(jìn)行補(bǔ)充,7號(hào)下午和部員一起商量整個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)。

        11.8 上交策劃案

        11.9 — 11.10 分配游戲負(fù)責(zé)人,讓負(fù)責(zé)人熟知游戲規(guī)則,游戲流程,玩的游戲所需要的道具。

        11.11下午 生活部開會(huì)。主要考察各個(gè)游戲負(fù)責(zé)人對(duì)自己所負(fù)責(zé)游戲的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加細(xì)節(jié)化的討論整個(gè)素質(zhì)拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。

        11.12 — 11.15 確定下來的游戲可以開始置辦游戲道具,每個(gè)負(fù)責(zé)人再仔細(xì)想一想自己所負(fù)責(zé)的游戲有沒有紕漏與差錯(cuò)。

        11.17前 將游戲道具全部置辦完畢。

        11.18 在學(xué)生會(huì)內(nèi)部宣傳素質(zhì)拓展活動(dòng),并且通知各部門所需要做的準(zhǔn)備有哪些以及各部門將能參加活動(dòng)的人數(shù)上報(bào)給生活部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

        11.19 — 11.21 進(jìn)行最后一次的審查,以防出現(xiàn)差錯(cuò)。

        九、活動(dòng)流程

        活動(dòng)流程安排表

        時(shí)間 事項(xiàng) 備注

        11月22日早8:00 在學(xué)校東門集合。

        8:30 學(xué)生會(huì)集體徒步到石湖公園。

        9:30左右 進(jìn)行第一個(gè)小游戲:銜杯競走。 獎(jiǎng)品:棒棒糖

        10:00左右 進(jìn)行熱身游戲:蘿卜蹲與正話反說。 決出不戰(zhàn)而勝隊(duì)

        10:40左右 進(jìn)行第二個(gè)小游戲:袋鼠賽跑。 獎(jiǎng)品:1袋小面包

        11:00左右 中場休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目。

        若有冷場,我們可以進(jìn)行一個(gè)小游戲:姿勢(shì)復(fù)制機(jī)。

        13:30左右 進(jìn)行下午的第一個(gè)小 游戲:保護(hù)女王。

        14:30左右 進(jìn)行正話反說游戲 決出不戰(zhàn)而勝隊(duì)

        14:45左右 進(jìn)行第二個(gè)小游戲:翻卡紙。 獎(jiǎng)品:一箱紅牛

        15:30之前 戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)結(jié)束。

        組織中學(xué)生戶外活動(dòng)方案篇2

        活動(dòng)背景:

        為增強(qiáng)專業(yè)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對(duì)精神,加深同學(xué)之間的感情,豐富同學(xué)們的生活讓同學(xué)們體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將進(jìn)行中原工學(xué)院南苑野餐活動(dòng),在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光享受美食同時(shí),讓同學(xué)們了解彼此走進(jìn)彼此,建立深厚友誼。

        活動(dòng)目的:

        走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光享受美食同時(shí),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí),感受真實(shí)生活。

        活動(dòng)主題:

        領(lǐng)略自然風(fēng)光,吃自助燒烤美食

        活動(dòng)宗旨:

        促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí),感受真實(shí)生活。

        活動(dòng)時(shí)間:

        20__年__月__日

        活動(dòng)地點(diǎn):

        __

        活動(dòng)對(duì)象:

        應(yīng)化13級(jí)全體學(xué)生

        活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

        __、__、__、__

        活動(dòng)安排:

        前期策劃準(zhǔn)備工作:

        1、為保障全體同學(xué)的利益與安全,一起出發(fā),禁止單獨(dú)外出,相伴而隨行。

        2、了解此次路線與行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),小組長負(fù)責(zé)好各個(gè)組的同學(xué)人數(shù),避免遺漏。

        3、下達(dá)消息講解當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

        4、把自助餐的食材和調(diào)料準(zhǔn)備充足(前一天應(yīng)備好一切不會(huì)變質(zhì)的食材,當(dāng)天把所有該買的全買好、注意:為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學(xué)的各種要求)。

        5、商量好價(jià)錢后出行,以及買食材的經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)統(tǒng)一出。

        6、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

        活動(dòng)當(dāng)天事宜:

        1、活動(dòng)時(shí)間:5月18日早上由王帥華帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)指定地點(diǎn),楊啟振帶來領(lǐng)燒烤的工作人員帶大指定地點(diǎn)。

        2、10:00在指定南苑集合開始個(gè)組自助餐(各種食材已平均分配到個(gè)各組)。

        3、在野餐活動(dòng)中安排一些娛樂性的游戲,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免野餐時(shí)冷場現(xiàn)象。

        4、計(jì)劃3:30活動(dòng)結(jié)束(以人到齊為準(zhǔn))。

        后期工作:

        1、組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生,確保活動(dòng)場地的衛(wèi)生,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)。

        2、用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。

        注意事項(xiàng):

        1、出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。

        2、行為舉止大方得體,不在野餐時(shí)大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

        3、在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

        4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

        組織中學(xué)生戶外活動(dòng)方案篇3

        活動(dòng)主題:

        自然、健康、團(tuán)隊(duì)、協(xié)作、紀(jì)律、體驗(yàn)

        活動(dòng)目的:

        1、冬日環(huán)境下挑戰(zhàn)自我、超越自我。

        2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神訓(xùn)練合作意識(shí),學(xué)會(huì)相處、學(xué)會(huì)生存。

        3、走進(jìn)自然、走進(jìn)陽光、走進(jìn)森林、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

        活動(dòng)內(nèi)容:

        徒步:田頭中心學(xué)校—四望山(8公里公路、5公里山路全程徒步)

        活動(dòng)時(shí)間:

        20__年11月24日

        活動(dòng)地點(diǎn):

        田頭中心學(xué)校大門口集合8:20準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

        活動(dòng)人員:

        7(2)班學(xué)生,所有參加的學(xué)生按照8——12人分成5小隊(duì),每隊(duì)設(shè)小隊(duì)長一名,聯(lián)絡(luò)員一名。參與全程協(xié)助老師管理。

        活動(dòng)安全保護(hù)措施:

        1.通訊工具兩部確保通訊暢通,學(xué)生隊(duì)伍前后各一部。

        2.食品飲用水具體要求:礦泉水2能量水2水果適量餅干等其他食品按需配帶。(每人量)

        3.責(zé)任負(fù)責(zé)人:蔣立平刁敏

        安全注意事項(xiàng):

        1、烈日下戶外徒步存在一定的危險(xiǎn)性,活動(dòng)須加強(qiáng)自我保護(hù);

        2、背包要雙肩包,內(nèi)部物品分類擺放。

        3、個(gè)人著裝要求:寬松休閑長衣長褲。

        4、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品進(jìn)入林區(qū),不要破壞區(qū)內(nèi)的自然生態(tài)環(huán)境,下山時(shí)帶走垃圾。做到“留下的只是你的腳印,帶走的只是你的留影”。

        5、身體狀況(例如有下肢血管病、皮膚潰瘍及扁平足癥者不宜徒步旅行)以及當(dāng)時(shí)的氣候條件有所了解。

        6、穿上輕便、合腳的鞋子。在出發(fā)之前,要精心選購一雙輕便舒適、大小合腳、彈性及透氣性能良好、便于遠(yuǎn)行的`鞋子。此以旅游鞋為佳。為穩(wěn)妥起見,最好能在出發(fā)前度穿幾天,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換。襪子的大小也要合適,不能太緊太短。切忌穿不合腳的鞋、皮鞋、高跟鞋和新鞋。鞋底不能太薄。

        7、注意安全,遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,集體行動(dòng),不擅自離開設(shè)定行進(jìn)路線和活動(dòng)范圍。

        8、冬季徒步旅游時(shí),要掌握步行速度,一般是兩頭稍慢,中間稍快。

        9、提前要保證足夠的睡眠時(shí)間和營養(yǎng)的補(bǔ)充,不要長時(shí)間僅僅食用干糧,要盡量多吃新鮮的水果、蔬菜。

        10、徒步上山,身體要略向前傾;攀登陡峭山坡應(yīng)走之字形路線;下山時(shí),身體應(yīng)稍后仰,放松下肢肌肉,以免腰腿酸痛。

        組織中學(xué)生戶外活動(dòng)方案篇4

        一、活動(dòng)目的:

        為了增多教師家長學(xué)生的溝通機(jī)會(huì),增強(qiáng)彼此間的感情,從而更好教育學(xué)生的'目的,本本擬于在__做戶外拓展活動(dòng)。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        待定(周末)

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        ⑴、__湖濱廣場沙灘;

        ⑵、__公園(拓展基地)

        四、活動(dòng)對(duì)象:

        五、活動(dòng)內(nèi)容:

        ①沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

        ②單車騎行

        ③綠地聊天

        六、活動(dòng)流程:

        14:00集合:前往__

        14:30—14:50參觀__后街精品樣板房

        14:50—16:50:沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

        16:50—17:50:自由活動(dòng)(綠道單車騎行、草坪聊天)

        18:00集合返回

        組織中學(xué)生戶外活動(dòng)方案篇5

        指導(dǎo)思想:

        親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的`感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定如下:

        活動(dòng)宗旨:

        1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

        2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

        3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.

        4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長身體。

        參加對(duì)象:

        鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長。

        活動(dòng)時(shí)間:

        12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分。

        親子活動(dòng)游戲:

        要求:特邀家長和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:

        二年級(jí)背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回?fù)Q第二對(duì)家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

        四年級(jí)套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個(gè)呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個(gè)家庭出發(fā)

        六年級(jí)兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對(duì)家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

        活動(dòng)地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項(xiàng):

        二年級(jí)——地點(diǎn)在籃球場,一年級(jí)在1號(hào)籃球場(靠近跑道第一個(gè))參與家庭20組/班,二年級(jí)在2號(hào)籃球場(靠近跑道第二個(gè))參與家庭25組/班,距離為28米

        四年級(jí)——地點(diǎn)在田徑場(靠近主席臺(tái)),三年級(jí)參與家庭20組/班,四年級(jí)15組/班

        距離為50米親子活動(dòng)。準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈。

        六年級(jí)——地點(diǎn)在草坪,五年級(jí)參與家庭15組/班,六年級(jí)參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。

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