足球比賽活動后期策劃方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預先準備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的足球比賽活動后期策劃方案，歡迎閱讀與收藏
足球比賽活動后期策劃方案（精選篇1）
一、比賽目的：
為了豐富同學的第二課堂生活，提高我系學生對足球的熱情和運動水平，體會足球的真正魅力，促進我系足球運動事業的發展，為明年的足球賽及以后的大運會足球賽打好足球基礎。
二、比賽時間：
十一月份底
三、比賽地點：
__
仲裁委會員：體育系學生會主席團
裁判長：體育系足球老師
裁判組：體育系學生會實踐部足球組
后勤人員：學生會體育部和實踐部所有成員
準備工作：
(1)賽前組織各班班長和體育委員討論足球賽各條規章制度;
(2)準備場地和各種器材(包括場地設備、器材和裁判用具)。
參賽經費：各隊所需一切費用自理。
四、比賽注意事項
一、時間規定
1、比賽時間全場90分鐘，上下半場各45分鐘，中場休息不超過15分鐘，比賽末補時，具體由記錄臺提示。
2、各隊隊長應在規定的比賽開始前15分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表，如8:00開始比賽的，則雙方隊長應在7:45簽到并填寫登記表。
3、當比賽開始10分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權，判對方3:0獲勝，如8:00開始比賽的，則任何一方8:10仍未到場，則按上述規則處理，如雙方均違反上述規定，則取消雙方的比賽資格。
4、比賽過程中不設暫停申請。
二、裝備規定
1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋)，不符合上述規定者，將不允許上場。
2、每隊盡可能統一比賽服裝，如無統一服裝，應統一顏色的深淺或同為深色或同為淺色，守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區別。
3、各隊隊長需佩戴隊長袖標。
三、隊員人數
1、每隊場上隊員不多于11名，其中必須有1名守門員，如果任何一隊少于7人，則比賽不能開始。
替補：每場比賽最多可以使用5名替補隊員。隊員換下后，不可重新上場，替補隊員應在比賽成死球時，由記錄臺向裁判示意換人，然后從中線處進場，且必須先下后上，即：離場隊員完全跨出邊線后，替補隊員才能上場，在比賽停止時，場上任場隊員可以跟守門員互換位置，但必須要提前通知裁判員。
2、因隊員罰下場或其他原因，(如遲到而人數不足7人等情況)將終止比賽，判對方3:0獲勝。
四、判罰細則
1、計勝方法
進球得分：球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線，而非攻方隊員用手擲入、帶入，故意用手或臂推入球門，均為攻方勝一球。
2、犯規和不正當行為
下列情況將被判罰犯規與不正當行為：
①踢或企業踢對方隊員
②絆摔或企圖絆摔對方隊員
③跳向對方隊員
④沖撞對方隊員
⑤打或企圖打對方隊員
⑥推對方隊員
⑦搶截對方隊員所控制的球時，在觸球前觸到對方隊員
⑧拉扯對方隊員
⑨向對方隊員吐唾沫10故意手球
以上10種情況要在犯規發生地點，由犯規隊的對方踢直接任意球，如在本方罰球區出現上述10種情況中的任何一種，應被判罰球點球。
以下犯規，判由對方踢間接任意球
①動作具有危險性
②阻礙對方進攻
③阻擋守門員從其手中發球
如果守門員在本方罰球區內出現下列情況中的任何一種，也判由對方踢間接任意球：
①在發出球之后未經其他隊員觸及，再次用手觸及;
②用手觸及同隊隊員故意踢給他的球;
③用手觸及同隊隊員直接擲入的界外球;
④拖延時間。
紀律處罰
警告：①犯有非體育道德行為;
②用語言式行動對裁判員的規罰犯規后，隊員鼓倒掌，提x及故意將球踢向遠處等;
足球比賽活動后期策劃方案（精選篇2）
一、指導思想
為推動校園文化建設，豐富廣大職工的業余文化生活，增強校園內部凝聚力，建立全員參與的活動機制，擬在校園全體職工內部開展足球技巧比賽活動。
二、目的
通過組建足球技巧比賽，開展內容豐富、形式多樣的文體活動，進一步豐富廣大職工的業余生活，形成積極向上、團結奮進的工作氛圍。
三、組織與承辦部門
1、主辦單位：重慶工業職業技術學院工會委員會
2、承辦單位：教職工足球協會
四、比賽時間與地點
1、比賽時間：暫定20__年12月4日下午17點30分，遇有意外情況(如：天氣惡劣等)時，比賽可向后延遲。
2、比賽地點：重慶工業職業技術學院五人制足球場
五、參賽辦法
1、參賽資格：重慶工業職業技術學院全體教職工
2、參賽模式：參賽教職工以個人為單位進行技巧比賽，每項技巧比賽取成績前三名頒發獎品。
六、比賽內容
1、（第一項）足球保齡球：準備10個礦泉水瓶，在每邊長為0.6米的等邊三角形中，按1、2、3、4排列10只可樂瓶，三角形頂端指向踢球方向。參賽教職工在距三角形尖端10米處，以踢足球的任何方式，踢倒礦泉水瓶，每人限3次機會取最佳成績，得分：擊倒一瓶得一分，得分高的.教職工進入下一輪直到比出勝者。
2、（第二項）繞障射門：在比賽場地中設置障礙物,參賽教職工通過拉,撥,扣等足球基本技術繞過障礙物，最后將足球射入有障礙的球門得分。得分：裁判員通過計時，時間最少為優勝者，教職工沒有順利通過一-個障礙物相應的時間加3秒，沒有將足球射入球門相應的時間加3秒。第一名10分,第二名8分，第三名6分，第四名3分，得分高的教職工進入下一輪直到比出勝者。
3、（第三項）顛球：參賽教職工可用腳的任何部位雙腳交替連續顛球，如果用身體其他部位顛球(除了腳之外)或者只用一只腳連續顛球僅作為調整，不計個數。球落地，則為一次顛球結束。注：每人做2次，取最佳一次成績。得分標準連續顛球5次起開始計分，每顛一球得0.5分，即6次是0.5分，7次是1分，8次是1.5分，以此類推。得分高的教職工進入下一輪直到比出勝者。
七、比賽獎勵
每項比賽均取前三名進行頒獎。
第一名：足球（250元）
第二名：足球（150元）
第三名：足球（100元）
八、經費預算
獎品足球9個：1500元
共計1500元
足球比賽活動后期策劃方案（精選篇3）
一、活動策劃、組織機構
略
二、領導小組
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮文化廣播電視服務中心，辦公室主任由黃永林兼任，辦公室成員由鎮文化廣播電視服務中心工作人員組成，負責“遮壩杯”足球賽的籌劃、組織和協調工作。為保障勐遮鎮“遮壩杯”足球賽的有序進行，成立以下工作小組：
（一）宣傳組
組長：黃永林鎮文化廣播電視服務中心主任
成員：文化廣播電視服務中心中抽調
職責：負責“遮壩杯”足球賽開、閉幕式的場地布置，做好運動會期間的簡訊、攝影宣傳報道工作。
（二）后勤組
組長：李想鎮黨委副書記
副組長：陳鵬鎮黨政辦主任
成員：從黨政辦工作人員中抽調
職責：負責“遮壩杯”足球賽開、閉幕式的布標、邀請函的發放、來賓接待、接待用餐及頒獎儀式的各項準備工作。
（三）醫療衛生組
組長：巖三炳鎮政府宣傳委員
副組長：習銀高勐遮衛生院院長
成員：從勐遮衛生院抽調
職責：負責比賽期間，運動員的救護工作。
（四）競賽組
組長：許寶群
副組長：彭文明、馬江南
成員：李文光、巖三倫、王飛、巖溫板、李忠林、馮霄、王吉、李團珍、曉爬、巖依罕、陳攀、李成武、張波、巖溫尖、繆春華、周改順、舒迎輝、王龍成、孫云川、巖溫點、繆周和、趙苑谷、自宏斌、巖應、張增林
職責：負責比賽期間賽程、裁判的'安排，裁判管理，保證賽事的有序開展。
（五）仲裁委員會
主任：巖溫長鎮政府鎮長
副主任：黃永林鎮文化廣播電視服務中心主任
委員：彭文明、許寶群、孫云川
三、比賽時間
20__年11月23日至11月30日
四、舉辦地點
勐遮鎮民族廣場
五、報名及參賽隊資格
（一）報名時間
1、報名時間：各參賽隊名單及隊員身份證雙面復印件于20__年11月15日前交到勐遮鎮文化廣播電視服務中心，20__年11月15日報名截止后不允許增加或更改隊員。
2、聯系人：張增林
許寶群
辦公室電話：
（二）參賽辦法
1.組隊方式
一是所有足球愛好者均可組隊報名參賽。
二是每支參賽隊伍必須有款式一致、顏色統一并印有隊員號碼的球服2套（其中1套作為備用球服）。
三是上場比賽人員一律要求穿膠釘鞋。
2.參加人數、要求
1、每隊需報領隊1人、教練1-2人、運動員15-22人；
2、比賽前15分鐘核對運動員身份證。
(三)競賽辦法
1.采用國家體委審定的足球競賽規則。
2.如有7個以下參加，采用單循環賽，8個隊以上參加，則采用混合制賽。
六、獎項設置
一等獎一名：獎金6000元、獎杯及獲獎證書
二等獎一名：獎金4000元及獲獎證書
三等獎一名：獎金2000元及獲獎證書
四等獎一名：獎金1000元及獲獎證書
道德風尚獎一名：獎金800元及獲獎證書
最佳門員一名：獎金500元及獲獎證書
最佳射手一名：獎金500元及獲獎證書
七、未盡事宜另行通知。
足球比賽活動后期策劃方案（精選篇4）
為加快推進足球教育強市建設，提高我市校園足球運動發展水平，大力培養足球后備人才，根據國務院辦公廳《關于印發中國足球改革發展總體方案的通知》、教育部等6部委《關于加快發展青少年校園足球的實施意見》和《漢中市建設教育強市打造“學研在漢中”三年行動計劃（20__-20__年）》要求，制定本實施方案。
一、總體要求。
（一）指導思想。堅持立德樹人、健康第一，將校園足球發展納入全市教育發展規劃，不斷深化體育教學改革，提升校園足球普及水平，暢通足球后備人才成長通道，完善校園足球4級聯賽體系，打造特色校園足球文化，強化校園足球發展保障，基本形成教育主導推進、體育專業指導、學校積極組織、學生廣泛參與的校園足球發展格局。
（二）總體目標。20__年，全市高中學校全部建有標準化足球場，50%以上有條件的初中學校、城區小學建有標準化足球場。每年舉辦校園足球文化節、校園足球明星評選、足球名人進校園等主題活動。20__年，全市有條件的.初中學校、城區小學全部建有標準化足球場，每所足球特色學校至少有1-2名教師達到合格足球教練員、裁判員水平，全市完成籠式足球場建設100個，中心城區至少有3個、平川縣至少有2個、山區縣至少有1個公共標準化足球場，創建全國校園足球特色學校30所、全國校園足球特色幼兒園15所。
二、重點任務
（一）教學體系建設
1.課程設置與教學改革。普及校園足球課程。各校園足球特色學校要構建各具特色的足球后備人才課程體系，所有班級每學期至少完成20課時足球課程，其中小學和初中開設足球校本課程，高中開設足球專項課程，其他學校每學期可開設10課時左右的足球選修課程。
2.加大校園足球師資配備力度。原則上全國校園足球特色學校要配備2名以上足球教師，市級校園足球特色學校要配備不少于1名足球教師，其他學校至少配備1名足球教師。從20__年開始，縣區要優先招聘足球專業體育教師。鼓勵采取政府購買服務的方式聘用優秀退役運動員和高校志愿者等擔任兼職教師。20__年配齊第一批全國校園足球特色學校足球教師。20__年配齊第二批全國校園足球特色學校和市級校園足球特色學校足球教師，建設不少于1處漢中校園足球師資培訓基地。20__年至20__年，每年舉辦規模不少于200人的足球教師（含初級教練員和國家三級裁判員）培訓班，力爭20__年持有D級證教練員達到130人。從20__年起，每年舉辦1次漢中市中小學體育教師足球教學技能基本功大賽。
3.加強校園足球特色學校建設。創建全市校園足球特色學校100所（其中：高中10所、初中15所、小學75所）。從小學四年級開始建立球隊并加大校級球隊建設力度。全國校園足球特色學校在校生1000人（含1000人）以上的校級球隊不少于4支（含男女隊），1000人以下的不少于3支（含男女隊）；市級校園足球特色學校在校生1000人以上的校級球隊不少于3支（含男女隊），1000人以下的不少于2支（含男女隊）。到20__年，創建全國校園足球特色學校30所、特色幼兒園15所。
4.加強水平測試與技能考核。貫徹落實中國青少年兒童足球訓練大綱，科學合理制定不同年齡段學生足球技能考核標準，納入每學期體育成績考評體系，將學生足球技能水平測試納入到中考體育選考項目。建立學生足球技能水平定期抽測制度。
5.加強校園足球科研。組織社會體育機構和專業院校專家研發校園足球技能分級標準，探索建立校園足球運動員考級制度。積極組織各類學校、足球俱樂部、青少年足球培訓機構和足球教師、教練員、裁判員、管理人員開展教學改革研究及科學研究。
（二）競賽體系建設
6.完善校園足球競賽體系。建立青少年校園足球競賽機制，完善5人制、8人制、11人制等賽制和小學、初中、高中、大學4級聯賽體系。促進對外交流，推動校園足球賽事與職業聯賽、區域等級賽事、青少年等級賽事有機銜接、成績互認。建立以縣區為單位組隊的精英賽事，并逐步與青少年訓練競賽（U系列）體系銜接。多渠道建立縣區際、市際、省際各年齡組別的賽事交流機制，積極組隊參加全國各級重要賽事。
（三）人才體系建設
7.加強足球后備人才管理。制定完善《漢中市中小學生足球后備人才招收辦法（暫行）》《漢中市中小學生足球后備人才專業選拔測試辦法》。校園足球特色學校要將學生參與足球運動的情況納入綜合素質評價體系，暢通從小學到高中階段校園足球后備人才成長通道。進一步完善漢中市中小學至高校足球后備人才招生制度。每年舉辦漢中市小學、初中“精英球員”夏令營和冬訓營，積極組隊參加全國青少年校園足球夏令營、冬令營，拓展交流學習培訓渠道。
8.建設校園足球訓練基地。20__年，建立1個市級校園足球訓練基地。20__年，爭取每個縣區建立1個縣區級青少年足球訓練基地，留壩縣建成陜西省首家足球研學實踐基地，建設1所足球學校。
9.構建高水平培養模式。支持國內知名高校和駐漢本科院校在高中足球特色學校設立高水平足球運動員培養基地。鼓勵縣區教育體育行政部門或者俱樂部牽頭建立校園足球協會，鼓勵縣區和學校建立校園足球專業或業余俱樂部。
（四）文化體系建設
10.培育校園足球理念。舉辦校園足球文化節、校園足球明星評選、足球名人進校園主題、校園啦啦操等活動，讓更多的學生加入到足球活動中，讓足球運動融入學生生活、扎根校園。加強宣傳策劃，大力宣傳校園足球發展理念、育人功能、校園足球文化，在全社會營造關心、支持校園足球發展的良好氛圍。
11.培育健康運動理念。大力倡導“足球從娃娃抓起”、“一生與足球相伴”的運動理念，積極創新校園足球宣傳和推廣體制，逐步形成從校內到校外、從教育到全社會、從運動項目普及到終身健身方式的推進機制。
三、組織保障
（一）加強組織領導。成立漢中市建設足球教育強市工作領導小組，全面推進建設足球教育強市有關工作。各縣區也要建立相應工作機制，推動青少年校園足球發展。發揮好市、縣區足球協會等組織在足球推廣工作中的積極作用。組建校園足球專家指導委員會，提高校園足球專業水平。
（二）完善制度環境。建立健全校園足球工作管理制度及校園足球運動員注冊管理制度，加強對校園足球運動員、教練員、裁判員、運動隊規范管理；完善校園足球運動員合理流動機制，提升人員流動管理的制度化、規范化水平。
（三）加大經費投入。各級財政要加大對校園足球的投入力度，主要用于聯賽運行、培訓、宣傳、獎勵、特色學校補助等校園足球工作。積極爭取社會資金支持，通過各級比賽冠名、聯絡賽事合作伙伴和贊助商，提高自我發展能力。幫扶貧困學校、貧困兒童等特殊群體學生開展校園足球訓練工作。
（四）優化場地建設。將校園足球場地規劃建設納入市、縣區中小學改造和建設統一規劃，在有條件的新建學校中規劃建設標準足球運動場。加大公共標準化足球場建設，充分利用社會公共資源，分階段將校園周邊空地、公園社區現有空地改造成為“籠式足球場地”。建立校園足球場地資源聯動使用機制，定時開放各級各類學校體育場館，廣泛開展校園足球活動，并與社會足球活動有機配合。
（五）加強安全保障。建立學生運動傷害保險基金，完善校方責任險范圍和內容，對學生參加學校組織的體育活動安全予以保障。實施校方無過失責任保險和運動員運動傷害險，健全風險保障機制。加強校園足球隊醫團隊建設，采取政府購買服務與聘任兼職運動醫學專家相結合等方式，解決專業隊醫不足問題。
足球比賽活動后期策劃方案（精選篇5）
一、活動時間：
20__年x月x日—10月x日
二、活動地點：
學校足球場。
三、活動對象：
初一、初二、初三年級
四、活動目的：
鑒于大部分學生缺少體能鍛煉，身體總體素質有待提高，豐富校園文化活動，互相學習，交流經驗，校團委擬定于9月x日---10月x日舉行初一、初二、初三年級足球比賽。
通過校園足球活動的開展，讓學生的足球技能更加嫻熟，球場上的配合日趨默契，學生也初步具備了一些技戰術水平。經過班級間的足球競賽，增強了學生們的集體榮譽感，在這個特色活動的帶動下，同學們都以飽滿的精神狀態投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的.快樂。
五、活動過程：
（一）準備工作活動準備非常重要，事關活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的準備工作：
1、器材準備：包括足球、哨子、計時表等基本器材。
2、工作人員培訓：加強對所有工作人員和學生裁判員的培訓。
3、比賽規則制定：采用常用比賽規則。
4、賽制：淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。
5、抽簽分組：初一年級八支參賽隊、初二年級八支參賽隊、初三年級八支參賽隊。
（二）活動進程：
9月x日下午三節課后每日兩場比賽從初一年級開始第一輪小組比賽，各年級依次進行比賽。
六、比賽名次
初一、初二、初三、年級經歷共30天激烈比賽，最后各年級獲得前三名班級如下：
校級足球賽獲獎情況：
第一名初一7班第一名初二5班
第二名初一6班第二名初二6班
第三名初一2班第三名初三3班
第一名初三5班第一名高一1班
第二名初三8班第二名高一4班
第三名初三3班第三名高二2班：
七、活動總結：
一、落實校內足球活動，參與校園足球聯賽校園足球活動在實踐中前行，在不斷探索中展開。
二、以網絡為宣傳平臺，吸引更多學生關注參與校園足球活動
三、通過學校廣播站等宣傳校園足球，取得了一定的效果
四、校園足球與學校工作相互促進，共同進步。
足球比賽活動后期策劃方案（精選篇6）
為加強我校少年兒童足球后備人才的培養，使全校的小隊員有更多的比賽機會，為小隊員提高技戰術水平、實踐能力、豐富比賽經驗，創造良好條件和環境，經學校研究決定舉辦小學生足球比賽，望各班抓緊訓練，爭取優異成績，現將競賽規程制訂如下：
一、比賽時間：20__年9月至10月（以競賽日程為準）
二、比賽地點：學校足球場
三、報名資格及注意事項：
1.本次比賽要求四、五年級各班參加。
2.具有本校學籍的本班運動員方可報名參賽。
3.每隊限報運動員10人，一經報名不得更換。
4、報名表于20__年9月26日上交。
四、競賽辦法：
1、比賽按年級采用單循環。
2、自比賽之日起，除學校集體活動或特殊因素，比賽均正常進行。
3、如有延期的比賽，則其他比賽順延。
五、計分及決定名次的辦法：
1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。
2、隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，積分多者名次列前。
3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時，則按下列順序決定名次：
（1）積分相等隊相互間比賽積分多者，名次列前；
（2）積分相等隊相互間比賽凈勝球多者，名次列前；
（3）積分相等隊相互間比賽進球總和多者，名次列前；
（4）小組或單循環賽比賽中凈勝球多者，名次列前；
（5）小組或單循環賽比賽中進球總和多者，名次列前；
（6）最后，抽簽優勝者，名次列前。
六、比賽規則及相關規定：
1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。
2、比賽時間為上下二節，每節20分鐘，中場休息不超過10分鐘。
3、每場比賽換人不限，隊員一經替出，該場比賽不得復入。
4、除不可抗拒原因外，凡比賽遲到15分鐘的隊，該場比賽作棄權，判對方3：0獲勝。
5、若出現冒名頂替的，取消該隊比賽資格，已賽成績全部無效。
6、為保證比賽公平進行，大會設立仲裁委員會受理各種書面申訴，行使相關規定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行為。
七、注意環境衛生和行為規范，不破壞綠化、公物，亂丟垃圾。
八、未盡事宜，另行通知。