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        趣味運動會活動方案模版

        | 新華

        方案是實現目標的具體計劃,明確目標后,方案能夠更好地指導執行者進行工作。什么才算好的趣味運動會活動方案模版?接下來給大家分享一些趣味運動會活動方案模版,供大家參考。

        趣味運動會活動方案模版篇1

        一、時間:

        本周四上午

        二、地點:

        幼兒園操場

        三、參加班級:

        中一、中二;

        四、家長:

        1、因春季流感防控工作需要本次活動不邀請家長參加請諒解

        2、活動當天請給幼兒穿運動鞋

        3、教師教學有意識地帶孩子觀看運動會電視節目、影像片段、照片等聊關于運動會話題讓孩子知識:裁判員、]發令語匯、起跑線、沖刺線、判定取勝依據等等

        五、活動內容:

        1、運動員入場式:(升國旗)

        按班級順序由中一至中二沿跑道列隊、八名升旗護旗手入場舉行升旗儀式運動員繞場一周就位運動場地

        2、早操表演:兩個班一起集體表演廣播操《世界真美好》

        3、運動會單項集體及參賽名單:

        ①趕小豬:4人一組

        :每組小凳子皮球和羽毛拍

        玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始趕小球凳子時繞過凳子跑回

        規則:擊球奔跑要繞過凳子沖過終點

        ②車:4人一組

        :每人一輛滑板車

        玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始滑沖向終點者勝利

        ③小青蛙跳跳跳:

        :每組若干片荷葉寶寶們跳在荷葉上沖向終點

        集體節目:1、拔河

        分中一班和中二班比賽

        兩邊各15名寶寶男8名女7名

        六、活動要求:

        一)工作:

        1、分工互動:

        ①入場式中一班中二班依次入場三位老師分站幼兒隊列兩側前、中、后;

        ②單項競賽:各班教師運動會比賽項目組織、器械分工到人好器材并提前送達場地;

        保育員教師組織本班幼兒觀看、維持會場紀律;

        配班老師每一項參賽選手清點送到起點并記錄名次

        ③各班入場式道具(班級標牌、手中器械)、運動口號

        2、對孩子知識教育:組織運動會談話活動運動會概念、目知道活動名稱名詞概念如:裁判、發令員、起跑線、終點線、沖刺線等知識

        二)集體活動:幼兒和教師注意力精神飽滿昂首挺胸、踏步各班繞場一周;陽光而有朝氣

        三)單項運動:

        1、面向全體幼兒把“快樂運動”理念融入到幼兒體育運動中讓幼兒在快樂、自主游戲中發展

        2、游戲材料安全衛生體現幼兒身心發展

        3、讓幼兒在和游戲過程中性讓幼兒游戲真正主人

        備注:

        1、保教分工協作組織好幼兒比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次結束后向幼兒分發比賽獎品

        2、各班自備相機為幼兒拍照(可推選一、二名家長代表全程拍照)活動后照片資料在班級博客中向家長展示并精選五張本班存入-2-“20__運動會照片”文件夾中

        趣味運動會活動方案模版篇2

        一、活動背景

        趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。為了更好的促進班級男生女生的交流,將舉辦趣味運動會愉悅同學們的身心,使大家在學習之余,增強同學們之間的交流。

        二、活動意義

        趣味體育運動,一方面非常適合同學們聯合開展活動,因為其比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作;另一方面具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性能夠帶給同學們另一種新奇的體驗,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,進一步鍛煉同學們的能力。

        三、活動簡介

        (一)、活動時間:20__年4月22號

        (二)、活動地點:C區高地操場

        (三)、參賽對象:碩研16-1班全體學生,以宿舍為單位參加

        (四)、比賽項目:

        1、三人四腳:以組為單位參賽。從起點出發,到達終點后再返回起點,按用時進行排名,用時最少者為第一名。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

        2、踢毽子:以組為單位參賽。組內每人有1分鐘的參賽時間(過程中毽子掉落可撿起繼續踢),總成績記組內成員的個數總和。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

        3、全員跳繩:以組為單位參賽。兩人搖繩,兩人跳繩。跳繩隊員2人全部依次上繩,進行齊跳。以2人齊跳開始計數,不足2人不計數,計時1分鐘,每次中斷重新開始。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

        4、百投百中:以組為單位參賽。組內每人有兩次機會,站在指定位置向目標位置投擲沙包,取最好成績,組內最終取四人平均成績為該項目的成績。

        四、獎項設置(以宿舍為單位)

        一等獎1組:藍月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等價位)

        二等獎2組:藍月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等價位)

        三等獎3組:精美筆記本(每人一本)

        參與獎:每人一瓶脈動

        趣味運動會活動方案模版篇3

        一、活動主題:

        健康人生,快樂你我他

        二、活動目的:

        為進一步提高員工素質,倡導績效團體,營造和諧氛圍,構建成功企業,根據公司目前生產狀況尚不緊急的現狀,將組織全體員工開展趣味運動會。

        三、活動時間:

        __月份(具體時間根據活動場地和生產狀況調整進行最后確認)

        四、活動地點:

        分為室外:廠區和室內:車間(根據當天的天氣情況調整)

        五、活動對象:

        公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊(4男4女共8人),指定1名隊長,由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。

        六、活動組織:

        (一)總指揮:運動會總負責人及指揮,負責協調與各活動小組的工作,并指定各組負責人,為獲勝隊頒獎。

        擔任人:

        (二)籌備組:負責運動會的宣傳、組織和安排;經費的預算,做好各類物資的采購和管理工作;負責運動會的攝影拍照工作;編排運動項目內容及相關規則、評比辦法;參加活動場地規劃;負責運動員報名;

        擔任人:

        裁判組:由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責各運動項目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判,一人負責記錄比賽結果,一人負責計時并賽前重申比賽規則。

        擔任人:

        (三)后勤保障組:負責比賽場地的清理,道具的準備,秩序的維護以及突發事件。

        趣味運動會活動方案模版篇4

        為了迎接青奧會,豐富我校教職工業余文化生活,樹立“健康第一”理念,經學校工會研究并報校長室批準,決定召開第十屆教職工趣味運動會,本屆運動會以趣味性為主,提倡全員參與?,F將方案公布如下:

        一、比賽時間:

        10月24號

        單項比賽時間:

        13:30——15:50;

        團體比賽16:00開始

        二、比賽地點:

        東區中學田徑場

        三、組別分布如下

        1、個人項目分組(分男女組計分):

        男:中青年組(50歲以下含50歲)

        女:中青年組(50歲以下含50歲)

        老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)

        2、團體項目分組:小學1組,小學2組,中學1組,中學2組,國際高中組,行政組

        四、個人比賽項目:

        1、投靶擲準

        2、足式保齡球

        3、自行車慢行

        4、飛盤進門大賽

        5、定點投籃比賽

        6、趕豬賽跑

        五、團體比賽項目:

        1、抱三球接力

        2、三分鐘跳長繩

        3、拔河

        六、報名方法:

        1、個人參賽方法:由組委會統一制定發放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

        2、團體參賽方法:由組委會統一發報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

        七、獎勵方法:

        1、個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

        2、團體比賽取前三名發一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。

        3、凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領??;未獲等級獎的,均發紀念獎一份。

        八、備注:

        1、所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。

        2、參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發紀念獎。

        3、所有的裁判員由組委會統一安排執行,裁判員要本著公平、公正、公開的`態度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

        4、本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。

        趣味運動會活動方案模版篇5

        策劃者:第五小組

        目錄

        一、活動背景

        二、活動意義

        三、活動名稱

        四、活動主題

        五、活動簡介

        (一)、活動時間

        (二)、活動地點

        (三)、參賽對象

        (四)、比賽項目

        (五)參賽規則

        (六)獎勵規則

        六、比賽項目及規則

        個人賽

        集體賽

        七、活動安排

        (一)前期工作安排

        (二)流程安排

        八、活動主要細節

        九、活動經費預算(待算)

        一.活動背景

        趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。

        在亞運結束之際舉行這一活動,此在預祝亞運圓滿落幕!倡導全民運動,全民趣味強身。

        二、活動意義

        一方面它非常適合各同學聯合開展活動,因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的鍛煉。

        讓大家也有“亞運我參與“的感同身受!

        五、活動名稱

        趣味體育運動會

        六、活動主題

        亞運齊同參與公司趣味運動會策劃方案

        五、活動簡介

        (一)、活動時間:20__年11月26日9:00至11:00;14:30至17:30。

        (二)、活動地點:田徑場及籃球場。

        (三)、參賽對象:各系一支代表隊(每隊16人)以及提前報名的個人參賽者

        (四)、比賽項目:

        集體賽:趣味接力賽;

        跳大繩;

        毽球;

        拔河;

        定點投籃

        個人賽:花樣跳繩(分三個單項)(分男女組)、

        企鵝漫步(分男女組)、

        自行車慢騎(分男女組);

        (按比賽次序排列),啦啦隊(04級本科四個班),,,三人四足,袋鼠跳,雙人跳繩,。其中,三人四足為個人項目,可以不按班級組隊。

        (五)參賽規則:

        1、集體賽由系體育部決定出賽人員,每支隊伍16人

        2、個人賽在一號三樓門口接受報名

        (六)獎勵規則:

        1、集體賽以系為單位,采取積分制,總積分居多的系隊獲勝,前6名將獲得豐厚的獎金:一等獎1名:200元;二等獎2名:各100元;三等獎3名:各50元。

        2、個人賽,采取積分制,總積分居多的隊員獲勝,前6名將獲得豐厚的獎金:一等獎1名:100元;二等獎2名:各50元;三等獎3名:各20元。

        六、比賽項目及規則

        集體賽

        1、集體賽——趣味接力賽

        接力賽總賽程400米,共分八個挑戰項目,每個項目的比賽距離為50米,前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員,后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

        各參賽隊伍分成3組進行預選賽,每組4支隊伍,一時間多少排名。

        (1)、手足情深

        參賽隊員:每隊1人

        比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。

        道具:紅旗一面、喇叭一個

        發令員:2人

        現場裁判:4人(全程跟隨運動員)

        (2)、山路彎彎

        趣味運動會活動方案模版篇6

        一、指導思想。

        為了活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”理念,我園工會特舉辦此次秋季趣味運動會。本次趣味運動會共設置了8個趣味競賽項目,望各工會組積極參加,踴躍報名。

        二、活動主題。

        強身健體,全員參與。

        三、分組名單。

        1、人員安排:__。

        2、主持人:__。

        3、裁判員:__。

        4、記分員:__。

        5、背景布置:__。

        6、道具準備:工會小組長。

        四、舉辦地點。

        幼兒園東園大操場。

        五、參加對象。

        全體工會會員。

        六、舉辦時間。

        20__年__月__日上午__點。

        七、比賽方式。

        1、以工會小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加一個項目。30日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請提前向工會組長請假。

        2、比賽項目按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分,最后以八個項目的總積分算成績。

        八、活動環節。

        (一)運動員入場:以工會小組為單位,運用簡單的器械,編排簡單的律動及口號入場。按1—4組的順序展示。

        1、運動員宣誓。

        2、裁判員宣誓。

        3、由__園長宣布比賽開始。

        (二)比賽項目

        1、轉呼啦圈吹氣球:

        規則:每個小組各派四人參加。每人轉起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結束,用時長短決定名次。

        2、騎慢車比賽:

        規則:每個小組各派四人參加。自行車在規定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。

        參賽者單腳觸地、壓線均為犯規。

        3、袋鼠跳接力:

        規則:每個小組各派四人參加。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。

        4、串珍珠:

        規則:每個小組各派四人參加。比賽采用接力形式進行,每隊第一人聽到發令后,跑向終點處繩子穿5個塑料彩色珠子,掛到指定地點跑回,第二個繼續,最先完成的隊為勝。

        5、定點投球比賽:

        規則:每個小組各派四人參加。參賽人員在規定位置定點投球。共投五個球,按進球數多者勝利。

        6、趕“豬”賽跑(用短棍趕兩個球比快):

        規則:每個小組各派三人參加。比賽距離為20米往返,兩球和人都到達往返線才可返回,兩球和人都到達終點結束,最短時間抵達終點者為勝。

        器材:羽毛球拍1副,紅綠球各2個,標志物2個

        7、穿衣接力:

        規則:每個小組各派四人參加。每隊準備一件五粒鈕扣的衣服,在起點將衣服穿好,裁判發令后跑到終點,把衣服脫掉后給隊友穿上,然后從終點處跑至起點,以此類推。時間最短者為勝

        8、集體跳大繩:

        規則:每組兩名甩繩隊員,另請5名隊員跳繩,5名隊員同時跳過繩為1個計數,以合作完成的個數,評出1—4名。五人同時跳過繩開始計數。

        (三)記分員統計分數,由唐園長公布比賽結果,頒獎儀式。宣布本次秋季運動會閉幕。

        九、安全保障。

        1、參賽人員盡可能穿適合運動的鞋服,注意自身安全。

        2、活動前請充分做好準備運動,避免運動受傷。

        十、如有未盡事宜,敬請各位老師及時反饋指出,另行通知。

        趣味運動會活動方案模版篇7

        一、活動目的

        值此元旦之際,為豐富學生課余生活,創建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學生積極投身健康的.體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。

        二、活動時間

        20__年12月__日

        三、活動地點

        地點:甌海區郭溪一小操場

        四、活動內容:

        1-3年級:1分鐘跳短繩50米迎面趣味接力比賽;

        4—6年級:跳“8”字繩比賽50米迎面趣味接力比賽

        五、參賽人員

        (1)1分鐘跳短繩:全班;

        (2)跳“8”字繩比賽:全班;

        (3)50米迎面趣味接力:

        一年級:每班報:44人(男女不限)

        二年級:每班報:40人(男女不限)

        三年級:每班報42人(男女不限)

        四年級:每班報44人(男女不限)

        五年級:每班報48人(男女不限)

        六年級:每班50人(男女不限)

        六、參賽辦法

        1.1分鐘跳短繩集體賽

        A、一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

        B、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。

        C、比賽時,須有二人記數,然后互報數目,以低數為準記錄成績。

        名次設定:全班成績總和除以人數,求出平均數,由高到低取前三名。

        2.跳“8”:字繩集體賽

        A、由12人組成,其中2人負責搖繩,其余10人進行跳繩。

        B、比賽開始,先由裁判員提示做好比賽準備,然后發出比賽指令,負責搖繩的隊員開始運作,比賽正式進行。

        C、比賽方法以8字接力。

        D、比賽跳繩過程中可以停頓,以3分鐘結束時的總次數為最后成績。

        名次設定:

        全班成績的總和除以小組數,求出平均數,由高到低取一名

        本次活動各班需全員參與,如身體原因不能參加者,提前給老師說明。

        未盡事宜,另行通知。

        2.迎面趣味接力賽

        本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米。

        (1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向對面跑去,將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進行,直至各隊最后一人。

        (2)各班必須始終跑在本班級的跑道內,跑錯跑道取消比賽名次。

        七、錄取、計分及獎勵:

        1.本次比賽只計團體成績。

        2.團體名次:各年級組按參加隊數量順減一名錄取。

        趣味運動會活動方案模版篇8

        運動會項目:(大班組)

        一、參與形式:

        1、每班級分成6個小組,每小組6—7個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。

        2、每個項目有30—31個親子隊參加。比賽設一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。

        二、游戲項目:

        (一)游戲名稱:滾筒樂

        游戲目標:發展幼兒的手腳協調性。

        游戲道具:滾筒6個

        游戲規則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點出發至終點,快者獲勝。

        (二)游戲名稱:穿鞋比賽

        游戲目標:

        1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

        2、練習跳躍等動作。

        游戲規則:出發前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

        (三)游戲名稱:接球游戲

        游戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。

        游戲道具:球、塑料桶

        游戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內,誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)

        (四)游戲名稱:二人三足跑

        游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的'交流。

        游戲道具:長帶子,小球

        游戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。

        (五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜

        游戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。

        游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。

        游戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

        (六)游戲名稱:毛毛蟲

        游戲目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧。

        游戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐

        游戲規則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點出發,途中經過獨木橋、木樁,到達終點后返回,以最先回到起點的家庭獲勝。

        (中、小班組)

        一、參與形式:

        1、每班級分成6個小組,每小組5—6個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。

        2、每個項目小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。

        二、游戲項目:

        (一)游戲名稱:

        游戲目標:小袋鼠拍球樂

        材料準備:球7個。

        游戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。

        游戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。

        (二)游戲名稱:接球游戲

        游戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。

        游戲道具:球、塑料桶

        游戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內(限時1分鐘),接球最多者獲勝。

        (三)游戲名稱:二人三足跑

        游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

        游戲道具:長帶子

        游戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點后返回后,以最先回到起點者為勝。

        (四)游戲名稱:抬花轎

        游戲目標:體會共同游戲的樂趣,增進親子情感的交流。

        游戲規則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點線出發至終點返回,最先返回者獲勝。

        (五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜

        游戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。

        游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。

        游戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

        (六)游戲名稱:穿鞋比賽

        游戲目標:

        1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

        2、練習跳躍等動作。

        游戲規則:出發前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

        趣味運動會活動方案模版篇9

        一、競賽時間;10月31、11月1日(周四、周五);周四上午個人項目比賽,下午集體項目比賽。周五上午高一、高二年級廣播操比賽。

        二、地點:學校田徑場。

        三、競賽項目:

        集體競賽項目:

        1、50米迎面接力(每班選男女各10人混合參賽);

        2、30米“陽光伙伴”(每班各選男女各5人混合參賽);

        3、30米搬重物接力(每班各選男女5人混合參賽);

        4、30米障礙跑接力(每班各選男女5人混合參賽);

        個人競賽項目:

        100米、800米(女)、1500米(男)、跳高、跳遠、4x100米

        四、參加辦法:

        (一)、參加單位及分組:

        以班為單位組隊,以年級為組別排定前六名。

        (二)、報名人數:

        各單位可報領隊1人(班主任),教練員1-2人(體育委員),運動員人數不受限制,運動員每人限報二項(集體項目除外),每項限報二人。

        五、競賽辦法:

        (一)、比賽采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規則;

        (二)、報名后運動員不得無故棄權,否則扣除班團體總分5分;

        (三)、對冒名頂替進行參賽的.一經發現,每一起扣除班級團體總分5分。

        六、錄取名次及計分方法:

        (一)、各項目錄取前六名,報名參賽人數在6人(含六人)則減一錄取,按7、5、4、3、2、1計分,集體項目加倍計分;

        (二)、破校紀錄加計5分,破市中學生紀錄加計10分。

        七、報名:

        20__年10月20日截止,請各班體育委員將報名表填好后發至郵箱。逾期作棄權處理,一經報名不得隨意更改。報名表登錄“網”首頁下載。

        八、裁判員:

        由學校體育組老師和湖南科大實習隊老師共同承擔此次比賽的裁判任務。

        九、大會仲裁委員會:

        十、獎勵標準:獲得團體總分前六名(年級)獎勵班級綜合管理分并頒發獎狀,對團體前三名(年級)班級獎勵精品籃球一個。

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