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        3月活動策劃方案

        | 培滿

        為了確保活動科學有序進行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。活動方案要怎么制定呢?以下是小編整理的3月活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        3月活動策劃方案(精選篇1)

        隨著經濟社會的縱深發展,作為大學生的我們仍無法超然物外。沒有物質的消費,我們無法生存,我們是一群地地道道的消費者。而通過對大學生超市消費情況的調查及分析表明,大學生群體有著不可小視的潛在商機。

        而每年寒暑假過后,各大高校學生紛紛返校,并且會購買一系列的日常生活用品,高校園區各大超市如果針對大學生返校期間進行一些促銷活動,吸引剛剛返校的的大學生前來購物,必定會為超市帶來可觀的經濟效益。

        一、促銷目的

        為迎接各高校學生返校,本超市特實施此次促銷優惠活動,給大學生提供最物美價廉的各類商品,讓同學們有一個愉快的新學期。

        二、促銷主題

        “新學期,新夢想”

        三、促銷時間

        20__年3月1號—20__年3月7號

        四、促銷地點

        樂天瑪特蕪湖高校園區店

        四、促銷策略

        (一)價格促銷

        1、特價促銷商品,助“學”在行動

        (1)特價商品范圍

        本項活動針對寒暑假返校后的大學生開展,各類生活用品及學習用品學生本人持身份證及學生證均有優惠,具體商品有以下數種:

        ①洗漱用品:毛巾、牙刷、漱口杯、洗發水、洗面奶等。

        ②紙類商品:衛生紙、面紙等。

        ③食品:泡面、餅干、火腿腸等。

        ④小型電器:臺燈、插座等。

        ⑤學習用品:筆、筆記本、文件夾。

        (2)特價幅度

        本次活動特價商品數量多達上百種左右,降價力度達到原銷售價格的5—7折。

        (3)注意事項

        本次活動特價商品的準備要“高要求、嚴標準”,禁止出現“特價不特”的情況。

        (二)趣味促銷

        促銷期間,雙重好禮等你拿

        1、第一重好禮

        凡于活動期間每天前來購物的前二十位(按結賬時的先后計)同學,每人可獲贈新學期大禮包(含牙膏一盒、漱口杯一個、價值10元購物卡1張)一份。

        2、第二重好禮

        (1)活動對象

        凡于活動第一天來我超市購物的學生,單張小票滿50元,即可到我超市指定地點參與本活動。

        (2)活動時間

        活動第一天全天8:00—22:00,隨到隨抽

        (3)活動規則

        顧客憑結賬小票參與抽獎活動,在預先準備好的抽獎箱內放置了代表不同禮品的乒乓球,球上印有10—60等50各不同的數字,特定不同的數字可以兌換相應金額的獎品。

        (4)活動流程:顧客購物滿額→工作人員確認小票金額滿額→顧客抓取乒乓球→按乒乓球的號數發放價值相應的禮品→工作人員蓋“已兌獎”的章。

        五、促銷活動實施

        (一)事前準備

        1、時間進度

        2、各部門責任分工

        本次活動有采購部、營銷部、門店三方面的人員參與與實施。

        (1)采購部

        工作內容要求:組織好參與廠家對特價產品你的準備,提前做好本次促銷活動涉及禮品、獎品、道具等相關物品的`落實,協助營銷部各方面的工作。活動期間,采購部的一定人員要及時觀察店內貨架及堆碼,貨源不足時要及時補貨。

        (2)營銷部

        工作內容要求:負責本次促銷活動各項執行工作的指導、活動宣傳材料及廣告的設計制作,超市氛圍的營造,管理及監督好個部門的工作。

        (二)中期操作

        本次促銷活動每位參與人員必須遵照流程來工作,遵守活動相關規定與紀律主要各部門負責人和店長要做好榜樣作用,發現問題及時采取措施或向上反映,進行有效的促銷過程控制:

        1、加強與廠商的密切合作。

        提前與他們洽談好所需要的供貨數量,以及合作的方式等問題,盡量避免“低級錯誤”,如商品質量、包裝、贈品、貨源等造成的麻煩。

        2、活動現場巡視監控。

        3、促銷人員培訓與管理

        4、促銷費用管理

        (三)后期延續

        本次促銷結束后,必須進行顧客滿意度調查,了解顧客需求的變化情況,適時調整銷售策略,或者為以后的活動積累經驗,吸取教訓。

        (四)廣告宣傳形式

        1、店內廣播

        ①公告特價商品信息

        ②送上新學期祝福

        2、店內展示板、POP海報

        3、門店前廣場的彩旗、橫幅

        3月活動策劃方案(精選篇2)

        一、活動宗旨:

        開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學期學習生活的開始,是一次作戰總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的.開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

        二、主題:

        分享美

        三、時間:

        3月5日上午

        四、地點:

        報告廳

        五、主持:

        __副校長

        六、議程:

        1.主持人宣布開學典禮開始。(2分)

        2.唱國歌。(4分)

        3.__校長開學典禮致辭和講話。(10分)

        4.游余慶法制副校長上安全第一課。(10分)

        5.新教師代表發言。(5分)

        6.畢業班學生代表發言。(5分)

        7.__總輔宣布“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動,提出活動要求。(3分)

        8全體學生宣誓:我是一名光榮的少先隊員,爭做熱愛祖國,理想遠大;勤奮學習,追求上進;品德優良,團結友愛;體魄強健,活潑開朗的好少年。(__領呼)(1分)10.教師集體宣誓《__教師誓詞》。(__領呼)(3分)

        9.主持人小結講話,宣布典禮結束。(2分)

        10.會后采訪:教師、家長

        七、活動要求:

        1.全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,執旗有序進場。

        2.各班學生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名,就坐隊伍左右側。

        3.遵守會場紀律,注意集隊行進中安全。

        4.典禮結束后,各班有序退場。

        八、具體安排:

        1.少先隊:制定“弘揚民族精神月”活動方案,組織活動實施及旗手訓練。(__)

        2.電教室:負責音響、攝像、會標、報道、制作。(__)

        3.體育組:負責各班場地位置和主席臺的安排。(__)

        4.班主任:布置學生穿校服,挑選兩名家長代表參加活動。

        3月活動策劃方案(精選篇3)

        活動目標:

        1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,是新學期生活的開始,舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。

        2、進一步加強學生養成教育,增強師生責任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學期創造一個良好的開端。

        活動時間:

        x月x日下午

        活動地點:

        學校操場

        活動主持:

        少先隊大隊委成員

        活動目標:

        舉行開學典禮旨在明確學生新學期的.奮斗目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。進一步加強學生養成教育,增強師生責任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學期創造一個良好的開端。

        活動時間:x月x日上午9:30

        活動地點:學校操場

        參加人員:全體師生

        活動程序:

        一、宣布開學典禮開始。

        二、升國旗、唱國歌。

        三、校長致開學辭。

        四、六年級學生代表發言。

        五、教務處王勝華主任總結上學期書法教學并頒獎

        3月活動策劃方案(精選篇4)

        為了進一步優化學校環境,凈化學生思想,養成文明習慣,學校研究決定:11月份在全校開展“文明規范月”系列活動。為了將本學期文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際,進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現德育工作的實效性,結合學校實際,現制定如下活動方案:

        一、指導思想:

        全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》,促進校園精神文明建設,促進學校德育工作,培養合格的社會主義事業的建設者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風采”為活動宗旨,結合學校實際,通過開展多種形式教育活動,旨在進一步加強全校師生的環衛意識和文明禮貌習慣,加強學生日常行為規范,創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的提高,形成良好的校風。

        二、活動目標:

        1、提高全校學生的文明水平,使全校學生的語言更文明,行為更規范;

        2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養成良好的行為習慣,做真正文明的學生;

        3、振奮全體師生的精神面貌,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!

        三、主題范圍:

        1、基礎文明修養:

        重點培養學生的文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、自律意識和環境意識。

        2、團隊精神:

        重點培養學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。

        3、社會責任感:

        重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

        4、理想信念:

        重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想,充分實現自我價值理念。

        5、好學精神:

        重點培養學生勤學好問、求真務實的態度,使學生掌握一定的學習方法,能有效性地學習。

        四、活動內容:

        1、開展“五文明”教育

        1)、文明課間操:

        站隊-快靜齊,人員整齊,不說話,聽從指揮,跑步步調一致。

        2)、文明教室:

        按時上課,不遲到,不早退,起立問好,尊重師長,認真聽講,保持衛生,禁止“課桌文化”,創建濃厚的學習氛圍。

        3)、文明走廊:

        遵守紀律,自覺排隊-單排右行、不說話,走廊文明格調高雅;及時清掃,節約用水。

        4)、文明操場:不說臟話,不吃零食,及時清掃;愛校如家,自覺維護校園環境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。

        5)、文明升國旗:

        隊伍整齊,演講主題鮮明,體現班級特點。

        2、促進學風建設,爭創先進班級,珍惜集體榮譽

        1)、采取樹典型、嚴肅紀律等措施,對學生嚴格管理、科學管理、精細管理,使學生養成想學習、愛學習、會學習的優良作風,不斷加強和改善我校的學風和班風建設。

        2)、以集體榮譽為重,無違紀,無不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明班級。

        3、加強文明行為教育,凈化學生心靈

        1)、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”

        2)、遵守校園文明秩序,貫徹執行學生文明行為“十講”“十不準”規定,

        1.語言上講文明1.不說臟話粗話

        2.行為上講規范2.不亂丟亂扔

        3.學習上講刻苦3.不破壞公物

        4.生活中講衛生4.不亂寫亂畫

        5.活動中講參與5.不吸煙喝酒

        6.集體中講團結6.不打架斗毆

        7.待人上講禮貌7.不校內騎車

        8.處事上講謙讓8.不大聲喧嘩打鬧

        9.校內外講形象9.不進網吧游戲廳

        10.時時處處講安全10.無不文明不正常交往

        3)、倡導“六心”,即忠心獻給祖國、愛心獻給社會、恭心獻給自然、孝心獻給父母、關心獻給他人、信心留給自己。

        五、活動安排:

        第一階段:宣傳發動10月30日

        廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳動員,使全校師生了解活動安排,統一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。

        1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。

        2、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“倡導文明新風、共建美好校園”為大主題的班會(11月2日-5日),要內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現主題標語(由學校統一檢查),并做好班會記錄。

        3、11月15日前以班級為單位舉行文明規范演講比賽。(班主任組織)

        11月下旬學校組織各班優秀學生進行校級演講比賽。

        4、開展討論、征文活動,題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間20__年11月30日。

        1)如何正確處理同學間的矛盾?

        2)如何尊重老師的勞動?

        3)如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現象?

        4)你眼里的校園不文明行為有哪些?

        5)你認為當代青年學生有“吾日三省吾身”的必要嗎?

        6)你崇拜的偶像及崇拜的原因?

        7)現代社會中,艱苦樸素、勤儉節約還有必要嗎?

        8)傳統的“仁、義、禮、智、信”的觀念現在還可取嗎?

        9)中學生如何培養自己的法制觀念?

        10)我校學生的競爭意識、協作意識如何?應怎樣改善?

        11)你是否有“走出校園,我代表著碧霞學校”的明確意識?

        12)你對我校在學生管理方面有何意見和建議?

        第二階段:自律、檢查與實踐階段(11月1日—學期結束)

        1、倡導語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中小學生要求,思想上存在依賴性強,脆弱,缺乏自信心等現象,進行自立自強教育。要求各班級以此為內容,開好班會,做好記錄,抓好整改。

        2、學生中開展好結對幫學活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學生進步以及學生團結友愛。

        3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動,由班干部組織安排,并對合理優秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交政教處(截至11月30日)。

        4、各班級根據班級情況在校園內自行組織活動,并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展,全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明規范月活動的高潮。

        第三階段:總結表彰階段(11月底)評選、推薦在活動中表現突出的班級和個人。學校將對在活動中表現突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

        六、具體要求:

        1、統一思想,提高認識,各班級一定要以本月活動為契機,使學生的文明意識更上一個臺階。

        2、各班級積極行動,做好記錄,活動第二階段后統一上交政教處,進行審閱。

        3、全校師生要團結一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍碧霞校園。

        4、政教處、團委每天、每周對各班進行檢查,考核辦法見附

        七、組織領導:

        為了保證本次活動的順利進行,學校特成立“文明規范月”活動考評小組,對班級和教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面,并將考核結果納入“文明班集體”、“先進個人”的評定中。

        3月活動策劃方案(精選篇5)

        為了給同學們創設一個良好、和諧的學生生活環境,促使學生養成文明習慣,更好地響應向“雷鋒同志學習”的號召,使師生的整體素質得到全面提高。我校結合部分同學在學校有打鬧、罵街等不文明現象的實際情況,決定:在三月份在全校開展“文明禮貌月”系列教育活動中,以改正自身缺點為著眼點,很細微入手,共同監督,改證學習生活中的不文明現象,從而去影響家庭、社會,讓校園更文明、家庭更和睦、社會更和諧。

        一、主題:

        “改陋習,爭當雷鋒式好少年!”

        三、活動時間:

        20__年3月1日至3月31日。

        四、具體安排:

        “改陋習,爭當雷鋒式好少年!”文明禮貌月活動分三個階段實施:

        1、宣傳發動階段:3月1日——3月10日

        ①通過廣播臺、班會等形式向學生宣讀活動方案,各班做好動員工作,擬定一份活動計劃。

        ②各班組織學生學習《中學生日常行為規范》、班規班訓等。

        ③組織一次“語言文明行為文明”問卷調查

        ④辦一期題為“三月風”的主題黑板報和團報。

        2、整改實踐階段:3月11日——3月25日

        ①“小雷鋒在行動”

        要求:學生自己閱讀《雷鋒的日記》、“雷鋒”故事;每位學生或以小組、集體和形式,以“學雷鋒”為契機為學校、家庭或社會做一件力所能及的好事。每班交兩份學習、活動心得。

        ②“文明天使在我面前”

        要求:通過對《中學生日常行為規范》、班規班訓的學習,查找自身缺點,自我制訂改正計劃,填寫計劃表,請同學、朋友、家長監督。各班將個人計劃表做成櫥窗展覽,讓全體師生監督。

        同學們“文明天使”就在我們面前,可不要調隊啊!

        ③“校園文明小衛士袪斑行動”

        要求:清除教室課桌椅上或寢室等地方的亂涂亂畫,還校園干凈的面貌。逐步養成尊敬師長;主動問好;不隨地吐痰;把紙屑扔進垃圾桶;愛護一切公共設施;不說臟話,語言文明,課間文明休息,不追逐瘋打;

        3、總結評比階段:3月26日——3月31日

        ①評選優秀黑板報、團報。

        ②評選優秀“小雷鋒在行動”學習、活動心得。

        ③評選“雷鋒式好少年”

        各班從樂于助人、孝敬父母、刻苦學習、關愛同學等方面推選1人,并寫出事跡材料,參加學校組織的“事跡報告會”,評選出__中學“雷鋒式好少年”,并頒發榮譽證書。

        希望全體師生共同配合,全力支持學校的此項活動,大力宣傳在校園文明禮貌活動月中涌現的先進學生事跡,發揮先進典型的示范和輻射作用,推動文明禮儀教育實踐活動的深入開展。在取得階段性成果的基礎上,持之以恒的將文明禮貌教育實踐活動開展下去,為創建良好校風打下堅實的基礎,讓文明習慣伴隨學生健康成長。

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