六一校園活動(dòng)策劃流程方案

六一兒童節(jié)，應(yīng)該是五彩的、充滿生機(jī)的，最主要的是快樂，下面給大家分享一些關(guān)于2024六一校園活動(dòng)策劃流程方案（精選15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

六一校園活動(dòng)策劃流程方案精選篇1

一、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月1日(具體時(shí)間另行通知)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：中心校。

三、活動(dòng)主題：展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。

四、活動(dòng)組織：

總 策 劃：熊正所

副總策劃：仲 秋

執(zhí)行策劃：楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：

仲濟(jì)順：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;

肖增傳：獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。

張志鴻：攝像、錄像。

徐恒余：音響、節(jié)目背景音樂播放。

韋學(xué)余：校園安全、學(xué)生安全。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。

要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參與鎮(zhèn)匯演。

A、節(jié)目形式：

①歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。

③語(yǔ)言類：詩(shī)朗誦、三句半等。

④器樂類：獨(dú)奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主，其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。

B、節(jié)目安排：

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參與鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個(gè)，幼兒園1個(gè)，完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參與鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。

C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)：

由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委，對(duì)參與匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

六一校園活動(dòng)策劃流程方案精選篇2

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制定“ 六 一兒童節(jié)慶祝表彰大會(huì)暨第一屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式”

二、活動(dòng)主題:

歡樂和諧迎華誕 ，激情飛揚(yáng)慶六一

三、活動(dòng)目的`：

1、通過先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

2、舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使一年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮，又記住這個(gè)難忘的六·一。

3、學(xué)校組織開展第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式的體育活動(dòng)、主題班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而快樂的兒童節(jié)。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

向陽(yáng)小學(xué)校內(nèi) 操場(chǎng)

六、參加人員

1、__區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)

2、全體教師

3、全體學(xué)生

4、家長(zhǎng)代表(一年級(jí)部分)

5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))

6、共建單位代表(__市邊防檢查站、__市武警部隊(duì)、__市大橋大隊(duì))

7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)

七、活動(dòng)安排：

1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級(jí)入隊(duì)儀式

2、先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選表彰

3、__市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式

4、第一屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)節(jié)開幕式

5、學(xué)生廣播體操比賽

6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時(shí)間：六月的每個(gè)星期四)

7、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)(時(shí)間待定)

八、注意事項(xiàng)：

1、“六·一”慶祝活動(dòng)時(shí)間安排：慶祝及表彰會(huì)為半天，下午休息。

2、組織教育活動(dòng)，關(guān)心每一位學(xué)生，通過活動(dòng)的開展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn)，將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合，并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開展。

4、開展活動(dòng)的要以安全為前提，確保學(xué)生過一個(gè)安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

六一校園活動(dòng)策劃流程方案精選篇3

一、指導(dǎo)思想：

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法藝術(shù)，驗(yàn)收學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和寫字教學(xué)成果，激發(fā)學(xué)生練習(xí)書法的興趣，養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的書寫習(xí)慣，能正確、熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、美觀，特舉行此次書法比賽。

二、比賽形式：

硬筆書法和毛筆書法

三、比賽時(shí)間：

硬筆書法：一年級(jí)5月22日（本周五）下午第一節(jié)課。

二年級(jí)5月22日（本周五）下午第二節(jié)課。

三——五年級(jí)5月22日（本周五）下午第三節(jié)課。

毛筆書法：有特長(zhǎng)的'學(xué)生自行完成作品。

四、比賽內(nèi)容：

《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、古詩(shī)文等。

五、比賽要求：

硬筆書法：

1、學(xué)生人人參與。

2、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放作品紙張，由班主任組織學(xué)生，在本班教室現(xiàn)場(chǎng)書寫。

3、一二年級(jí)學(xué)生使用鉛筆，三——五年級(jí)學(xué)生使用水性筆或鋼筆。

4、各班主任從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、古詩(shī)文等中選定一篇內(nèi)容，全班統(tǒng)一書寫。

5、一二年級(jí)還將對(duì)學(xué)生書寫姿勢(shì)進(jìn)行調(diào)查評(píng)比。

6、各班學(xué)生作品由班主任進(jìn)行初評(píng)，選出十位學(xué)生的作品，于5月22日（星期五）5：00前送交年級(jí)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)于5：30前上交美術(shù)組。（逾期自誤）

毛筆書法：

1、學(xué)生自愿投搞，用毛邊紙或宣紙進(jìn)行書寫，內(nèi)容以詩(shī)詞、聯(lián)句、成語(yǔ)或名言為主。

2、班主任集中作品，在5月25號(hào)（下周星期一）前送交美術(shù)組。

六、評(píng)比方法：

硬筆書法：美術(shù)組分年級(jí)按實(shí)際情況和書寫水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

毛筆書法：美術(shù)組以投搞的數(shù)量按和書寫水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

六一校園活動(dòng)策劃流程方案精選篇4

一、說教材

本課是北師大版《品德與生活》一年級(jí)下冊(cè)第三單元《歡樂總動(dòng)員》中的第一個(gè)主題。感受節(jié)日氣氛，嘗試自主策劃、設(shè)計(jì)節(jié)日，體驗(yàn)過節(jié)的樂趣。

這是一年級(jí)學(xué)生在小學(xué)階段過的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)，在讓學(xué)生感受快樂的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生策劃過一個(gè)有意義的兒童節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、關(guān)愛和創(chuàng)新的能力。據(jù)此我將本課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)定為：

1、首先了解“六一”兒童節(jié)的知識(shí)。

2、愿意以小主人的姿態(tài)自己策劃設(shè)計(jì)“六一”節(jié)日活動(dòng)。

3、讓學(xué)生積極參與、相互合作、發(fā)展自己的創(chuàng)意、表現(xiàn)和動(dòng)手能力。教學(xué)重點(diǎn)：愿意以小主人的姿態(tài)自己策劃設(shè)計(jì)“六一”節(jié)日活動(dòng)。

教學(xué)難點(diǎn)：積極參與相互合作，如何讓設(shè)計(jì)的活動(dòng)有創(chuàng)意、有意義。

二、說策略

本課我主要采用“情境教學(xué)法、活動(dòng)教學(xué)法”。根據(jù)這兩種教學(xué)方法相互作用的靈活運(yùn)用采用合作探究學(xué)法讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口。

三、說教學(xué)

創(chuàng)設(shè)情境感受“六一”課。一開始我在《快樂的節(jié)日》歌曲聲中扮演智慧姐姐出場(chǎng)讓學(xué)生猜一猜這個(gè)快樂的節(jié)日是哪一天。猜對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)智慧果貼在智慧樹上。回顧“六一”，我先讓學(xué)生看照片憶一憶幼兒園過節(jié)的情景，說一說過節(jié)的快樂。然后播放孩子歡度六一的場(chǎng)景的視頻，讓學(xué)生在交流、觀看中勾起回憶，激發(fā)對(duì)節(jié)日的向往。策劃“六一”活動(dòng)，活動(dòng)一：怎樣過“六一”《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》提出“要珍視童年生活的價(jià)值，尊重兒童的權(quán)利。”我充分關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，以教材中一年級(jí)（3）班“六一”兒童節(jié)計(jì)劃為樣本，讓學(xué)生小組交流討論，說說自己打算怎樣過今年的“六一”節(jié)，并制定出“六一”小計(jì)劃。學(xué)生各抒己見、出謀劃策，既尊重他們獨(dú)特的感受，也是對(duì)他們能力的鍛煉，同時(shí)也突出了本課的重點(diǎn)。活動(dòng)二：愛心過“六一”有對(duì)比才會(huì)有體會(huì)。我播放有困難的小朋友圖片，讓學(xué)生對(duì)比感受自己的生活是快樂、幸福的同時(shí)感情也得到了升華，對(duì)缺乏應(yīng)有快樂、幸福的小伙伴產(chǎn)生了同情之心。此時(shí)我呼吁學(xué)生在今年的“六一”兒童節(jié)與有困難的小朋友“手拉手”過“六一”。然后讓學(xué)生通過寫一寫的方式表達(dá)對(duì)他們的祝愿。在學(xué)生寫的過程中，我播放音樂——《讓世界充滿愛》來渲染波動(dòng)學(xué)生的情感，使其更投入地寫。

四、說反思

運(yùn)用情境教學(xué)法凸顯《品德與生活》課程的.生活性。合理使用多媒體課件，創(chuàng)設(shè)智慧姐姐和我們一起策劃過“六一”的情境，引導(dǎo)學(xué)生多感官參與多方位感受，讓學(xué)生在輕松、愉悅、活潑、開放的氛圍中“知節(jié)日——會(huì)策劃——獻(xiàn)愛心”。活動(dòng)式教學(xué)讓學(xué)生更有效地走向習(xí)得。教育家陶行知說“生活即教育，社會(huì)即學(xué)校，教學(xué)做合一。”本次活動(dòng)著力于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主性和小主人意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生參與策劃、自主設(shè)計(jì)活動(dòng)，并在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣和成功感。

六一校園活動(dòng)策劃流程方案精選篇5

一、活動(dòng)主題

共享“六一”，快樂“玩美”

二、主辦及承辦

主辦單位：校工會(huì)、筑夢(mèng)創(chuàng)客園

承辦單位：張勇工作室

三、活動(dòng)對(duì)象

__職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子

四、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展"六一"系列活動(dòng)，增加親子的互動(dòng)，在游戲中享受畫畫;團(tuán)隊(duì)合作游戲，讓小朋友明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性;室外探寶，讓孩兒們?cè)凇疤健钡倪^程中給孩子們?cè)鲈O(shè)更多的障礙，讓孩子門發(fā)揮自己的智慧，過關(guān)斬將，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們?cè)趧?chuàng)客園度過一個(gè)難忘的節(jié)日。

五、活動(dòng)范圍

筑夢(mèng)創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等

六、活動(dòng)方案(3+1)

活動(dòng)分為三個(gè)內(nèi)容和一個(gè)備選：

1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動(dòng)項(xiàng)目)

2.彩色石頭拼圖(團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目)

3.室外探寶(個(gè)人智慧展示項(xiàng)目)

4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項(xiàng)目)

七、活動(dòng)要求

1.親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請(qǐng)爺爺、奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子。由于場(chǎng)地有限，所以每個(gè)孩子只允許一位家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。

2.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后家長(zhǎng)必須帶好自己的'孩子一切聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排。我們?cè)诨顒?dòng)中每個(gè)工作人員負(fù)責(zé)4-5個(gè)孩子，負(fù)責(zé)孩子們?cè)诨顒?dòng)中的引導(dǎo)和安全。

3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不允許攜帶食品，確保場(chǎng)地衛(wèi)生整潔。

六一校園活動(dòng)策劃流程方案精選篇6

“六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)以“精讀守則規(guī)范、精唱國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌”為主題，開展系列活動(dòng)形式來進(jìn)行，為了使活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、 活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，度過一個(gè)歡樂、難忘的.節(jié)日；使學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)養(yǎng)成教育的意識(shí)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng)，更進(jìn)一步塑造我校的良好形象。

二、 活動(dòng)安排：

1、 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)： 鐘永新

組員： 魏長(zhǎng)春 楊忠才 臧朋傳 崔麗雯 臧艷琴 付憲武 韓宏偉 宗克巖 劉 輝 李學(xué)友 各班中隊(duì)輔導(dǎo)員

2、 文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。(崔麗雯李學(xué)友 高飛及各班主任)

3、 校園文化布置------黑板橫幅、評(píng)委席。(宗克巖、校領(lǐng)導(dǎo)、付憲武)

4、 宣傳發(fā)動(dòng)、組織。 (崔麗雯 宗克巖 韓紅偉 劉輝)

5、 獎(jiǎng)品書寫、發(fā)放。(臧艷琴 劉銳 劉輝)

6、 攝影 (韓紅偉)

三.時(shí)間安排：

1、5月9日準(zhǔn)備醞釀

2、5月10日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3、5月20日-----5月23日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期匯報(bào)到團(tuán)隊(duì)。

4、6月1日學(xué)校舉行慶祝活動(dòng)。(7:00---11:00)

六一校園活動(dòng)策劃流程方案精選篇7

一、活動(dòng)主題：

"變廢為寶"

二、作品要求：

1、 幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2、 家長(zhǎng)自備作品所需紙袋及其它材料。

3、 作品以家庭親子合作的形式制作。

三、 活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月28日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場(chǎng)

五、參與人員：

每班8對(duì)家庭

六、活動(dòng)形式：

每班派出8對(duì)家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)裝飾紙袋。

活動(dòng)結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。

六一校園活動(dòng)策劃流程方案精選篇8

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶祝活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

總策劃：__

成員：全體老師

四、組織形式

以班級(jí)為單位組織開展活動(dòng)

五、時(shí)間安排

1、x月x日擬訂方案；

2、x月x日至x月x日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；

3、x月x日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；

4、x月x日至x月x日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；

5、x月x日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排；

6、x月x日上午開展聯(lián)歡活動(dòng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

（一）慶六一征文活動(dòng)

1、寫作時(shí)間：x月x日——x月x日

2、展出形式：班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗（__負(fù)責(zé)）

3、活動(dòng)的具體要求和做法：

要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。

學(xué)生寫完后，各班級(jí)語(yǔ)文老師選取x篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽，并擇優(yōu)在校廣播站播出。

4、交作文時(shí)間：20__年x月x日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。

（二）慶六一（圖畫）手抄報(bào)展

1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月x日至x日。

2、展出地點(diǎn)：班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗。

3、活動(dòng)的具體要求和做法：

要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。

（一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）

4、作品上交時(shí)間x月x日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。

（三）慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日下午。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

4、x月x日前由班主任上報(bào)節(jié)目；x月x日在操場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；x月x日12：30在操場(chǎng)進(jìn)行彩排（從低到高）。

5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂老師。

6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

七、聯(lián)歡會(huì)具體活動(dòng)安排

（一）、流程

1、校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭；

2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

3、文藝演出開始

4、活動(dòng)結(jié)束

5、頒獎(jiǎng)儀式

（二）、活動(dòng)注意事項(xiàng)

各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、文明：自覺帶著凳子排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝），戴紅領(lǐng)巾。

5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無事故。

6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)前來參加活動(dòng)。

7、活動(dòng)后，要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

（三）、節(jié)目組評(píng)委

評(píng)委：（組長(zhǎng)）

成員：

要求：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。（__匯總、報(bào)送評(píng)選結(jié)果）

（四）、演員化妝：

各班班主任組織并做好當(dāng)天的化妝工作，但若提前結(jié)束請(qǐng)協(xié)助其他班級(jí)（全體女教師協(xié)助）

（五）、其他工作

1、做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購(gòu)（__）

2、活動(dòng)負(fù)責(zé)安排照相和活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及DJ的安排（__）。

3、負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn)（學(xué)生兩名）和主持人發(fā)言稿（x）

4、獎(jiǎng)狀書寫人（__）

5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴

6、舞臺(tái)會(huì)場(chǎng)布置（__）

（六）、各班班主任負(fù)責(zé)本班表演節(jié)目所需道具及彩排。

六一校園活動(dòng)策劃流程方案精選篇9

一、活動(dòng)主題：

放飛心愿擁抱快樂

二、活動(dòng)時(shí)間：

x月__日（待定）上午9：00—12：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

__公園

四、活動(dòng)群體：

公司員工未滿18周歲以下的子女

五、活動(dòng)內(nèi)容：

親子互動(dòng)游戲

六、活動(dòng)分工：

（一）場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——__

（二）禮品、道具采購(gòu)——__

（三）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置（主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎(jiǎng)區(qū)X展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置等）——__

（四）現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——__

（五）禮品保管發(fā)放——__

（六）現(xiàn)場(chǎng)工作分工：按游戲場(chǎng)地劃分，__負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、__責(zé)“小腳踩大腳”、__負(fù)責(zé)“揪尾巴”、__負(fù)責(zé)“趕小豬”、__負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”；工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券，并且根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員，獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

七、現(xiàn)場(chǎng)攝影安排：

__

八、活動(dòng)預(yù)算：

項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)

10元檔禮品10元/份100份1000元

20元檔禮品15元/份60份900元

30元檔禮品20元/份20份400元

親子相片7元/張40張280元

游戲道具租用及場(chǎng)地：螞蟻、木馬、碰碰車、抬花橋、跳床、快樂城堡、奧特曼、火車、80元/人（每人16張票，可自由選擇游戲項(xiàng)目）免場(chǎng)地費(fèi)40份3200元

其他道具費(fèi)氣球若干、布帶10條、皮球、2個(gè)約50元

合計(jì)5830元

九、親子游戲內(nèi)容：

（一）拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。

（二）我的寶寶在哪里

1、道具：布帶若干

2、玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

3、要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開展四次、每次10人，已參加過的不能重復(fù)參加；前一名得價(jià)值30元禮品、第二至五名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品；

（三）小腳踩大腳

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳，看看誰先到終點(diǎn)。

規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開展四次、每次10人，已參加過的不能重復(fù)參加；前一名得價(jià)值30元禮品、第二至五名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品；

（四）揪尾巴

1、道具：氣球若干

2、玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球，聽到口令后開始游戲，在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。

3、規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開展四次、每次10人，已參加過的不能重復(fù)參加；前一名得價(jià)值30元禮品、第二至五名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品；

（五）趕小豬

1、道具：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只，拱門兩個(gè)。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶；也可以家長(zhǎng)、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。

2、規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開展四次、每次4人，已參加過的不能重復(fù)參加；前一名得價(jià)值30元禮品、第二名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品；

（六）寶寶爭(zhēng)奪賽

1、玩法：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長(zhǎng)，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽令后，家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶，先奪到的家長(zhǎng)為勝。

2、規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開展四次、每次6人，已參加過的不能重復(fù)參加；前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品。

六一校園活動(dòng)策劃流程方案精選篇10

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題：笑口“嘗”開——“有趣、有味”

2、宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)分組：小一、大一；小二、大二；中一、中二。

2.幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

3、各組準(zhǔn)備本組所需物品（各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等）

（西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等）

四、活動(dòng)時(shí)間安排：5月30日上午。

第一項(xiàng)：聽音樂到操場(chǎng)集合

1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

2、集體表演律動(dòng)：寧夏。

第二項(xiàng)：各組開始活動(dòng)。（介紹蔬菜、水果的營(yíng)養(yǎng)；教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作）

第三項(xiàng)：美食品嘗。

六一校園活動(dòng)策劃流程方案精選篇11

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，度過一個(gè)愉快的節(jié)日。

2、幫組家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺(tái)，從而促進(jìn)兒童健康快樂成長(zhǎng)。

3、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中成長(zhǎng)。

4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。

參加人員：

老師、學(xué)生、家長(zhǎng)

活動(dòng)地點(diǎn)：

__橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱，采取室內(nèi)活動(dòng))

活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月1日中午12:30—17:00

報(bào)名方式：

采取自愿報(bào)名(由賀__媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù)，29日之前完成報(bào)名)

活動(dòng)流程：

一、愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點(diǎn)餐，費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

二、親子活動(dòng)。

1、用演出的形式，讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)表演，派發(fā)獎(jiǎng)品)

2、學(xué)生寫給父母寫下心里話：可以是對(duì)感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對(duì)父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。

3、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》

參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來放好

玩法：分3組，孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面，孩子將腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，孩子與家長(zhǎng)必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

六一校園活動(dòng)策劃流程方案精選篇12

一、活動(dòng)主題：

慶六一，快樂成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目的：

通過全校性的慶祝"六一"兒童節(jié)的活動(dòng)，要學(xué)生體驗(yàn)在成長(zhǎng)中飽含的快樂，并且要學(xué)生通過慶六一的活動(dòng)，要學(xué)生也深刻的體驗(yàn)到快樂成長(zhǎng)的背后付出的辛勤勞動(dòng)，以及需要一直保持的拼搏的精神。

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月1日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.制作學(xué)校一年舉行的活動(dòng)的精彩視頻

2.各個(gè)活動(dòng)的相關(guān)彩排，時(shí)間安排在5月29號(hào)

3.每個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備好拉歌口號(hào)，以及歌曲

4.對(duì)學(xué)生的相關(guān)的安全教育以及集體榮譽(yù)感等的教育

5.人員安排：

a、工作協(xié)助組：__

①、提前做好活動(dòng)當(dāng)天的預(yù)定工作

②、聯(lián)絡(luò)派出所治安員

③、邀請(qǐng)廠領(lǐng)導(dǎo)、荷塘區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、廠領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)

b.安全護(hù)衛(wèi)組：__

①、文藝活動(dòng)小結(jié)及下午活動(dòng)安排

②、做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作 (體育老師及派出所治安人員)

③、指揮臺(tái)前臺(tái)后秩序維護(hù) (臺(tái)前：__，__，__ 臺(tái)后：每個(gè)年級(jí)選一個(gè)人負(fù)責(zé)以及本班的班主任和副班主任)

C.舞臺(tái)布置： __ __ __

①、牽頭組織和做好舞臺(tái)布置

②、主席臺(tái)布置以及會(huì)場(chǎng)的撤離

d.節(jié)目組評(píng)委：

評(píng)委：(組長(zhǎng))：__ 成員：__等4人

要求：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。

e.其他工作

①、做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購(gòu) (__)

②、活動(dòng)負(fù)責(zé)安排照相(__)和主持(學(xué)生4名)。

③、活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的`準(zhǔn)備及DJ的安排

④、節(jié)目音樂以及在空擋時(shí)間播放歡快的童歌及愛心歌曲。 (__負(fù)責(zé))

⑤、家長(zhǎng)的座位安排(每個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)人以及班主任)

⑥、話筒的落實(shí)，確保能正常使用 (__負(fù)責(zé))

⑦、獎(jiǎng)狀書寫人 (__ __)

⑧、八達(dá)幣的發(fā)放 (__負(fù)責(zé)打印，發(fā)放到班主任)

⑨、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中，由一年級(jí)各班班主任引新隊(duì)員上臺(tái)，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴

⑩、獎(jiǎng)券兌現(xiàn)地點(diǎn)：小會(huì)議室

六.活動(dòng)流程

A.一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)，高年級(jí)負(fù)責(zé)幫助佩戴紅領(lǐng)巾

B.播放一年視頻，回憶成長(zhǎng)的足跡

C.各年級(jí)拉歌比賽，掀起一個(gè)小高潮

D.各年級(jí)節(jié)目的匯演，每個(gè)年級(jí)一個(gè)節(jié)目。

評(píng)分細(xì)則

項(xiàng)目細(xì) 則應(yīng)得分

節(jié)目

內(nèi)容思想健康、主題鮮明,能展現(xiàn)小學(xué)生的精神風(fēng)貌。2分

表演

舞蹈類：動(dòng)作整齊優(yōu)美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當(dāng)，能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)(1分)。6分

歌曲類：演唱節(jié)奏準(zhǔn)確，樂感好(2分)，音色優(yōu)美，聲音圓潤(rùn)(2分)，情感表達(dá)恰到好處，有感染力;(2分)

課本劇、校園劇：整體配合默契，表演連貫, 肢體動(dòng)作自然、得體、有表現(xiàn)力(3分);語(yǔ)言清晰、有感染力(2分);感情到位、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的效果好(1分)。

綜合能充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛2分

總分10分

七.下午游藝活動(dòng)：

1、各班班主任負(fù)責(zé)好班上的秩序和安全

2、同年級(jí)互竄

3、年級(jí)組自備游戲班主任自選或自創(chuàng))：

每個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)本所需道具

4、活動(dòng)游戲參考(年級(jí)組節(jié)目的策劃和組織，學(xué)校政教處對(duì)相應(yīng)的組織的好的年級(jí)，做出獎(jiǎng)勵(lì)并且表?yè)P(yáng)。

六一校園活動(dòng)策劃流程方案精選篇13

在"六一"國(guó)際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的."六一"國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶祝活動(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

活動(dòng)安排：

1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(劉鳳英、陳杰)

2、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。(劉明

劉鳳英

陳杰)

3、后勤保障。(索玉芳)

4、獎(jiǎng)品書寫。(劉明)

5、攝影。

(索向愛)

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)。(劉鳳英

陳杰)

時(shí)間安排：

1、5月15日準(zhǔn)備醞釀。

2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3、5月23日至29日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。

4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動(dòng)。(8：00-11：00)

主要活動(dòng)設(shè)想：

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動(dòng)。

(1)開展班級(jí)卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。5月29日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月29日?qǐng)?bào)思政體藝處。

(2)器樂興趣小組組隊(duì)。

(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：

(1)團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)

(2)板凳運(yùn)人：3-6年級(jí)(每班男女各二人);

(3)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí)，男女各6人);

(4)抓子兒比賽。

5、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一操場(chǎng)。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判：

裁判長(zhǎng)：劉明

劉鳳英

陳杰

裁判員：索向愛

索玉芳

王云霞

卡拉ok比賽評(píng)委：

組長(zhǎng)：陳杰

組員：劉希明 武樹明 索向愛

注意事項(xiàng)：

1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、將文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。

六一校園活動(dòng)策劃流程方案精選篇14

為了更好地讓孩子們?cè)谧晕业氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行，方案如下：

一、活動(dòng)宗旨

幼兒園是孩子們歡樂的天地，孩子將會(huì)在幼兒園度過歡樂的童年，做歡樂孩子，做歡樂家長(zhǎng)，做歡樂教師!

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：__教師

副組長(zhǎng)：__教師

成員：全體教師

三、工作要求

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，分步落實(shí)，把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點(diǎn)。

四、活動(dòng)資料

(一)參觀幼兒畫展(8：00——8：20)

大班3塊、中班3塊、小班2塊

(二)觀看幼兒早操(8：30——9：00)

十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的.勇敢軍隊(duì)、旗操

(三)慶“六一”匯演(9：20——10：30)

1、園長(zhǎng)致賀詞

2、家長(zhǎng)代表發(fā)言

3、主持：兩名幼兒

4、節(jié)目名單

(1)小一班：舞蹈《我最棒》

(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》

(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》

(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》

(5)大班：時(shí)裝展示

(6)說明：幼兒背誦的同時(shí)，教師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)

全體幼兒：《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒

(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》

(8)小二班：舞蹈《誰不乖》

(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

(四)親子游戲活動(dòng)(10：40——11：10)

以班級(jí)為單位組織親子游戲。

五、發(fā)獎(jiǎng)

六一校園活動(dòng)策劃流程方案精選篇15

一、活動(dòng)地點(diǎn)：

__圖書館

二、活動(dòng)宗旨：

經(jīng)過故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲--做信封、寫感激信，增強(qiáng)孩子的母愛、父感情感體驗(yàn)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，以到達(dá)感恩父母、感恩家人的教育目的。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.出通知。

2.準(zhǔn)備游戲需要的.材料：a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。需要投影、筆記本電腦。

4.備課。

5.準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

四、具體活動(dòng)方案：

活動(dòng)流程：

(一)、圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭。

(二)、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品

(三)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

(四)、活動(dòng)流程

活動(dòng)一：講故事

講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)。利用課件ppt。

活動(dòng)二：制作信封，寫感激信

導(dǎo)語(yǔ)一：有一個(gè)人：把你從小養(yǎng)育大，冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮，你有成績(jī)她稱夸。人人都說她最親，世上不能沒有她。每年五月十一日，送支康乃馨給她。請(qǐng)問他是誰

導(dǎo)語(yǔ)二：今日是六一兒童節(jié)，小朋友們有沒有收到禮物呀你們開不開心有沒有多謝媽媽(或者其他人)。請(qǐng)寫一封信感激他。

1、制作信封。

(1)分發(fā)工具：a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

(2)教師師范制作。

a畫三個(gè)長(zhǎng)方形。中間一個(gè)為15x8，上下兩個(gè)都為13x7。

b連接三個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)的中點(diǎn)。

c在上頭的長(zhǎng)方形兩邊寬的中點(diǎn)畫波浪邊。中間畫蝴蝶結(jié)。

d2、寫感激信。

(1)介紹寫信的格式。

請(qǐng)小朋友說，教師補(bǔ)充。

(2)小朋友在家長(zhǎng)的幫忙下寫信。

幼兒能夠畫畫。