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        涂鴉親子活動方案

        | 新華

        方案的制定有一定的難度,方案的成敗在一定程度上決定了項目實施的成敗。而親子活動是孩子活動中必不可缺的部分,我們需要為孩子們提前策劃好親子活動的方案。你是否在找正準備撰寫“涂鴉親子活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

        涂鴉親子活動方案1

        活動主題:大手牽小手,你我共成長

        活動時間:20年10月1日

        活動場地:商業廣場中心

        活動目標:

        1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

        2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

        3.通過活動來宣傳廣場知名度

        活動準備:

        1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

        做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

        2.準備活動所需的材料

        3.布置活動場地

        4.設置獎品

        可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

        總負責:

        具體負責:

        具體實施:

        活動具體內容

        活動主要流程

        一、1.主持人致歡迎詞:

        2.注意事項:

        1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

        2)在活動中請遵守游戲規則。

        3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

        4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

        二、介紹游戲名稱:

        游戲開始:

        活動1

        運球走(每個家庭一大一小)

        材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

        游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

        活動2

        帶你走(每個家庭一大一小)

        材料者準備:報紙

        游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

        活動3

        運球跑(每個家庭一大一小)

        游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

        活動4

        踩氣球(每個家庭一大一小)

        材料準備:氣球、綁繩

        游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

        三、抽獎活動

        在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發獎品。

        四、為孩子和家長頒獎:

        對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

        1.今天你快樂嗎?為什么?

        2.你覺得你和家長今天表現怎么樣?

        3.下次你想玩什么游戲?為什么?

        五、活動結束:

        由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

        六、活動應急措施:

        1.事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

        2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

        3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

        4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

        5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

        涂鴉親子活動方案2

        為培養幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質,加強家園合作,增進親子間的交流,體驗自信快樂的情感。我園將舉辦2011年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:

        時間:20年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

        地點:明桂圓大門前坪

        主題:我健康、我快樂、我參與

        一、開幕式程序

        1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環,排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)

        2、奏國歌,升國旗。

        3、家長代表講話。

        4、運動員代表講話。

        5、園長致辭,宣布運動會開幕。

        6、運動員退場。

        二、比賽程序

        地點:明桂圓大門前坪

        1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)

        2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)

        3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

        4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)

        5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)

        6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)

        7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)

        8、親子項目《引路》(葡萄班)

        9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)

        10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)

        11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)

        12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)

        13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)

        14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)

        三、比賽方法

        1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預賽,在預賽中產生決賽選手再進行決賽。

        2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。

        四、注意事項

        1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

        2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

        3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數根據各年齡班的要求自定。

        4、保持運動場地的衛生,愛護公共設施。

        五、人員安排

        開幕式主持:謝麗君

        幼兒項目比賽:謝麗君

        親子項目比賽:王麗娜

        幼兒合作項目比賽:虢芷妍

        家長合作項目比賽:周樂

        裁判員:8位家長(名單附后)

        聯絡員:馬小鳳和4位家長(名單附后)

        音響:彭海飛

        橫幅及頒獎臺:李玉嬌

        照相:陳徽旭

        獎品的采買:李玉嬌、馬小鳳

        道具擺放:各班老師

        維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附后)

        安全保衛:唐柏生、朱文梅

        飲水:李紅蘭

        巡視:李玉嬌

        發獎:羅宇翔

        發獎地點:明桂圓大門口領獎臺。

        涂鴉親子活動方案3

        一、設計思路

        親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

        二、活動目標

        1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

        2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

        3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

        三、時間

        20年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

        四、地點

        x公園

        五、人員

        幼兒班全體幼兒、家長、老師

        六、活動準備

        1、按年齡組策劃游戲

        2、擴音器、哨子及游戲材料

        3、小禮物人手一份

        4、照相機

        5、少量食物

        七、活動安排

        1、小班親子游戲:

        (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

        2、中班親子游戲:

        (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

        3、大班親子游戲:

        (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立

        4、分享食物

        5、自由活動

        涂鴉親子活動方案4

        一、活動背景與目的

        為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

        二、活動宗旨

        友誼第一,比賽第二。

        三、活動主題

        娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

        四、活動簡介

        1、活動時間:2015年3月?日(周六上午)

        2、活動地點:育文中學操場

        3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長

        五、比賽項目及規則

        1、綁腿跑(2人3足)

        參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

        比賽距離:20米距離

        裁判員:發令1人,記錄1人。

        規則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一

        對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

        2、背靠背運球

        道具:大球

        參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

        比賽距離:20米距離

        裁判員:發令1人,記錄1人

        規則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

        (3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;(5)最后哪一組所

        用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

        3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

        道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

        參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

        比賽距離:20米距離

        裁判員:發令1人,記錄1人

        規則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,

        沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類

        推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

        4、障礙跑組合游戲

        道具:障礙跳繩

        參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

        比賽距離:20米距離

        裁判員:發令1人,記錄1人

        規則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間

        (3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

        5、集體跳大繩

        道具:跳繩

        參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

        比賽時間:2分鐘

        裁判員:每組發令1人,記錄1人

        規則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

        (2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。

        6、齊心協力拔河比賽

        道具:大繩

        參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

        裁判員:發令2人,記錄2人

        規則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

        六、其他

        1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

        2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

        3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。

        4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。

        5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

        6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

        七、活動預算

        本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經費?元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

        涂鴉親子活動方案5

        一、活動時間

        20年x月x日。

        二、活動地點

        幼兒園。

        三、活動流程

        1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

        2、親子唱歌pk大賽

        請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結束后將有小禮物送給寶寶。

        本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

        3、媽媽/寶寶在哪里

        把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

        第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

        第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

        本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

        4、我愛媽媽,媽媽愛我

        請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。


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