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        親子水果拼盤活動方案

        | 新華

        方案是一項基于分階段治理政策的工作計劃,通常涉及跨大都市運營。而進行親子活動方案的策劃,在實施親子活動期間對兒童的身心健康成長都有好處。你是否在找正準備撰寫“親子水果拼盤活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

        親子水果拼盤活動方案1

        活動主題:家·愛的港灣

        活動目的:六一節假日,家人齊歡樂

        活動策劃及執行:

        國際會員制俱樂部托管中心――生活178俱樂部活動參與:企業員工及家庭成員(孩子在4-14歲間)活動時間:2012年6月1、2、3日或6月每周末

        活動費用:見各方案細則

        活動包含:見各方案細則

        活動方案一:

        方案地點:月亮灣都市莊園

        活動用時:一天或半天

        活動內容:

        1、濟南市區往返空調旅游大巴車;

        2、景區入園門票(門市價110元/人):

        含免費上山纜車大型特級實景戰馬演出

        魔術表演水上樂園射擊場愛拼才會贏

        海盜大戰旱地滑冰空中戰機彈跳機

        摩天環車三維太空環鬼屋太空漫步

        雙人飛天海盜船

        3、有機蔬菜采摘(采摘的產品需另外按時價付費)

        4、入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩;

        5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內自行用餐。

        活動費用:130元/人(含車、門票、領隊、10元旅行社意外險)

        活動地點:南部山區

        活動用時:半天

        活動內容:

        1、濟南市區往返空調旅游大巴車;

        2、到達目的地后以家庭為單位分別進行拍照、品嘗、采摘活動(40分鐘);請自備小剪刀

        3、采摘完后進行娛樂活動:

        1)家庭競足賽:

        分組進行,以家庭為單位比賽開始,協力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。

        2)拼圖:

        將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。

        3)你演我猜

        簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

        4)驛站傳書

        每隊隊員一字排開。數字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快最準確的一隊獲勝,共進行4組活動結束后為勝出者頒發紀念獎品

        4、采摘的產品需另外按時價自行付費

        活動費用:110元/人(含車、領隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險)

        活動地點:濟南黃河海立水上世界

        活動用時:一天

        活動內容:

        1、濟南市區往返空調旅游大巴車;

        2、到達目的地后自行游玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);

        3、海立水上世界項目:

        大型滑道

        吊鎖吊橋

        滾筒轉椅

        勁舞水池

        海洋之星

        成人游泳池兒童游泳池

        4、午餐:進行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。

        在自助燒烤過程中展現家庭氛圍。

        5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進行娛樂

        活動:

        1)你演我猜

        簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

        2)驛站傳書

        每隊隊員一字排開。數字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快

        最準確的一隊獲勝,共進行4組

        活動結束后為勝出者頒發紀念獎品

        活動費用:130元/人(含車、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

        活動方案四:

        活動地點:章丘白云湖

        活動時間:一天

        活動內容:

        1、濟南市區往返空調旅游大巴車;

        2、白云湖景區門票:

        3、以家庭為單位進行劃船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發獎品;

        4、比賽結束后進行荷葉采摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;

        5、湖上的游玩結束后上岸進行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。

        6、辛勤的勞動后用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;

        7、午餐后休息片刻進行娛樂活動:

        1)家庭競足賽:

        分組進行,以家庭為單位比賽開始,協力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。

        2)拼圖:

        將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。

        3)你演我猜

        簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

        8、游戲結束后為勝出隊頒發紀念品;

        9、活動全程結束,返回市區

        活動費用:130元/人(含車、門票、船票、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外

        親子水果拼盤活動方案2

        為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長們的互相了解和團隊意識,由家委會商議決定,特組織本次戶外親子活動。

        一、前期準備

        1、材料采購

        (1)班級名字條幅一個

        (2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢用)

        (3)長繩一根(用于圈定活動區域)

        (4)眼罩6—10個(蒙眼游戲用)

        (5)8-12面彩旗(用于表示起點和終點)

        (6)氣球100個

        (7)小型擴音設備2套(可借)

        (8)因在草地上舉行活動,請自備鋪地的野餐墊方便就坐

        2、獎品采購

        文具、不干膠貼紙、玩具、書、日用品

        3、活動經費:本次活動根據實際發生金額按參加小朋友人數平攤,報名時按50元/生預收,活動完后多退少補。

        二、行程安排

        1、2:00活動地點集合

        2、2:00—2:30活動準備,現場布置

        3、2:30—5:00開展活動

        4、5:00以后可自由活動,準備收工

        出發時間、等候地點在報名后另行通知

        三、活動安排

        1、暖場

        以家庭為單位,做自我介紹。

        2、擊鼓傳花

        凡傳到的小朋友要起來表演一個小節目,形式不限。

        3、兩人三足

        參賽者為小朋友兩人一組,一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始,兩人從起點向終點跑去,用時少者獲勝。

        規則:兩人一組,組數不限,要保證三只腳踩地面行走。

        4、買棒棒糖

        所有小朋友圍成一圈,一個男生算1元錢,一個女生算2元錢,主持人說出棒棒糖的價格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根據價格計算后自己組合擁抱,沒有組隊的和金額計算錯誤就將被淘汰,共進行四輪,逐輪淘汰。

        5、爸媽聽我說

        視參與人數分組,4-6人為一組,家長用眼罩蒙上雙眼,從起點到終點摸索前進。

        規則:由孩子做向導,只能用語言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長身體,旁觀者可發出不同的聲音進行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達者為勝。

        發表感言:請每組最后到達的家長發表活動感言。

        6、活動完有時間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運動設備玩耍

        四、獎項設置

        1、設“參與獎”(每位小朋友)

        2、設“最默契家庭獎”(針對“爸媽聽我說”游戲)

        3、設“表現獎”(總積分者)

        五、注意事項

        家長作為孩子的監護人,一定要履行好監護責任,切實保障孩子的安全。活動完后,要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動做到文明團結。

        親子水果拼盤活動方案3

        親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

        目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長

        活動時間:

        活動場地:商業廣場中心

        活動目標:

        1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

        2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

        3.通過活動來宣傳廣場知名度

        活動準備:

        1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

        做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

        2.準備活動所需的材料

        3.布置活動場地

        4.設置獎品

        可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

        總負責:

        具體負責:

        具體實施:

        活動具體內容

        活動主要流程

        一、1.主持人致歡迎詞:

        2.注意事項:

        1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

        2)在活動中請遵守游戲規則。

        3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

        4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

        二、介紹游戲名稱:

        游戲開始:

        活動1

        運球走(每個家庭一大一小)

        材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

        游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

        活動2

        帶你走(每個家庭一大一小)

        材料者準備:報紙

        游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

        活動3

        運球跑(每個家庭一大一小)

        游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

        活動4

        踩氣球(每個家庭一大一小)

        材料準備:氣球、綁繩

        游 戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則 視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

        三、抽獎活動

        在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發獎品。

        四、為孩子和家長頒獎:

        對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

        1.今天你快樂嗎?為什么?

        2.你覺得你和家長今天表現怎么樣?

        3.下次你想玩什么游戲?為什么?

        五、活動結束:

        由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

        六、活動應急措施:

        1.事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

        2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

        3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

        4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

        5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

        親子水果拼盤活動方案4

        一、親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!

        首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運動會活動,共同分享孩子們童年的歡樂,歡迎你們,運動使孩子們健康,運動使孩子們快樂,今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運動會。為了展示孩子們的風采,我們老師們犧牲了許多的休息時間,精心設計了好多的活動,瞧,孩子們個個整裝待發,躍躍欲試。

        二、請欣賞花環對為我們帶來的體操表演,同時歡迎小運動員入場。

        小運動員入場:

        1.走在最前面的是我們大一班的小朋友,他們邁著矯健的步伐向我們走來。

        2.接著后面是大二班的小朋友,燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會,天天訓練,毫不松懈,今天他們一定能獲得突出的成績!

        3.第三個出場的是中一班的小朋友們,他們臉上洋溢的幸福的微笑,因為他們都是運動小天使。

        4.現在出場的是中二班的小寶貝們,對參加這次運動會充滿了信心,決心在運動會上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩!

        5.現在向我們走來的是小一班的小朋友們,他們個個精神飽滿,邁著整齊的步伐,寶貝們加油,勝利是屬于你們的!

        6.接下來是小二班的的小朋友們,別看他們年齡小可是他們志氣高!

        三、園長致開幕詞,宣布親子運動會開始

        四、小班運動會項目:

        1.滾球

        游戲規則:幼兒分組進行滾球比賽,教師記錄時間,所用時間短的小朋友獲勝。

        2.小腳踩大腳

        游戲方法:孩子的腳踩在家長的腳上,兩人同時向前進,繞過障礙后返回起點,比誰快。

        3、老虎吃湯圓

        游戲方法:一名家長拿著桶子站在2米線后,孩子依次將10個小球投向桶內,家長可以移動接球,比比哪組接球數最多。

        五、頒獎儀式。

        親子水果拼盤活動方案5

        一、活動時間:20年x月x日

        二、活動地點:大操場

        三、運動會目標:

        通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

        四、活動準備:

        1.通知父母來園參加親子活動。

        2.準備游戲需要的材料。

        3.布置活動場地。

        4.獎品。

        五、具體活動方案:

        活動流程:

        (一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》

        (二)、幼兒教師致歡迎詞。

        (三)、領導講話。

        (四)、主持人講注意事項。

        (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

        (2)、請在活動過程中遵守活動規則。

        (3)、在活動中請勿擁擠。

        (4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

        (五)、主持人介紹親子活動項目。

        活動一:

        1、游戲名稱:《春種秋收》

        2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包

        3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

        4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

        活動二:

        1、游戲名稱:鋪地磚

        2、游戲準備:呼啦圈

        3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

        4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

        活動三:

        1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

        2、游戲準備:繩

        3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

        4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

        活動四:

        1、游戲名稱:夾球賽

        2、游戲準備:小木棒籃球

        3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

        4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

        活動五:

        1、游戲名稱:親子心連心

        2、游戲準備:卡片

        3、參加人員:幼兒、家長

        4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。

        (六)、活動開始

        (七)、頒獎

        (八)、育兒講座(幼兒教師)

        (九)、活動結束。

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