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        開學第一課教案2024年春季

        | 澤慧

        教育目的:

        1、牢固樹立安全第一思想,時刻把安全記心頭。

        2、繼續學習和鞏固我校的關于學生安全的規章制度,使每一個學生都養成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。

        教育內容:

        一、學生安全管理制度

        1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

        2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。

        3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

        4、不經老師允許不準擅自離開教室或離開校園,到校后不準出校園。

        5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

        6、不準進網吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

        7、按規定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學以后不要在學校逗留。

        8、不準把小食品帶進學校,要吃衛生合格的食物,不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐

        9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。

        10、遵守交通安全法規,增強自我保護意識,牢固樹立安全第一思想,健康成長。

        二、學生課間活動安全制度

        1、全校學生要牢固樹立安全第一的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領;

        2、任何時間在教學樓里行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情況,要聽從老師指揮;

        3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。

        4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。

        三、學生乘車規定

        1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座,高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學;

        2、車未停穩不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩后,方可下車;

        3、上車后,聽從司機的'管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償;

        4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;

        5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;

        6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發生危險;

        7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮;

        8、乘車學生的表現將參與本班每周流動紅旗的評比。

        開學第一課教案2024年春季(篇2)

        教學目標:

        1、了解校園安全隱患。

        2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        3、進行預防災害,預防突發事情的教育。教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        教學過程:

        一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

        1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

        2、學生飲食、就餐的安全隱患。

        3、學生交通安全隱患。

        4、校園隱性傷害的隱患。

        二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的.安全事項。

        1、上下樓梯要注意什么?

        ①不要因為趕時間而奔跑。

        ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

        ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

        ④上下樓時不要將手放在兜里。

        ⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

        ⑥上下樓靠右行。

        2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

        3、課間活動應當注意什么?

        ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

        ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

        ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

        ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

        三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

        做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生

        不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

        禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

        四、交通安全注意事項。

        1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

        2、乘坐公交車注意事項:

        ①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

        ②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

        ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

        3、安全小常識

        臨危逃生的基本原則:

        保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

        “119”——火警

        “110”——報警

        “120”——急救

        “122”——交通事故報警

        打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

        五、小結

        生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

        開學第一課教案2024年春季(篇3)

        [教學目標]

        1、通過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。

        2、提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

        3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的'重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。

        [教學材料]

        1、《安全手冊》

        2、集有關中小學生發生安全事故的案例。

        [教學過程]

        1、觀看因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創傷的短片。

        2、說一說:看到這種場景,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?

        3、教師總結,揭示主題:

        是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。他們曾經是那么活潑可愛,但卻因為缺乏安全意識而受到傷害,甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命,提高安全意識?!鞍踩谝唬瑥奈易銎?;安全第一,從小事做起,給危險掛上紅燈!”老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。今天我們就一起來探討安全知識,有了它既可以保護了自己,又讓家長放心。

        觀看小品表演《車禍》。(一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,在十字路口將另外一位學生撞倒。)

        交通安全大家談:

        1、多么危險的場面!那么我們在街道上面如何防止自己被汽車碰到?

        2、果出了意外我們應該怎樣應付?

        3、用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?

        (學生分四人小組討論,再選一名代表在班級中交流。)

        七嘴八舌話安全:

        日常生活中,出除了以上遇到的問題,還有哪些比較危險的情況在中會出現。?我們又怎

        樣避免這些危險的出現?

        一、防水

        在游泳池或者池塘附近玩耍時,一定需要有成年人陪伴。如果發生事故要及時呼救。

        二、防火

        1、什么要注意防火?(.因為我們每天都可能會與火打交道,所以防火知識必不可少)

        2、應該怎樣防火?

        3、遇到火災時我們應該做些什么?.

        三、防壞人

        遇到壞人時我們應該怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盜,以及怎樣提醒別人注意。

        開學第一課教案2024年春季(篇4)

        教育內容:

        家庭、學校、社會安全

        教育目標:

        1、充分認識安全工作的重要意義。

        2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

        3、進行預防災害,防“溺水教育的教育。

        教學過程:

        一、導入:

        新的學期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的.學習生活,在開學之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學習。

        二、小學生應注意安全的地方:

        1、學生討論。

        作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?

        2、集體歸納。

        (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧;

        不在樓道內做游戲;上下樓梯靠右行;勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;課外不玩火,不玩火……

        (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

        (3)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

        三、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

        開學第一課教案2024年春季(篇5)

        (一)教學目標:

        1、充分安全工作的重要意義。

        2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

        3、進行預防災害,預防突發的教育。

        (二)教學過程:

        1、導入:列舉出生活中的安全事例。

        2、安全工作的重要性

        a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

        b、舉例:學校發事故及后果。

        c、國家、政府狠抓安全教育工作。

        d、目前學校抓的幾項工作。

        (三)生應注意安全的地方:

        1、學生討論。

        2、集體歸納。

        (1)人身安全,在內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,時,注意安全,不與上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

        (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

        (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向及時反映或報警。

        (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

        (四)學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

        (五)安全教育

        開學以來,為提高四一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

        安全教育緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

        一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

        二是教育學生謹防發生在身邊的'傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

        三是教育學生做好衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

        同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校工作的順利打下了扎實的基礎。

        開學第一課教案2024年春季(篇6)

        與時俱進,開拓創新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中占得先機,教育也是如此。

        俗話說得好,一年之計在于春;一日之計在于晨。那么,對于每個學生、每個教師來講,新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合六心閣的的具體情況,我霸占了新學期的第一堂課,以主題班會的形式與全體學生正式見面。這次班會的主題是春天里,讓我們快樂出發。確定這一主題有兩個目的,其一,從時間和時令上來講,已經正式入春,即將到來的是春暖花開的好日子;其二,它蘊含著團結和諧的班級、學校和社會,讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里,我們沒有理由不快樂出發,使孩子們在新的學期更加健康、快樂的生活與學習,幸福的成長為優秀的中學生。

        新學期開學第一課,春天里,讓我們快樂出發主題班會設計(簡案)

        環節一:走進春天

        詩朗誦《走進春天》,感受春天的氣息

        環節二:歡樂春天

        1、女生獨唱:stayhereforever

        2、現場書法表演

        3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)

        4、游戲(考驗信任的團隊游戲)

        這一環節主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養學生良好的參與意識。

        環節三:春天里回望

        1、重溫六心閣班級文化。

        以搶答和抽答的方式,讓六心閣的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

        2、回望過去。

        由主持人調動同學的`情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學的警示。

        環節四:暢想春天

        1、春天里的愿望

        主持人給每個同學2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望,讓部分同學與大家分享,產生共鳴,共享快樂。

        2、春天里的故事

        邀請曾經的學生,六心閣孩子們的學長,畢業于國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,以引領六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環節是臨時加的,因為剛接到信息,那個學生明天來學??次?

        環節五:春天里的誓言

        要求每個學生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。

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