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        過端午節(jié)的活動方案

        | 新華

        一年一度端午節(jié)的來臨,為了讓孤寡老人過一個開心的佳節(jié),為了讓老人感到家的溫暖,我院青年志愿服務(wù)隊將組織一次慰問老人活動,借月餅寄意給老人們送祝福,送溫暖。具體活動方案如下:

        一、活動主題:濃情端午,愛心攜月

        二、活動單位:清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿服務(wù)隊

        三、活動地點:清遠市清城區(qū)白廟鎮(zhèn)大塱、平塘

        四、活動人數(shù):25人

        五、活動時間:20__年9月12日

        六、活動流程:

        (一)、前期:

        1、策劃部安排進行活動的踩點。

        2、宣傳部在9月8日之前將廣播稿送至校園廣播站定時播報此次活動消息,9日中午前出好展板并擺放在公交車站欄。

        3、秘書部負責統(tǒng)計報名人數(shù),確定名單以及借取攝影器材。

        4、信息部負責購買活動所需的物品。

        (二)、中期:

        1、活動參與人員與星期三14:00在羅馬廣場集合(秘書部負責簽到)。

        2、到達活動地點后,分組上門慰問老人,和老人一起分享月餅。

        3、聊天談心、清潔打掃等。

        (三)、后期:

        1、活動結(jié)束后進行大合照。

        2、秘書部負責寫活動簡訊。

        3、策劃部負責收起隊旗、隊服、胸卡等。

        七、活動所需物資:

        月餅、水果、展板用紙

        八、活動經(jīng)費預(yù)算:

        1、展板用紙:4_1=4元

        2、顏料:16元

        3、月餅:200元

        4、水果:80元

        合計:4+16+200=300元

        九、注意事項:

        1、活動前如有特殊情況不能參加的應(yīng)及時向秘書部請假。

        2、參與者必須自備自行車,騎自行車時要注意交通安全。

        3、礙于服務(wù)點比較分散,志愿者們要聽從各組組長的安排。

        4、參與者要注意言行,以親切和善得的態(tài)度對待老人,要按老人的意愿行事,未經(jīng)允許不得私自行動。

        過端午節(jié)的活動方案篇2

        一、活動主題

        我們的節(jié)日端午節(jié)

        二、活動目的

        通過活動,讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”的由來,增強學(xué)生了解中華民族的歷史、風(fēng)俗的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。

        圍繞“我們的節(jié)日端午節(jié)”這個主題,從“為什么要過端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過端午節(jié)?”這三個部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實踐活動的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動手,各個參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力。通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

        三、活動時間

        20__年5月26-31日

        四、活動內(nèi)容

        圍繞主題:“我們的節(jié)日端午節(jié)”,各班組織開展形式多樣的主題班會活動。通過班會,讓每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進一步的了解。結(jié)合實際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況,讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)?”引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

        過端午節(jié)的活動方案篇3

        【活動目標】

        1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。

        2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識。

        【活動準備】

        1、故事錄音

        2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

        【活動過程】

        一、引出話題。

        老師:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

        活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——"端午節(jié)",又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

        小結(jié):粽子的形狀真有趣!

        二、品嘗粽子,并講述。

        1、認識粽葉。

        老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

        2、幼兒品嘗。

        老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

        3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

        小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!

        三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

        過端午節(jié)的活動方案篇4

        一、導(dǎo)語

        為慶祝,弘揚歷史文化,豐富活躍城鄉(xiāng)人民節(jié)日精神文化體育生活,展示市人民積極向上的精神面貌,進一步提的知名度和影響力,舉辦龍舟賽。本次活動由主辦,藍箭承辦,協(xié)辦。

        二、活動結(jié)構(gòu)說明:

        主辦單位:

        承辦單位:服務(wù)有限公司

        協(xié)辦單位:

        活動主題:弘揚民族文化展現(xiàn)時代風(fēng)貌

        活動地址:政務(wù)區(qū)天鵝湖

        與會人員:

        擬邀請媒體:晚報,合房網(wǎng),電視臺

        活動形式:由市企業(yè)參加報名(暫定對象:市房地產(chǎn)開發(fā)商),參與賽龍舟競技,隊伍數(shù)暫定8個隊。同時設(shè)置休息區(qū),品嘗區(qū),提供各品類粽子、雄黃酒等節(jié)日食品,供參賽選手及觀眾品嘗。

        比賽項目:略

        三、公關(guān)傳播

        四、活動效果評估:

        1、以文化手段進行公益性活動,回饋安徽人民,展示企業(yè)實力。

        2、小眾范圍內(nèi),積聚人氣,并對企業(yè)項目信息針對性熟悉,并促進銷售。

        3、活動中的隱性推介。獲得良好推介效果的同時,節(jié)省項目推介的巨額開支。

        4、的事件營銷機會,贏得高關(guān)注度的新聞公關(guān)事件,不可估量的品牌價值提升。

        五、活動執(zhí)行細案

        1、現(xiàn)場布置

        1)活動地點彩虹門個,航架背景墻

        2)現(xiàn)場路引若干(根據(jù)場地情況確定)

        3)活動現(xiàn)場主題背板

        2、主背景臺

        3、現(xiàn)場音響、話筒

        4、報到、接待

        1)活動現(xiàn)場門口設(shè)置接待臺,由接待人員帶領(lǐng)3名工作人員、3名禮儀人員(另加3名備用)負責現(xiàn)場接待

        2)簽到簿2本

        3)白板筆5支

        4)插花2盆

        5)名片盒(來賓留名片)

        5、現(xiàn)場文案準備

        1)出席嘉賓名單

        2)活動議程

        3)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓發(fā)言稿

        4)活動新聞通稿

        5)公司宣傳冊

        6)資料袋(請柬、活動報名表、活動方案、公司負責人名片)

        6、活動總結(jié)

        由活動承辦方做好此次活動的總結(jié),并呈交甲方負責人。

        過端午節(jié)的活動方案篇5

        組織全體人員進行一些端午節(jié)知識趣味競賽來增加端午節(jié)的節(jié)日氛圍。

        活動一:旱龍舟比賽

        賽龍舟是端午重要習(xí)俗之一,根據(jù)我院實際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。

        1、長條板凳式。準備長條板凳若干條,以兩到三人為一組,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。

        --年度端午節(jié)主題活動方案活動方案2、雪橇式。準備長條木板若干條,在木板上釘三到四對腳套,參賽隊員左右腳各套一條木板,向前奔跑。

        活動二:端午信物制作比賽

        佩香囊,是端午習(xí)俗之一。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù)、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強的揮發(fā)性物質(zhì),有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國民間就有人佩戴香囊以避除__惡之氣,確保自身健康的民俗。

        香囊,以錦制作,也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節(jié)日增添了無限的情趣。

        制作方法的介紹:用兩塊邊長都為12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色絲線縫合,留有一小口,然后填上香料,繼續(xù)縫合。

        活動三:端午咸蛋彩繪

        在南北朝時的《齊民要術(shù)》中就有記述:“浸鴨子一月,煮而食之,酒食具用?!闭f的就是咸鴨蛋。咸蛋彩繪也是端午習(xí)俗之一

        活動準備:

        掏空的咸鴨蛋若干個(建議里面填滿其他不易變質(zhì)物品,填物的蛋殼底部可以考慮加上底托)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具,參加人員自己的愛好進行發(fā)揮創(chuàng)造,以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù)。

        活動四:“亮眼看設(shè)計”傳統(tǒng)節(jié)日活動標志物有獎?wù)骷顒?/p>

        在傳統(tǒng)節(jié)日活動中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點及其文化特色的活動標志物,對于我院節(jié)日文化活動開展有著極大的引領(lǐng)和推進作用。為此,可征求2~3個具有中華民族特點的傳統(tǒng)節(jié)日活動標志,能結(jié)合法院特色設(shè)計出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點的標志物,并且根據(jù)自己選定的標志物運用智慧,來盡情想象和說明標志物所包含的寓意。

        活動五:端午節(jié)散文詩歌繪畫書法征集

        端午作為我國傳統(tǒng)節(jié)日,其文化背景源遠流長,(2--年度慶祝“六一”兒童節(jié)活動方案)可結(jié)合法院特色,進行端午主題散文詩歌繪畫書法征集活動。

        活動六:組織養(yǎng)老院或孤兒院慰問活動。

        過端午節(jié)的活動方案篇6

        活動背景:

        為了讓小朋友了解“端午節(jié)”這一中國的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)小朋友熱愛傳統(tǒng)文化的情感。我們大班組在五月二十七日這天,開展了“走進端午”活動?;顒又校覀兺ㄟ^故事向小朋友介紹了端午節(jié)的由來,了解了“屈原”的英雄事跡。同時又用形象生動的課件向小朋友介紹了端午節(jié)的.習(xí)俗,有掛艾葉草、掛香袋,吃粽子、賽龍舟等。小朋友還和粽子來了個親密大接觸,通過看一看、說一說,剝一剝、嘗一嘗,他們認識了各種各樣的粽子,知道粽子形狀各異,里面的餡料很豐富,粽子的味道也很好吃,還了解了包粽子的方法。小朋友們還舉行了“賽龍舟”比賽,參加比賽的“運動員”們齊心協(xié)力,讓龍舟快快地航行起來,而“小觀眾”們也熱情澎湃,都為“小運動員”們加油鼓氣。最后活動在分享粽子中落下了帷幕。相信這次活動一定會給小朋友留下美好的回憶!

        活動地點:

        大班各教室

        活動策劃:大班組全體教師

        活動范圍:大班年級組

        活動目標:

        1.了解端午節(jié)的由來及民間習(xí)俗。

        2.通過活動體驗包粽子、吃粽子、賽龍舟的樂趣。

        3.激發(fā)幼兒的熱愛傳統(tǒng)文化的情感。

        活動程序:

        1.年級組成員共同討論制定活動方案。

        活動準備:商量活動流程、準備材料、組織形式。

        活動名稱:五月五過端午活動形式:各班通過向家長發(fā)送短信告知家長這一活動,再每班開展走進端午活動。

        活動材料:粽子、視頻、課件等。

        2.各班組織全體幼兒開展活動。

        介紹端午節(jié)的由來及風(fēng)俗??凑n件師:端午節(jié)在什么時候?你知道端午節(jié)的由來嗎?端午節(jié)有哪些習(xí)俗?

        了解包粽子的流程、習(xí)俗。觀看視頻。

        師:粽子是怎樣做的?需要哪些原料?為什么會有端午吃粽子這一習(xí)俗?

        教師介紹粽子,讓孩子介紹自己吃過什么樣的粽子什么餡的粽子。

        幼兒欣賞、學(xué)習(xí)民歌“五月五過端午”。

        手工制作彩粽。

        3.在“家園櫥窗”或“網(wǎng)站”向家長介紹此次活動,請家長繼續(xù)和孩子講有關(guān)端午節(jié)的故事。

        過端午節(jié)的活動方案篇7

        為祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、建設(shè)社會主義核心價值體系,我會決定組織開展“中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)”主題活動,活動內(nèi)容如下:

        一、活動時間:

        4月5日上午9時

        二、集合地點:

        縣北大橋建設(shè)廣場

        三、行進路線:

        北大橋—干勁路—烈士陵園

        四、活動分工:

        組織外聯(lián):天外來客

        宣傳:泉泉(聯(lián)系制作橫幅兩條)、可人(活動報道)

        協(xié)會各分隊聯(lián)絡(luò)、積分統(tǒng)計公布:甲骨文。

        人員統(tǒng)計:果汁。

        財務(wù):麗琴、小芬、悠悠。

        制作小白花:

        五、主要參與單位:

        縣消防大隊、協(xié)會義工、義務(wù)醫(yī)療隊、義務(wù)理發(fā)隊、義務(wù)護理隊、飛龍跆拳團隊、一中青年志愿團、其他學(xué)生、社會各屆人士

        六、注意事項:

        1、活動前各塊必須事先分好組分好工,盡量落實到每個人;

        2、活動中衣服顏色盡量統(tǒng)一,以黑色(白色次之)為主調(diào),請不要穿大紅大紫的衣服,打扮盡量莊重。已經(jīng)購買義工帽的一定要記得佩戴,隊伍前面和后面以及宣傳和垃圾清理人員必須帶上義工帽;

        3、這次祭奠先烈活動,性質(zhì)是莊重、嚴肅的,所以活動過程中盡量不要講話,更不能嬉笑、打鬧、接聽電話(請一定要把手機關(guān)機或靜音),同時本次活動也是一次展現(xiàn)義工風(fēng)采宣揚義工精神的好機會,所以,請所有會員都嚴格要求自己并且?guī)悠渌麉⑴c人員遵守秩序;

        4、本次是由群眾組織開展的大型民眾祭奠先烈活動,活動中需要大量人員,請我們所有會員都能積極發(fā)動身邊的人,讓更多的人參與進來,真正為我們義工事業(yè),為永興和諧社會的構(gòu)建盡一份力量;

        5、如遇大雨,活動改為網(wǎng)上祭奠。

        過端午節(jié)的活動方案篇8

        ,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

        (六)比一比

        對象:3——5年級學(xué)生

        要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項技能的小故事。

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