婦女節主題班會活動記錄
一、活動背景
三八婦女節是世界的傳統節日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節日，送上一朵花就算是為婦女過了節了，這失去了婦女節的真正意義，因此，在三八婦女節到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓學生真正的意識到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。
二、活動目標
1、了解三八婦女節的來歷。
2、了解世界女性的事跡。
3、為媽媽慶祝一次節日。
4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。
三、活動時間：
兩周
四、活動實施
1、通過網上查找資料，了解世界婦女節的來歷。
2、上網、上圖書館、詢問家長等形式，了解歷的女性的有關事跡。收集有關婦女的故事，在班里開故事演講會，體會婦女的偉大。
3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會媽媽的辛勞。
4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。
共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……
5、落實行動，回家為媽媽過節。
6、交流活動感想。
婦女節主題班會活動記錄（篇2）
活動目標
認知目標：
知道三月八日是婦女節。
技能目標：
在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。
情感目標：
通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。
簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
愿意積極參加活動，感受節日的快樂。
活動過程導入：
一：介紹三八婦女節
1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。
2、 提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。
3、 教師小結：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日，也是媽媽的節日。
4、 媽媽愛我們 ，我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······)，對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
基本環節：
二：我給媽媽做發型
1、 講講媽媽的發型。
2、 教師小結：媽媽們的頭發有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黃色、有的棕紅色，有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美，都很漂亮。
3、 教師展示自己為媽媽設計的發型，引導幼兒充分觀察。教師：這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?
4、 引導幼兒觀察制作材料及制作方法。教師：看一看，老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的?是怎么做出來的?
5、 幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型結束：
三：真情告白
1、今天，是媽媽的節日，你想對媽媽說一句什么祝福的話?
2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了!媽媽，節日快樂!媽媽，祝你越來越漂亮等。
教學反思：
當然，本次活動還是按著計劃圓滿的完成了各項活動，也達到了家長滿意、孩子感恩、老師盡責的目的，從家長反饋的意見來說是成功的。
婦女節主題班會活動記錄（篇3）
活動目標：
1.簡單了解婦女節的來歷，知道其全稱、日期和意義。
2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
3.培養幼兒敏銳的觀察能力。
4.培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
5.探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備：
1.掛歷一本、紅花數朵。
2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。
活動與指導：
1.出示掛歷，翻到3月8日，請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節日?誰的節日?
2.講解“三八”國際勞動婦女節的來歷，讓幼兒簡單知道，從前人們看不起婦女，即使她們參加勞動、干了很多活，也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的這個日子，勞動婦女聯合起來，舉行了一次大規模的.游行，爭取到了公平。從此以后，為了紀念這次有意義的活動，就把3月8日定為國際婦女勞動節。
3.講解什么是勞動婦女，請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。
4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性，說說她們在工作崗位做出的貢獻。
5.在教師的倡議下，引導幼兒給節日的女同志送花表示祝賀。
6.組織幼兒到幼兒園各部門，給園長、炊事員、老師送花表示祝賀，感謝她們為小朋友做出的勞動。
7.晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。
婦女節主題班會活動記錄（篇4）
一、活動目的：
“孝滿溧陽，德潤萬家”。在孩子的成長過程中，父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關愛，為了深入學習“八禮四儀”，推行孝德文化，學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動，全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的道德風尚。
二、活動主題：
知感恩 懂禮孝
三、活動時間：
3月8日
四、活動具體安排：
1、利用周五國旗下講話對全校學生發出感恩活動倡議，對全體同學進行感恩教育，讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感恩之心。
2、 布置感恩作業：要求全校同學在一周的時間內完成一 “察”、二“聽”、三“想”、四 “做”、五“寫”的任務：
一察：觀察媽媽一天做了哪些家務?了解媽媽(奶奶、姥姥)的'生日和愛好。有條件的到媽媽的單位看一看，了解媽媽的工作情況，體會其中的辛苦。
二聽：聽媽媽、長輩講他們的故事，了解他們的艱辛。
三想：想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動?作為兒女，想一想你們平時又是怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔了家務?
四做：(活動時間：3月8日)
一、二年級：對媽媽說一聲“我愛您”，給她們一個緊緊的擁抱;做力所能及的家務，為媽媽分憂;放學回家后為媽媽(奶奶、姥姥)按摩十分鐘等。
三、四年級：請每個隊員親手制作賀卡或者手工制品、寫一封信、講一個故事等，給媽媽一個驚喜，讓媽媽在三八節之際感受到快樂與幸福。
五、六年級：說一句“感恩的話”，每個隊員幫媽媽做家務，可以當一天家，為媽媽泡一杯茶，燒一次菜，洗一次腳……在3月8日來臨的時候，讓媽媽露笑臉。
五寫：通過這次感恩活動，你有哪些收獲和體會，都可以把它寫成日記。
3、開展“感恩之星”評選活動
各班利用晨會對一周的感恩活動進行總結，讓各位同學講述他們的感恩事跡;并展示相關資料(照片、日記等)，活動結果將作為本月“感恩之星”評比的主要依據。
4、本次活動結束后，各班上交1份學生體驗日記及相關的照片到大隊部郵箱。
五、活動要求
1、各中隊做好宣傳，鼓勵隊員參照活動建議全員參與。
2、鼓勵隊員能根據情況自己設計有真情、有創意的行動。
3、隊員認真完成活動，并能在晨會及主題班會上與同學們共同分享和交流真實感受與心得。
附：活動倡議書
“三八”婦女節主題活動倡議書
親愛的少先隊員們：
大家好!
說起母親，談起母愛，人們就總會有一股股暖流縈繞心頭。從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長大要擺脫她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們……這一切的一切她都不求回報。
這個星期六就是“三八”國際婦女節了，校少先大隊部向全體隊員發出倡議：
在一周的時間內完成一 “察”、二“聽”、三“想”、四 “做”、五“寫”的任務：
一察：觀察媽媽一天做了哪些家務?了解媽媽(奶奶、姥姥)的生日和愛好。有條件的到媽媽的單位看一看，了解媽媽的工作情況，體會其中的辛苦。
二聽：聽媽媽、長輩講他們的故事，了解他們的艱辛。
三想：想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動?作為兒女，想一想你們平時又是怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔了家務?
四做：(活動時間：3月8日)
一、二年級：對媽媽說一聲“我愛您”，給她們一個緊緊的擁抱;做力所能及的家務，為媽媽分憂;放學回家后為媽媽(奶奶、姥姥)按摩十分鐘等。
三、四年級：請每個隊員親手制作賀卡或者手工制品、寫一封信、講一個故事等，給媽媽一個驚喜，讓媽媽在三八節之際感受到快樂與幸福。
五、六年級：說一句“感恩的話”，每個隊員幫媽媽做家務，可以當一天家，為媽媽泡一杯茶，燒一次菜，洗一次腳……在3月8日來臨的時候，讓媽媽露笑臉。
五寫：通過這次感恩活動，你有哪些收獲和體會，都可以把它寫下來。
大隊部還將開展“感恩之星”評選活動，各班利用晨會對一周的感恩活動進行總結，讓各位同學講述他們的感恩事跡;并展示相關資料(照片、日記等)，活動結果將作為本月“感恩之星”評比的主要依據。
讓我們用實際行動為媽媽送上你最誠摯的愛，送上你最特別的節日祝福!
婦女節主題班會活動記錄（篇5）
一、活動內容：
本次班會利用“三·八”婦女節，舉行“媽媽我要對您說……”的主題班會。學生們通過回顧媽媽在培養自己過程中最受感動的一件事，經過“想、寫、說、演、做”等系列活動，了解媽媽對自己的關愛，知道媽媽的辛苦和期望。
二、活動目的：
1、通過活動，使學生知道媽媽對自己的關愛，知道媽媽的辛苦和期望，激發學生愛母親和尊敬母親，進一步加深對媽媽的感情。
2、通過“想、寫、說、演、做”等系列活動，進行愛的教育，體會母愛的偉大，教育學生要孝敬媽媽。
3、激發學生發奮學習，努力向上，不辜負媽媽的期望。
三、活動準備：
1、每個學生在“三、八”節前都寫一篇作文《媽媽最讓我感動的一件事》，并從中挑出代表性文章準備會上發言;
2、收集歌頌媽媽的詩歌、事跡;
四、活動過程：
(一)主持(姜雨辰)宣布：《媽媽，我要對您說……》主題班會現在開始!
(二)老師：同學們，你們知道3月8日是什么日子嗎?(學生答)對!是“三八”國際勞動婦女節。在這個特殊的'日子里，我們舉行《媽媽，我要對您說……》的主題班會有著特殊的意義。
主持：在我們的成長過程中離不開媽媽，沒有媽媽，就沒有我們。
主持：沒有媽媽的教導，就沒有我們的成績。
主持：首先請聽詩朗誦《母愛》。
(三)第一部分：歌頌歷史上的媽媽主持：古往今來，有多少英雄的媽媽，偉大的媽媽，她們的故事流芳百世。同學們，你們都知道哪些?
古：岳飛的媽媽、孔子的媽媽、孟子的媽媽。今：偉大的媽媽——步德蕓;天津一中安金鵬的媽媽。請聽古詩朗誦——《游子吟》并解釋詩的含義。
(四)第二部分：講述自己的媽媽主持：聽了這些媽媽的故事，不禁使我們聯想到自己的媽媽。在我們的生活中、學習中、成長中，離不開我們的媽媽。我們要對媽媽說：媽媽，您辛苦了!
(五)第三部分：表達對媽媽的感情主持：聽了我們媽媽的真實故事，使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長，我們的成績，都離不開媽媽，我們要對媽媽說：媽媽，我們謝謝您!
主持：雖然媽媽的懷抱溫暖，雖然有媽媽的呵護幸福。但新世紀需要我們做主人，我們要到社會中鍛煉!請聽同學們的心聲，小組詩朗誦：《請求》。
(六)第四部分：主持：給了我們生命的母親，是媽媽。
主持：教育我們的學校、老師，是媽媽。
主持：培育我們成長的祖國，是媽媽。
齊：我們要大聲對媽媽說：媽媽，我們愛您!(齊唱)《世上只有媽媽好》。
(七)班主任總結：全班同學全員參與了班會的全過程，我想大家都有體驗、有收獲，都受到一次愛媽媽、孝敬家長的教育。我們要以此次班會為契機，發奮學習，努力向上，不辜負家長的期望。(會后請同學為媽媽做一件你最想做的事。)
婦女節主題班會活動記錄（篇6）
活動目的：
在三八婦女節來臨之際，在班級內組織活動，經過“想、寫、說、演、做”等系列活動，回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關愛，體會她們的辛勤付出與殷切期望，并為她們獻上誠摯的感謝與節日祝福!通過實際行動表達對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
活動準備：
1、學生利用雙休日調查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。
2、準備一張紙，給親人寫幾句心里話
3、學生準備詩詞、歌曲等節目。
4、多媒體課件
活動思路：
1、主持人宣布活動開始。三八婦女節主題班會2、小游戲：我和你們心心相印
3、詩歌朗誦《母愛》，演唱歌曲《感恩的心》、《天下的媽媽都是一樣的》
4、真情告白——說出<我們的愛>主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對家人說的話
5、主持人宣布活動結束
活動過程：
師：同學們，再過幾天就是三八婦女節了，這是一個特殊的日子，一個值得紀念的`日子。今天我們相約在這里，歡聚一堂，共同為奶奶、外婆、媽媽還有學校的女老師們慶祝這個偉大的節日。
一、主持人致辭：
女：是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?
男：是你們，親愛的媽媽、慈祥的長輩，還有尊敬的老師們。
女：我們的成長過程離不開你們，沒有你們的教導與培育，就沒有我們的今天。 男：你們的愛，似涓涓細流那樣綿長，像浩浩海洋那般無垠。今天，在這個屬于你們的節日里，讓我們道一聲：
男、女(合)：“謝謝你們，你們辛苦了!”
男：現在我宣布，實驗小學三(4)班慶祝“三八婦女節”主題班會現在開始。
二、“三八”婦女節的由來
男：你們知道“三八”婦女節是怎么來的嗎?讓我們一起來看看吧!
三、游戲：我和你們心心相印
女：接下來，讓我們來做一個小游戲“我和你們心心相印”，請大家積極參與。 男：請仔細聽問題：媽媽最愛吃的水果是什么?她的屬相是什么?點名回答。 女：請聽第二題：奶奶的生日是哪一天?點名回答。
男：第三題：你還記得哪個女老師教過你嗎?指名回答。
男：游戲到此結束，謝謝大家的參與，假如你對游戲中提到的問題還不能很準確地回答，請你今天回家后一定要記得問一問并記住，只有了解她們，我們才能更好地愛她們。 四：詩歌朗誦：《母愛》
女：是啊，為了讓我們健康幸福地成長，長輩們花費了很多心血。尤其是母親，為我們的成長付出了許多。下面，請欣賞獻給所有母親的詩——《母愛》，表演者： 大家掌聲有請。
四、聽故事
男：母愛是天底下最偉大的愛，無私奉獻卻不計回報。讓我們一起來聆聽幾個小故事吧。
五、演唱歌曲《感恩的心》
女：母親的全部含義只有兩個字，那就是奉獻。但作為子女，我們不能不懂得感恩。下面，請欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者：
六、說出我們的愛
女：感謝有你，因為有了你們，才有我們的今天。同學們，讓我們向她們說出自己的心聲吧，愛，需要表達。請大家拿起手中的筆，將我們的感激之情寫下來，將你的打算寫出來，你準備怎樣表達你的愛。不管你的語言是否優美，也不管你感謝的是誰，只要語言是發自真心的，都會是她們聽到的最美的語言。
婦女節主題班會活動記錄（篇7）
這暖意融融的三月，我們又迎來了一年一度的國際“三八”婦女節，這是一個屬于所有媽媽、奶奶、阿姨的節日。女性是偉大的，母愛是世界上最偉大的愛，長輩的愛也是世界上最無私的愛。學會感恩，用真情、用行動回報母親、回報長輩，是我們少年兒童應盡的責任，希望全校少先隊員在婦女節到來之際，為媽媽、奶奶、外婆等獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節日祝福。
一、活動目的：
1、了解三八婦女節的來歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽(長輩)慶祝一次節日。
4、懂得感恩，用行動匯報母親和長輩。
二、活動時間：3月7日
三、活動地點：三年級三班教室
四、活動過程：
1、通過上網或看書查找資料，了解世界婦女節的來歷。
2、收集有關世界著名婦女的故事，在班里開故事會，體會婦女的偉大。
3、觀察媽媽(長輩)一天做的事。看看媽媽(長輩)一天做了哪些事，分析媽媽(長輩)哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭在做，體會媽媽(長輩)的辛勞。
4、走進媽媽(1)寫出媽媽的年齡(2)寫出媽媽的.生日(3)寫出媽媽最愛吃的水果(4)寫出媽媽最大的心愿
5、用真情、用行動回報母親。給媽媽(長輩)一個驚喜、為媽媽(長輩)分擔一次家務、給媽媽(長輩)洗洗腳捶捶背、為媽媽(長輩)唱首歌或朗誦一首詩、親手為媽媽(長輩)做一張賀卡、省下零用錢為媽媽(長輩)買一件小禮物、真情地告訴媽媽(長輩)：“我很愛你，我會用自己的行動回報你的愛”。
6、節目展示
(1)齊唱“世上只有媽媽好”“讓愛住我家”。
(2)詩朗誦：游子吟。
7、班主任總結：
大家好!在今天這個特殊的日子我們開了一次成功的班會。全班同學全員參與了班會的全過程，我想大家都有體驗、有收獲，都受到一次愛媽媽、孝敬家長的教育。我們要以此次班會為契機，發奮學習，努力向上，不辜負家長的期望。
8、布置作業
回家幫媽媽過一個有意義的節日，然后寫一篇日記或者做一份手工作品。
婦女節主題班會活動記錄（篇8）
活動目的：
在三八婦女節來臨之際，在本中隊組織活動，經過“想、寫、說、演、做”等系列活動，回憶媽媽對自己的關愛，體會她們的辛勤付出與殷切期望，并為她們獻上誠摯的感謝與節日祝福!通過實際行動表達對媽媽的敬意。
活動時間：3月7日(周四)下午第二課
活動地點：六(3)班教室
活動準備：
1、調查媽媽的愛好、生日、屬相等。
2、準備一張紙，給媽媽寫幾句心里話。
3、隊員準備詩詞、歌曲等節目。復習唱《天下的媽媽都是一樣的》《感恩的心》三八婦女節主題班會4、教室布置、音樂、表演道具等
活動過程：
1、各小隊檢查、匯報人數。
2、中隊長向中隊輔導員匯報。
3、中隊長宣布活動開始。
4、出旗，唱隊歌
5、請兩位主持人閃亮登場，主持本次活動。
甲：有一種愛，一生一世不求回報——那便是母愛;有一個人，
一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過于母愛。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關于母親的故事流傳古今，從《燭光里的媽媽》到《白發親娘》，贊頌母親的歌曲處處傳唱。
乙：慈祥、奉獻成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親的形象，母愛永遠長駐而不會流逝。
甲：下面請 等同學給大家朗誦一首贊美母親的詩。
母親是一艘大船
載著我駛向大海
去追尋生命的奧秘
去探索世界的神奇
母親是一座高山
蘊藏著萬物
哺育我成長
強壯我的身心
母親是一曲動人的歌
帶著我云游四方
用她那優美的曲調
頌吟著祖國的歷史
母親是一縷春風
吹生著世界萬物
盈盈的步履間
帶來了勃勃的生機
母親是絲絲春雨
滋潤著大地萬物
啊!母親
我愛你，你是我心中永遠的最愛
乙：感謝 同學為我們朗誦了一首那么有感情的詩歌。的確，母愛是偉大的。在這個世界上，我們永遠需要報答的人，就是母親。我們永遠報答不完的，也是母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學校里尊師勤學，長知識、長身體、長才干，對自己美好的人生負責，讓媽媽放心!這是感謝母親的最好方法。
甲：世上最偉大的愛，是母愛;世上最無私的愛，是母愛;世上最真誠的愛，也是母愛 。母愛是一泓清泉，使你的情感清澈澄明;母愛是一縷陽光，讓你的心靈溫暖如春。在母愛面前，我惟有獻上深深的敬意，用我的一生來報答母親的深恩，用我的愛來安慰媽媽的心。
乙：現在請大家一起欣賞由 同學送上的文章，《媽媽，我愛你 》。 (文章略)
甲：十分感謝 同學帶來的文章。母愛，是人類情緒中最美麗的，因為這種情緒沒有利祿之心摻雜其間，這種情感是無人能懂而又人人明白的。
乙：每一個人對母親都有自己的情感，也許只是心情低落時的一句安慰，生病時的一個焦急的眼神;甚至是生氣時的一巴掌都能體現出濃濃母愛。
甲：明天是第103個婦女節，借此機會我們了解古今中外，對母親們的敬仰。 下面讓我們舉行搶答達游戲，我來給大家介紹游戲規則
① 主持人讀完題目，宣布答題開始才能作答。
②答對的同學可得獎品一份。
題目：
乙：什么花是被選中為獻給母親的花? ——康乃馨
甲：請背出《游子吟》
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
乙：《游子吟》這首詩的作者是誰?
孟郊
甲：《游子吟》這首詩的作者是什么朝代的?
——唐朝
請舉例說說你所知道的有關孝敬母親的事例。
如：《朱德總司令孝敬父母》，《陳毅外長愛母親》，《爭孝》等 乙：你認為最能帶給母親安慰的是什么?請說說理由。
提示：
①不用家長操心，努力讀書。
②努力上進，好好做人。
③孝敬父母、體貼父母。
④關愛他人，服務社會。
甲：請舉例說說關于母親的名人名言
如：①人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是“母親”，最美好的呼喚，就是“媽媽”。
———紀伯倫(黎巴嫩詩人、散文作家、畫家)
②在寬廣博大的人生海洋中，母親的愛就像一座小島，是避開洶涌波濤的平安寧靜之地。 ———萊斯(英國詞人)
③成功的時候，誰都是朋友。但只有母親，她是失敗時的伴侶。
———鄭振鐸(中國文史家)
④世界上其它一切都是假的、空的，惟有母愛才是真的、永恒的。
———普列姆昌德(印度小說家)
⑤為什么母親的溫柔會感人淚下呢?因為母親對兒女的操勞是無代價的。
乙：游戲結束了，大家是不是更加了解到母愛的偉大呢?
甲：最后讓我們把對母親的祝福寫下來，請大家依次將紙條投入我身旁的盒子，我們將會抽取幾條祝福，為大家宣讀。
(宣讀過程約5分鐘，過程略)
乙：“慈母手中線，游子身上衣”，母愛永遠是個暖和的話題。母愛，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白發
甲： 母愛是世界上最偉大的愛，長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的路上，我們接受了太多的關愛。借本次三八婦女節，讓我們我們真誠的慶祝我們的母親吧!
齊：祝全天下的母親婦女節快樂!
甲乙：本次主題隊會到此結束，謝謝大家!
6、 (中隊長上場)：歡迎中隊輔導員講話
輔導員：(就本次活動作總結性發言)
7、呼號
中隊長：全體起立。呼號“準備著，為共產主義事業而奮斗!” 眾隊員：“時刻準備著!”
8、退旗
活動延伸：
每個隊員回家后做一件讓媽媽高興的事，如：給媽媽倒洗腳水、給媽媽捶背、幫媽媽做家務等。
婦女節主題班會活動記錄（篇9）
今天是三八國際婦女節，平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。“慈母手中線，游子身上衣”，母愛永遠是個溫暖的話題。母愛，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的`一條皺紋、是秋風吹散的一縷白發，母愛是世界上最偉大的愛，長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的路上，你們接受了太多的關愛，作為孩子，你們想過如何對媽媽、對長輩的關愛嗎?當你們接受著無私的關愛時你曾為她們做過些什么?
三八國際婦女節已到來，你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什么呢?在婦女節為她們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節日祝福。知道嗎?即使是你做的一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物。
方案如下：
一、了解媽媽、長輩對我的愛：
1、問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調皮”
2、和全家人一起看看小時候的照片，請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。
3、讓孩子說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。
二、 了解媽媽、長輩的艱辛
1、聽媽媽講我成長的故事三八婦女節主題班會2、聽媽媽講她的工作、她的故事
三、 我對媽媽、長輩的愛
1、想想我對媽媽、長輩做過些什么?
2、說說還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算?
四、 真情回饋、溫情行動
1、親愛的媽媽，平時您做家務挺累的，今天好好休息休息一下，讓我為您分擔一點家務吧
2、可敬的母親，您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧!
3、婆婆、外婆您們年事已高，但仍然無微不致的關心我，今天讓我給您捶捶背吧!
4、親愛的老師，您知道我有多愛您嗎，今天，讓我把心中感激的話說給您聽，好嗎?
5、給媽媽或女教師做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。
6、媽媽、老師，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎?
7、媽媽、婆婆、外婆，我們很久沒一起照全家福了，讓我們開心的笑一笑吧!
8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!
9、告訴媽媽、長輩們你很愛她們，你懂得她們的愛更會經常用行動回報她們的愛。
三八婦女節，用真情、用行動在回報母親、回報長輩，但真正的關愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!
婦女節主題班會活動記錄（篇10）
一、 活動主題
幸福伴我成長，學會感恩，讓生活充滿愛。
二、活動背景
如今的小學生從小被父母呵著護著，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來不會從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。通過三八婦女節開展感恩教育活動提高學生的思想道德素質，弘揚中華民族的傳統美德和北京精神。
三、班會目的
創設各種教育環境，以感謝父母活動為主導，開展系列教育活動。激發學生感謝老師，感謝幫助過自己的人，感謝社會的情感。
通過開展感恩系列教育活動，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛，學會知恩、感恩、報恩。把感恩之情化為強烈的社會責任感，培養學生關心他人、服務社會、忠于祖國的高尚品質。
四、活動時間：第四周
五、活動地點：各班教室
六、活動準備：
1、教師要求學生了解媽媽、長輩對我們的愛及了解媽媽、長輩的艱辛。
2、學生自己制作感恩小賀卡，并在上面寫一兩句感謝家長的話。
3、學生準備錄音、詩詞、歌曲、競賽題目等節目。
4、教室布置、音樂、表演道具等。
5、家訪或收集家長照片，制作生活短片或PPT演示文稿。
6、說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。(學生可以說、寫、畫出來感動的事)
七、活動過程
(一)活動開始：
感受父母之愛，欣賞感人視頻，分享感動，學習感恩 主持人開場白，宣布主題班會開始。
主持人A與主持人B合：親愛的老師、同學們，大家好!
主持人A：今天早上有什么事情讓你特別感動嗎?
主持人B：好像沒有，媽媽像往常一樣幫我準備早餐、校服，收拾書包，并叮囑我上學要注意安全。
主持人A：你很幸福，每天都在享受世界上最淳樸、最無私的愛。在我們平淡的日常生活中，父母為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著深厚的愛。 主持人B：點點滴滴都是情，但我們卻理所當然的接受，只知道汲取，而不會感動，不會銘記這份愛，不會回報。
主持人A：因此，我們今天班會的主題叫做《感恩父母 感悟成長》。希望通過今天的班會，感恩父母 感悟成長使同學們把父母的情記在心里，把感恩付諸在行動上。
主持人A與主持人B合：主題班會正式開始!
主持人A：父母的愛是最無私的，但卻也是最容易被我們所無視。他們總是默默地在身后為我們做好一切，無微不至的照顧我們。我們總是討厭父母對自己的嘮發覺到，或者做出回報。因此，今天，我們班上的幾個同都準備了一個節目，通過這些節目，我們更深刻了感受到父母的無私的愛。好，現在我們請看《汶川地震中的母親的故事》
(二)話說父(母)愛：
如何做個孝敬父母的好孩子
1、誰言寸草心，報得三春輝。我們該怎么報答父母呢?(孝敬父母)
2、我們應該怎么孝敬父母呢?以下這些同學的行為是孝敬父母嗎?
(展示課件)片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受傷了，要上醫院。父母從各個地方跑到醫院，非常擔心。
你覺得這是孝敬父母嗎?(不是，沒有照顧好自己，讓父母擔心。) “身體發膚，受之父母，不敢毀傷”是孝敬父母的開始。
討論：孝敬父母還包括哪些方面呢?(請同學回答)
1、注意安全，不要讓爸爸媽媽擔心
2、關心爸爸媽媽
3、好好學習，天天向上
4、幫爸爸媽媽做家務，減輕爸爸媽媽的負擔
5、自己的事情自己做
(三)請四位同學來講講自己和父母的故事PPT出圖片
主持人A：父母親愛心，柔善像碧月，常在心理問何日報?
主持人B：不需問何日報，在生活中的每一時刻我們都可以報答父母的恩情。 主持人A：但很多時候，我們理所當然地接受了父母的一切給與，甚至忽略了父母的愛，忽略了回報。事實上，我們每天都生活在愛的海洋里，父母之愛就在我們身邊，我們可以在生活中的每一時刻回報父母的愛。
主持人B：有請學生A、B、C分別為我們講述感恩父母的事件。
主持人A：感謝三位同學的精彩講述，報答父母從生活中的點點滴滴做起。 主持人B：在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。雖然只是一些完全不起眼的小事，但是，在爸爸媽媽的心中，它是世界上最甜蜜的!
主持人A與主持人B合：“母愛如水，父愛似山。”感激父母孕育我們生命，感謝父母養育我們成長。
(四)學生朗誦《感恩父母的愛》
主持人A：在危難的時刻，父母向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困境。 主持人B：在迷茫的時候，父母為你指點迷津，讓你明確前進的方向。
主持人A：在跌倒的時候，父母用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰
主持人B：你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?
主持人A：沒錯，我們對父母都應該有一顆感恩的心，用行動來感恩父母。下面，有請__同學為我們朗誦《感恩父母的愛》，讓我們用朗誦來呼喚我們內心最熾熱的親情。(背景音樂：《爸媽謝謝你》)
學生：熱烈的掌聲。
在我們成長的這十幾年中，父母為我們所做的點點滴滴。與大家一起分享他的感動呢?(講講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請講：①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事 。)請大家舉手。 (學生發言)
雖然我們同學每個人的成長經歷不盡相同，但誰也不能否認，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現著父母深沉的愛。你們的父母在時時刻刻掛念著你們，祝福著你們，當你們落寞時，撫慰你們孤寂的心靈;當你們迷惘時，照亮你們茫茫的`人生
可我們又對父母了解多少呢?
(四)比一比：“了解父母有多少”
本部分將以比賽的形式，提出一些與父母有關的問題，讓同學們根據實際情況舉手回答，答對的同學獎勵一份小禮品。這些問題有：
1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?
2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么?
3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動?
4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?
5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?
6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?
7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?
主持人B：感謝這份回報關愛，我們該通過什么方式來表達我們會的感謝呢?下面，進行感恩方法大征集。
為勞累的父母、長輩倒一杯茶，揉揉肩，洗洗腳，說說笑話;
尊重父母的勞動成果，天天反思過失，學會說“對不起”;
養成生活節儉習慣，不浪費父母的勞動成果;
列一張感恩父母的計劃表，記下要做感恩父母的事
每天好好學習，給父母一個好心情;
有時間多陪父母說說話，做到有事多跟父母商量;
學會擁抱父母，說聲“謝謝”。
體諒、理解父母，不頂嘴、爭吵，多為他們著想;
耐心聽父母的批評教導，敢于向父母承認錯誤。
每天分擔些力所能及的事，學會說“謝謝”、“您辛苦了1。父母生日時，送上一份祝福。
主持人A：父母的情記在我的心里，對父母的愛付諸實踐。
主持人B：為了父母的微笑，我們揮鞭從此起程，對父母多一份關心，盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛的天平上，他們等值，因為――孝心無價!
(五)朗誦
感恩
感激生育你的人，
因為他們使你體驗生命;
感激撫養你的人，
因為他們使你不斷成長。
感激幫助你的人，
因為他們使你度過難關。
感激關懷你的人，
因為他們給你溫暖。
感激鼓勵你的人，
因為他們給你力量。
感激教育你的人，
因為他們開化你的蒙昧。
感激傷害你的人，
因為他磨煉了你的心志;
感激絆倒你的人，
因為他強化了你的雙腿;
感激欺騙你的人，
因為他增進了你的智慧;
感激藐視你的人，
因為他覺醒了你的自尊;
感激遺棄你的人，
因為他教會了你該獨立。
凡事感激。
學會感激。
感激一切使你成長的人!
(六)、感動中國人物故事
孟佩杰 朱清章的故事
曹陽飛宇張蕾
(七)、制作愛心卡
展示家長寄語
老師寄語：
做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學習好。剛才這首詩寫出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝。
孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們 以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起; 有時候關心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、 一個擁抱，甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報，但是只有 父母付出的愛，沒有我們回報的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很 多關心我們的人，我們的老師、同學和朋友，甚至我們的祖國都是關心我們的。
所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿，人們在學校里、在社會里才能和諧 相處;只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間!
我這里有感恩卡,請同學們把自己想說的話寫上去貼出來
主持人A：不知不覺，我們的班會已接近尾聲了。最后，讓我們在《感恩的心》的歌聲中，請每一位同學在感恩的板上留下你的話語，把父母的情記在心里，把感恩付諸在行動上。
主持人B：祝福天下所有的父母健康快樂，也祝福所有的家庭幸福美滿。今天我們的班會到此圓滿結束，謝謝大家!再見!
(六)齊唱：《感恩的心》)
八、總結：
同學們，通過本次主題班會，我們認識到了認真學習，關心父母，照顧好自己，注意安全等，都是孝敬爸爸媽媽的體現。但只是知道是不夠的，它還需要我們拿出自己的實際行動來，所以我們應當在日常生活中，時時刻刻把爸爸媽媽放在心上，真正做一個孝敬父母的好孩子!
婦女節主題班會活動記錄（篇11）
一、活動的目的和意義：
母愛，是最偉大的。體貼父母，尊敬長輩是中華民族的傳統美德。本次班會旨在豐富的內容、多樣的形式，讓進一步學生了解母親的偉大與無私，激發學生對母親的熱愛之情。
二、活動過程：
(一)導入，揭示主題：
主持人以詩化的語言、飽含的深情頌揚母愛的偉大，同時把學生帶入今天的主題班會。
(二)活動過程：
1、聯系自己的生活或電視、報紙上看到的，說說收集到的有關母愛的歌曲、詩歌、名言、故事等。
2、古詩：《游子吟》
全班齊背
指名背《回鄉偶書》
3、放一段有關母愛的錄象
4、歌曲欣賞《懂你》
此歌曲結合錄象內容播放，對學生體會母愛的偉大起推波助瀾的作用。
5、詩歌聯誦：《小船》冰心→《媽媽懷里的歌》
6、故事：《陳毅敬母》
7、小品：《等媽媽》
小麗回家，媽媽還沒回來。她掃地，擦桌子，燒開水，切西瓜，幫媽媽干家務活。媽媽回來了，小麗為她開門，幫她提挎包，扶也坐下，拿西瓜給她吃，為她捶背。
8、討論、交流：
在日常生活中，我們應該怎樣關心體貼自己的媽媽。
9、齊唱：《我愛媽媽》
10、為媽媽獻一份獨特的禮物：自己設計的賀卡、紅花、信等。
(三)師小結：
愛媽媽從我做起，愛媽媽從小事做起，希望同學們在日常生活中多多關心、體貼自己的媽媽，陪媽媽聊聊天，說說話，聽媽媽講講講工作中的事，讓關心、摯愛我們的媽媽常常露出笑容。
(四)主持人宣布主題班會結束
《擁抱母愛》
——六營三連慶祝三八婦女節主題班會主持詞
甲：母愛，永遠是個溫暖的話題，
乙：母愛，是送給嬰兒甜甜的吻。
甲：母愛，是秋風吹散的一縷白發，
乙：母愛，是眼角上的一條皺紋??
甲：今天是3月8日國際勞動婦女節，是一個值得紀念的日子。
乙：在這里，我們歡聚一堂，一起為奶奶、外婆、媽媽和老師慶祝這個偉大的節日。甲：是誰教我們說第一句話?
乙：是誰教我們學會走路?
合：是我們親愛的媽媽!還有我們親愛的`長輩們。
甲：在今天的班會上，就讓我們一起來夸夸我們的好媽媽，
乙：一起來聽聽成長中的經歷，
甲：一起來說說媽媽和我的故事。
乙：今天，我們很高興地請到我們的家長，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來。合：請聽獻給媽媽的詩歌朗誦。
甲：為了讓我們健康幸福地成長，長輩們花費了很多心血。
乙：是啊，下面讓我們來聽聽同學們的心聲——夸夸我的好媽媽
合：讓我們一起送上我們最真的祝福。(每位學生對媽媽說一句祝福的話)甲：瞧，這一張張照片中的我們，笑得多開心啊!
乙：一張照片就有一個故事，現在我們都長大了，想不想聽聽自己小時侯的故事?甲：讓我們請出我們的家長代表來說說那有趣的故事(家長說)。
甲：親愛的媽媽，親愛的長輩們，
乙：是你們用無私的愛陪伴我們健康成長。
甲：言語夸不完我們對媽媽的愛，
乙：媽媽為我們付出的愛讓我們感動。
甲：媽媽十月懷胎把我們養育，
乙：這里的艱辛我們卻不知道。
甲：下面我們來做一個“我和媽媽心相印”的小游戲。
(可供參考問題：你知道媽媽的生日么?你知道媽媽屬相是什么么?你知道媽媽最愛吃的水果是什么么?)
甲：時間流逝，孩子漸漸長大了，
乙：歲月無情，美麗的媽媽臉上漸漸多了細紋。
甲：我們祝愿所有的媽媽永遠美麗，永遠年輕。
乙：祝我們的奶奶、外婆身體健康，萬事如意!
甲：讓我們一起獻上美麗的鮮花和神情的擁抱，
乙：祝愿媽媽們
合：永遠快樂!
(合唱《世上只有媽媽好》)
合：讓我們把祝福化為行動，聽媽媽的話，做個好孩子!
“擁抱母愛”主題班會到此結束!
婦女節主題班會活動記錄（篇12）
一、活動的重要意義
三八婦女節是女性的節日，是天下母親的節日，在三八婦女節到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓學生真正的認識到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。
二、活動目標
1、了解三八婦女節的來歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽慶祝一次節日。
4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。、
三、活動實施
1、通過網上查找資料，了解世界婦女節的來歷。
2、上網、上圖書館、詢問家長等形式，了解歷史上的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事，在班里開故事演講會，體會婦女的偉大。
3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會媽媽的辛勞。
4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……
5、落實行動，回家為媽媽過節。
6、交流活動感想。
四、活動過程
一、主持人宣布：《感恩母親》主題班會現在開始!
老師：同學們，你們知道明天是什么日子嗎?(學生答)對!是“三、八”國際勞動婦女節。在這個特殊的日子里，我們舉行《感恩母親》的主題班會有著特殊的意義。
女主持：在我們的成長過程中離不開媽媽，沒有媽媽，就沒有我們。
男主持：沒有媽媽的教導，就沒有我們的成績。
二、第一部分：歌頌歷史上的'媽媽-----培養感情
女主持：古往今來，有多少英雄的媽媽，偉大的媽媽，她們的故事流芳百世。同學們，你們都知道哪些?
花木蘭、奈太君、孟母三遷、
古：__——岳飛的媽媽
__——孔子的媽媽
__——孟子的媽媽
三、第二部分：講述媽媽們(查找)的故事-----產生感情
男主持：聽了這些媽媽的故事，不禁使我們聯想到自己的媽媽。在我們的生活中、學習中、成長中，離不開我們的媽媽。我們要對媽媽說：
(全體)媽媽，我們不忘您!
四、第三部分：講述自己媽媽的故事-----抒發感情
女主持：聽了我們媽媽的真實故事，使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長，我們的成績，都離不開媽媽，我們要對媽媽說：
(全體)媽媽，我們謝謝您!
五、第四部分：升華——升華感情
女主持：給了我們生命的媽媽，是媽媽，
男主持：教育我們的學校、老師，是媽媽，
女主持：培育我們成長的祖國，是媽媽，
齊：我們要大聲對媽媽說：
(全體)媽媽，我們愛您!
(齊唱)《世上只有媽媽好》
六、班主任總結：
大家好!再今天這個特殊的日子我們開了一次成功的班會。全班同學全員參與了班會的全過程，我想大家都有體驗、有收獲，都受到一次愛媽媽、孝敬家長的教育。我們要以此次班會為契機，發奮學習，努力向上，不辜負家長的期望。
七、結束
主持人宣布：《感恩母親》主題班會到此結束!(會后請同學們把自己畫的美麗的圖畫送給自己的媽媽，并給媽媽講述一個讓媽媽開心的故事。)
附：導入
(感恩母親的愛
是您，將我帶到人間。
教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎。
是您，領我認識世界。
天寒地凍時，將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛心穿引的線，
那一針一線，都是您的愛在悄悄蔓延。
如果我是風箏，您就是拉動風箏的線;
如果我是一條船，您就是燈塔是港灣;
這就是母親的愛，這就是母親的情。
她柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山!
鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。
但母親的愛，卻永遠留在我們的心間!)
婦女節主題班會活動記錄（篇13）
一、活動目的：
“孝滿溧陽，德潤萬家”。在孩子的成長過程中，父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關愛，為了深入學習“八禮四儀”，推行孝德文化，學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動，全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的道德風尚。
二、活動主題：知感恩 懂禮孝
三、活動時間：3月8日
四、活動具體安排：
1.利用周五國旗下講話對全校學生發出感恩活動倡議，對全體同學進行感恩教育，讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感恩之心。
2. 布置感恩作業：要求全校同學在一周的時間內完成一 “察”、二“聽”、三“想”、四 “做”、五“寫”的任務：
一察：觀察媽媽一天做了哪些家務?了解媽媽(奶奶、姥姥)的生日和愛好。有條件的到媽媽的單位看一看，了解媽媽的工作情況，體會其中的辛苦。
二聽：聽媽媽、長輩講他們的故事，了解他們的艱辛。
三想：想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動?作為兒女，想一想你們平時又是怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔了家務?
四做：(活動時間：3月8日)
一、二年級：對媽媽說一聲“我愛您”，給她們一個緊緊的擁抱;做力所能及的家務，為媽媽分憂;放學回家后為媽媽(奶奶、姥姥)按摩十分鐘等。
三、四年級：請每個隊員親手制作賀卡或者手工制品、寫一封信、講一個故事等，給媽媽一個驚喜，讓媽媽在三八節之際感受到快樂與幸福。
五、六年級：說一句“感恩的話”，每個隊員幫媽媽做家務，可以當一天家，為媽媽泡一杯茶，燒一次菜，洗一次腳……在3月8日來臨的時候，讓媽媽露笑臉。
五寫：通過這次感恩活動，你有哪些收獲和體會，都可以把它寫成日記。
3.開展“感恩之星”評選活動
各班利用晨會對一周的感恩活動進行總結，讓各位同學講述他們的感恩事跡;并展示相關資料(照片、日記等)，活動結果將作為本月“感恩之星”評比的主要依據。
4.本次活動結束后，各班上交1份學生體驗日記及相關的照片到大隊部郵箱。
五、活動要求
1.各中隊做好宣傳，鼓勵隊員參照活動建議全員參與。
2.鼓勵隊員能根據情況自己設計有真情、有創意的行動。
3.隊員認真完成活動，并能在晨會及主題班會上與同學們共同分享和交流真實感受與心得。
婦女節主題班會活動記錄（篇14）
活動前言：
“三八”婦女節，我們進行一周“媽媽的節日”的主題活動。邀請熱心媽媽做助教，請她帶上一些物品，如孩子小時候喜歡的玩具、小時候穿過的衣服、小時候的照片等。從媽媽的講述中，讓孩子感受媽媽撫育我們是辛勞的，媽媽是很愛我們的。
活動目的：
1. 愿意傾聽媽媽講述養育孩子的辛苦和快樂，體會媽媽對寶寶的`關愛。
2. 感受自己成長的快樂
活動過程：
1. 激發幼兒的興趣
請小妤媽媽先蓋上頭巾：“猜猜是誰?”
要求：
媽媽今天給我們帶來很多故事，有趣的物品，要和我們一起分享。
2. 媽媽講故事
請媽媽講述養育孩子中的辛苦和快樂，并展示一些嬰兒用品。請孩子一起說說：“這是什么時候用過的?”
出示照片，講述照片的故事。
3. 媽媽和寶貝的事情
說說寶寶在媽媽肚子里的時候，媽媽在干什么?
寶寶出生后，媽媽又在干什么?
4. 表達媽媽的愛
媽媽養育我們這么辛苦，你想對媽媽說什么?想對媽媽做什么事情呢?
活動反思：
1. 結合“三八”婦女節，結合主題活動。
2. 充分利用家長資源，讓家長參與活動中。
婦女節主題班會活動記錄（篇15）
活動目標：
比較動物寶寶和動物爸爸媽媽的外形特征，認識它們不同的成長過程。
活動準備：
1、 PPT：媽媽和寶寶
2、幼兒收集過有關動物的資料。
3、操作材料包“娃娃找媽媽”。
活動過程：
一、情景導入
導入語：瞧!草地上來了兩只什么小動物呢?(播放PPT圖一)
關鍵提問：
1、關鍵提問:你們猜它們在說什么呢?
小結：它們說的與你們猜的.一樣嗎?我們來聽一聽。(分別單擊按鈕)
小雞對小牛說：“你長得真像爸爸媽媽，可是我一點也不像自己的爸爸媽媽。”
小牛說：“別著急，等你長大了就會越來越像了。你看，我也不是很像爸爸媽媽呢!”
關鍵提問：
2、小牛什么地方還不像自己的爸爸媽媽呢?
小結：小牛的頭上還沒有長出犄角不像自己的爸爸媽媽。(播放PPT圖片二)
關鍵提問：
3、小雞能長成像自己的爸爸媽媽那樣嗎?它一般多長時間長成大公雞或者大母雞呢?(播放PPT圖片三)
小結：能，小雞通過人的喂養一般3個月就能長成大公雞或者大母雞。
二、觀察談論(播放PPT圖片四)
關鍵提問：
1、圖片上都有哪些動物爸爸媽媽和寶寶?(幼兒觀察后表述)
關鍵提問：
2、圖片上哪些動物寶寶生下來就很像動物媽媽和爸爸?哪些一點也不像?
小結：梅花鹿、孔雀動物寶寶生下來就很像它們的媽媽和爸爸;小雞、獅子、小蝌蚪動物寶寶生下來一點也不像它們的媽媽和爸爸。
三、生活遷移
關鍵提問：
1、還知道哪些動物寶寶和爸爸媽媽長得像或不像?
小結：相像有烏龜、羊、豬等;不相像的有：貓頭鷹、魚。
2、觀看圖片進一步了解。
四、延伸活動：
出示材料包，幫助小動物們找自己的爸爸媽媽。
婦女節主題班會活動記錄（篇16）
活動背景
如今的小學生從小被父母呵著護著，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來不會從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。通過三八婦女節開展感恩教育活動提高學生的思想道德素質，弘揚中華民族的傳統美德和北京精神。
活動目的
1、創設各種教育環境，以感謝父母活動為主導，開展系列教育活動。激發學生感謝老師，感謝幫助過自己的人，感謝社會的情感。
2、通過開展感恩系列教育活動，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛，學會知恩、感恩、報恩。把感恩之情化為強烈的社會責任感，培養學生關心他人、服務社會、忠于祖國的高尚品質。
活動準備
1、了解媽媽、長輩對我們的'愛及了解媽媽、長輩的艱辛。
2、制作感恩小賀卡，并在上面寫一兩句感謝家長的話。
3、收集家長照片，制作生活短片或PPT演示文稿。
活動過程
一、 導入：
感受父母之愛，欣賞感人視頻，分享感動，學習感恩
看《汶川地震中的母親的故事》
二、話說父(母)愛：如何做個孝敬父母的好孩子
1、誰言寸草心，報得三春暉。我們該怎么報答父母呢?(孝敬父母)
2、我們應該怎么孝敬父母呢?以下這些同學的行為是孝敬父母嗎?
(展示課件)片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受傷了，要上醫院。父母從各個地方跑到醫院，非常擔心。
你覺得這是孝敬父母嗎?(不是，沒有照顧好自己，讓父母擔心。)
“身體發膚，受之父母，不敢毀傷”是孝敬父母的開始。
討論：孝敬父母還包括哪些方面呢?(請同學回答)
1、注意安全，不要讓爸爸媽媽擔心
2、關心爸爸媽媽
3、好好學習，天天向上
4、幫爸爸媽媽做家務，減輕爸爸媽媽的負擔
5、自己的事情自己做
三、請四位同學來講講自己和父母的故事PPT出圖片
四、學生朗誦《感恩父母的愛》
五、比一比：“了解父母有多少”
本部分將以比賽的形式，提出一些與父母有關的問題，讓同學們根據實際情況舉手回答，答對的同學獎勵一份小禮品。這些問題有：
1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?
2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么?
3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動?
4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?
5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?
6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?
7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?
感謝這份回報關愛，我們該通過什么方式來表達我們會的感謝呢?下面，進行感恩方法大征集。
為勞累的父母、長輩倒一杯茶，揉揉肩，洗洗腳，說說笑話;
尊重父母的勞動成果，天天反思過失，學會說“對不起”;
養成生活節儉習慣，不浪費父母的勞動成果;
列一張感恩父母的計劃表，記下要做感恩父母的事……
每天好好學習，給父母一個好心情;
有時間多陪父母說說話，做到有事多跟父母商量;
學會擁抱父母，說聲“謝謝”。
體諒、理解父母，不頂嘴、爭吵，多為他們著想;
耐心聽父母的批評教導，敢于向父母承認錯誤。
每天分擔些力所能及的事，學會說“謝謝”、“您辛苦了!”。
父母生日時，送上一份祝福。
六、制作愛心卡
1、展示家長寄語
2、老師寄語：做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學習好。剛才這首詩寫出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起;有時候關心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人，我們的老師、同學和朋友，甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿，人們在學校里、在社會里才能和諧相處;只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間!
3、齊唱《感恩的心》
七、總結
活動思考
通過本次主題班會，孩子們能認識到認真學習，關心父母，照顧好自己，注意安全等都是孝敬爸爸媽媽的體現。但只是知道是不夠的，還需要拿出自己的實際行動來，所以更應關注學生在日常生活中，能時時刻刻把爸爸媽媽放在心上，真正做一個孝敬父母的好孩子。