企業(yè)運動會方案策劃
一、宗旨:
促進我校學生體育運動的普及與提高,增進團結和友誼
二、口號:
文明團結明志奮進
三、比賽時間:
9月30日上午
四、比賽地點:
本校田徑場、體育館
五、比賽項目設置:
競賽項目:
1男:100米、200米、400米、三級跳遠、急行跳遠、跳高、鉛球、
肺活量、引體向上4__100接力、
2女:100米、200米、400米、急行跳遠、跳高、鉛球、仰臥起坐、肺活量、4__100接力
3綜合:師生同樂、4__1500異程混合接力(100米女200米男400米女800男)
六、參加辦法:
1、以班級為單位組隊參加比賽。
2、每個項目每班限報2名,每人限報2個項目,可兼報4×100米接力賽和4__1500異程混合接力。
3、每班組織選25人參加入場式(一位同學舉班牌,其他同學成6縱4橫隊型)內(nèi)容自行編排,有評審組評出優(yōu)勝班級。
4、各班報名單于9月22日以前交體育組,逾期不報作自動棄權。
5、運動員必須自備號碼布(A4一半),無號碼布者不得參加比賽。
6、運動員必須在比賽開始前15分鐘到檢錄處報到。
7、不參加比賽的同學不得進入場地,運動員比賽完畢后,必須立即離開場地。
8、鉛球、跳高、跳遠、三級跳遠需進行預賽。
七、獎勵辦法:
1、單項比賽取前六名。
2、團體總分取前八名,如遇總分相等,則以單項名次高者名次列前。
3、大會為鼓勵廣大學生參與體育運動,特設報名參賽分(每報一項加1分,記入總分)和棄權分(每棄權一項扣1分,記入總分)
4、大會將對取得名次的團體、個人頒發(fā)獎狀,以資鼓勵。
5、大會將對入場式、室內(nèi)操比賽優(yōu)勝班級頒發(fā)優(yōu)勝獎狀以資鼓勵。
6、各年級設精神文明獎一個由學校頒發(fā)獎狀以資鼓勵。
7、有關本屆運動會比賽事宜的解釋權屬大會競賽組。
企業(yè)運動會方案策劃篇2
1.活動背景:
金秋歲月,桂花飄香。蘇大迎來了一年一度的校運動會,為了增強學生的體魄,學校秉著和平競爭,友誼的理念,發(fā)揚體育精神,傳播文化的理念。蘇州大學將于11月初舉行運動會。蘇州大學舉辦每年一度的運動會,都有明確的運動宗旨。同時學校運動會不僅僅是一次體育運動會,更應該讓它成為學校素質(zhì)教育的一個重要組成部分。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
2.活動主辦方:
社會學院社聯(lián)
活動的目的及意義:
高校育文化作為校園文化的一部分,是大學生在校園體育實踐中形成的物質(zhì)和精神財富。學校體育運動會,作為學校教育教學工作的一個組成部分,不僅在學校的體育工作,就是在學校的德育工作中也發(fā)揮著巨大的作用。一個相當規(guī)模的學校,一學期或一學年開展一次體育運動會,不僅鍛煉了學生身心,活躍了校園氣氛,而且增強了學生的集體觀念,培養(yǎng)了學生團結合作的精神,促進了學生終身體育觀的形成。作為體育與健康課程中的一項重要活動——學生體育運動會,也應該使學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅;在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中,提高搞挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)堅強的
1.意志品質(zhì);在不斷體驗進步或成功的過程中,增強自尊心和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度,形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識,學會尊重他人和關心他人,培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學生體育運動會的開展,滿足學生真正的需要,讓每個學生都能夠從中受益,以促進全面發(fā)展的社會主義新人的成長,還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信,隨著新課程標準的實施,隨著教育教學改革的不斷深入,學校體育運動會將越來越顯示其價值,發(fā)揮其作用。而我們社會學院也將通過入場的表演,向整個蘇大展現(xiàn)我們的風采,彰顯我們的活力,為社員在運動會上的爭金奪冠吹響號角。
2.活動的可行性:
此次活動內(nèi)容豐富,形式多樣,有其舉辦的重要原因和意義,同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神,定能得到廣大同學老師的認可和支持,作為一個有潛力的組織,無論是從物力還是人力方面,都給予了充分的支持與保障。
3.活動對象:
社會學院11信管,11社工
4.活動地點:
東區(qū)操場
5.活動時間:
待定
6.活動內(nèi)容:
由90名左右的大一新生,著統(tǒng)一的服裝,拿相關道具,以特定的隊形,喊統(tǒng)一的口號,進入會場。在到達主席臺下時,散開,進行為時一分鐘的匯報演出,演出內(nèi)容有第九套廣播體操的跳躍運動和健美舞蹈《創(chuàng)造奇跡》。
7.活動流程
(—)活動準備階段
購買統(tǒng)一的服裝和道具
請專人訓練進場學生所要跳的舞蹈
聯(lián)絡各個部門人員,做好相應的分工,協(xié)調(diào)工作。
(二)活動實施階段:見附件
(三)階段:為了以后的活動能夠舉辦的更出色,取得進一步的發(fā)展,我們必須對社團活動做認真總結,取長補短,吸取經(jīng)驗教訓,吸取各方的寶貴經(jīng)驗。
辦公室負責撰寫活動總結,整理好活動圖片和影像
新聞中心負責將活動情況制作成海報,在校內(nèi)展示活動成果,擴大社會學院影響力。
開展交流會,認真討論,吸取多方的寶貴建議。
企業(yè)運動會方案策劃篇3
為了迎接青奧會,豐富我校教職工業(yè)余文化生活,樹立“健康第一”理念,經(jīng)學校工會研究并報校長室批準,決定召開第十屆教職工趣味運動會,本屆運動會以趣味性為主,提倡全員參與?,F(xiàn)將方案公布如下:
一、比賽時間:
10月24號
單項比賽時間:
13:30——15:50;
團體比賽16:00開始
二、比賽地點:
東區(qū)中學田徑場
三、組別分布如下
1、個人項目分組(分男女組計分):
男:中青年組(50歲以下含50歲)
女:中青年組(50歲以下含50歲)
老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)
2、團體項目分組:小學1組,小學2組,中學1組,中學2組,國際高中組,行政組
四、個人比賽項目:
1、投靶擲準
2、足式保齡球
3、自行車慢行
4、飛盤進門大賽
5、定點投籃比賽
6、趕豬賽跑
五、團體比賽項目:
1、抱三球接力
2、三分鐘跳長繩
3、拔河
六、報名方法:
1、個人參賽方法:由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內(nèi)可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2、團體參賽方法:由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。
七、獎勵方法:
1、個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。
2、團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。
3、凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領??;未獲等級獎的,均發(fā)紀念獎一份。
八、備注:
1、所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。
2、參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個人成績,只發(fā)紀念獎。
3、所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。
4、本競賽規(guī)程最終解釋權歸大會組委會。
企業(yè)運動會方案策劃篇4
一:組織機構:為了能夠組織并順利開展好本屆秋季運動會,充分展現(xiàn)我系師生風采,并在運動會中賽出水平,獲得成績,同時,為了更好為運動員服務,設立運動會領導小組。組織機構如下:指導老師:組長:組成成員:
1.宣傳部:
2.社團部
3.體育部:
4.學習部:
5.外聯(lián)部
6.組織部
7.生活部
8.辦公室
9.社會實踐部各部門職責與分工:
二、各部門職責與分工:)宣傳部(一、宣傳部)負責人:電話:主要成員:職責:
1、前期宣傳:(
1)動員宣傳(
2)海報制作2、(10月日需確定)
3、廣播稿
4、攝影或錄像)體育部(二、體育部)負責人:主要成員:;職責:
1.運動員報名;
2.運動員選拔;
3.賽前訓練;
4.服裝及器材;
5.運動員賽前檢錄;
6.成績統(tǒng)計)生活部(三、生活部)負責人:主要成員:職責:
1.運動會當天的后勤人員安排
2.保障后勤的人員到位)學習(四、學習部)學習部負責人:主要成員:;職責:
一、
1.方陣的人員的確定;
2.方陣的訓練;
3.活動期間的秩序維持經(jīng)費預算:三、經(jīng)費預算:由于院舉行運動會,在活動過程中需要置辦必需物品,以便更好的完成工作,特申請:筆:支元/支=元紙:份元/疊=元元/瓶=元水:瓶桶裝水:桶元/桶=元杯子:條元/條=元葡萄糖:元功能飲料:瓶元/瓶=元醫(yī)藥箱:元獎品:合計:元運動會的總結和表彰:四、運動會的總結和表彰:對本屆運動會的進行全面的分析和總結,同時對在運動會中表現(xiàn)突出的運動員,后勤工作人員,啦啦隊等等,進行表彰!五、活動口號:賽出青春,展現(xiàn)自我活動口號:賽出青春,活動意義:六、活動意義為同學們的大學生活添加美麗的色彩,為忙碌的學習生活穿插豐富的課余活動。在比賽中體現(xiàn)奧運精神,展現(xiàn)自身特長,散發(fā)青春活力學會團結協(xié)作,增強集體榮譽感!運動會中能使同學之間更好的了解和溝通。大學生不僅在學習中豐富自我,同樣在比賽中體會成功、克服失敗、增進友誼,以為大學生活增添樂趣?;顒訉ο螅浩?、活動對象活動對象信息管理系全體學生前期活動安排:八、前期活動安排:前期活動安排
1.海報(
1)前期宣傳于10月號做出張小海報貼于…(
2)中期宣傳于月號做出一張大海報貼于綜合樓大廳
2.寫手團(
1)召開
09、10級自然班會議(
2)由10級各自然班宣傳委員在各班負責挑選8名人員(必須包括各班的宣傳委員和學習委員,要求挑選的人有一定的寫作能力)作為寫手團成員,并登記寫手團成員的詳細信息,各班宣傳委員將名單于月日交到宣傳部。(宣傳部學習部負責)(
3)10級各自然班每個人寫好10篇廣播稿,08級各自然班每個人寫好5篇廣播稿,各班宣傳委員將所有稿件于月日交到宣傳部。(
4)廣播稿的模板由學習部提供(學習部月日完成),廣播稿的格式由宣傳
部提供(宣傳部月日完成)。(
5)通知
09、10級各自然班的班長(團支書)、宣傳委員、學習委員于月日于點在開會.寫手團具體安排:(1)寫手團分為兩組,運動會兩天各一組,第一天建筑工程,裝潢專業(yè),第二天計算機網(wǎng)絡技術,會計電算化專業(yè)。(學習部宣傳部負責)。
企業(yè)運動會方案策劃篇5
一、活動目的
為活躍園區(qū)企業(yè)的文化生活,增進企業(yè)之間、員工之間的了解和溝通,培育員工的凝聚力、向心力、歸屬感和集體主義榮譽感,籍此“七一”來臨之際,園區(qū)管工委舉辦廣西北海工業(yè)園區(qū)職工運動會。
二、活動承辦單位
主辦單位:北海工業(yè)園區(qū)管工委
承辦單位:北海工業(yè)園區(qū)工會、團工委、女工委
三、活動時間、地點
時間:20____年6月26日至6月27日
地點:北海工業(yè)園區(qū)休閑運動中心
四、競賽項目
1、(團體賽)氣排球
2、(團體賽)拔河
3、(團體賽)游泳
4、(個人賽)環(huán)園長跑
5、(個人賽)游園競技游戲
五、競賽項目參賽要求
1、氣排球(男女混合5人一組,男3女2,循環(huán)淘汰賽)
2、拔河(男女混合16人一組,男12女4,直接淘汰賽)
3、游泳(4__50米男女混合4人一組,男女不限接力賽)
4、環(huán)園長跑(3000米男女分組賽,人數(shù)不限)
5、游園競技游戲(挑戰(zhàn)世界杯突破進球、同心協(xié)力、乒乓球接力、板鞋比賽,個人可自由參加)
六、競賽項目規(guī)程
各項目具體競賽規(guī)程見《廣西北海工業(yè)園區(qū)職工運動會比賽規(guī)程》
七、錄取名次和獎勵
1、團體賽項目獎勵前六名,頒發(fā)榮譽證書和獎金;
2、個人賽項目獎前十名,頒發(fā)榮譽證書和獎金(3000米環(huán)園長跑項目分男子組前10名和女子組前10名);
3、各競賽項目團體設“體育道德風尚獎”。
八、運動會日程
6月26日
8:15運動會各單位領隊、裁判員、教練員、運動員到場簽到
8:30職工運動會開幕儀式
9:00—18:00比賽項目賽程見《20____年北海工業(yè)園區(qū)職工運動會賽程表》
6月27日
8:00—11:00相關項目半決賽、決賽
11:15—12:00職工運動會閉幕儀式及頒將典禮
九、廣西長城計算機代表隊成員
領隊:張裕滿
教練員:孫志強
運動員:陳成才、洪肇武、龐宗麗、莫均、黃天安、馮家遠、鐘羽成、蔡道建、包慶德、陳維明、馮家金、韓朝超、李師東、程瑞華、彭秋婷、蘇小溶、林華麗、張海玲、郭麗燕、許錦先、蘇芳偉、梁元婷、李卓富、馮家武、廖偉、李寶財、魏海鋒、陳達霞、劉麗娟、韋松靈、范碧強(共計:33人)
十、注意事項
1、運動員必須身體健康、無任何病發(fā)現(xiàn)象,適合體育運動者;
2、請運動員必須提前準備好運動服和運動鞋,參加氣排球比賽的運動員服裝由公司提供,其它項目運動員自備衣、鞋;
3、運動員參賽要做好一切相對應的準備工作,聽從教練員的指導;
4、參賽中、裁判員發(fā)生爭執(zhí),必須尊敬其它單位運動員和裁判員;
5、所有以運動員必須遵守比賽項目賽程和比賽規(guī)程,比賽中出現(xiàn)爭議,必須由在場領隊、教練員向執(zhí)行裁判反映情況,服從裁判判罰。任何人不得起哄、罷賽、不服裁決;
6、運動會期間各運動員全程必須聽從領隊、教練員的安排,如有任何問題直接與領隊、教練員溝通、了解,不得擅自做些不利于團隊的事情;
7、運動會期間要有友誼第一、比賽第二的精神參加,賽后不得與其它代表隊成員發(fā)生爭執(zhí)事件;
8、所有運動員必須嚴格遵守比賽時間,因為集體項目是團隊項目,請參加集體項目的運動員,務必看清比賽時間,準時到場,以免影響整個團隊比賽;
9、每位運動員都必須將號碼布固定在胸腹前和背后,否則在比賽過程中裁判員因不能看清號碼而造成成績混淆的,后果自負;
10、暫時參賽的運動員一律到觀看臺和休息區(qū),不能在場地內(nèi)來回走動,必須服從大會工作人員的管理;
11、所有運動員嚴禁將垃圾隨意丟在場地內(nèi),尤其是禁止在場地內(nèi)吃口香糖、抽香煙、吃零食等;
企業(yè)運動會方案策劃篇6
一、活動目的
為了進一步豐富我系廣大學生的課余文化生活,在繁忙的學習生活中讓同學們感受體育運動帶來的快樂,也為了更促進同學們之間團隊協(xié)作精神組織的本次活動。
二.活動時間
20__年4月日中午
三.活動地點:
延大南體育場
四、活動內(nèi)容
競技項目:
活動之一:100米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)
活動之二:200米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)
活動之三:400米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)
活動之四:4__100米(大一、大二、大三每年級年級男女各四人)
趣味項目:
活動之一:、100米障礙接力賽(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人比賽規(guī)則:比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈,到達場地另一端時咬住半個蘋果再返回,下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者注意:男女生前方各有一道線,比賽過程中任何人不得超線,否則按違規(guī)處理。)
活動之二:跳大繩(規(guī)則:每個年級有兩次機會搖繩子機會,累計兩次總共跳的人數(shù)的多的一方勝利)
活動之三:10__100接力賽(每個年級派出四男四女外加兩位老師組成一個隊進行比賽)
五、活動程序
1、宣傳統(tǒng)計階段:通過各年級體育委員向本班級同學傳達并報名
時間:20__年4月日—20__年4月日
2、評獎及頒獎階段:本著公平、公正、公開的原則,分別評選出競技項目個人一、二、三等獎和娛樂項目團體一、二、三等獎,規(guī)定每人只能參加一個個人項目和一個團體項目,不可超項。
六、工作任務及分工
七、評委及嘉賓
評委:
嘉賓:
八、展覽經(jīng)費預算
哨子20__1=20
蘋果8個=50
兩箱水40
終點繩20
打車費30
共計:160元
九.工作要求
每個年級體育委員認真統(tǒng)計各年級參賽人員資料并向?qū)W生會體育部上報。
企業(yè)運動會方案策劃篇7
一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動主題放飛夢想分享快樂
二、活動目的及意義
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
三、領導小組
組長:羅秋雯譚漢明
組員:魏小燕康波王儀娟王娜王麗君劉耀林廖燕萍
四、活動時間:5月30日
五、活動地點:學校操場
六、節(jié)目要求:
1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
七、活動準備(前期):
1、5月12號上報節(jié)目單到校長室(上交音樂)。
2、5月28日下午下第二節(jié)課后,在操場進行節(jié)目的彩排(按各自崗位各負其責)
3、節(jié)目單制作(大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序,寫好串詞)
4、主持人:大隊部負責找2名學生,進行訓練。
八、舞臺布置
音響:劉姚晶(放音樂)
節(jié)目調(diào)度:(督促上下場:王麗君廖燕萍)
衛(wèi)生及紀律:(掛條幅,維持紀律:王娜劉耀林)
后勤保障組:(前期設備布置,后期收拾場地設備:鮑建明)
化妝:各年級組
九、評委組:羅秋雯譚漢明康波魏小燕王儀娟徐慧居永霞
萬姝琦熊順蘭王華福
十、活動議程
1、墊場音樂、學生、老師入座。
2、主持人開場詞,并宣布活動開始。
十一、活動流程
1、升國旗
2、新隊員入隊儀式
3、羅校長致詞
4.表彰先進班集體、優(yōu)秀少先隊員及“學雷鋒、講品德、見行動”板報活動情況(譚書記宣讀獲獎名單)播放頒獎音樂
5.會第四項:退旗
十二、文藝節(jié)目表演(按順序表演節(jié)目)(準備好墊底音樂,以防節(jié)目結束后,分數(shù)沒出來,中間冷場)
十三、校長宣布比賽結果,頒獎(播放頒獎音樂)
十四、獎項的設置
一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個。
十五、評分辦法:評委評分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分
