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        2023臘八節活動方案

        | 欣敏

        臘八節活動方案精選篇1

        一、活動時間:

        20__年__月__日

        二、活動地點:

        __敬老院、__敬老院、__敬老院;救助站;流浪點

        三、活動背景、目標和對象:

        每年農歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節,習慣上稱作臘八;臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。

        然而,在這個溫暖的節日里,并不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人。

        這個臘八節,__棧聯合東莞時報和花園粥城,送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關懷,帶去溫暖。

        四、主辦單位:

        __時X報、X市志愿者拓展服務總隊、__棧

        贊助商:花園粥城

        五、活動流程:

        1、前期準備:

        聯系并統計各派送點所需粥品數量。

        __敬老院:95份

        __敬老院:110份

        __敬老院:65份

        救助站:85份

        流浪點:45份

        A、招募志愿者:__月7日—__月9日。

        B、人員安排:__月9日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個點安排4個人?;顒又笓]以及后勤人員2—5人與粥城和時報進行聯系,并負責調配各小組粥的數量。

        C、每組派送由4名志愿者組成,組長一人,負責聯系和總結。

        D、人員集中方式:方案一車輛足夠時,集中出發;方案二,汽車不足時,自行在指定時間前往指定地方;

        E、小組分工:每組4人,包括領隊1人,活動攝影1人,

        F、物資安排:粥的運送由粥城負責。相機5臺,把活動的記錄下來。如有DV,更加理想。

        2、活動進行:

        A指揮后勤支援提早聯系好各個小組的人員,司機,時報負責人。

        B穿好隊服,戴志愿者工作牌,在指定時間集中或者前往指定地方,并帶好相應的相機、DV等。

        C派送人員到位后,布置場地,或者組織一些活動,并做好回收活動產生的垃圾準備。

        D車輛司機到位,到粥城聯系好,領取好粥品,再安全前往指定地方。

        E派發時,注意粥品的特點和溫度,并且控制好派發的人數和粥品的數量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同時進行攝影。

        F派發完,注意回收所產生的垃圾,處理好場地物資。

        G小組合照,組員談體會,組長負責總結,以文檔形式交給活動指揮,并在群共享。分享活動的點滴。攝影組員負責把照片處理,寫好照片的介紹和你的感想,并名明,交給指揮。每組上交材料時需注明哪個小組。

        H活動指揮和后勤人員,隨時候命,協調好各組遇到的情況,及時調動安排,盡量把活動做到完善。

        3、活動總結:

        A各參與人員,可以在我們的網站(陽光網__棧版塊、東莞市志愿者拓展總隊網站、__行動網站)發表自己的感想和收獲,和大家一起分享。

        B組長做好書面的小組總結,可以結合圖片一起。

        C活動指揮匯總好各小組的材料,做全部活動的總結,及時發布在志愿者等網站上。

        六、活動應急:

        1、如果參加人員不足時,不再統一進行??梢约辛α浚謺r段進行。

        2、如遇到車輛不足時,根據各個點的距離,確立合理的送粥路線。

        臘八節活動方案精選篇2

        活動名稱:

        耆樂融融、共度臘八

        活動背景:

        又是一年臘八時,時間過的很快,在這個特殊的日子里,我們開始為自己及家人準備新年的禮物,共同期待新年的到來。再次,廣州市白云區同德街社區綜合服務中心的工作人員,在中心領導的大力支持和親自調查觀察下,針對社區長者常規活動的特色,將和工療站的學員一同開展此活動,來總結我們這一年的工作效度,為下一年的活動開始做準備。

        活動理念:

        體現自我活力,展示你我風采;促進社區共融,共度臘八節日。

        具體目標:

        展示長者活力,宣揚長者“老有所樂,老有所為”的精神,增強長者的自信,給大家一個自我實現的舞臺,增強他們的自信心,讓更多的人關愛長者,幫助殘疾人,促進社區共融,為共建和諧社區齊努力。

        活動內容:

        1、煮臘八粥。

        2、破冰游戲(過火車)。

        3、中心工作人員節目表演

        4、中心長者交誼舞,唱歌,獨唱(唱歌的老師)及工療站的學員手語節目進行文藝性匯演。

        5、游戲互動(信任背靠背)。

        6、品嘗臘八粥。

        臘八節活動方案精選篇3

        一、活動來源

        農歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統的臘八節。在我國,臘八節有著很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對于我們幼兒來說相對比較陌生。

        為了更好的讓寶貝了解我國的傳統節日及風俗,我們開展了關于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統民俗的了解。

        二、活動目標

        1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的來歷和習俗。

        2、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

        3、通過學看日歷,知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

        4、集體體驗過臘八的快樂。

        三、活動過程

        1、談話導入:

        初步了解每年農歷的十二月是臘八節。

        師:寶貝們,馬上就是元旦了,我們迎來了20__年。在元旦的這一天,同時又是一個特別的日子。

        (出示繪制好的日歷)

        陽歷是x月x日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?

        告訴你們哦,每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。

        2、臘八節知多少:

        臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”。從古時候起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

        臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。

        臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”,“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。

        秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀念。

        臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀念他。

        3、介紹臘八粥:

        你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

        請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

        (紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。

        臘八粥里面會有8樣不同的食材。

        4、教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

        請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱,

        扁扁的紅豆,

        圓圓的桂圓,

        胖胖的花生米。

        5、宣傳“臘八粥”——八寶粥:

        自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

        四、活動反思

        臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠,但這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。

        在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節的由來和傳說,將臘八節的食材和如何看日歷的數學活動結合在一起,符合大班幼兒學習的年齡特點,提升了有效的經驗,體現了課程和生活相結合的教育原則。

        臘八節活動方案精選篇4

        題目:《與家人一起做臘八粥》

        親子期望:

        孩子:掌握臘八粥的制作方法,感受親情與勞動實踐的快樂。

        家長:引導孩子了解中國的傳統節日,幫助孩子掌握一定的生活技能,并將安全意識滲透在臘八粥的制作中。

        親子互動:

        1、與孩子一起購買臘八粥的原材料,為她介紹必要的制作臘八粥程序。

        2、與孩子一起制作臘八粥,講解必要的安全用火與應急常識。

        3、孩子為父母講述自己了解的臘八節及每種食材代表的意義。

        4、孩子為長輩端上親手制作的臘八粥。

        5、設計中隊小報(a4)《中國傳統節日——臘八》(有中隊、責任編輯、圖文設計、校正人員姓名)

        6、征文——臘八節的感受

        7、彩繪與父母共同制作臘八粥的場面(8開素描紙)。

        臘八節活動方案精選篇5

        活動來源:

        農歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統的臘八節。在我國,臘八節有著很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對于我們幼兒來說相對比較陌生。為更好的讓寶貝解我國的傳統節日及風俗,我們開展關于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統民俗的解。

        活動目標:

        1、。知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,解臘八節的來歷和習俗。

        2 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

        3 通過學看日歷,知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

        4、集體體驗過臘八的快樂。

        活動過程:

        一、談話導入

        初步解每年農歷的十二月是臘八節

        師:寶貝們,馬上是元旦,我們迎來20__年。在元旦的這一天,同時又是一個特別的日子。

        (出示繪制好的日歷)

        陽歷是1月1日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?

        告訴你們哦,每年農歷的十二月初八是我國的傳節日叫做臘八節。

        二、臘八節知多少。

        臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”。從古時候起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

        臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。

        一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃以后可以增福增壽。

        一說,秦始皇修建長城時,為悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀念。

        一說,臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀念他。

        三、介紹臘八粥

        你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

        請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

        (紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。

        臘八粥里面會有8樣不同的食材。

        四、教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

        請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,解臘八粥食料的名稱

        扁扁的紅豆,

        圓圓的桂圓,

        胖胖的花生米。

        五、宣傳“臘八粥”——八寶粥

        自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

        活動反思:

        臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠,但這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們解到臘八節的由來和傳說,將臘八節的食材和如何看日歷的數學活動結合在一起,符合大班幼兒學習的年齡特點,提升有效的經驗,體現課程和生活相結合的教育原則。

        臘八節活動方案精選篇6

        一、活動目的:

        1、 聚集售樓部人氣,擴大項目宣傳;

        2、 提高來訪量,促進成交;

        3、 增強與客戶的互動性,提升客戶對項目的信心。

        二、活動時間及地點

        活動時間:__年1月19日下午3:00——5:00 活動地點:綜合樓內

        三、活動主題

        驚喜臘八節,快樂__周

        ——__臘八節暖場活動方案

        四、活動邀約

        1、部分老客戶

        2、意向客戶

        3、老帶新客戶

        4、電話邀約客戶

        五、活動形式及內容

        ● 到場有禮

        到場客戶即可獲得春聯,臺歷,部分客戶可獲得購物卡。

        ● 抽獎活動

        到場客戶即可抽獎,聚攏客戶,增強人氣。

        ● 臘八豆DIY、比賽

        1、家庭臘八豆拼畫活動

        2、拼畫比賽

        ●節目背景板設計

        體現臘八節祈福、平安氛圍。

        六、獎項設置:

        凡到場客人均可獲贈小禮品一份,對聯,新年臺歷!臘八粥(生米),每位來賓一份。

        抽獎獎品: 評獎獎品:

        一等獎1名: 7寸平板電腦 一等獎1名: 7寸平板電腦 二等獎2名: 羽博隨身電源 二等獎2名: 羽博隨身電源 三等獎6名: 卡通U盤 三等獎6名: 卡通U盤

        七、效果預測

        1、售樓部人氣,加強與客戶互動;

        2、挖掘8—10組新的意向客戶。

        八、費用預算

        由活動公司根據實際情況出具。

        九、邀約說辭

        X先生、女士:

        您好,我是__置業顧問__X,本周六將是中國傳統節日臘八節,為了回饋烏海人民對__的厚愛。__舉行到場有禮活動,活動當天有臘八節禮物相送。周六下午3點,__還將舉行驚喜臘八節,快樂__周活動,到場不但可以抽取心動大獎,更有機會參與趣味性比賽, 參加比賽還有機會獲得驚喜獎品。

        臘八節活動方案精選篇7

        農歷臘月初八是中國傳統節日——臘八節,在這一天人們都要喝臘八粥以示慶祝。為了讓社區居民感受傳統節日,傳承特色臘八文化,東山社區將舉辦“臘八暖人心濃濃社區情”臘八節送粥活動。

        活動時間

        1月11日(周五)下午2點

        領完即止

        活動地點

        社區一站式大廳門口

        活動說明

        社區準備了200份臘八粥

        每人一份

        請勿代領

        臘八節活動方案精選篇8

        設計思考:農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

        活動目標:

        1、明白九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

        2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

        3、培養孩子從小敬老愛老的美德

        4、透過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

        活動準備:

        1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。

        2、制作壽星卡

        3、幼兒調查表

        4、重陽糕120塊

        活動時間:20__年10月23日上午9:30

        活動資料:

        一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

        1、了不起的爺爺奶奶。

        (1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

        (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

        2、給爺爺奶奶表演節目。

        3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

        4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

        透過活動,幫忙幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶十分關心我們,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的`,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

        二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

        討論:1、活動準備

        (1)做調查問卷

        (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?

        (3)爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?

        (4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

        2、實踐活動:

        (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

        (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

        3、活動后:

        (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

        (2)交流:對這天的活動的感受?

        (3)透過調查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么?我身邊的爺爺奶奶調查表

        我調查的是生日――――月―――日屬相

        1、最喜歡吃的東西

        2、他的愛好是

        3、最想見的人

        4、還有什么不順心的事

        5、最想讓我為你做的一件事備注:能夠用畫畫、文字的方式來記錄。

        臘八節活動方案精選篇9

        臘八節很快就要到了,在這樣的節日里面,我們要學會關愛老人,應該給敬老院里面的老人們送去溫暖和關愛。所以,特地在臘八節這一天,給老人們送去溫暖,送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關懷,帶去溫暖。

        一、活動時間:

        20__年1月17日

        二、活動地點:

        莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院;救助站;流浪點

        三、活動背景、目標和對象:

        每年農歷的.十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節,習慣上稱作臘八;臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。

        然而,在這個溫暖的節日里,并不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人。

        這個臘八節,送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關懷,帶去溫暖。

        四、主辦單位:

        __

        贊助商:__

        五、活動流程:

        1、前期準備:

        聯系并統計各派送點所需粥品數量。

        莞城敬老院:95份

        東城敬老院:110份

        萬江敬老院:65份

        救助站:85份

        流浪點:45份

        臘八節活動方案精選篇10

        一、主題節日背景:

        農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話說:“過了臘八就是年?!币酝@一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今,隨著生活條件改善,工作節奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節,煮臘八粥,感受傳統節日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動中,學會關愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節日帶來的溫暖和快樂。

        二、主題總目標:

        1.知道臘八節的時間、來歷和風俗習慣,感受傳統民俗節日的氣氛。

        2.了解認識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養價值。

        3.能積極主動的參與主題活動的環境布置和材料收集。

        4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

        三、主題領域目標:

        健康:認識各種常見粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營養,了解一些食物搭配的相關知識。

        語言:樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態度自然,聲音響亮。

        科學:對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養孩子節約糧食的意識。

        藝術:在美術活動中自由自在的表達,引導幼兒感受美術活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風格,對音樂活動產生學習的興趣。

        社會:體驗人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂,樂于與人交流。

        四、主題參考課程

        健康《多吃粗糧身體好》

        活動目標:

        1.了解各種粗糧的名稱,感知它們基本的外形特征,并用清楚、正確的語言進行表達和交流。

        2.能主動地參與粗糧的觀察與操作活動,合作地完成操作任務。

        3.了解粗糧對人體健康的作用,懂得要愛惜糧食。

        數學《數一數》

        活動目標:

        1.感知玉米的排列方式,學習用合適的方法做標記,正確計數玉米的列數。

        2.探索玉米列數是雙數的規律。

        3.激發幼兒對數學的興趣,培養幼兒積極關注身邊事物的情感態度。

        語言《臘日》

        活動目標:

        1.了解中國的傳統節日—臘八節的習俗,表達人們對生活的熱愛,對美好情感的追求。

        2.幼兒喜歡朗讀古詩,并能通過聲音和動作進行表演。

        音樂《拾豆豆》

        活動目標:

        1、受和表現京劇曲調的韻味,并邊唱邊表演

        2.初步懂得豐收不忘愛惜勞動果實的道理

        科學《認識各種豆》

        活動目標:

        1.在感知各種豆類的基礎上,引導幼兒大膽表述豆類的特征及用途。

        2.了解、認識各種豆類食品,激發幼兒喜歡吃豆類食品。

        美術《豆豆貼畫》

        活動目標:

        1.了解各種豆子的特征及其作用。

        2.充分發揮幼兒的創造力和想象力,利用各種豆子進行貼畫。

        娛樂游戲《炒豆豆》

        活動目標:

        1.學會念兒歌“炒黃豆”,并能邊念邊做動作。

        2.掌握立滾翻的技巧,發展動作的靈活性和協調性。

        3.樂意和同伴結對玩耍,體驗民間游戲所帶來的樂趣。

        五、主題家長社會資源:

        1.建議家長在日常飲食中,特別是在吃臘八粥時,有意的介紹一些粗糧給孩子認識,并了解粗糧的營養價值。

        2.請家長講一講關于臘八節的傳說故事以及風俗習慣,讓孩子有一定的知識經驗準備。

        3.情感資源:邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥,感受節日的快樂,增進情感。

        六、環境創設:

        1.收集各種粗糧實物,放在科學區,讓孩子觀察認識,并了解其營養價值。

        2.收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。

        3.用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。

        4.教室外墻制作兩顆祈福樹,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。

        5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

        臘八節活動方案精選篇11

        一、活動目的:

        1.聚集售樓部人氣,擴大項目宣傳;

        2.提高來訪量,促進成交;

        3.增強與客戶的互動性,提升客戶對項目的信心。

        二、活動時間及地點

        活動時間:20__年1月19日下午3:00--5:00

        活動地點:綜合樓內

        三、活動主題

        驚喜十二月初八節,快樂恒大周

        四、活動邀約

        1.部分老客戶

        2.意向客戶

        3.老帶新客戶

        4.電話邀約客戶

        五、活動形式及內容

        ●到場有禮

        到場客戶即可獲得春聯,臺歷,部分客戶可獲得購物卡。

        ●抽獎活動

        到場客戶即可抽獎,聚攏客戶,增強人氣。

        ●十二月初八豆DIY、比賽

        1.家庭十二月初八豆拼畫活動

        2.拼畫比賽

        ●節目背景板設計

        體現十二月初八節祈福、平安氛圍。

        六、活動流程

        七、獎項設置:

        凡到場嘉賓均可獲贈小禮品一份,對聯,新年臺歷!十二月初八粥(生米),每位來賓一份。

        抽獎獎品:評獎獎品:

        一等獎1名:7寸平板電腦一等獎1名:7寸平板電腦二等獎2名:羽博隨身電源二等獎2名:羽博隨身電源三等獎6名:卡通U盤三等獎6名:卡通U盤

        八、效果預測

        1.售樓部人氣,加強與客戶互動;

        2.挖掘8-10組新的意向客戶。

        九、費用預算

        由活動公司根據實際情況出具。

        十、邀約說辭

        X先生、女士:

        您好,我是恒大綠洲置業顧問__X,本周六將是中國傳統節日十二月初八節,為了回饋烏海人民對恒大綠洲的厚愛。恒大綠洲舉行到場有禮活動,活動當天有十二月初八節禮物相送。周六下午3點,恒大綠洲還將舉行"驚喜十二月初八節,快樂恒大周"活動,到場不但可以抽取心動大獎,更有機會參與趣味性比賽,參加比賽還有機會獲得驚喜獎品。

        臘八節活動方案精選篇12

        活動一:榮譽會員消費福利

        活動時間:01月26日-01月28日

        活動內動:通過榮譽會員通道累計消費滿388元可任選2.5(包含2.5代)代以下載具一輛;累計消費滿688元可任選3.5(包含3.5代)代以下載具一輛。

        X以下載具不參與活動:VN3(首測版)、ERC90[潘哈德]、PL01。

        X只能獲得最高檔次獎勵

        活動二:充值返利

        活動時間:01月26日-01月28日

        活動內容:A、充值任意金額返利20%,每日最高返還10000金幣

        B、累計充值滿200贈送50w游戲銀幣、20w研發經費、貧鈾彈(21發)X20;

        400贈送120w游戲銀幣、50w研發經費、貧鈾彈(21發)X40;

        600贈送180w游戲銀幣、80w研發經費、貧鈾彈(21發)X60

        X限游戲直充

        活動三:累計殺敵領取豐富獎勵

        活動時間:01月24日-01月28日

        活動內容:累計殺敵20得高級維修部件X50;

        30得20000研發經費;

        40得10w游戲銀幣;

        50得1000軍票;

        60得15w游戲銀幣、6w研發經費。

        活動四:累計戰斗獎勵

        活動時間:01月24日-01月28日

        活動內容:累計戰斗3場算簽到1天,簽1天得68686游戲銀幣、18181研發經費、軍票X181的獎勵;簽到3,5天時額外獲得68686游戲銀幣、18181研發經費、軍票X181的獎勵

        活動五:收益加成

        活動時間:01月26日-01月28日19:30-21:30

        活動內容:人物經驗、游戲銀幣加成30%

        活動六:準點在線獎勵

        活動時間:01月24日

        活動內容:21:00準時在線贈送:300軍票、20000游戲銀幣

        活動時間:01月26日-01月28日

        活動內容:21:00準時在線贈送:行動力X60、20000游戲銀幣

        活動七:軍需商城限時折扣

        活動時間:01月24日10:00-02月04日

        同期活動:

        新年好禮抽不停

        臘八節活動方案精選篇13

        活動目標

        1、聽故事,跟著“小燕子”一起觀察胖嫂家的變化,理解故事內容。

        2、認識臘八粥的材料,知道臘八節吃臘八粥的習俗。

        3、體驗故事給人們帶來的美好情感。

        活動準備

        1、繪本《屋檐下的臘八粥》、PPT課件。

        2、8種臘八食材圖片。

        活動過程

        一、欣賞封面,引發興趣

        1、教師引導幼兒觀察畫面人物,對故事人物感興趣。

        提問:封面上有誰?長得什么樣子?她在那里做什么?

        2、出示圖書名字

        提問:書名中提到的東西,畫面上有嗎?猜猜故事里除了胖嫂,還有一個主角會是誰?

        二、傾聽故事,理解內容

        教師依次播放繪本內容,引導幼兒根據畫面猜測內容并能用語言簡單講述

        1、出示PPT,提問:

        小燕子一家住在哪里?它們要干什么?(觀察景色的變化和燕子一家的變化。)

        說說燕子為什么要去南方過冬。

        2、出示PPT頁,提問:

        小燕子看見胖嫂在做什么?

        胖嫂準備了哪些好吃的東西?為什么?(觀察畫面,用語言簡單講述。)

        3、出示PPT

        匾里一共有哪幾樣東西?你都認識嗎?猜猜胖嫂要做什么?(鼓勵孩子說出食材的名稱、顏色。)

        4、出示PPT

        什么季節到了,小燕子用銜來的八樣東西做了什么?

        三、記八寶,玩游戲

        1、出示實物,分辨和認識“八寶”

        小燕子用食材來做項鏈,打扮自己,你覺得它們可以用來做什么?

        2、游戲:八寶蹲

        游戲規則:幼兒每人選擇一張食材圖片,由一人開始邊蹲邊念食材名字,被念到食材名稱的幼兒需立即回應,繼續游戲。幼兒游戲1—2次。

        四、自助閱讀,自主講述

        1、設疑:胖嫂究竟用這八樣食材做什么呢?后來發生了什么事?

        2、和同伴一起看畫面(從“吃臘八粥咯“到最后。)

        胖嫂煮的是什么粥?

        看到小燕子,胖嬸一家是怎么做的?

        這一天小燕子過得開心嗎?你知道這天是什么節日?

        臘八節活動方案精選篇14

        教學目標:

        1、了解臘八節的來歷,了解民俗臘八節的常識。

        2、認識臘八粥的材料,學習制作臘八粥,提高小朋友的生活能力。

        3、愿意與同伴合作,體驗勞動的快樂。

        4、激發小朋友對生活的熱愛,培養小朋友的動手能力和對老人的尊重的理解。

        5、學念兒歌:臘八粥,感受過節的快樂。

        教學重點、難點:

        引導小朋友認識制作材料,以愉快的心情制作臘八粥

        教學準備:

        1、課件《臘八粥》

        2、臘八粥制作材料(實物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。

        3、臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火、水等等

        4、識字卡片:米、臘八節、棗、紅糖、豆、蓮子、花生

        教學過程:

        一、觀察圖片,激發興趣

        觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節,讓小朋友了解臘八節的由來。

        二、認識臘八粥的制作材料

        1、觀看課件《臘八粥》中的——材料,解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。

        2、展示實物材料,讓小朋友從視覺、觸覺認識這幾種材料。

        3、分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。

        三、我做摸臘八粥

        1、認識電飯煲,清洗材料,學習使用電飯煲。

        2、引導討論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。

        3、觀看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓小朋友了解臘八粥的多樣性。

        四、品嘗臘八粥

        1、觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的.臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養小朋友對老人的尊敬和關心。

        2、學念兒歌:

        臘八粥

        小孩小孩你別饞,

        過了臘八就是年。

        臘八粥,喝幾天?

        哩哩啦啦二十三。

        二十三糖瓜粘。

        二十四掃房子。

        二十五炸豆腐。

        二十六燉羊肉。

        二十七殺只雞。

        二十八把面發。

        二十九煮饅頭。

        三十晚上熬一宿。

        大年初一扭一扭。

        3、全體小朋友品嘗制作的臘八粥,感受勞動的成果,感受臘八節的快樂

        五、認識卡片上的字。

        以游戲的形式和孩子們一起學習識字:米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節

        臘八節活動方案精選篇15

        活動目標:

        1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日—一臘八節,初步了解臘入節的來歷和習俗。

        2、認識臘八粥的材料,能夠嘗試利用各種粗糧制作臘八粥。

        3、能夠用語言表達自己的感受,體驗集體過臘八節的快樂。

        活動重點:

        了解臘入節的來歷和習俗。

        活動難點:

        認識臘八粥的材料。

        活動準備:

        1、臘八節的由來視頻(后附)

        2、歌曲《臘八節》、課件《臘八粥》(后附)

        3、臘八粥制作材料(實物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥,電飯煲。

        4、請兩位家長助教

        活動過程:

        一、初步感知臘八節,引起幼兒活動興趣。

        1、聽一聽:師幼共同欣賞歌曲《臘八節》,感受過節的快樂氣氛。

        2、說一說:幼兒相互交談自己對臘八節的了解。

        師:剛才我們聽了一首好聽的歌曲里面說到了臘八,你們知道臘八是什么節日嗎?

        師小結:每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。從古時候起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事,讓我們一起來看看。

        3、看一看:教師播放視頻,幼兒觀看視頻,了解臘八節的由來與習俗。

        二、進一步感知臘八粥

        1、聽一聽:幼兒傾聽繪本故事,請家長助教講述繪本《香香甜甜臘八粥》。

        提問:制作臘八粥都需要哪些材料?

        幼兒根據自己的原有經驗,相互交流自己的想法,并請個別幼兒簡單介紹臘八粥的食料。(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓……

        師小結:臘八粥里面會有8樣不同的食材。

        2、看一看,摸一摸:教師展示實物材料,幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

        3、講一講:自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料。

        三、制作臘八粥

        1、想一想:幼兒與同伴共同研究制作臘八粥的步驟。

        2、做一做:請家長助教帶領幼兒共同制作臘八粥。

        四、延伸活動

        1、在歡快的《臘八粥》音樂中,品嘗臘八粥,談談自己的感受。

        2、科學區:教師與幼兒共同收集各種粗糧實物,放在科學區,觀察認識了解其營養價值。

        3、圖書區:收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩圖片,幼兒大膽講述。

        4、美工區:用橡皮泥制作臘八粥,并繪畫《快樂的臘八節》。

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