誠信主題班會策劃方案
策劃方案，是策劃成果的表現(xiàn)形態(tài)，其目的是將策劃思路與內(nèi)容客觀地、清晰地、生動地呈現(xiàn)出來，并高效地指導(dǎo)實(shí)踐行動。你認(rèn)為策劃方案怎么寫才優(yōu)秀呢?下面是小編為大家?guī)淼恼\信主題班會策劃方案，希望大家能夠喜歡!
誠信主題班會策劃方案1
教育目的
通過班會認(rèn)識到誠實(shí)守信的重要性，做一個誠實(shí)守信的人的必要性;學(xué)會做一個誠實(shí)守信的人，從而達(dá)到：
(一)認(rèn)知
1、知道誠實(shí)守信的基本含義。
2、懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，做人要誠實(shí)守信。
3、懂得現(xiàn)代社會更需要誠實(shí)守信。
(二)情感
1、愿意做誠實(shí)守信的人，鄙視虛假和不守信的行為。
2、對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。
(三)行為
1、努力做到說話做事實(shí)實(shí)在在、表里一致，當(dāng)著人和背著人一個樣。
2、做到學(xué)習(xí)、評比、競賽不弄虛作假，考試不作弊。
3、做到承諾時實(shí)事求是、講原則，作出承諾后努力兌現(xiàn)。
課前準(zhǔn)備:
1、讓學(xué)生在日記中談?wù)勛约簩φ\信的認(rèn)識和如何遵守誠信的看法。
2、利用活動課的時間查找并摘錄有關(guān)“誠實(shí)、守信”的客家諺語及故事。
3、選出小品演員。
4、印發(fā)每人一份一首小詩。
5、“誠實(shí)、守信，做文明學(xué)生”倡議書一份。
6、制訂“誠信公約”。
教育過程
一、班長羅勁主持
1、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實(shí)”、“守信”客家諺語
竹要空心，人要忠心。 人直有人合，路直有人行。 寧和直人動刀，不和小人相交。 有話當(dāng)面說，有肉當(dāng)面切。 一次騙了人，到老沒人信。 君子坦蕩，有話當(dāng)面講。有話說出口來，有谷碾出米來。說話憑信用，用錢要劃算。騙朋友僅是一次，害自己卻是終身。多看事實(shí)，少聽虛言。言過其實(shí)，終無大用。小孩口里沒假話?？谡f無憑，事實(shí)作證。真實(shí)者寡言，虛偽者多辯。樹正不怕影斜?？瘫〔毁嶅X，忠厚不折本。說到做到，不放空炮。真貨不怕人看，真理不怕人辯。
2王明輝、李麗麗等部分同學(xué)講關(guān)于誠信的故事
曾憲梓在勤儉節(jié)約、待人以誠的同時，更是一個信諾第一的人。六十年代末期，當(dāng)曾憲梓還是做泰國絲領(lǐng)帶的時候，位于香港中環(huán)的龍子行是當(dāng)時中等偏上的百貨公司之一，也是曾憲梓早期的重要客戶。有一次，曾憲梓因?yàn)榧敝ヌ﹪嗁徧﹪z領(lǐng)帶原料，臨行前給龍子行訂購泰國絲帶的經(jīng)理報了價。對方也及時預(yù)訂了二十打領(lǐng)帶。不過因?yàn)闀r間關(guān)系，雙方當(dāng)時都沒有簽定合同，只是限于口頭協(xié)議。當(dāng)曾憲梓在泰國進(jìn)貨的時候，發(fā)現(xiàn)泰國絲的價格已漲，如果按照自己原來的報價領(lǐng)帶賣給龍子行，就意味著這筆生意會虧本。但曾憲梓想到做生意最關(guān)鍵的是“執(zhí)事以信”，寧可自己虧本，也要堅守信諾。所以從泰國回香港后，雖然前后的價格已經(jīng)大有不同，而且，龍子行的經(jīng)理也是行家，也十分了解不斷變化的市場行情，但是曾憲梓還是按照當(dāng)初口頭協(xié)議的價格，將領(lǐng)帶賣給他們。龍子行的經(jīng)理十分佩服曾憲梓誠實(shí)可信的經(jīng)商作風(fēng)，因?yàn)樵鴳楄髟诋?dāng)時那個時刻要為六口之家的生存奔波的日子里，能夠做到信守諾言，是非常不容易的。這以后，大家相互合作，十分信賴亦十分默契。
3、主持人小結(jié)，指出“誠實(shí)”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。
二、演出小品
售貨員：優(yōu)質(zhì)果汁，又香又純，快來買呀，保證讓你買得放心，喝著舒心。(叫喊)出示招牌：“假一賠十”。
顧客：這么好的果汁，我買兩罐。掏5元錢買了兩罐。打開一罐果汁，邊走邊喝，呸!一股酸臭味。往回走(氣沖沖)你這果汁變質(zhì)了，賠我十罐(語氣)。
售貨員：“什么?賠什么?賠你十罐，美得你。看這，出示招牌：“商品賣出，概不負(fù)責(zé)”。
顧客：啊!(神態(tài))你們不誠實(shí)，欺騙顧客，我要告你們。
討論：(1)、如果這樣發(fā)展下去，這家果汁銷售部的生意會怎樣?為什么?(2)、假設(shè)你是銷售部的經(jīng)理，你應(yīng)該怎樣做?生：交流思考回答(略)
三、老師講述故事
湖北某市12歲學(xué)生王飛，蹲在很淺的水中，假裝不會游泳，大喊救命。車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊言，躍入水中救人。因水淺，導(dǎo)致頸錐骨折，終生殘疾。王飛家賠償了近一萬元的醫(yī)療費(fèi)。
設(shè)問：(1)王飛的一句謊言造成了什么后果?(2)假設(shè)你是方俊明，你當(dāng)時的心情會怎樣?(3)這件事對我們有什么教育意義?生：圍繞設(shè)問展開討論，談看法。
四、學(xué)生齊誦老師送給同學(xué)們一首小詩
希望大家不僅要牢記，而且要落實(shí)到自己的行動中，爭做一名文明中學(xué)生。
同學(xué)們，要知道，誠實(shí)守信很重要。弄虛作假咱不要，犯了錯誤快改掉。平等公平去競爭，爭做文明中學(xué)生。承諾一定講原則，害人害已不去做。培養(yǎng)誠實(shí)好品質(zhì)，不斷進(jìn)步創(chuàng)新高。
五、學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況談感想
(如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、 “作弊事件”，要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識。)
六、班長帶領(lǐng)全班同學(xué)宣讀“誠實(shí)、守信，做文明學(xué)生”倡議書
七、師生共同制訂“誠信公約”，簽名
教育總結(jié)
誠實(shí)守信是一種美德，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。作為新時代的青少年，在學(xué)好文化知識的同時，還應(yīng)培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品質(zhì)。誠實(shí)的意義和價值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說你是不是個誠實(shí)的人，最重要的是：誠實(shí)是我們做人的第一要著。做人誠實(shí)是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實(shí)的價值要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
效果反饋
通過這次班會，使學(xué)生認(rèn)識到誠信對于人生的重要性，要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。中學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起，在社交方面，更應(yīng)該做到誠實(shí)、誠懇、實(shí)事求是，重信用、守承諾。
誠信主題班會策劃方案2
班會目的：1、讓同學(xué)了解誠信。2、使同學(xué)在生活中做到誠信。
班會步驟：
一、由班長朗誦一段話，引入班會課主題。
誠實(shí)，即忠誠老實(shí)，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因?yàn)椤吨袑W(xué)生日產(chǎn)行為規(guī)范》中特別規(guī)定：中學(xué)生應(yīng)該守信，答應(yīng)別人做的事要按時做到，做不到時表示歉意。我們今天的班會課主題："誠實(shí)守信"。
二、主持人：
21世紀(jì)是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。
那什么是誠信?
誠，即真誠、誠實(shí);信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。人生活在社會中，總要和他人及社會發(fā)生關(guān)系。處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐;否則，個人就失去了立身之本，社會就失去了運(yùn)行之規(guī)。
誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。
三、由同學(xué)__為大家講述《曾子殺豬》的故事。
在我國古代就有很多誠信的小故事，如“曾參殺豬”示誠信。
曾參，春秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。
有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去，便對他說："你在家好好玩，等媽媽回來，將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽了，非常高興，不再吵著要去集市了。
這話本是哄兒子說著玩的，過后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后，氣憤地對丈夫說："我是哄兒子說著玩的，你怎么就真把豬殺了呢?"曾參說："孩子是不能欺騙的!他不懂事，還沒有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會欺騙。再說，你現(xiàn)在欺騙了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后還怎么教育孩子?"
在我們的生活中，老師，家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實(shí)是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種可靠。誠摯，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼洌涞厣?，一言既出，駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊(yùn)在其中。
主持人：
時代的進(jìn)步推動著觀念的更新隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面，誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
接下來請同學(xué)們講講古今中外"誠實(shí)守信"的故事
1、應(yīng)該從小講誠信，2、一壺水的故事，3、孔子的取舍，4、吳起言必信，5、宋慶齡，6、盧梭的懺悔
四、互動環(huán)節(jié)：
分組討論問題
問題1：誠信是一種理想化的美德，現(xiàn)實(shí)生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問題2：有人認(rèn)為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問題3;應(yīng)該在哪些方面做到誠信?
問題4：誠信應(yīng)如何培養(yǎng)?
五、誠信格言大比拼
1、人而無信，不知其可也。(孔子)
2、民無信不立。(孔子)
3、人背信則名不達(dá)。(劉向)
4、如果要別人誠信，首先要自己誠信。(莎士比亞)
5、誠實(shí)是人生的命脈，是一切價值的根基。(德萊塞)
6、失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)
7、誠實(shí)的人必須對自己守信，他最后的靠山就是真誠。(愛默生)
8、不寶金玉，而忠信以為寶。(不要把金玉當(dāng)成寶物，而忠誠與信用才是寶)
9、華而不實(shí)，恥也。(只開花不結(jié)果實(shí)，令人感到羞恥。)
10、精誠所至、金石為開。(人的真誠所達(dá)到一定程度，能感動天地，使金石為之開裂。)
11、君子誠以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要。)
12、身不正，不足以服;言不誠，不足以動。(行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實(shí)的人，不必與他在一起共事)
13、受人之托，終人之事。
14、言必信，行必果
六、互動環(huán)節(jié)：
有關(guān)誠信的小游戲。
請同學(xué)發(fā)表感想。
誠信，對于人類，或者，說得具體一點(diǎn)，對于我們每一個個體，都是極其重要的為人準(zhǔn)則。誠信之于生命，正如同珍珠之于貝殼，那么晶瑩剔透而凝重;如月亮之于夜幕，那么明亮皎潔;如山雀之于森林，那么生機(jī)盎然。這凝重，這皎潔和這盎然的生機(jī)，一直被誠信的美德所帶領(lǐng)著、引導(dǎo)著、感動著。
不能忘記《皇帝的新裝》里的那個小男孩。那天真的話語和發(fā)自內(nèi)心的真言，曾一度令我驚詫而感動。很多時候，我們往往會被外在因素所左右，還不如一個小孩子那般誠實(shí)如一。
是啊，誠信的力量塑造了多少優(yōu)秀的自我，它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則，它更是一種勇氣，一種責(zé)任，砥礪著精彩的生命。
曾經(jīng)有個反__時殺了警察的激進(jìn)分子，逃亡了23年，成為一家大酒店的老板并擁有兩個優(yōu)秀的兒子后，居然投案自首。當(dāng)記者問他為什么要這樣做的時候，他說了一句令記者震動的話：“曾經(jīng)，我逃避自己，面對的是生活;今天，我回到自己，面對的是生命。”是啊，一個人可以因?yàn)樘颖?，因?yàn)殡[瞞，因?yàn)樘搨?，而有許多種不同的生活，而真真實(shí)實(shí)的生命只有一個!而只有誠信的力量才能讓你的生命永遠(yuǎn)綻放出最真實(shí)、最淳樸、最燦爛的光芒。
看看吧，誠信何其可貴，何其重要。誠信不可拋!唯有誠信，才能讓你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭!
班會后記：
誠信，是全社會關(guān)心的話題。其實(shí)，在道德認(rèn)知上，同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在道德實(shí)踐上，同學(xué)們就未必能遵守道德準(zhǔn)則了。這次活動，不僅要讓同學(xué)們在頭腦中樹立起誠信的意識，更重要的是提醒同學(xué)們在實(shí)際生活中以誠信的準(zhǔn)則來約束自己的諸多行為。這次活動比較受同學(xué)們的歡迎，其主要原因是：活動有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，同時活動又有較活潑的形式。希望今后能多搞這樣的活動，真正提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。
誠信主題班會策劃方案3
地點(diǎn)：高三(6)班教室
班會目的：使大家盡快的進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，并且認(rèn)識到作弊的危害，做到誠信考試。
班會過程：
1、主持人：本次班會的主題是“考試與誠信”。的確，又到了月考的時間，這個話題是大家年年討論的話題，這次班會同樣與這個話題有關(guān)，希望本次班會能夠給大家一些好的方法。
2、班主任講解“如何正確理解誠信?”
“以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要，誠實(shí)守信是做人立身之根本。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
君子養(yǎng)心莫善于誠?！?/p>
言必信，行必果。 ——韓非
生來一諾比黃金，那肯風(fēng)塵負(fù)此心。——顧炎武
這些都是古人對誠信的堅持，可見古人對誠信是很重視的。作為當(dāng)代大、學(xué)生的我們，更應(yīng)該明確的認(rèn)識何為誠信和它的重要性
誠信包括“誠”和“信”兩個方面?！罢\”是講誠實(shí)，誠懇。誠懇是立德，立業(yè)的基礎(chǔ)，是做人的根本。誠實(shí)，指言行與內(nèi)心思想一致，不虛假;守信用，指信守諾言，說到做到，不失信?！靶拧笔侵v信用，信任。誠信是做人的美德?！罢\信”是規(guī)范和完善市場經(jīng)濟(jì)的前提條件，是處理個人與社會，個人與個人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠信乃立身之本，無信則不立。作為精神道德層面的東西，講誠信，要靠自覺，要樹立誠信的為人形象。 “誠于中而形于外”，誠信是心靈美的具體表現(xiàn)，是做人的基本準(zhǔn)則。對于不誠信的人，不僅要使之受到輿論的譴責(zé)，而且要在行為上受到懲罰。一個以誠實(shí)守信為榮的人，終生成功可以說已成定局。安身立命，建功立業(yè)，只要堅守“誠信”二字，必然終生受用不盡，想不成功都很難。誠實(shí)守信的人，胸懷寬廣，海納百川，虛懷若谷，言必信，行必果，勇敢地承擔(dān)責(zé)任，鐵肩承擔(dān)道義，善行天下為公，向心力、凝聚力非同凡響，登高一呼，響應(yīng)者眾，不論是做各項事業(yè)，還是從事經(jīng)濟(jì)活動都有眾多的追隨者、響應(yīng)者、忠勇效力者，所進(jìn)行的事業(yè)沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人，則心胸狹窄，惟利是圖，心理灰暗，雖可能一時一事占點(diǎn)便宜，獲取蠅頭小利，或小有成功，但決不會有大作為和長久發(fā)展與成功。缺失誠信，首先丟掉的是道德、人格和品位 。
“誠者天之道也;誠之者，人之道也?！敝獦s辱者，首先確立做人以誠信為榮、誠信為本。誠信作為一種人生境界，是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。擁有萬貫資財不足以炫耀，而缺乏了誠信一切都黯然失色，擁有誠信者，走遍天下無所顧忌，幸福和成功隨時隨地會降臨。誠信為榮，祛除私欲，奉公守法，方能行得正、坐得穩(wěn)、心自靜。缺少誠信，就是缺失崇高和壯美就無法擺脫平庸和無聊、欺詐和虛假。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。誠信者的前景永遠(yuǎn)是壯闊的，時空永遠(yuǎn)是絢麗的。不誠信者的道路則是短暫的，前景是渺茫的。誠信缺失，不論是做人、經(jīng)商，注定都是要失敗的，古今中外，概莫能外。只有誠實(shí)守信，才會永遠(yuǎn)立于不敗之地。靜夜細(xì)思量，誠實(shí)守信與缺失誠信，哪個更利國家、社會、人民和自己，作一番比較不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大業(yè)者，無一不是德高才厚、誠信立身的高品位之誠信即誠實(shí)守信，具體來講，就是忠誠老實(shí)，忠身康寧。
誠信，是事實(shí)求事的表現(xiàn)，是表里如一的表現(xiàn)，是尊重生活的表現(xiàn)。 誠信者光明正大，是非分明，無私無畏。 誠信者信守諾言，一諾千金。誠信和做人永遠(yuǎn)是形影不離。
因此我們當(dāng)代學(xué)生一定要懂得誠信，學(xué)會誠信做人，誠信做事。
3、同學(xué)們講述有關(guān)誠信的故事，談感受。
4、學(xué)生代表宣讀《考試與誠信倡議書》。
5、班主任總結(jié):
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人?？鬃诱f:“人而無信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
6、主持人總結(jié):
通過班會,使學(xué)生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學(xué)會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。通過這次班會,使學(xué)生認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。提出問題。
誠信主題班會策劃方案4
誠信，就是誠實(shí)守信，這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會的基石。針對我校品德課題內(nèi)容，結(jié)合(6)班學(xué)生實(shí)際，我們認(rèn)真開展以“講誠信”為主題的誠信活動，以引導(dǎo)學(xué)生以誠待人，以信立身，在全班形成誠信為本、操守為重的良好風(fēng)尚?，F(xiàn)對此次主題班會總結(jié)如下：
一、 基本情況
1、(6)全班同學(xué)按時出席本班主題班會。
2、班會主要內(nèi)容。
(1)結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際，指導(dǎo)學(xué)生制定符合自己，體現(xiàn)本班特色的承諾書。
(2)好書推薦(有關(guān)誠信的書)。
(3)收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠信的例子，并對這些例子進(jìn)行討論，總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義，知道誠信給我們帶來哪些好處。
3、在班會的整個過程中，大部分同學(xué)都認(rèn)真地觀看并能積極發(fā)言，參與其中的話題討論。
二、 主要收獲
1、“誠信”教育應(yīng)見微知著，大處著眼，小處著手。誠信不僅僅在這個誠信活動中被重視，我們的一生都要有誠信的伴隨，讓誠信伴我們成長。努力做好同學(xué)們的誠信教育，使全班學(xué)生都成長為講誠信的人。
2、重視發(fā)揮受教育者的主動性，組織學(xué)生開展了這次主題班會，通過實(shí)際行動和情景體驗(yàn)，使同學(xué)們接受誠信道德教育，提高誠信意識。
三、 存在問題
1、形式不夠規(guī)范。由于第一次講主題班會課，難免在籌備工作中存在一些小失誤，準(zhǔn)備不夠充分，未能完全規(guī)范化。
2、班會氣氛不夠熱烈，內(nèi)容也僅限于說說講講，學(xué)生參與的積極性不夠高，使同學(xué)們對誠信的見解有一定的局限性。
此次主題班會在增強(qiáng)了全班的誠信感恩意識，也為(6)班的文明習(xí)慣的形成。
誠信主題班會策劃方案5
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識目標(biāo)
“信誠”是我們新城中學(xué)的校訓(xùn)，了解誠信的內(nèi)涵，認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信，對事負(fù)責(zé)，感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
2、能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力，為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力，引導(dǎo)學(xué)生踐約守信，誠實(shí)做人。
3、素質(zhì)目標(biāo)
增強(qiáng)對他人、對社會的責(zé)任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚(yáng)中華誠實(shí)守信美德。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)
(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé)，澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識;
(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
(3)在日常生活中努力踐行誠信，做誠實(shí)守信的人。
2、教學(xué)難點(diǎn)
(1)理解誠信是立身之本和交往之道;
(2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。
三、教學(xué)方法
典型事例分析法、講授、討論
四、課前準(zhǔn)備
1、教師
(1)課件準(zhǔn)備。
(2)組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。
2、學(xué)生：
收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。
五、教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚(yáng)中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取“誠信元”!活動規(guī)則：凡是弘揚(yáng)誠信美德，如：講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn)，最后評選誠信明星。
(二)解密誠信銀行
1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。 (學(xué)生討論，教師引導(dǎo))
誠，就是要實(shí)事求是，不擴(kuò)大，不縮小;信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個道德范疇，即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”?？梢?，誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本，是企業(yè)和個人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示
要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。
教師：“狼來了”的故事婦孺皆知，小男孩因?yàn)橐辉僬f謊，而導(dǎo)致說話無人聽，最后被狼吃了。其實(shí)，吃他的并非是狼，嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來，有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?
小結(jié)：誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是，誠實(shí)做人，做事講信用。
(三)與誠信有關(guān)的小故事：
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃?！逼拮訌氖袌龌貋砹?，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的?！痹诱f：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的?！庇谑窃影沿i給殺了。
2.小珊迪的故事
18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了?！跋壬?，請您買一包火柴吧”，小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走，“先生，請您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。
晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛?！跋壬?，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道?！拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“走!我們?nèi)タ茨愕母绺?”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：“對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當(dāng)他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。
(四)體驗(yàn)誠信，誠信是金
1、誠信是立身之本
活動：銀行招聘啟示錄
有一個年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個背包。船到江心，突然風(fēng)起浪涌，小船上下顛動起來。艄公說：“船小負(fù)載重，客官必須丟棄一個背包方可安渡難關(guān)。”年輕人哪一個都不舍得丟，思索了一會兒，把“誠信”丟進(jìn)了水里。 現(xiàn)在，這位年輕人帶著他剩下的六個背包，來到了某銀行應(yīng)聘，假如你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管，你想不想讓他成為你們單位的一員?(學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對話表演)
教師：為什么年輕人擁有這么多，這么好的條件，卻還是找不到一份工作呢?
小結(jié)：誠信是一個人安身立命的基礎(chǔ)，是一個人立足社會的通行證，是一個人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本，是人生最重要的財富。
2、誠信是交往之道
(1)游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。
設(shè)問：
A、如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?
B、如果可以選擇，你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。
(2)誠信銀行大贏家：誠信的榜樣
誠信超人——李嘉誠的故事
李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期，資金極為 有限，一次，一個外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天，仍一無著落，但他并沒有捏造事實(shí)，或是含糊其詞，而是一切據(jù)實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動，對他十分信賴，說：“從閣下言談之中看出，你是一位誠實(shí)的的君子。不必其他廠商作保了，現(xiàn)在我們就簽約吧?！彪m然這是個好機(jī)會，但李嘉誠感動之余還是說：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因?yàn)槲屹Y金真的有限?！蓖馍搪犃?，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢，為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此，李嘉誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，并以此獲得了巨大的成功。
設(shè)問：
(1)為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?
(2)李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢?
教師：具有誠信品德，堅持誠信做事，才會獲得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對事負(fù)責(zé)是誠信的又一基本要求。
3、誠信是社會的`通行證
案例一：創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。
案例二： 2001年中秋節(jié)前，著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費(fèi)者事件被曝光。‘南京冠生園事件’影響了6成多消費(fèi)者購買月餅的意愿;有14%的消費(fèi)者表示該年不會買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說，這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地，不久便被迫申請破產(chǎn)。
設(shè)問： 同是百年老店，為什么同仁堂會名揚(yáng)四海、生意興隆，而冠生園會聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢?
教師：誠信，就個人而言，是高尚的人格力量就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，是保障有序發(fā)展的通行證。
4、誠信大考驗(yàn)，贏取“誠信元”
如果你遇到了如下的情況，你會怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。
情景一： 一天，小明在上學(xué)路上撿到一個皮包，發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣2000元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天，小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會怎么做?
情景二：在生物課上，你的同伴打破了實(shí)驗(yàn)器具，他讓你幫忙隱瞞，老師問你時，你會怎么說?
情景三：你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你，并說不想讓第三個人知道。另一好友小剛卻問到了此事，你對小剛說：
情景四：若干年后，你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情，你會怎么做?
教師：在誠信問題上有各種復(fù)雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因?yàn)檎\信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個誠信的人。
5、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝，并發(fā)表獲勝感言。
(五)班主任小結(jié)
通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到了誠實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個誠實(shí)守信的人，知道誠實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠實(shí)守信的品德?！安恍庞谝粫r，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)中不作弊，不抄作業(yè)、工作和生活中，以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
六、課外拓展
課后合作完成一份“呼喚誠信，共筑誠信”的倡議書。
七、教學(xué)評價
誠信，是做人處事的基本原則，又是治理國家必須遵守的規(guī)范，調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系，維系著社會秩序。做人需要誠信，誠信贏得尊嚴(yán)?！ 盁o誠則有失，無信則招禍”。誠信是人的一張臉，他寫著你的品德和操行。小勝靠智，大勝靠德。