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        重陽節活動方案范文大全

        | 開鵬

        重陽節,是一個敬老的節日,在這個傳統佳節中,可以舉辦一些怎樣的活動呢?下面小編給大家帶來關于重陽節活動方案范文大全,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

        重陽節活動方案范文大全1

        一、指導思想

        重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

        二、活動時間

        202_年10月_日

        三、活動內容

        1、組織志愿者到__敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。

        2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

        四、活動安排

        1、到敬老院慰問孤寡老人

        時間:10月_日上午8點30分

        負責:

        參加人員:30名學生志愿者(帶備清潔工具)

        集中地點:學校教學樓中廳

        拍照:

        參加報名:10月_日下午放學前到各班班長處報名,10月_日課間操后各班班長將名單交學校團委。

        2、慰問退休教師

        時間:10月_日上午8點30分

        負責:

        參加人員:6名學生志愿者

        慰問物品采購:

        集中地點:學校教學樓中廳

        拍照:

        參加報名:10月_日下午放學前到各班班長處報名,10月_日課間操后各班班長將名單交學校團委。

        五、活動要求

        1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織。

        2、活動過程要注意安全。

        3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

        4、活動結束后,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

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        大力弘揚中華民族的傳統美德,形成良好的敬老、愛老、養老、助老的社會風尚,借重陽節,慰問曾經為學校的教育事業做出貢獻的退休教師,開展“九九重陽節,濃濃敬老情”的重陽節主題活動。

        一、活動主題

        重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會

        二、活動時間

        20__年__月__日

        三、參加人員

        學校班子、工會成員、退休教師和部分學生

        四、活動地點

        校會議室

        五、活動安排

        1、主持人開場白。

        2、校長賀詞。

        3、請退休教師代表講話。

        4、學生表演節目(從各班抽調有藝術特長的學生表演五、六個節目)。

        5、結對猜迷語有獎活動(一老一少結成一對猜謎語,猜對的退休老師發給獎品,學生由班上另外發獎品)。

        6、分發重陽節禮品。

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        一、活動目的

        “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

        二、活動時間

        20__年_月_日——_月_日

        三、活動對象

        全校少先隊員及兒童團員。

        四、活動形式

        活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在_月_日——_月_日一周內,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

        五、活動準備

        1、了解重陽節典故及其傳統。

        2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事。

        3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:?;丶铱纯?。

        4、各班根據實際印發“孝親卡”,每位學生寫一句“孝親語”,各中隊推薦上報學校大隊部。

        六、活動過程

        1、介紹重陽節典故及其傳統:

        學校利用周二的紅領巾廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗。

        2、三分鐘小故事演講:

        請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

        3、孝歌我會唱:

        組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選。

        4、宣誓活動:

        以中隊為單位,開展集體宣誓活動。

        5、小小真心話:

        集體儀式活動結束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡上并帶回家交給自己的父母長輩。

        6、身體力行、實踐:

        每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

        7、感悟體驗

        三到五年級各班學生,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

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        一.活動目的:

        1.使學生明白尊老愛幼的意義,增強其“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德意識。

        2.讓學生懂得如何尊老愛幼,學會用行動來貫徹尊老愛幼這一傳統美德。

        二.活動重點:

        1、認識到尊老愛幼的涵義

        2、學會如何尊老愛幼

        三.活動難點

        1.讓學生理解尊老愛幼的意義。

        2.培養學生尊老愛幼意識,以做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

        四.活動方法:

        師生互動,小組討論、交流相結合;觀看視頻;知識競答游戲。

        五.活動過程:

        (一)導入:同學們,你們是和自己的爺爺奶奶生活在一起的?你們有弟弟妹妹嗎?在我們身邊是不是有很多的老人和小孩啊?特別是在我們的家里,在我們外出的路上,我們都能看到許多老人和小孩對不對,那么,我們應該怎么對待這些老人家和孩子呢?今天我們班會的主題是《尊老愛幼的美德》。

        (二)你說我說——尊老愛幼知多少

        1、交流:身邊尊老愛幼的例子

        2、老師講解:借助多媒體課件出示尊老愛幼的事例、相關圖片與知識

        (1)尊老愛幼的定義:尊老愛幼指的是尊敬長輩,愛護晚輩。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。我們為有這樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個小學生,我們應該繼承和發揚這一傳統美德。自古以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風一樣,感染著我們,打動我們純潔幼小的心靈。因此我們也應該用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,從點滴小事做起,在公交車上主動為老人讓個座,遇到老人過馬路主動攙扶老人,多去看望老人、陪陪老人,對老人多些文明禮貌,多些寬容體貼等等.讓我們的老人感受到溫暖、幸福,讓我們的社會處處充滿和諧,充滿愛!

        (2)欣賞公益廣告--《幫媽媽洗腳》

        尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的表現。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當今社會,有一點卻是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。下面請欣賞一則關于尊老的廣告。

        1)看廣告《幫媽媽洗腳》。

        2)同學們,看了廣告之后,你想說什么呢?

        3)小組討論,在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子。

        活動總結:俗話說:家有一老,如有一寶;小孩是國家未來的棟梁。作為學生,我們都應該有責任、有義務,做到尊敬老人,愛護小孩,因此,讓我們行動起來,做一個尊老愛幼的好學生、好孩子吧!

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        活動主題:“傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我”

        活動時間:20__年__月__日

        活動地點:____敬老院

        活動人員:___作文培訓學員50人

        活動目的:

        丹桂飄香,金菊怒放,__月__日,我們又將迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子里,我們決定到__敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。

        活動內容:

        1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。

        2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。

        3、表演自己準備的節目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。

        活動流程:

        1、__日上午8:00在__書畫院培訓班集合,人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長自駕車)。

        2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天。

        3、9點半左右活動結束后與老人們合影留念,回學校寫作文。

        注意事項:

        1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。

        2、穿戴要整潔、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

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