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        小班五一活動方案

        | 新華

        為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作。而五一這一天是我們熟知的勞動節(jié),勞動節(jié)當(dāng)天會有各樣的活動方案舉行著各樣的活動。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小班五一活動方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

        小班五一活動方案1

        為營造良好的節(jié)日氛圍,致力打造“和諧社區(qū)、和諧公明”,給外來青工一個展示精神風(fēng)采的平臺,通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術(shù)形式,全方位的展現(xiàn)各自行業(yè)勞動者的精神風(fēng)采。我中心擬于4月下旬在公明廣場舉辦20_年公明辦事處慶五一暨深圳市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會,活動方案如下:

        一、組織機(jī)構(gòu)組織機(jī)構(gòu)主辦:公明黨工委、辦事處承辦:公明文體中心協(xié)辦:公明音樂學(xué)會、公明舞蹈學(xué)會

        二、活動時間:20_年4月27日(初定)活動時間:活動地點:活動地點:公明廣場

        三、工作機(jī)構(gòu)組長:馬秋生(公明黨工委)

        副組長:黃建偉(公明宣傳文化辦)組員:陳偉靈(公明文化體育中心)

        四、活動內(nèi)容及節(jié)目要求活動內(nèi)容及節(jié)目要求

        1、通過各行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)特點、特殊的職業(yè)形象和服裝,用藝術(shù)的形式展示各自的風(fēng)采。鼓勵原創(chuàng)節(jié)目。鼓勵原創(chuàng)節(jié)目鼓勵原創(chuàng)節(jié)目

        2、整臺晚會時長80分鐘,10個節(jié)目,約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主,穿插個別器樂或曲藝類節(jié)目。

        3、各參演節(jié)目的人數(shù)在30人以內(nèi),走秀、歌舞、器樂、類節(jié)目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節(jié)目不超過8分鐘。參演節(jié)目的伴奏碟均用單曲CD。

        4、參演單位:綜治辦:公明應(yīng)急分隊以武術(shù)形式上報一個節(jié)目;公明流動人口和出租屋管理所以舞蹈形式上報一個節(jié)目。教育系統(tǒng):公明二幼以舞蹈形式上報一個節(jié)目;公明新星幼兒園以舞蹈形式上報一個節(jié)目。醫(yī)療系統(tǒng):公明醫(yī)院以走秀+歌舞形式上報一個節(jié)目;城建辦:社企區(qū):公明老干中心以歌舞形式上報一個節(jié)目;業(yè):公明友邦塑膠廠以音樂形式上報一個節(jié)目;

        五、活動安排

        (一)籌備階段:20_年3月18日至3月26日,成立活動籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,下發(fā)活動通知,召開活動協(xié)調(diào)會。

        (二)參演單位完成節(jié)目的排練:20_年3月27日至4月10日

        (三)、節(jié)目上報階段:20_年4月10日至4月15日

        (四)、演出階段:20_年4月27日

        六、獎項設(shè)置

        本次活動設(shè)節(jié)目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個,創(chuàng)作獎1個,優(yōu)秀表演獎若干。

        七、工作要求

        (一)提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。提高認(rèn)識通過舉辦20_年公明辦事處慶五一深圳市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會,在全辦事處范圍內(nèi)營造和諧穩(wěn)定的社會氛圍,構(gòu)建和諧公明,給外來青工一個展示精神風(fēng)采的舞臺。為此,要求各相關(guān)單位高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,廣泛發(fā)動群眾,組織市民群眾積極參與,確保活動圓滿成功。

        (二)精心策劃、認(rèn)真實施。精心策劃各承辦、協(xié)辦單位要按照方案的要求做到精心策劃,認(rèn)真實施,廣泛發(fā)動,要以高度的社會責(zé)任感,確保任務(wù)順利完成,并力求取得更好的社會效果。

        (四)制定預(yù)案,確保安全。制定預(yù)案各單位在組織活動過程中,要樹立高度的安全意識,確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預(yù)案,防患于未然,確保活動安全有序地進(jìn)行。

        小班五一活動方案2

        一、活動目的:

        歡度五一勞動節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

        二、活動內(nèi)容:

        登白云山

        三、組織機(jī)構(gòu):

        總指揮:______

        工作組成員:______、______、______、______、各工會小組長

        四、具體事項:

        (1)時間;20____年4月30日下午14:30—17:30

        (2)地點:白云山風(fēng)景區(qū)

        (3)形式:自由組合,自由活動

        (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費(fèi)。

        (5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動有始有終。

        小班五一活動方案3

        一、活動的生成:

        為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

        二、活動內(nèi)容:

        1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

        了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

        2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

        介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

        3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

        相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

        4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

        5、手工:制作“美麗的花”。

        組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

        6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

        能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。

        小班五一活動方案4

        為了豐富廣大教職工的文體生活,經(jīng)校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下:

        一、體育趣味競技比賽

        (一)活動時間:20____年4月29、30日。

        (二)活動地點:學(xué)校運(yùn)動場一號場地。

        (三)競賽項目及規(guī)則

        1、“陽光伙伴”(三人四腳)

        (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名。

        (2)負(fù)責(zé)人:______、______

        2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

        (1)比賽規(guī)則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。

        (2)負(fù)責(zé)人:______、______

        3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)

        (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。

        (2)負(fù)責(zé)人:______、____

        4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)

        (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。

        (2)負(fù)責(zé)人:____、______

        5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

        (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩,以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。

        (2)負(fù)責(zé)人:______、____

        (四)積分計算辦法

        1、本次競賽活動以累計積分排名次;

        2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

        二、工會小組外出活動

        各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費(fèi)。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經(jīng)費(fèi)。

        負(fù)責(zé)人:各工會小組組長。

        三、氣排球比賽

        時間:20____年5月中旬(具體時間待定)

        地點:體育館

        負(fù)責(zé)人:______、______

        辦法:各工會小組抽簽,進(jìn)行循環(huán)比賽,以勝負(fù)積分排名次。

        四、觀看電影《鐵人》

        根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結(jié)合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

        小班五一活動方案5

        隨著五一勞動節(jié)的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接勞動節(jié)的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計的幼兒園五一勞動節(jié)活動方案,通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

        一、活動目的

        為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

        二、活動概述

        活動對象:全園幼兒。

        活動時間:4月25日--5月1日。

        活動主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。

        活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

        三、活動過程

        且歌且吟故事講述篇

        1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

        2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

        3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

        小鬼當(dāng)家勞動實踐篇

        (一)小班自己的事情自己做

        開展我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

        1、各班以勞動最光榮為主題,圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

        2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種勞動之星。

        (二)中班我是快樂小幫手

        1、各班以勞動最光榮為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

        2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

        3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)

        4、各班每周評選出本周的值日之星。

        (三)大班勞動最光榮

        1、開展爸爸媽媽真辛苦調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

        2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。

        3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展家務(wù)勞動小能手!的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

        4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。(在記錄表上進(jìn)行評價)

        5、每周一各班評選出班級家務(wù)勞動之星,實現(xiàn)家園共育。

        我能行活動展示篇

        我能行勞動技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

        小班:穿衣服比賽。

        中班:剝毛豆比賽。

        大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

        四、活動總結(jié)篇

        各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的勞動小能手評選,勞動小能手獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

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