小學(xué)校園植樹節(jié)活動方案

方案的執(zhí)行難度需要合理考慮，避免出現(xiàn)執(zhí)行者難以實施的情況，影響方案的效果。優(yōu)秀的小學(xué)校園植樹節(jié)活動方案是什么樣的？下面給大家?guī)硇W(xué)校園植樹節(jié)活動方案，供大家參考。

小學(xué)校園植樹節(jié)活動方案篇1

一、活動目的：

為積極響應(yīng)吳教辦[20__]2號文件，以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而增強學(xué)生的&39;環(huán)保意識，自己動手美化校園、綠化生活。

二、行動口號：

行動起來，爭做綠色小使者!

三、活動時間：

20__.3.10——20__.3.17

四、活動內(nèi)容：

(一)播種行動：

大隊部在3月10日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(二)實施行動：

1、我為班級添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。

2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動。

3、我為家庭添綠：在自家房前屋后栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。

4、我知道植物生長知識交流

隊員們收集有關(guān)植物生長知識，在十分鐘隊會上交流、宣傳。

(三)添綠活動反饋

大隊部將組織添綠、護綠活動優(yōu)秀照片大征集，每班上交3張左右具有代表性的照片(請在照片背面寫上照片名稱以及作者的班級、姓名)，請各班主任于3月18日放學(xué)之前把照片交到德育處進行綠色之星評比。

小學(xué)校園植樹節(jié)活動方案篇2

春天到了，萬物復(fù)蘇，萬木吐春，正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它有很作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，因此我們大班決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，增長經(jīng)驗。

活動目標：

1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

2、能愉快的.參與植樹活動，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

活動準備：

1、小樹苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子、小鏟子）

2、準備好的場地，挖好坑

活動過程：

一、談話激趣

1、今天是幾月幾日？

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？

3、你認識哪些樹木？（引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱）

4、你知道樹木有什么作用嗎？

（先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）

5、你種過樹嗎？你知道如何種植樹木嗎？

（引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項）

二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點植樹

（提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。）

三、植樹后的談話

1、小樹栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護它們？

（引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃。）

2、欣賞音樂《綠色的葉子》

四、定期帶幼兒去種植區(qū)觀察樹苗的變化。

小學(xué)校園植樹節(jié)活動方案篇3

一、 活動背景：

為了更好的貫徹“人文農(nóng)學(xué)”的理念，讓“學(xué)農(nóng)、愛農(nóng)、為農(nóng)、務(wù)農(nóng)”精神深入人心。特在“3.12”之際在全校四到六年級部分班級舉辦有關(guān)植樹節(jié)的活動。

二、 活動主題：

擁抱綠色，愛護家園。

三、 活動目的：

在促進大家動手能力的同時，提升大家對環(huán)境的關(guān)注，熏陶自身的文化修養(yǎng)。

四、 活動時間：

3月12日

五、 活動地點：

學(xué)校內(nèi)及周邊的樹木

六、 活動對象：

四到六年級部分同學(xué)

七、 活動流程：

1、 由少先隊大隊長通知全體同學(xué)。

2、 由勞生委員負責(zé)在3月12日當天8點半之前帶領(lǐng)幾名同學(xué)借好工具。

3、 由少先隊副隊長組織全體同學(xué)在9點準時到達目的地開始為樹木澆水除草。

第二篇：關(guān)于校內(nèi)植樹節(jié)活動方案

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動時間：20__年3月10日至3月20日

三、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者

四、活動內(nèi)容：

1、發(fā)一份倡議書

少先隊發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、護一棵小樹苗

發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認領(lǐng)一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3.植一抹清新綠

一二年級學(xué)生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。

三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”,美化班級。

4、出一張綠色小報

五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育，a4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優(yōu)秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學(xué)生，于3月10日上午8點20分，前往蘇州信息學(xué)校，參加__市組織的植樹節(jié)種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。

6、評一名護綠天使

在植樹節(jié)系列活動中，各班在民主推薦的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一名“護綠小天使”，并在升旗儀式上進行表彰。

小學(xué)校園植樹節(jié)活動方案篇4

一、活動主題及意義

為迎接一年一度的植樹節(jié)到來，我們__大隊部決定開展主題為“為祖國添加綠色”系列活動，以此來教育小學(xué)生熱愛樹木，增強保護環(huán)境的意識。

二、活動目的.

1.了解樹的知識。

2.進一步了解樹與人類的關(guān)系。

3.提高學(xué)生的保護責(zé)任感。

4.增強愛護樹木的意識。

三、行動口號:

爭做護綠小使者.

四、活動時間:

3.11-3.14

五、活動內(nèi)容

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任

2.開展系列活動

(1)圍繞愛樹，進行樹類知識講座。

(2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。

(3)制作綠化心愿卡

(4).大隊部提出一項建議、倡議書各一份

小學(xué)校園植樹節(jié)活動方案篇5

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，學(xué)校大隊部大隊委員就著手準備，發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。

1．了解樹的知識。

2．進一步了解樹與人類的關(guān)系。

3．提高學(xué)生的保護責(zé)任感。

4．增強愛護樹木的能力。

行動起來,爭做護綠小使者.

20__.3.11---20__.3.14

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任

2、開展系列活動

(1)圍繞愛樹，進行樹類知識講座。（班主任,講課稿2份）

(2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。

(3)制作綠化心愿卡

(4)大隊部提出一項建議、倡議書（建議書、倡議書各一份）

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

1．活動宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2．護綠行動：

（1）“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

第一塊：“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比

班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎狀。

評選時間：3月15日（周二之前）填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表（見附表一）

評選條件：

在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

講究個人衛(wèi)生，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒有減分）。

在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。

在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。

第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表（見附表二）

評選時間：3月16日（周三之前）

評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

（2）“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認養(yǎng)的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。

3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4、各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料，收集有關(guān)植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。

2、愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。

以三月份植樹節(jié)為契機，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，并以此拉開__x小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。

行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學(xué)校護片綠；

20__年3月8日至20__年6月1日

1、在3月8日（周一）升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、為校園增添一點綠

A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。

B、3月11日（周四）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術(shù)。

C、3月12日（周五）課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。

D、各班于3月12日（周五）之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。

E、3月12日（周五）下午（第二節(jié)課或者時間待定）。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

F、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫⒃诿堪嘣u選出3份優(yōu)秀作品，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

3、我給小樹寫寫詩

結(jié)合植樹節(jié)各項活動，1-2年級各班組織學(xué)生寫一段話。3-6年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩，并與3月19日（周五）之前交與大隊部，由大隊部負責(zé)每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩歌，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。

2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購（或者有汪大爺統(tǒng)一購買）。待商定。

3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置，并于10號之前準備完成。

4、種植實踐活動場地為：文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1-6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負責(zé)，并于12號之前完成初步處理。

5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責(zé)。

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的`意義，激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感，我們將在３月９日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

1、情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2、能力目標：在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們索普的風(fēng)采。

3、知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

1、每個年級制作活動宣傳版面：如低年級“我和小樹同成長”；中年級“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；高年級“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

3、高年級學(xué)生組建“學(xué)生護綠隊”

4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報（關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料）

5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6、樹苗若干。

（一）“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

1、講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3、社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4、為“學(xué)生護綠隊”揭牌，隊員從校長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

（二）分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

1、低年級題“我和小樹同成長”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。

2、中年級活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在學(xué)校種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

3、高年級題“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：學(xué)生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

小學(xué)校園植樹節(jié)活動方案篇6

一、活動名稱：

植樹節(jié)許愿活動

二、活動主題：

綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長

三、活動目的：

美化環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境；宣傳環(huán)保知識，提高大學(xué)生的環(huán)保意識；為校園增添綠色，讓生活更加美麗。

四、活動時間：

3月12日（可以順延）

五、活動地點：

暫定

六、活動對象：

全體學(xué)生

七、活動內(nèi)容：

1、以植樹節(jié)為契機，號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發(fā)芽成長，讓自己的愿望和種子一起成長。

2。植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

八、活動安排：

1、 與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費。

2、 制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。

3、 在餐廳門口發(fā)放宣傳單

4、 現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。

5、 統(tǒng)計參加人數(shù)及資金

6、 購買種子（樹苗）花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。

7、 到活動現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場。

8、 組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護。

9、 發(fā)動同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。

10、攝影留戀。

九、人員配置

外聯(lián)部負責(zé)聯(lián)系花卉市場，爭取贊助。

宣傳部負責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動

編輯部負責(zé)制作宣傳海報

組織部負責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。

其他人員負責(zé)詩歌朗誦。

十、活動注意事項

1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責(zé)代收。

2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。

十一、活動預(yù)算待定

宣傳看板2個：

宣傳橫幅2條

宣傳單300份

小學(xué)校園植樹節(jié)活動方案篇7

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的一個方式。以三月份植樹節(jié)為契機，在全鎮(zhèn)學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的.。

活動時間：20__年3月7日至3月12日

活動口號：行動起來，爭做護綠小衛(wèi)士

活動內(nèi)容：

1、發(fā)一份倡議書

少先隊發(fā)一份倡議書。各校利用周一升旗儀式，向全體學(xué)生發(fā)一份倡議書。各班班主任利用晨會課時間，向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、護一棵小樹苗

各校發(fā)動學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員，每人在校園內(nèi)認領(lǐng)一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3、植一抹清新綠

各班發(fā)動學(xué)生自愿帶綠色植物進班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”,美化班級。

4、出一張綠色小報

二～六年級各班以班級為單位，開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報比賽活動，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育等，A3紙張大小（教務(wù)處領(lǐng)取），每班評選出5件作品于3月11日下午放學(xué)前上報教務(wù)處王統(tǒng)法主任處，教務(wù)處將組織鎮(zhèn)級評選，評選出一二三等獎若干，并進行優(yōu)秀作品網(wǎng)上展覽。

5、評一名護綠天使

在植樹節(jié)系列活動中，各校在民主推薦的基礎(chǔ)上，評選一批“護綠小衛(wèi)士”，并在升旗儀式上進行表彰。

小學(xué)校園植樹節(jié)活動方案篇8

一、活動背景：

早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參 與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感，我們將在３月10日，組織孩子們開展“行動起來，為校園增添一點綠” 的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

二、活動目標：

1。以三月份植樹節(jié)為契機，號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合。

2。讓孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的'了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。

三、活動口號

行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學(xué)校護片綠；

四、活動時間

20__年3月10日至20__年3月16日

五、具體安排

1、在3月10日（周一）升旗儀式上由徐銘杰校長向全體師生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、為校園增添一點綠

A、校大隊委統(tǒng)一確定每班擺放兩種種植花卉。

B、3月11日（周二）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內(nèi)容主要是通過欣賞《植樹節(jié)》視頻講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，講解相關(guān)的種植技術(shù)。

C、3月12日（周三）課間操由校總輔導(dǎo)員說明本次植樹節(jié)實踐活動內(nèi)容以及活動時間和注意事項。

D、3月12日（周二）下午（第二節(jié)課或者時間待定）。由班主任組織開展種植實踐體驗活動，并確定班級花卉管理人員。

E、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫⒃诿堪嘣u選出3份優(yōu)秀作品，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

3。 各班在12號前，出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報，開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3。15—3。16日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎

4、我給小樹寫寫詩

結(jié)合植樹節(jié)各項活動，1—2年級各班組織學(xué)生寫一段話。3—6年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩，并與3月12日（周二）之前交與大隊部，由大隊部負責(zé)每班評選出2篇優(yōu)秀詩歌，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

六、說明及注意事項

1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。

2、各班的花卉由學(xué)校統(tǒng)一采購。

3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個、肥料、觀察記錄本等由后勤處統(tǒng)一購置，并于10號之前準備完成。

4、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責(zé)。

小學(xué)校園植樹節(jié)活動方案篇9

一、行動主題

行動起來，爭做護綠小先鋒

二、活動時間

20__。3。12-20__。3。31

三、參加對象

全體少先隊員

四、活動形式

(一)一、二年級隊員活動內(nèi)容

隊員們可以在陽臺上、房間里，用綠植將家裝點成“綠色花園”。隊員們認一認綠植，和它們打個招呼，給它們松松土、澆澆水，讓它們煥發(fā)出勃勃生機，并把你和它的合影發(fā)給中隊輔導(dǎo)員吧。

(二)三、四年級隊員活動內(nèi)容

請同學(xué)們選擇家里已有的一種植物種子進行種植，并細心觀察記錄植物每一天的變化(可以用畫圖、或表格文字方式簡單記錄種子發(fā)芽、生長的過程)。

你的植物種子可以是綠豆、蘋果核、大蒜、土豆……趕快邀請家人和你一起到廚房找找，你們家現(xiàn)成的種子有哪些?選一種你最想種的開始動手吧!

種好之后，把你和它的“合影”發(fā)給中隊輔導(dǎo)員。等返校后，再把已長出的綠油油小苗，帶回學(xué)校和老師同學(xué)們一起分享吧!

(三)五、六年級隊員活動內(nèi)容

大家可以通過網(wǎng)絡(luò)收集信息，了解地球媽媽近幾年的變化，也可以結(jié)合自己身邊觀察到的現(xiàn)象，動手寫一份《護綠倡議書》。

五、作品提交方式

一~四年級隊員把照片發(fā)給中隊輔導(dǎo)員，各中隊3月25日前將壓縮文件發(fā)送給輔導(dǎo)員翁老師。

五六年級隊員把倡議書的電子文稿發(fā)給中隊輔導(dǎo)員，各中隊3月25日前將壓縮文件發(fā)送給輔導(dǎo)員翁老師。

小學(xué)校園植樹節(jié)活動方案篇10

活動主題：

“種一棵小樹，綠一方凈土”

活動地點：

籃球館東北角綠化管理中心

活動時間：

20__年3月10日上午

主辦單位：

__學(xué)院青年志愿者協(xié)會

組織人員：

__

參與人員：

__青協(xié)全體人員

活動目的：

通過植樹，了解植樹節(jié)的知識，進一步了解樹與人類的關(guān)系，提高學(xué)生保護樹木的責(zé)任感，培養(yǎng)環(huán)保意識。

材料準備：

（1）搜集一些全國各地因植被破壞而造成生態(tài)問題的例子；

（2）制作一個綠化心愿卡收集箱，收集同學(xué)們書寫環(huán)保心愿卡。

活動安排：

（1）全體的工作人員周六早上八點前在綠化管理中心集合；

（2）將工作人員分組，便于組織和管理；

（3）去綠化管理中心領(lǐng)取樹木和植樹用的工具；

（4）領(lǐng)完物品，在學(xué)校的后勤工作人員的`帶領(lǐng)下到達植樹地點植樹；

（5）植樹完畢后，全體的工作人員去校園內(nèi)的花壇、草坪為植物做一些清掃垃圾、簡單的枝葉修護等保護活動；

（6）活動結(jié)束后，將準備的宣傳材料和本次活動的照片向大家宣傳，并收集大家的環(huán)保心愿。

注意事項：

（1）工作人員不能遲到，有事提前請假；

（2）注意自身安全，保護好校園內(nèi)的植物；

（3）植樹的時候，注意工具的使用，不能傷及他人；

（4）活動結(jié)束后，將物品收集整齊，對植樹地點的環(huán)境進行整理。

小學(xué)校園植樹節(jié)活動方案篇11

一、開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊活動

活動時間：3月中旬

活動主題：綠化、環(huán)保

活動要求：

（一）常規(guī)要求：

1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。

2、愛護學(xué)校的.花草樹木，不隨便踩草地。

3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。

（二）各年級要求：

1、（1—5）年級的同學(xué)負責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。

2、（4—5）年級的同學(xué)負責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。

3、高年級各班分成幾個小隊，其中一部分小隊負責(zé)包干區(qū)的工作，另外選一個小隊到校園內(nèi)外花圃做插牌護理工作。（大隊部安排）

二、以上活動進展將由督導(dǎo)隊員隨到檢查，學(xué)校將評選出開展綠化、環(huán)保活動的優(yōu)秀中隊。

20__年3月3日

小學(xué)校園植樹節(jié)活動方案篇12

一、活動目的

以3月全國植樹節(jié)為契機，各班中隊組織了各種愛綠行動和植物種植實踐體驗活動，讓大家參與進來，宣傳和實踐行動相結(jié)合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環(huán)保和生態(tài)意識，達到為課堂、學(xué)校和社會增添綠色，凈化和美化環(huán)境的目的。

二、活動時間

20__年3月10日至3月21日

三、活動主題

一起行動，努力成為綠色天使

四、參與者:

所有少先隊員

五、活動過程

1、宣傳。

通過3月10日升旗儀式上的講話，向所有少先隊員宣傳了環(huán)保知識，并發(fā)出號召:大家都參加了植樹節(jié)的保護和綠化系列活動，為美化和凈化環(huán)境做出了自己的貢獻。主講人:余裁決副院長。

2、“小手添新綠”美化校園環(huán)境。

各中隊輔導(dǎo)員動員學(xué)生帶好花苗到班里觀察繁育，并在班里設(shè)立“植物角”，美化班級。學(xué)生還可以自帶種子進行動手種植練習(xí)，觀察植物的生長過程，激發(fā)興趣。

3、環(huán)保是我發(fā)自內(nèi)心的愿望。

少先隊以中隊為單位，5-6年級中隊輔導(dǎo)員要組織開展以植樹節(jié)為主題的征文活動，內(nèi)容要與環(huán)保教育相結(jié)合。周五(3月21日)前，各中隊將被中隊輔導(dǎo)員評選為優(yōu)秀作品(以電子稿形式發(fā)送電子稿至__@163.com)，送少先隊大隊存檔。

3-4年級各班中隊輔導(dǎo)員安排學(xué)生制作以植樹節(jié)為主題的手書報紙。

以上材料3月20日前上交，3月20日下午離校前，大隊部根據(jù)上交情況上報完成情況，納入班級考核。

4、環(huán)保，交流心聲

全校以中隊為單位，圍繞植樹節(jié)開展主題班會，主題可自行確定。形式可以是討論交流、專題講座、演講、看專題電影等。，并做好班會記錄，記錄時間統(tǒng)一為3月12日。

六、活動要求:

各中隊要做好主題班會的'資料收集工作，利用好40分鐘，確保每一位少先隊員都得到環(huán)保教育，增強環(huán)保意識。

七、預(yù)防措施

1、中隊要高度重視，注意活動過程。

2、對于每一項活動，學(xué)校的政治宗教事務(wù)和大隊輔導(dǎo)員都會對其進行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)，以確保活動的順利開展。

小學(xué)校園植樹節(jié)活動方案篇13

活動前言：春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。

一、主旨與主題：

貢獻力量，奉獻綠色，以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。

二、活動對象：鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者

三、活動單位：

主辦單位：經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會

承辦單位：

四、活動意義：

為了創(chuàng)造藍天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

五、活動內(nèi)容：

綠化美化環(huán)境，創(chuàng)建生態(tài)城市，迎農(nóng)運會志愿植樹活動。

活動準備事宜：

1、活動宣傳：海報。

2、活動所需物品的準備：鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

3、活動的組織：通過青年志愿者協(xié)會宣傳并統(tǒng)一進行協(xié)調(diào)安排

活動經(jīng)費預(yù)算：

1、樹苗的購置：院青年志愿者協(xié)會提供

2、勞動工具：校后勤部提供

3、宣傳：合影紀念

六、注意事項：

1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫(yī)。

2、若有重大事故，立即與負責(zé)人取得聯(lián)系，及時處理。

小學(xué)校園植樹節(jié)活動方案篇14

活動內(nèi)容

1.簽名儀式2.義務(wù)植樹3.園區(qū)垃圾清理

活動目的

美化園區(qū)環(huán)境，提高大保護園區(qū)美好環(huán)境的責(zé)任意識。

活動時間

20__年3月12日

活動地點

1志愿簽名儀式：中午在餐廳

2義務(wù)植樹活動：下午在餐廳南門前

3清理垃圾活動：下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角

活動宣傳方式

下發(fā)通知，內(nèi)刊報道

參與人員

公司高層領(lǐng)導(dǎo)：總經(jīng)理及部分副總

公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定)

活動過程

1、由人力資源部策劃并提出申請

2、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單

3、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準備相關(guān)道具和工具。

4、活動計劃

3月12日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。

3月12日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領(lǐng)導(dǎo)來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨后，公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最后，合影留念。

5、活動由總務(wù)部組織主持;企劃部負責(zé)拍照，后續(xù)新聞報道。

注意事項

1、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。

2、植樹時應(yīng)聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。

3、活動期間注意進行圖片素材采集。

活動經(jīng)費

1、樹苗及工具：綠化部門提供

2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓名牌：

300元(總務(wù)部門準備提供)

小學(xué)校園植樹節(jié)活動方案篇15

一、活動目的：

以植樹節(jié)為契機，在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠“實踐體驗活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、

美化環(huán)境的目的。

二、行動口號：伸出你的手，伸出我的'手，讓我們一起行動，為大地媽媽獻出一片綠色……

三、活動時間：3月9日至3月12日

四、參加對象：四、五中隊部分隊員

五、活動內(nèi)容：

1、在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出“給大地一片綠色“號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。(3月9日)

2、組織四、五中隊部分隊員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進行植樹造林。(地點：前進村;時間：3月12日)

3、護綠實施行動，組織部分五年級學(xué)生成立““未來花”護綠小分隊“，參加護林帶“護綠“實踐活動。時間：3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學(xué)期開展三次護綠活動)

六、注意事項

1、活動力求實際、實效、實用，重過程，同時也要結(jié)果，要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

2、在組織活動的時候要確保安全工作。

小學(xué)校園植樹節(jié)活動方案篇16

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：

20X年3月11日——3月18日

四、活動內(nèi)容：

1、活動宣傳：

學(xué)校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、護綠行動：

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽。

第一塊：

“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比。

班級評選方式：

各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎狀。

評選時間：

3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表。

評選條件：

在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

講究個人衛(wèi)生，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。

在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。

第二塊：

校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選。

選拔方式：

各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表。

評選時間：

3月16日(周三之前)。

評選的要求：

每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

(2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認養(yǎng)的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。

3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4、各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料，收集有關(guān)植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

五、活動要求：

1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。

2、愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。