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        班會活動方案范文模板5篇

        | 春林2

        通過班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育,來促進學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著作用。下面小編為大家收集整理了“班會活動方案”,歡迎閱讀與借鑒!

        班會活動方案1

        一、背景最近一段時間以來,學(xué)校衛(wèi)生工作出現(xiàn)一些不盡人意的現(xiàn)象。如:學(xué)生不太講究衛(wèi)生,隨意亂丟垃圾,亂踏草坪,紙屑漫天飛等現(xiàn)象,嚴(yán)重影響校園環(huán)境。

        學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于部分同學(xué)們養(yǎng)成的不良行為習(xí)慣,經(jīng)常給校園文明帶來不良的影響。下面給大家介紹一下我們身邊出現(xiàn)的一些不良行為習(xí)慣:

        1、亂扔亂丟。

        吃完早點、夜宵的包裝袋、竹簽、餐巾紙亂扔,主要區(qū)域在餐廳門前、教師宿辦樓后面過道。

        2、亂涂亂畫、亂踢亂踏。

        有的同學(xué)好動,在教室、宿舍內(nèi)外的墻上亂涂亂畫、亂踢亂踏,留下許多痕跡,如鞋印,籃球印以及打掃衛(wèi)生時甩在墻壁上的污水等等,課間活動隨意進入花園。除此之外,還有個別同學(xué)在操場圍墻上亂寫亂畫。

        3、隨地吐痰。

        不少同學(xué)公共道德意識不強,無論在教室里,還是在校園內(nèi),隨地吐痰,結(jié)果在走道、教室內(nèi)、地坪上經(jīng)常出現(xiàn)令人作嘔的痰跡。

        4、垃潑亂倒。

        剩下的飯菜不倒進垃圾箱,隨意亂扔,丟掉的饅頭、餅不及時撿拾,洗碗水亂潑。有些值日生在打掃衛(wèi)生時垃圾不是倒在垃圾箱內(nèi),而是倒在了不該倒的地方。

        5、從樓上往樓下扔?xùn)|西

        從樓上往樓下吐口水及扔垃圾,這種不道德的行為使很多樓下走動的人受到侵害。從教學(xué)樓南面窗戶往樓下扔紙片等。

        6、破壞公物

        攀折校園花枝,損壞門窗等。

        二、交流討論身邊的不良衛(wèi)生行為

        1、學(xué)生自由討論,討論身邊出現(xiàn)的不良道德行為,并做出結(jié)論。

        2、班主任老師總結(jié):

        因此,同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要,不僅自己要講究衛(wèi)生,還要人人爭當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員,共同來把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為構(gòu)造干凈、清潔的文明校園做出一份貢獻(xiàn)。

        三、如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?全體同學(xué)都應(yīng)該做到以下幾點:

        ①要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。確因感冒克服不了的,應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶。②要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。

        ③要努力克服亂潑亂倒垃圾的壞習(xí)慣。在值日時,無論走再遠(yuǎn)的路,都要把垃圾及時倒進垃圾容器中,且不可亂倒,倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上,以免風(fēng)把垃圾吹到垃圾池外,影響環(huán)境衛(wèi)生。剩下的飯菜倒入指定的地方,洗碗水要入池。

        ④主動隨手撿拾地面上的廢棄物,不讓他們再“惹眼”。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習(xí)慣,共同維護學(xué)校環(huán)境的整潔。

        ⑤不把包裝袋帶進校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園,從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象,拒絕白色污染。

        班會活動方案2

        活動目的:

        通過本次班會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長。

        活動準(zhǔn)備:

        1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

        2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

        3、選好及訓(xùn)練班會主持。

        4、了解一些防火安全知識。

        活動過程:

        班長:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會圓滿成功!

        主持人:我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始!

        一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

        1、主持A讀新聞。

        2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

        3、同學(xué)們議論,各抒己見。

        4、主持小結(jié)。

        二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

        三、看小品,議一議:

        1、著火了,怎么辦?

        發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

        2、怎樣報火警?

        (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

        (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

        (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

        (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

        (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

        (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

        注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

        3、使用火爐要注意什么?

        (1)在安裝火爐時,同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。

        (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

        (3)烘烤衣物要有專人看管。

        (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

        4、點蚊香時需要注意什么?

        夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。

        班會活動方案3

        活動目的:

        1、通過本次活動,讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用,引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展,正確看待生活中的正確與失敗。

        2、使學(xué)生掌握樹立自信心的方法,不斷調(diào)整自己,樹立自信。

        活動準(zhǔn)備:

        1、搜集有關(guān)自信的故事。

        2、學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演.

        活動過程:

        一、揭示主題,宣布活動開始。

        教師講關(guān)于一頭大象的成長實驗:一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住,經(jīng)過無數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來。長大以后,它的力量足以掙脫鏈子了,然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定,它也不會去努力。這是為什么?

        學(xué)生:因為小時候每一次想站起來都站不起來,他就覺得自己永遠(yuǎn)也不行了。

        教師:過去一次次的失敗告訴它不行。其實它現(xiàn)在行不行?

        學(xué)生:行。

        教師:大象的不自信,在我們許多同學(xué)身上也看到了。今天我們主題班會的主題就是《我自信,我最棒》。希望同學(xué)們在這節(jié)課上能有所收獲,真正地感受自信的魅力。

        二、問卷調(diào)查

        問卷調(diào)查:

        1、你認(rèn)為自己漂亮/英俊嗎?

        2、你能成為班級中出色的一員嗎?

        3、你認(rèn)為是班中不可缺少的一員嗎?

        4、你是否總是擔(dān)心做不好某一件事情?

        5、你是否能實現(xiàn)你心中的理想?

        甲:自信如筆,書寫著我們成功的篇章。自信如光,指引著我們前進的方向。

        乙:自信如犁,開墾出我們美麗的田園。自信如火,燃起我們心中的希望之光。

        甲:同學(xué)們,我們每個人心中都有自己對自信的理解,誰來說說你所理解的自信?

        同學(xué)1:自信就是要相信自己,遇到困難不能輕易退縮。

        同學(xué)2:自信就是要相信自己一定行,但也不能遇到什么事都顯得很自信,那就變成自大了。

        同學(xué)3:那如果干什么都覺得干不成,那就成了自卑了.

        甲:那自卑、自大、自信各有什么特點呢?

        同學(xué)1:自卑就是過低地評價自己,看不到自己的優(yōu)點。

        同學(xué)2:自大就是過高地評價自己,看不到自己的不足。

        同學(xué)3:自信就是正確地評價自己,既看到自己的優(yōu)點,也看到自己的缺點。

        甲:只有相信自己,才能激起進取的勇氣,才能感受生活的快樂,才能限度地挖掘自身的潛力。

        乙:那么,怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進入:

        三、榜樣篇。

        觀看姚明等介紹

        甲:其實在我們班上也有許多充滿自信心的同學(xué),他們是充滿朝氣與活力,你們看,他們來了.

        1.__同學(xué)成語接龍.

        2..__同學(xué)唱歌

        3.__同學(xué)的跳舞.

        乙:這些同學(xué)真切的表演給我們帶來了笑聲,相信給我們帶來最多的是啟發(fā)與動力:掌握一技之長,就增添一份自信。

        四、方法篇。

        甲:自信很重要,讓我們從自我做起,給別人信心,也給自已信心。接下來,我們來朗誦一首詩《我就是一道亮麗的風(fēng)景》

        六、老師講話:同學(xué)們,你們的主題班隊會開得非常成功,使我也充滿了自信。請大家記住自信是成功的第一秘訣,只要你們揚起自信的風(fēng)帆,就一定會有非凡的成就,相信你們一定能行!相信你們最棒!

        班會活動方案4

        一、活動名稱:“為理想奮斗”主題班會

        二、活動目標(biāo):

        通過開展形式多樣的主題班會,社會實踐,調(diào)查研究。從而在熱烈的氣氛中,同學(xué)們開懷暢談自己的理想,憧憬未來,同時下定決心要為自己理想的實現(xiàn)而努力奮斗,明白將祖國己任,將社會為己任的美好理想。通過各種方式了解名人的偉大理想,并且把自己的理想與祖國的前途和命運結(jié)合起來,為中華民族的偉大復(fù)興而努力!

        三、參加對象:

        班主任老師,班級全部學(xué)生。

        四、活動方式:

        小品、演講、討論、游戲、演唱、調(diào)查等。

        五、活動過程過程:

        播放歌曲《水手》,班會主題開始,班長、宣傳委員主持。

        主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想與前途”主題班會的序幕。

        主持人(女):理想是個誘人的字眼。

        主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

        主持人(女):一個沒有理想的人,就像雪兒沒有翅膀,就像打樁的沒有設(shè)備。

        主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活。

        主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

        主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

        主持人(女):上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同學(xué)們討論。)

        主持人(男):下面請同學(xué)們說說自己的理想,好嗎?(同學(xué)們暢所欲言,有的說長大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)

        主持人(女):當(dāng)一個人達(dá)到自己的理想的時候,我們可以說他是一個成功的人,那么你對成功是怎么樣看的呢?

        同學(xué)1:我覺得要像鄧小平先生那樣做時代的偉人才是成功的人;

        同學(xué)2:我認(rèn)為努力去實現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;

        同學(xué)3:我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人;同學(xué)4:我覺得一個能在逆境中站起來,勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人;……

        主持人(男):同學(xué)們說得很好,下面我們請_x同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕薄?/p>

        _x同學(xué)發(fā)言(略)

        主持人(女):對,只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現(xiàn)!

        主持人(男):下面我們來看看,二十年后的我們是怎么樣的吧。

        小品:《二十年后的我》(表演者:_x、_x、_x、_x等同學(xué)):二十年后的一群中學(xué)生實現(xiàn)了自己的夢想,二十年后回來探望自己的老師,并訴說自己二十年前的理想和成長的經(jīng)歷。

        主持人(女):啊,真叫人熱血沸騰,羨慕不已。

        主持人(男):但是世事變幻不定,二十年后的事更是難以揣測。

        主持人(女):哎,你是想說“把握今天”吧。

        主持人(男):是啊,今天的收獲才是最重要的,明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘。

        主持人(女):那,怎么樣才能在今天為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?

        主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們說說好嗎?

        同學(xué)1:珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;

        同學(xué)2:樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;

        同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

        主持人(女):是啊,我們必須從今天做起,為自己理想的實現(xiàn)而努力;

        主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結(jié)合起來,現(xiàn)在,我國正在進行西部大開發(fā),這可以說是全國人民一個共同的理想,我們更應(yīng)該從我做起,為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。

        主持人(女):據(jù)我所知,我班_x、_x同學(xué)就是這樣的人才呢!

        主持人(男):不錯,請欣賞他們的小品:《垃圾大王》

        小品:垃圾大王小品大致內(nèi)容:講一位平凡的中學(xué)生在讀書時代便給同學(xué)們瞧不起,但由于他不怕別人的取笑,不怕困難,大學(xué)畢業(yè)以后,他大膽地從事處理垃圾的工作,后來發(fā)展到搞垃圾回收,成立了“創(chuàng)世紀(jì)公司”,成了一位出色的企業(yè)家。

        小品通過幽默有趣的表演說明了一個只要有遠(yuǎn)大的理想,并執(zhí)著追求,有創(chuàng)新意識,就一定能實現(xiàn)自己的理想。

        主持人(女):真是有趣極了,你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?

        (同學(xué)們答:略。)

        主持人(男):主題班會進行到這里,讓我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下。

        主持人(女):對,我們在上課前聽到《水手》這首歌,看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來,

        一同學(xué):他說風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚不要問為什么。

        主持人(男):對,下面請同學(xué)們說一說“風(fēng)雨”和“痛”是指什么?

        甲同學(xué):我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路,“痛”是指挫折和失敗。

        乙同學(xué):我覺得“痛”還可以指逆境、困難。

        主持人(女):是的,歌詞告訴我們,無論學(xué)習(xí),生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險阻,才能實現(xiàn)自己的理想。

        主持人(女):收獲的季節(jié)是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。

        主持人(男):是啊,18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生,15歲的他已成為首批進入國家重點實驗室的中學(xué)生,他一直以“機遇對于每個人都是均等的,而成功者往往善于抓住機遇”。

        自勉,這是他獲得成功的重要因素之一。那么,在座的同學(xué)們,你們的座右銘是什么呢?

        主持人(女):請同學(xué)們踴躍回答。

        同學(xué)們自由回答。

        主持人(男):同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對理想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時時激勵自己的座右銘,理想是一定可以實現(xiàn)的。

        主持人(女):接下來我們來玩一個有趣的游戲。

        主持人(男):好啊,什么游戲?

        主持人(女):我們輪著來每人說出一句對理想實現(xiàn)充滿信心的簡短的話,如:我一定行!等,說不好的同學(xué)要出來為大家唱一唱我們本次班會的主題歌——《水手》,好不好?

        主持人(男):我舉雙手贊成。(同學(xué)們輪流說)

        主持人(女):我很開心!同學(xué)們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來欣賞詩歌朗誦“請舉起杯中的美酒”(由___和___同學(xué)表演,詩詞略)。

        主持人(男):詩歌是美好的,悅耳動聽的。時間是有限的。

        主持人(女):天下沒有不散之筵席。

        主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。

        主持人(女):我想,大家通過這次班會,定會樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

        主持人(男):現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。

        六、班主任總結(jié):

        首先很感謝_x、_x等同學(xué)為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現(xiàn)。

        班會活動方案5

        班會主題:踏好青春的每一步

        活動目的:加強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

        活動意義:通過這次班會,我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校教育中的重要地位。學(xué)校教育要適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求,就必須從學(xué)校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育,營造良好的法制教育校園環(huán)境。

        主要內(nèi)容:

        一、班主任談話導(dǎo)入

        給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù),觸動學(xué)生們的心靈。

        解釋“違法”“犯罪”兩組概念,并列舉違法犯罪的事例。

        二、班主任提出問題,學(xué)生討論交流

        班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例并結(jié)合班里的實際情況進行分析。

        讓學(xué)生討論并列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什么是嚴(yán)重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。

        列舉青少年犯罪的自身原因

        案例分析,向?qū)W生介紹相關(guān)法律

        以小組為單位進行法律知識問答。

        三、班主任組織學(xué)生集體宣誓

        班主任提出殷切希望

        我們鄭重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識,遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個文明中學(xué)生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻(xiàn)力量。

        活動小結(jié):通過這次班會,同學(xué)們的心中都感觸頗深,紛紛發(fā)表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān),時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。現(xiàn)實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子也在告訴我們,告訴每一位學(xué)生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學(xué)生!要做好自我預(yù)防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

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