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        母親節花店活動方案

        | 新華

        母親節到了,為母親節當天有活動可辦,活動方需要嚴格制定好活動的方案。而在工作當中,我們常會遇到某種難以處理的情況,這時需要制定出一件方案。你是否在找正準備撰寫“母親節花店活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

        母親節花店活動方案篇1

        一、活動目的:

        1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。

        2、提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

        3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

        二、活動內容、時間安排

        (一)校紅領巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。

        (二)學生代表講話:主題“真情獻母親”。(5月11日周五課間操)

        (三)開展班隊會:“真情獻母親—做母親優秀小幫手”。(班主任自定)

        (四)開展“真情獻母親—百名優秀小幫手”活動,評出“百名優秀小幫手”。(“五?一”假期間)

        活動形式:各班主任在“五?一”假期間倡導學生做媽媽的小幫手并攝影,把照片貼在a4紙上,附上文字說明。(注:班主任收集學生在家中勞動的資料“五?一”假期后上交德育處進行評選)

        (五)收集資料作展板。(5月份)

        三、參加對象:1—6年級

        四、評選標準:

        1、熱愛祖國,熱愛人民,模范遵守《小學生日常行為規范》。

        2、文明禮貌,團結守紀,誠實守信、勤奮學習、身心健康、尊重他人、善于合作。

        3、在家孝順父母、關心親人,是父母的小幫手,主動幫助家長做力所能及的家務事,勤儉節約、熱愛勞動,事跡突出。

        4、在學校是老師的小幫手,樂于幫助老師和同學,積極為班級建設獻計獻策。

        5、在社區是合格的小公民,能熱心參與社區的公益性活動,得到社區居民的好評。

        五、評獎辦法:

        母親節花店活動方案篇2

        活動來源:

        世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。

        活動目標:

        1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

        2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

        3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

        活動準備:

        1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

        2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

        3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

        4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

        5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

        活動內容:

        低幼、幼幼組:

        1、學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。

        2、學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

        中幼、高幼組:

        1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話

        2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。

        3、結合美食節活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

        4、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

        5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)

        母親節花店活動方案篇3

        一、活動目的

        今年的5月13號是母親節,學校把“母親節”活動作為學校感恩教育的繼續和延伸,并以“母親節”為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的.養成教育。

        二、活動目標

        讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

        三、活動主題 孝敬父母 感恩他人

        四、活動安排

        1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

        2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。

        3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

        4、制訂下半學期“我的學習計劃”,給媽媽一個放心:

        回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

        5、搜集五句母愛的名言警句。

        6、下周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題班會。

        五、活動要求

        1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

        2、加強宣傳:方案下發后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

        3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

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