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        國際勞動節活動方案

        | 新華

        方案是正式文件的格式之一,用于制定分階段治理政策的具體工作項目。而提前制定好五一勞動節的活動方案,有利于我們在勞動節當天更好的展開活動。你是否在找正準備撰寫“國際勞動節活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

        國際勞動節活動方案1

        活動主題:勁爆五一、全方位的瘋狂盛宴。

        造人氣,吸引客人的眼球,促進店面的銷售和業績。營造一個激情,幸福、歡樂、祥和的節假日。從而打造金葉珠寶在廣大客人心中的品牌!

        主題活動時間:20年04月28日——05月03日

        主題活動內容:

        一、“勁爆”

        (一)1、全場黃金、鉑金特價優惠(五一)一天,玉器、正價鉆石:5.1折:心動價鉆石:8.8折:千足金鑲嵌:9折

        2、“尋寶”主題活動。本店將在店面設立冰點價851元鉆戒,等你發現,

        (二):凡是在主題活動期間購物都有好禮送。

        主題活動期間,憑當日電腦単享受一次抽獎主題活動,獎品分為特等獎。名為“一生一世”鉆戒一枚。一等獎。精品首飾皮盒或情侶杯。二等獎。金葉保溫杯或真情金葉。

        二、“勁爆”

        1、凡主題活動期間購買鉆石滿20元,贈送299元A貨玉佩。

        2、購買鉆石滿3951元,送黃金編織戒指十299A貨玉佩。

        3、佩購買鉆石滿5951元,送黃金編織手鏈十299A貨玉。

        4、購買鉆石滿8951元,送黃金編織手鏈十編織戒指。

        5、購買鉆石滿10051元,送20元鉆石吊墜。

        三、勁爆:

        凡在主題活動期間內,為關愛“五一”客人,凡51年出生,51周歲,身份證中有51(連號),手機號有51(連號),51當天購買首飾,可加一次抽獎。

        國際勞動節活動方案2

        一、活動目的:

        通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

        二、活動時間:

        4月30日下午

        三、活動地點:

        大操場

        四、參賽對象:1—6年級

        五、比賽要求:

        1.演唱內容:一首紅色歌曲

        2.演唱時間:不超過5分鐘。

        3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

        4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

        5.演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

        6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

        7.指揮節奏準確,有表現力和感染力。

        8.提倡每班全體學生都參加。

        9.節目單下周二上交教導處。

        六、評分標準:

        1.演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

        2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20)

        3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

        4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)

        5.指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)

        注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個分和一個最低分,最后算出該節目的平均分。

        七、獎勵辦法:

        按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

        國際勞動節活動方案3

        目前,我礦地質條件異常復雜,生產組織一直處于被動局面。為迅速扭轉這種現狀,盡快提升礦井原煤產量和掘進單進水平,礦于近期召開了專題會議進行了全面動員,并提出了開展大會戰的奮斗目標。為確保這一目標實現,礦研究決定在3月16日至31日期間開展生產組織大會戰,并制定了勞動競賽活動嘉獎方案。具體嘉獎標準如下:

        1、采煤二區期間完成計劃20000噸,給予2000元的獎勵;完成第一臺階20610噸,給予3000元的獎勵。完成第二臺階21000噸以上,給予4000元的獎勵。

        2、采煤四區期間完成計劃22000噸,給予2000元的獎勵;完成第一臺階22660噸,給予3000元的獎勵。完成第二臺階23100噸以上,給予4000元的獎勵。

        3、采煤五區期間完成16110噸,給予2000元的獎勵;完成第一臺階16600噸,給予3000元的獎勵。完成第二臺階16900噸以上,給予4000元的獎勵。

        4、掘進一區期間完成計劃140米,給予2000元的獎勵;完成第一臺階150米,給予3000元的'獎勵。完成第二臺階166米以上,給予4000元的獎勵。

        5、掘進二區期間完成計劃176米,給予2000元的獎勵;完成第一臺階208米,給予3000元的獎勵。完成第二臺階240米以上,給予4000元的獎勵。

        6、掘進三區按計劃在3月27日完成2443刷切眼及材料道臥底任務,給予2000元的獎勵;每提前一天再嘉獎1000元。

        7、掘進四區按計劃在3月30日完成9435下面的方面任務,給予2000元的獎勵;每提前一天再嘉獎1000元。

        8、回收隊期間完成計劃80米,給予2000元的獎勵;完成第一臺階96米,給予3000元的獎勵。完成第二臺階112米以上,給予4000元的獎勵。

        以上嘉獎須在安全上杜絕輕傷及以上人身事故和二類以上生產事故、質量標準化檢查達到一級標準的基礎上才能獲得。

        國際勞動節活動方案4

        隨著“五一勞動節”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。

        活動目的:

        為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

        活動對象:全園幼兒。

        活動時間:5月1日--5月31日。

        活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

        活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

        活動過程:

        一、且歌且吟——故事講述篇

        1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

        2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

        3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

        二、小鬼當家——勞動實踐篇

        (一)小班——自己的事情自己做

        開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

        1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

        2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

        (二)中班——我是快樂小幫手

        1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

        2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

        3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

        4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

        (三)大班——勞動最光榮

        1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

        2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

        3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

        4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

        5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

        三、我能行——活動展示篇

        “我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

        小班:穿衣服比賽。

        中班:剝毛豆比賽。

        大班:上學準備。(整理書包)

        四、我真棒——活動總結篇

        各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

        國際勞動節活動方案5

        為不斷提高員工專業技術水平和個人綜合素質,營造立足崗位成才、體現個人價值的良好氛圍,努力打造高素質、高技能員工隊伍,為企業發展提供技能人才保證。礦決定,在綜采機司機、連采機司機、錨桿機司機、液壓支架操作工、綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工、瓦斯檢測工八個崗位工種中開展技術比武競賽活動,現將有關事項通知如下:

        一、競賽時間:7月上旬(具體時間另行通知)

        二、競賽工種:綜采機司機、連采機司機、錨桿機司機、液壓支架操作工、綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工、瓦斯檢測工八個崗位。

        三、組織領導:

        成立技術比武領導小組

        組長:

        副組長:

        成員:

        領導小組下設四個工作組

        (一)綜合組

        組長:

        副組長:

        成員:

        負責技術比武籌備工作的組織協調、經費落實、宣傳報道、參賽人員落實等綜合服務工作。

        (二)機電組

        組長:

        副組長:

        成員:

        負責全礦綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工三個工種實際操作比賽的技術指導、場地落實、現場考評、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。

        (三)采掘組

        組長:

        副組長:

        成員:

        負責綜采機司機、連采機司機、錨桿機司機、液壓支架操作工四個工種實操比賽的技術指導、場地落實、現場考評、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。

        (四)瓦檢組

        組長:

        成員:

        負責瓦斯檢測工實操比賽的技術指導、場地落實、現場考評、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。

        四、參賽人員

        參賽人員原則上所有從事八個工種的在崗人員全部參加。

        根據比賽結果,對具備中級工及以上職業資格或同等職業資格水平的基礎上,擇優推薦參加公司第二屆職工技能大賽。

        五、考試組織形式

        技術比武總成績100分,分理論考試和實踐操作兩部分,分別占總成績的30%和70%。

        (一)理論考試

        1.以筆試的形式進行,專業知識為主,相關知識為輔的原則命題,試題類型主要有判斷、填空、選擇、簡答、計算、識圖等;專業知識占70%,相關基礎知識占10%,安全知識占20%;時間為120分鐘。

        2.復習資料

        綜采機司機:《長壁采煤機司機》上、下冊(神東技能鑒定站編印);

        連采機司機:《連采機司機》(神東技能鑒定站編印);

        錨桿機司機:《錨桿鉆機司機》(神東技能鑒定站編印);

        液壓支架操作工:《液壓支架操作工》(神東技能鑒定站編印)、《液壓支架工》(煤炭工業出版社);

        綜采維修電工:《長壁式采煤設備電控技術》(神東技能鑒定站編印);

        連采維修電工:《連續采煤設備電控技術》(神東技能鑒定站編印);

        礦井維修電工:《礦井維修電工》(煤炭工業出版社);

        瓦斯檢測工:《瓦斯檢測工》(煤炭工業出版社)。

        (二)實操比賽

        實操比賽以生產現場(或模擬現場)操作為主。

        六、表彰獎勵

        八個工種分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,集體組織優秀獎一名。獲得一等獎的選手獎勵1000元,二等獎的選手獎勵800元,三等獎的選手獎勵500元。

        七、其它要求

        (一)各單位接到通知后,高度重視,做好組織宣傳工作,積極提供學習和訓練機會,做好參賽相關準備工作。

        (二)各工作小組按照各自職責和分工,盡快落實工作人員,提前做好技術比武相關準備工作,確保比賽工作的正常進行。

        (三)各單位按照參賽工種務必于6月10日前將參賽名單報礦工會。

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