公益助學活動方案

為貧困地區獻愛心助學活動能夠幫助他們解決當前的教育困難，也能幫助那些愛學習的孩子。以下是小編為大家整理的公益助學活動方案，歡迎閱讀!

公益助學活動方案1

一、活動時間：年5月31日-6月1日

二、活動地點：縣小學和小學

三、參加人員：愛心公益群愛心網友

四、具體方案

(一)行程安排

1.小學行程安排(小學計劃安排在5月31日，最終未確定)

(1)5月31日上午8：00政府廣場集合，8:20統一乘車出發。

(2)9:00左右到達學校，列隊進入學校。

(3)舉行捐助儀式

(4)觀看學校文藝節目表演

(5)合影留念

(6)小學就餐

(7)餐后統一乘車返回

2.小學行程安排

(1)6月1日上午8：20政府廣場集合，8:40統一乘車出發。

(2)其他議程參照小學進行，中午在就餐。

3.應急措施：如果小學活動時間改為6月1日，活動就實行分組進行，以小學為主(負責)，小學選派6人左右代表參與(帶隊)。具體安排另行通知。

(二)責任分工

1.本次活動由全面負責。

2.前期學校聯系已經多次溝通，下步要繼續保持聯系。小學由負責聯系。要確定具體時間和議程安排，確保活動有計劃進行。

3.活動參加人員發動、統計、落實由負責，確定每次活動的具體參加人員名單，協調群服調配事宜。參加名單務必于5月30日下午4時前確定。負責活動當日的簽到及《安全自負協議書》簽訂工作。

4.根據參加人數，由負責協調車輛安排及行車秩序。

5.本次活動所需宣傳資料由負責，目前暫定條幅兩條，內容為“愛心公益群走進小學(小學)愛心助學活動”及捐助物資所貼相關宣傳資料。

6.捐助物資采購由負責。

7.活動全程攝像、照相由vv負責。

(三)注意事項

1.本次活動自愿無酬參加，往返行人車輛注意安全，不要與人爭執。否則一切后果自負。活動前要簽訂《安全自負協議書》。

2.全體成員嚴格按照行程安排，準時參加。活動過程要注意自身言行，展示志愿者良好形象。

3.所有參加人員統一穿群服，佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。

4.本次活動所安排人員分工是根據已報名確定參加活動人員中選取。

五、其他未盡事宜另行安排。

公益助學活動方案2

一、資助對象

在我市建立工會組織的單位在職職工(農民工)，并已納入工會幫扶救助檔案的困難職工家庭子女，符合下列情況之一的：

(一)全總級檔案困難職工家庭：因年度內醫療費(因患28種大病在本市醫保指定醫院住院治療個人累計自付醫療費，下同)的因素，造成家庭實際人均可支配收入小于或等于市低保標準的。

(二)省總級檔案困難職工家庭：因年度內醫療費的因素，造成家庭實際人均可支配收入小于或等于1.5倍市低保標準的。

(三)市總(縣總)級檔案困難職工家庭：因年度內醫療費的因素，造成家庭實際人均可支配收入小于或等于2倍市低保標準的。

(四)低保職工家庭：因各種原因造成家庭生活困難，當年還在領取低保救助的職工家庭。

二、資助標準

(一)普通資助：符合情況一、四的困難職工家庭子女今年考入大學本科的每人資助4500元;符合情況二的困難職工家庭子女今年考入大學本科的每人資助4000元;符合情況三困難職工家庭子女今年考入大學本科的每人資助3000元。

(二)“金牌藍領計劃”：符合以上四種情況的困難職工家庭子女，今年考入高職(高專)院校的，給予一次性4000元資助。

(三)“圓夢計劃”：符合以上四種情況的困難職工家庭子女，20年以來接受過工會助學資助的大學本科在校困難職工子女，品學兼優、表現較好，工會給予2000元助學金。

為扎實推進脫貧攻堅社會扶貧工作，今年，市總工會在全市符合條件的農村貧困戶中開展助學救助活動，具體資助對象、資助標準、申報程序詳見《關于在全市符合條件的農村貧困戶中實施精準扶貧項目的通知》中的“關愛救助行動”項目實施辦法。

三、時間安排

(一)調查摸底階段。下文之日起至8月10日，各基層工會對照金秋助學條件，本著不重、不錯、不漏的原則，進行調查摸底，幫助符合條件的困難職工如實填寫《工會幫扶申請家庭經濟狀況核對承諾授權書》、《助學申請表》，并將擬資助的困難職工家庭情況在所在單位或社區公示3天，公示期滿將相關證明材料報上級工會初審。

(二)審核階段。市、縣幫扶中心負責對基層工會上報的資助對象進行核查，審核合格的，填寫資助對象銀行卡發放信息匯總表和本單位助學統計表(附件1、2、3)，活動結束后及時上報至市總工會權益保障部。

(三)審批階段。市、縣總工會權益保障部對各工會上報的助學對象檔案進行認真復核，最終確定資助名單，報請市、縣總工會主席會議研究通過，并在市、縣總工會網站再次進行公示(網址)，公示期不少于5個工作日。

(四)資金發放階段。8月31日前，市總工會舉行第二十一屆金秋助學資金發放儀式，向資助對象發放資助金，各縣總工會金秋助學資金發放儀式的時間，由各縣工會根據各自的具體情況決定。

四、申報程序及申報材料

(一)申報程序

今年金秋助學申報一律采取網上申報的形式進行。紙質材料在完成網上申報后報市總權益保障部審核。

X縣總工會、縣總工會、縣總工會根據《困難職工維權幫扶救助辦法》自行開展網上申報與審核。

各區、委、局、大公司工會和直管單位工會負責將本單位申報材料通過“市總工會職工服務平臺”上傳。

網上申報具體操作流程，可電話咨詢市總網絡工作部和權益保障部。聯系電話：。

(二)申報材料

申請資助對象需提供以下證明材料原件(留下復印件)：

1、工會幫扶申請家庭經濟狀況核對承諾授權書。

2、本人申請。

3、錄取通知書、學校收費標準，“圓夢計劃”對象需提供本人上學年成績單。

4、戶口簿復印件。

5、職工本人有效銀行卡復印件。

6、證明材料：

(1)提供政府發放的低保證(有當年領取救助記錄)、殘疾證、就業失業登記證復印件。

(2)提供本人及家庭成員申報救助前上一年度的個人工資銀行卡打卡記錄或財務工資表復印件。

(3)申請醫療救助患28種大病的，須提供醫院出院小結、醫保中心醫保結算單據復印件。

(4)困難農民工需提供與用人單位勞務(或勞動)合同。

五、工作要求

(一)加強組織領導。各級工會要高度重視，精心策劃助學方案，精準識別助學對象，認真落實各項措施，確保助學活動取得成效。

(二)嚴格審核把關。按照金秋助學通知要求，各級工會要做好困難職工申報材料的審核把關，對不符合條件的申報對象做好政策解釋工作，符合條件的幫助完善資料。

(三)加大宣傳力度。各級單位要充分利用網站、微信公眾平臺、公示欄等平臺，公布金秋助學政策，增加困難職工對助學活動知曉度。要大力宣傳助學活動中的經驗做好和工作典型，不斷匯聚關心關愛困難職工子女的社會力量。

附件：略

公益助學活動方案3

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，大力宣傳國家資助政策及成效，進一步豐富資助育人工作內涵，我校擬面向全體同學組織20年“助學筑夢鑄人”主題宣傳活動，現就有關事項通知如下：

一、活動的口號及主題

活動口號：中國夢·誰的青春不奮斗

活動主題：助學?筑夢?鑄人

二、活動時間

20年X月25日—X月15日

三、活動的主要內容

(一)征文比賽

1、參賽對象

全體接受過國家資助的學生(含在校生及畢業生)。

2、征文內容

征文主題為“助學·筑夢·鑄人”，受助學生親自撰寫，或由同學、朋友、師長，以第三人稱講述他們在學生自主政策幫助下的青春奮斗故事。體裁為記敘文，要求內容真實，感情真摯，突出人物個性和獨特經歷，傳遞正能量，題目不限，字數不超過2000字。

征文中涉及的受助學生要求學習勤奮，生活儉樸，熱心公益活動;已畢業的國家助學貸款借款學生，必須講誠信，按時償還助學貸款。

3、文檔要求

征文電子稿頁面設置為A4紙，文稿格式為word格式，標題使用仿宋_GB2312、小二號字體并加粗，正文使用仿宋_GB2312、四號字體，作品提交命名規則：學院-姓名-專業-題目-指導老師。

(二)視頻大賽

1、參賽對象：全體在校學生

2、視頻內容

以“用奮斗書寫青春”為主題，拍攝受助學生在生活、工作或者學習中的瞬間，或是制作歌曲，編排斷句、相聲、小品等文藝形式，以此展現他們青春激昂、奮斗不息、追夢不止，并用不超過200字的篇幅對視頻內容進行簡要概述。

3、參賽視頻格式要求

①視頻長度3分鐘以內，500M，MP4格式。

②標清分辨率作品：采用標清4：3拍攝，分辨率設定為720×576，標準PAL制式DVD影碟。

③高清分辨率作品：分辨率不超過1280720，MPG文件(MPEG-2視頻解碼)，推薦使用高清16：9拍攝。

④視頻命名規則為：學院-姓名-專業-視頻名稱-指導老師。

⑤參賽作品存儲介質為DVD光盤或優盤。

(三)音頻大賽

1、參賽對象：全體在校學生。

2、參賽音頻內容

以“強國一代·青春夢”為主題，可以采用朗讀、朗誦、解說、演播等形式，作品風格不限，要求用普通話錄制音頻。音頻作品需分別提交音頻文件及其對應的文稿文件兩種形式。

3、參賽音頻格式要求

(1)音頻作品需提交10M以內的MP3格式文件，時長不超過5分鐘。對應文稿文件需提交word格式文件。

(2)作品命名規則為：音頻-學校-姓名-專業-音頻名稱。

(四)宣傳畫大賽

1、參賽對象：全體在校學生

2、宣傳畫內容

以“宣傳國家資助政策，贊美黨和政府情系民生”為主題，設計學生資助宣傳畫，并用不超過100字的篇幅對圖片內容進行簡要概述。

3、宣傳畫設計及圖片格式要求

①設計要求主題突出，作品風格、形式不限(可以為國畫、油畫、版畫、剪紙等)。

②設計作品需分別提交電子版和紙質版。電子版作品需提交5M以上的JPG格式圖片以及PSD文件，紙質版作品用A4紙打印。

③電子版宣傳畫命名規則為：宣傳畫-學院-姓名-專業-圖片名稱-指導老師。

四、活動開展

本次主題宣傳活動實行兩級評選。

(一)院級評選

即日起至X月28日，二級學院做好宣傳組織工作，組織評委對學生參賽的作品進行初審，并推薦優秀作品參加全校性的評選。

(二)校級評選

X月15日前，學生工作處組織專業評委對各參賽作品進行評選，并將評選出的優秀作品推薦報送至全國活動組委會，參與全國評選。獲獎作品，頒發榮譽證書并發放稿費。

五、報名及作品提交方式

(一)活動報名

參賽者填寫20年度“助學?筑夢?鑄人”主題宣傳活動報名表(附件)。

(二)作品提交方式

參賽的同學需X月28日(星期四)下午4：30分前將報名表電子版及作品電子版(征文電子版、宣傳畫作品電子版、音頻作品電子版、視頻作品電子版)發送至郵箱：;請在郵件里注明學院、姓名、學號、聯系方式;宣傳畫紙質材料交交至學生事務服務中心(商貿樓208)，逾期不予受理。

(二)要求

本次提交的作品，必須保證從未公開發表，嚴禁抄襲，一經發現，當即取消參評資格，相關責任均由提交者本人承擔。本次活動主辦方對參賽作品擁有使用權。

六、獎項設置和活動預算

附件：略

公益助學活動方案4

主辦單位：

贊助企業：

媒體支持：

活動背景

一、活動意義和目的

二、活動介紹

本次活動主要走訪核實納雍、赫章、雙山等地共計一百六十位貧困學生資料，為接下來的愛心資助做準備。

1、計劃目標：第一次行動計劃幫助畢節市七所學校160名貧困學生，解決128000。00元以上學費問題。第一批順利開展后，將陸續開展第二批、第三批等，逐步幫助到更多的貧困學生。

2、活動形式：一對一助學將作為畢節市義工聯合會一個品牌項目長期延續下去，本活動主要由義工聯合會的志愿者深入貧困地區核實收集貧困學生資料，再聯系社會愛心人士和企業對其進行一對一或許一對多進行捐助。

3、活動執行：4月7日到4月12日招募志愿者15名;4月13日到14日培訓，4月19日到4月20日活動實施。

4、實施階段：共計分為三組進行，第一小組由吳智紅帶隊五人在赫章開展家訪核實，第二小組：楊顯淼帶隊5人在雙山三所小學進行家訪核實，第三組肖志明帶隊五人在納雍進行家訪核實。

5、活動經費：